PdF:SPCKC_MSP1 Metodika spec. škol 1 - Informace o předmětu

SPCKC_MSP1 Didaktiky předmětů 1.stupně základní školy pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami 1

Rozsah

0/0/12. 12 hodin. 6 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

RNDr. Růžena Blažková, CSc. (přednášející)

Garance

prof. PhDr. Marie Vítková, CSc.
Katedra speciální a inkluzivní pedagogiky – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: PhDr. Mgr. Ilona Fialová, Ph.D.

Rozvrh

Pá 9. 12. 8:00–14:20 učebna 50, Pá 16. 12. 8:00–10:50 učebna 50

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

• Speciální pedagogika (program PdF, N-SPD)

Cíle předmětu

Po absolvování discilpíny je student schopen pracovat se žáky se specifickými vzdělávacími potřebami v matematice na základních a spoeciálních šklolách.

Osnova

• Poruchy vyplývající z obsahu učiva matematiky, z chápání abstraktních matematických pojmů, z metod práce, z nerespektování individuálních zvláštností žáků, projevy dyskalkulie, obsah učiva aritmetiky a geometrie na 1. st. ZŠ a speciálních škol, propedeutika některých témat napomáhajících chápání matematických pojmů (rozvoj funkčního myšlení, kombinačního myšlení, prvky statistiky, využití kalkulátorů).

Literatura

• BARTOŇOVÁ, M. Matematika - učebnice pro 1. ročník zvláštní školy. Brno - Compacta. 1998
• BARTOŇOVÁ, M. Pracovní sešity I., II. Brno: Compacta, 1998
• BARTOŇOVÁ, M. Průvodce učebnicí v matematice 1. ročníku zvláštní školy, metodická příručka. Brno: Compacta, 1998
• BLAŽKOVÁ, Růžena. Dyskalkulie a některé další obtíže v matematice. první. Praha: Portál, 2000, s. 27-38. ISBN 80-7178-389-7. info

Výukové metody

Teoretická příprava k výuce žáků s poruchami učení.

Metody hodnocení

Typ výuky: seminář, ukončení zkouškou.

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.

• Statistika zápisu (podzim 2011, nejnovější)
  
• Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/podzim2011/SPCKC_MSP1