LF:aVLLP7X1c Lék.psycholog.a psychosom.-cv. - Informace o předmětu
aVLLP7X1c Lékařská psychologie a psychosomatika - cvičení
Lékařská fakultapodzim 2019
- Rozsah
- 0/4/0. 60. 2 kr. Ukončení: z.
- Vyučující
- PhDr. Pavel Humpolíček, Ph.D. (přednášející)
MUDr. Šárka Kárová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Terézia Knejzlíková, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Barbora Kóša (cvičící)
Mgr. Petr Sojka, Ph.D. (cvičící)
doc. PhDr. Miroslav Světlák, Ph.D. (cvičící) - Garance
- doc. PhDr. Miroslav Světlák, Ph.D.
Ústav lékařské psychologie a psychosomatiky – Teoretická pracoviště – Lékařská fakulta
Kontaktní osoba: Vlasta Břicháčková
Dodavatelské pracoviště: Ústav lékařské psychologie a psychosomatiky – Teoretická pracoviště – Lékařská fakulta - Rozvrh seminárních/paralelních skupin
- aVLLP7X1c/30: Po 9. 12. 8:00–12:50 F01B1/521, Út 10. 12. 8:00–12:50 F01B1/521, St 11. 12. 8:00–12:50 F01B1/521, Čt 12. 12. 8:00–12:50 F01B1/521, Pá 13. 12. 8:00–12:50 F01B1/521, Po 16. 12. 8:00–12:50 F01B1/521, Út 17. 12. 8:00–12:50 F01B1/521, St 18. 12. 8:00–12:50 F01B1/521, Čt 19. 12. 8:00–12:50 F01B1/521, Pá 20. 12. 8:00–12:50 F01B1/521
aVLLP7X1c/32: Po 14. 10. 8:00–12:50 F01B1/521, Út 15. 10. 8:00–12:50 F01B1/521, St 16. 10. 8:00–12:50 F01B1/521, Čt 17. 10. 8:00–12:50 F01B1/521, Pá 18. 10. 8:00–12:50 F01B1/521, Po 21. 10. 8:00–12:50 F01B1/521, Út 22. 10. 8:00–12:50 F01B1/521, St 23. 10. 8:00–12:50 F01B1/521, Čt 24. 10. 8:00–12:50 F01B1/521, Pá 25. 10. 8:00–12:50 F01B1/521
aVLLP7X1c/34: Po 16. 9. 8:00–12:50 F01B1/521, Út 17. 9. 8:00–12:50 F01B1/521, St 18. 9. 8:00–12:50 F01B1/521, Čt 19. 9. 8:00–12:50 F01B1/521, Pá 20. 9. 8:00–12:50 F01B1/521, Po 23. 9. 8:00–12:50 F01B1/521, Út 24. 9. 8:00–12:50 F01B1/521, St 25. 9. 8:00–12:50 F01B1/521, Čt 26. 9. 8:00–12:50 F01B1/521, Pá 27. 9. 8:00–12:50 F01B1/521 - Předpoklady
- aVLLP0633c Propedeutika III - cv.
Excercice is only in English language. - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
- Mateřské obory/plány
- Všeobecné lékařství (angl.) (program LF, M-VL)
- Všeobecné lékařství (program LF, M-VL)
- Cíle předmětu
- The objectives of the subject are to enable students to:
- Help students identify their own sources of motivation for the profession of healthcare professional
- Through self-experience exercises, help students distinguish different levels of helping professions (a healthcare worker, such as a social role, a person, a patient)
- Help students identify their own sources of self-support
- Help students to learn the basic methods of stress management
- Link the theoretical background of medical psychology to general human existential themes through experiential exercises (responsibility, will to sense, the meaning of life, hope, humility, gratitude)
- Rehearse essential counseling and psychotherapy skills in various medical contexts and situations under the direct supervision of clinical psychologist and psychotherapist
- To acquaint students with basic psychotherapeutic techniques in individual and group psychotherapy (demonstration, short self-experience)
- Practice of basic relaxation techniques - Výstupy z učení
- - Student understands which motives may be in the background of a medical profession
- Understands the concept of self-support and is able to identify own sources of self-support
- Student will learn effective stress management techniques
- Student will meet general human existential themes through experiential exercises (rear of death and dying, responsibility, will to sense, meaning of life, hope, humility, gratitude)
- Students will acquire the basic communication skills when communicating bad news to patients
- Student will learn basic communication skills in communication with children at different stages of development
- Student will learn basic communication skills in communication with patients with chronic diseases
- Student will learn basic communication skills in communicating with patients who experience strong emotions
- Student will learn to identify transference and countertransference phenomena
- Students will learn the principles of collecting anamnesis in psychosomatic patients
- Student will learn the principles of conducting the clinical interview - Osnova
- - Motivation of the medical profession
- - External and internal self-support system
- - Autogenic training
- - Mindfulness-based stress reduction
- - The general human existential themes
- - Basic communication skills in communication with children
- - Basic communication skills in communication with chronic disease patient
- - Basic communication skills in communication with children who experience strong emotions
- - Basic communication skills when communicating bad news to patients
- - Principles of collecting anamnesis in psychosomatic patients
- - Principles of conducting the clinical interview
- - Transference and countertransference phenomena
- - Ego defense mechanisms
- - Supervision in medicine
- - Team supervision
- Literatura
- povinná literatura
- AYERS, Susan a Richard DE VISSER. Psychology for medicine. First published 2011. Los Angeles: Sage, 2011, xiv, 530. ISBN 9781412946902. info
- Výukové metody
- Interactive excercice and supervision.
- Metody hodnocení
- Full attendance is required for credit.
- Vyučovací jazyk
- Angličtina
- Informace učitele
- https://is.muni.cz/predmet/med/aVLLP7X1?lang=cs&obdobi=6903
Full attendance is required for credit. The contact person is an assistant professor Miroslav Svetlak. - Další komentáře
- Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každý semestr.
- Statistika zápisu (podzim 2019, nejnovější)
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/med/podzim2019/aVLLP7X1c