Novinky a zajímavosti ze světa IS MU - Blogy

Základní znalostí a schopností každého vysokoškolského studenta je umění napsat správně nějaký text. Za tímto účelem vyučující studentům během jejich studia zadávají řadu samostatných úkolů, které by jim měly pomoci dovednost psaní textu vylepšit. Konečným prověřením, zda to dobře zvládli, je napsání závěrečné práce. Agenda Rozpisy studentů v Informačním systému Masarykovy univerzity (IS MU) usnadňuje práci učitelům na MU při rozdělování témat úkolů, referátů, projektů či seminárních skupin v jejich předmětech, nebo právě závěrečných prací.

Postup je následující: učitel vytvoří „balík“ a v něm specifikuje „témata/varianty“ samostatné práce. Studenti se poté k tématům přihlašují. Od tohoto roku mají studenti například možnost navrhnout si téma sami, viz Novinka Vylepšené Rozpisy studentů - studenti tvůrci témat.

Kopírování témat

Neodmyslitelným využitím Rozpisů studentů je též vytvoření celofakultního balíku s tématy závěrečných prací. Ať už se jedná o balíky předmětové nebo ty celofakultní, přišel vývojový tým Informačního systému MU s další, dlouho poptávanou a žádanou, novinkou, která usnadní práci vyučujícím při využívání agendy Rozpisy studentů, tj. kopírování témat. Zatímco dříve si vyučující vždy znovu a znovu, každý semestr, zakládali nový „balík“ a v něm nabídku témat, ať už referátů, projektů, seminárních prací nebo prací závěrečných, nyní si témata, která považuje za aktuální a chtěl by je ve výuce opět využít, může sám snadno překopírovat.

Obr. 1: Kopírování témata z jiného balíku

Postup je jednoduchý: vyučující zvolí „balík“, kam by chtěl témata importovat, rozhodne, zda chce kopírovat z balíku předmětového nebo celofakultního, vybere fakultu, období, příp. kód předmětu a potvrdí volbu kliknutím na „Ano, importovat témata“. Témata se pak automaticky zkopírují. Více o této funkci a podrobný návod nalezne uživatel v autentizované části IS MU v nápovědě k Rozpisům studentů (autentizováno).

Export údajů z balíku témat

Před časem byla taky dána k dispozici možnost zjišťovat počet témat závěrečných prací vypsaných konkrétním vyučujícím pro účely kontroly nebo statistiky. Byla upravena aplikace Rozpisy studentu v IS MU tak, aby bylo možné exportovat údaje o všech tématech v balíku témat (předtím bylo možné exportovat pouze témata, u kterých byl přihlášen nějaký student). Takto se velmi snadno dá zjistit počet témat, která vede konkretní vedoucí.

Uživatel nalezne tyto funkce v Osobní administrativě IS MU → Studium → Rozpisy studentů - Přehled balíků s tématy/variantami. Jakmile zvolí požadovaný balík témat, po zobrazení výčtu témat si obvykle vybere možnost "Exportovat do CSV údaje o tématech" a typ výstupu. Následně otevře exportovaný soubor například v Excelu, kde může pracovat s údaji dle vlastní potřeby.

Hromadný dopis

Učitel může všem studentům, kteří mají u něj zapsanou bakalářskou nebo diplomovou práci, také zasílat dopisy.

31. října 2008

Internetové Obchodní centrum MU je (dále OC MU) v univerzitním prostředí poměrně nová - trochu neobvyklá věc. V souladu s očekáváním se ale postupně stále více ukazuje, jak je užitečná.

V tiskové zprávě z 22. listopadu 2008 se dočtete, že Obchodní centrum MU využilo během prvního roku činnosti 13 000 lidí.

(Podrobnosti o OC MU naleznete v dřívěším článku Obchodní centrum MU rozšiřuje nabídku.)

Několik statistik:

• K 15. únoru 2008 evidovalo Obchodní centrum 889 objednávek a přijalo platby ve výši 356 640 Kč.
• Prvního milionu obratu bylo dosaženo už 29. února 2008 (1 217 760 Kč).
• K 16. říjnu 2008, tj. po roce provozu, jsme dosáhli obratu 13 mil. Kč v Obchodním centru MU.
• K dnešnímu dni se celkem prodalo také 171 různých služeb, uskutečnilo přes 16 034 objednávek (z nichž vniklo 13 798 skutečných pohledávek).
• Obslouženo k dnešnímu dni bylo 13 069 zákazníků.
• Platbu kartou využilo aktuálně asi 20 % – 30 % (číslo se mění každým dnem) zákazníků v rámci pilotního provozu na Fakultě informatiky MU.
• A jen za září byly přijaty platby v OC MU přes 5,5 mil. Kč.

Obr. 1: Nárůst objednávek

Obchodní centrum MU zaznamenalo také v pondělí 25. srpna 2008 rekordní počet podaných objednávek. Uživatelé v tento den založili 822 objednávek, přičemž poslední zaznamenaný rekod byl z 30. června 2008, kdy byl denní objem objednávek „jen“ 94.

Za zvýšeným zájmem o nákup v Obchodním centru MU stojí nejen vysoká poptávka po revalidačních přelepkách na průkazy ISIC, ale také objednávky kurzů celoživotního vzdělávání. Podíl prodeje kromě celoživotního vzdělávání a ISIC přelepek tvoří také přípravné kurzy, konference, poplatky za promoce, kurzy Jazykové školy, Univerzity třetího věku a několik knížek Nakladatelství MU a Právnické fakulty.

Během jediného dne tak studenti na objednávkách za revalidační přelepky dohromady ušetří přes 15 500 Kč jen na poplatcích, které by museli uhradit, pokud by platby realizovali pomocí poštovních poukázek. Výhody Obchodního centra MU tím ale nekončí! Zákazníci ušetří nejen peníze, ale také čas, který by strávili cestou na poštu či na poště samotné. Navíc objednávají pohodlně přímo ze svého počítače nebo odkudkoliv na světě.

Zájem o služby Obchodního centra MU, v univerzitním prostředí České republiky stále unikátního, roste nejen ze strany zákazníků, ale také ze strany jednotlivých fakult. Do nabídky jsou tak postupně zařazovány další a další kurzy, semináře nebo konference, ale také propagační předměty či publikace vydávané přímo na Masarykově univerzitě. V pilotním provozu je pro vybrané nabídky možnost platbu realizovat přímo platební kartou, která se také těší velké oblibě.

Od začátku provozu Obchodního centra MU bylo podáno téměř 17 000 objednávek a celkový obrat přesahuje částku 13 000 000 Kč.

31. října 2008

O prázdninách se podařilo zaktualizovat podobu Zkušeností vyučujících s e-learningem na MU. Tato sekce Elportálu slouží k motivaci a inspiraci pedagogů, k prezentaci možností IS MU v rámci konkrétních předmětů a kurzů. Osobní zkušenost učitelů může inspirovat k mnoha nápadům a novým řešením, jak využít e-learningových agend IS MU v kurzu.

Jednou z cest podporovanou e-techniky, kteří jsou vyučujícím na každé fakultě k dispozici, se e-learning ubírá hodně cestou tvorby jednotlivých nebo menších aktivit. Mnoho vyučujících se může pochlubit tím, že si část své práce ulehčili, když nechali písemky opravovat počítačem, pro sběr seminárních prácí si zřídili odevzdávárnu, výuku organizovali prostřednictvím interaktivní osnovy nebo zajistili jinak obtížně realizovatelný dotazník pomocí odpovědníků. O získané zkušenosti s e-learningem v IS MU se s učiteli dělí prostřednictvím Elportálu.

Co nového lze ve "Zkušenostech vyučujících" najít?

Kromě nového designu připraveného servisním střediskem přibylo:

• možnost projít si interaktivní osnovy, které se používají ve výuce na MU,
• e-learningové kurzy doplňující prezenční výuku (Podpora výuky Ošetřovatelské postupy I., II.), kurzy plně e-learningové nebo bezkontaktní s tutory (Kurz práce s informacemi),
• ukázky z neobvyklého využití e-learningových aplikací IS MU (Matematická olympiáda pro střední školy).

 

Obr. 1: Ukázka nového designu

Interaktivní osnovy slouží jako rozcestník v rámci jednotlivých kurzů. Vyučující vzhledem k různým požadavkům kurzu nebo odlišným e-learningovým koncepcím zvolili různá využití interaktivních osnov. V sekci Zkušenosti vyučujících se nacházejí ukázky různorodého použití interaktivních osnov a jejich praktické výstupy v konkrétních předmětech.

 

Obr. 2: Ukázka interaktivní osnovy

Použitím e-learningových aplikací v IS MU lze zjednodušit jednak různé výukové aktivity, ale své využití nacházejí také v jiných případech. Jedno z možných řešení představuje například skenování krajského kola matematické olympiády.

 

Obr. 3: Náhled zpracovaných zkušeností z matematické olympiády

Další novinkou jsou tzv. velké e-learningové kurzy. Jedná se o ucelené e-learningové kurzy, které v plné verzi obsahují studijní materiály včetně fotodokumentace, videozáznamů, interaktivních materiálů a zpětnovazebních instrumentů. Všechny z nich byly nasazeny do výuky.

 

Obr. 4: Náhled zpracovaných zkušeností z e-learningového kurzu

31. října 2008

O tom, že na povýšení studijních materiálů na lepší úroveň není třeba mít znalosti odborníka na informatiku ani vybavení nahrávacího studia, vás chce přesvědčit návod na tvorbu ozvučených prezentací. E-technici vyzkoušeli tvorbu ozvučených prezentací pomocí známého programu na tvorbu prezentací Microsoft PowerPoint. V návodu, který následně vznikl pro učitele, vám poradíme, jaké musíte mít vybavení a jaký je nejsnadnější postup k tomu, aby i méně zběhlý uživatel počítače zvládl vytvořit kvalitní audio prezentaci.

Ozvučená prezentace může být pro vyučujícího zajímavou možností, jak multimedializovat výukové materiály. Audio výklad k powerpointovým slajdům se může výtečně hodit v případě, kdy je studovaná látka náročná na pochopení, kdy je nutné probrat hodně teorie a na přednášce není čas na všechno (můžete pak zvolit nejobtížnější pasáže výkladu a ty podrobněji v audio komentáři vysvětlit), nebo jako náhrada za odpadnuvší přednášku, u které jen samostudium nestačí.

V návodu najdete ozvučený manuál krok za krokem, jak vytvořit ozvučenou prezentaci v Microsoft PowerPoint, a několik ukázek, jak může výsledek vypadat.

O tvorbě ozvučené prezentace v Microsoft PowerPoint podrobně

Obr. 1: Ukázka manuálu pro tvorbu ozvučených prezentací

31. října 2008