SPSZ_SPPS Seminář ke speciální pedagogice

Pedagogická fakulta
podzim 2003
Rozsah
0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
doc. PhDr. Mgr. Barbora Bazalová, Ph.D. (cvičící)
PhDr. Mgr. Eva Chvalinová, Ph.D. (cvičící)
doc. PhDr. Mgr. Jarmila Pipeková, Ph.D. (cvičící)
PhDr. Mgr. Alena Sobotková, Ph.D. (cvičící)
PhDr. Mgr. Dana Zámečníková, Ph.D. (cvičící)
Garance
prof. PhDr. Marie Vítková, CSc.
Katedra speciální a inkluzivní pedagogiky – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Jitka Halešová
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
SPSZ_SPPS/1: Po 6:50–8:25 učebna 51, J. Pipeková, A. Sobotková
SPSZ_SPPS/2: Po 6:50–8:25 učebna 52, J. Pipeková, A. Sobotková
SPSZ_SPPS/3: Út 12:50–14:30 učebna 51, J. Pipeková, A. Sobotková
SPSZ_SPPS/4: Út 14:35–16:15 učebna 51, J. Pipeková, A. Sobotková
SPSZ_SPPS/5: Út 12:50–14:30 učebna 52, J. Pipeková, A. Sobotková
SPSZ_SPPS/6: Čt 13:45–15:20 učebna 52, J. Pipeková, A. Sobotková
SPSZ_SPPS/7: Čt 14:35–16:15 učebna 53, J. Pipeková, A. Sobotková
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Osnova
  • Současné pojetí speciální pedagogiky, systém péče o postižené, možnosti integrace, legislativa. Škola pro všechny. Axiologická dimenze integrace. Vytváření rámcových podmínek pro integrativní edukaci dětí a žáků se specifickými vzdělávacími potřebami. Etiologie, klasifikace jednotlivých poruch a vad, možnosti nápravy, metody a formy umožňující společné vzdělávání žáků zdravých s postiženými, strategie práce v integrované třídě, aplikace ve výuce na 1. a 2. stupni ZŠ a SŠ.
Literatura
  • VÍTKOVÁ, Marie. Integrativní speciální pedagogika. Brno: Paido, 1998, 181 s. ISBN 8085931516. info
Metody hodnocení
Typ výuky: seminář
Další komentáře
Předmět je vyučován každoročně.
Platí vždy pro polovinu ročníku dle fakultního rozvrhu. Nezapisují studenti SP.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2002, jaro 2003, jaro 2004, podzim 2004, jaro 2005, podzim 2005, jaro 2006, podzim 2006, jaro 2007.