SPAJ001 English for Deaf I

Pan-university studies
Autumn 2005
Extent and Intensity
2/2. 4 credit(s). Type of Completion: z (credit).
Teacher(s)
Ing. Šárka Haklová (lecturer)
Mgr. Jana Kollárová (lecturer)
Mgr. Jakub Mareček (seminar tutor)
Guaranteed by
PhDr. Petr Peňáz
Support Centre for Students with Special Needs – Rector's Office
Contact Person: Mgr. Jakub Mareček
Course Enrolment Limitations
The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.
The capacity limit for the course is 10 student(s).
Current registration and enrolment status: enrolled: 0/10, only registered: 0/10, only registered with preference (fields directly associated with the programme): 0/10
fields of study / plans the course is directly associated with
Course objectives (in Czech)
Kurz Angličtina pro neslyšící je koncipován jako třísemestrální a je určen pro neslyšící, příp. jinak sluchově postižené studenty všech fakult jako alternativa k povinné výuce odborné angličtiny, pokud je na jejich oborech předepsána. V prvních dvou částech tohoto kurzu (Angličtina pro neslyšící I-II) si studenti osvojí základy anglické gramatiky a slovní zásobu používanou v definicích výkladových slovníků pro středně pokročilé studenty, přečtou si dvě kratší prózy ve zjednodušeném vydání a napíší několik krátkých slohových prací. Ve třetí části (Angličtina pro neslyšící III) studenti přečtou podstatnou část anglicky psané učebnice z oboru, který studují, seznámí se s obecně akademickou slovní zásobou a výstavbou odborného textu.
Syllabus (in Czech)
  • Gramatika podle The Good Grammar Book: základy (sekce 1 + 8) - přítomné časy (2) - vyjadřování budoucnosti (3) - minulé časy (4) - perfektní časy (5) - modální slovesa (6) - trpný rod (7) - používání infinitivu a gerundia sloves (9) - předložky (20) - členy (11) - determinující výrazy (12). Slovní zásoba v rozsahu přibližně 1000 slov.
Literature
  • SWAN, Michael and Catherine WALTER. The Good Grammar Book. Oxford: Oxford University Press, 2001, 324 pp. ISBN 0-19-431520-7. info
  • CANNEY, John F., J. Philip GOLDBERG and Diane O'CONNOR. Working on words. Washington: Gallaudet College Press, 1981, 260 pp. ISBN 0-913580-72-4. info
  • Macmillan Essential Dictionary for Learners of English. Oxford: Macmillan Education, 2003, 861 pp. ISBN 140501427X. info
Assessment methods (in Czech)
V průběhu semestru mohou studenti získat až 100 bodů: 12 bodů za aktivní účast v hodinách; 36 bodů za (včasné a pečlivé) vypracování domácích úloh; 32 (8+8+16) bodů v testech (v 5. a 9. týdnu semestru a v 1. týdnu zkouškového období); 10 bodů za domácí četbu (kontrolováno v 7. týdnu); 10 bodů za krátké slohové práce vycházející z domácí četby (k odevzdání v 7. a 11. týdnu). Pro úspěšné absolvování kurzu je třeba získat alespoň 75 bodů.
Language of instruction
Czech
Follow-Up Courses
Further Comments
The course can also be completed outside the examination period.
The course is taught annually.
The course is taught: every week.
Teacher's information
http://www.phil.muni.cz/elf/course/view.php?id=187
The course is also listed under the following terms Spring 2004, Autumn 2004, Spring 2006, Autumn 2006, Autumn 2007, Spring 2008, Autumn 2008, Spring 2009, Autumn 2009, Spring 2010, Autumn 2010, Spring 2011, Autumn 2011, Spring 2012, Autumn 2012, Spring 2013, Autumn 2013, Spring 2014, Autumn 2014, Spring 2015, Autumn 2015, Autumn 2016.
  • Enrolment Statistics (Autumn 2005, recent)
  • Permalink: https://is.muni.cz/course/cus/autumn2005/SPAJ001