C_KHRLIZ_T Human Resources Management

Faculty of Economics and Administration
Autumn 2007
Extent and Intensity
0/0. 5 credit(s). Type of Completion: zk (examination).
Teacher(s)
PhDr. Vladimír Hřebíček (lecturer)
Guaranteed by
doc. PhDr. Božena Šmajsová Buchtová, CSc.
Department of Business Management – Faculty of Economics and Administration
Contact Person: Dana Krejčí
Course Enrolment Limitations
The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.
fields of study / plans the course is directly associated with
Course objectives (in Czech)
Obsah předmětu tvoří třináct vybraných témat z problematiky řízení lidských zdrojů v organizacích. Studenti získají přehled o základních oblastech problematiky řízení lidských zdrojů v organizacích. V přednáškách se seznámí s moderními trendy v této oblasti řízení. Obsahem kurzu jsou rovněž příklady předních světových firem, které jsou průkopníky i v oblasti řízení lidských zdrojů. Okrajově budou zmíněny zvláštnosti řízení lidských zdrojů v malých organizacích. Studenti se seznámí rovněž s příklady zpracování některých druhů personální agendy a s užívanými postupy v personálních procesech. Studenti ve skupinách založí fiktivní firmy a na každém cvičení budou realizovat úkoly související s řízením lidských zdrojů v těchto firmách – vždy podle tématu probíraného v rámci přednášky. Výstupy své práce budou studenti veřejně prezentovat na seminářích.
Syllabus (in Czech)
  • Tématický plán přednášek Týden Téma 1. Úvod do řízení lidských zdrojů, současné trendy a. Vymezení pojmů personalistika a ŘLZ, zařazení ŘLZ do systému ekonomiky podniku. b. Oblasti zájmu a cíle ŘLZ. c. ŘLZ a produktivita organizace. d. Nové trendy v oblasti lidských zdrojů na počátku 21. století 2. Trh práce, nábor a výběr zaměstnanců a. Situace na pracovním trhu v ČR, EU a vlivy globalizace na místní trhy práce b. Nábor a výběr zaměstnanců. c. Otázky přípravy na výběrová řízení. 3. Organizační kultura a řízení lidských zdrojů a. Vymezení pojmu organizační kultura a struktura organizační kultury. b. Vztah organizační kultury k výkonnosti organizace. c. Možnosti aktivního ovlivňování organizační kultury. d. Příklady viditelných prvků organizační kultury u známých podniků. 4. Vytváření efektivních týmů. a. Vymezení pojmů pracovní skupina, pracovní tým a týmová organizace. b. Otázky výběru lidí do efektivních týmů a vývojové fáze týmů. c. Podmínky vytváření týmové organizace a efekty plynoucí pro výkonnost podniku. 5. Rozvoj a vzdělávání zaměstnanců a. Modely řízení kariéry v podnicích b. Cyklus vzdělávání v podnicích c. Formy manažerského a nemanažerského vzdělávání 6. Princip vůdcovství a řízení lidských zdrojů a. Vysvětlení principu vůdcovství v organizaci b. Vztah vůdcovství a řízení lidských zdrojů c. Příklady známých firem (GE, Microsoft apod.) 7. Motivace a chování zaměstnanců v organizacích a. Role motivace v systému řízení lidských zdrojů b. Motivační a demotivační faktory 8. Hodnocení zaměstnanců a. Základní principy hodnocení zaměstnanců b. Cíle hodnocení a výstupy z hodnocení c. Metody a techniky hodnocení 9. Hodnocení práce a systémy odměňování zaměstnanců a. Účel a metody hodnocení pracovní pozice b. Systémy peněžního odměňování zaměstnanců c. Systémy nepeněžního odměňování zaměstnanců 10. Management znalostí v organizaci a. Vymezení pojmů managementu znalostí b. Praktická organizace managementu znalosti v podnicích 11. Řízení změn v organizaci a řízení lidských zdrojů a. Principy efektivního řízení změny a úkoly ŘLZ v tomto procesu b. Systémové kroky ŘLZ při provádění změn v organizacích 12. Uvolňování a propouštění zaměstnanců a. Přístupy podniků k organizaci uvolňování zaměstnanců b. Organizace pozitivní kampaně při propouštění zaměstnanců a systematická pomoc odcházejícím zaměstnancům. 13. Zajímavosti z oblasti řízení lidských zdrojů ve významných firmách a. Systém rozvoje zaměstnanců v podnicích zavádějících principy 6 sigma b. Zajímavé projekty ŘLZ realizované GE c. Principy práce s lidskými zdroji ve společnosti Microsoft.
Literature
  • Špalková, D.:Personální management. Brno: MU ESF, 2004
Assessment methods (in Czech)
Zpracování semestrální práce z předmětu ŘLZ v rozsahu 5 – 8 stran na vybrané téma z problematiky ŘLZ. Ohodnocení této práce je součástí závěrečné známky u zkoušky. Za semestrální práci mohou studenti získat maximálně 50 bodů. Studenti dálkové formy studia zpracovávají další dva POTy. Zkouškový test a konečné hodnocení: Podmínkou úspěšného absolvování zkouškového testu je uspokojivé zodpovězení alespoň 60 % otázek. Váha výsledku se započítává 50 % do konečné známky. Za test může získat student maximálně 50 bodů. Dopustí-li se student u zkoušky nedovoleného jednání jako je opisování, vynášení zadání testů, používání nedovolených pomůcek, jednání narušující průběh zkoušky a její objektivitu, přeruší učitel zkoušku a podle závažnosti přestupku udělí klasifikaci do ISu F, nebo FF, případně i FFF.
Language of instruction
Czech
Further comments (probably available only in Czech)
The course can also be completed outside the examination period.
The course is taught annually.
The course is taught: in blocks.
Note related to how often the course is taught: 12 hodin.
  • Enrolment Statistics (recent)
  • Permalink: https://is.muni.cz/course/econ/autumn2007/C_KHRLIZ_T