PdF:FJ3027 Poslech s porozuměním - Informace o předmětu

FJ3027 Poslech s porozuměním

Rozsah

0/2/0. kombinované studium 8 hod. konzultací. 2 kr. Ukončení: z.

Vyučující

doc. Mgr. Václava Bakešová, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Laurent Georges Canal (cvičící)

Garance

doc. Mgr. Václava Bakešová, Ph.D.
Katedra francouzského jazyka a literatury – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Barbora Hůrková
Dodavatelské pracoviště: Katedra francouzského jazyka a literatury – Pedagogická fakulta

Rozvrh seminárních/paralelních skupin

FJ3027/01: St 18. 9. 16:00–18:50 učebna 67, St 25. 9. 16:00–18:50 učebna 67, St 2. 10. 16:00–18:50 učebna 67, St 9. 10. 16:00–18:50 učebna 67, St 16. 10. 16:00–18:50 učebna 67, St 23. 10. 16:00–18:50 učebna 67, St 30. 10. 16:00–18:50 učebna 67, St 6. 11. 16:00–18:50 učebna 67, L. Canal

Předpoklady

Vstupní úroveň je min. B1 podle evaluační tabulky Společného evropského referenčního rámce pro jazyky.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

• Učitelství francouzského jazyka a literatury pro základní školy (program PdF, N-TV)
• Učitelství francouzského jazyka a literatury pro základní školy (program PdF, N-ZS)
• Učitelství francouzského jazyka pro základní a jazykové školy (program PdF, N-ZS) (2)
• Učitelství francouzského jazyka pro základní školy (program PdF, N-FJ2) (4)
• Učitelství francouzského jazyka pro základní školy (program PdF, N-ZS) (3)

Cíle předmětu

Cílem předmětu je rozvíjení receptivní řečové dovednosti poslech s porozuměním a komunikaci prostřednictvím audio a audiovizuálních dokumentů a následné diskuse.

Výstupy z učení

Po absolvování tohoto kurzu bude student schopen porozumět článkům a zprávám zabývajícími se současnými problémy ve frankofonních zemích a tyto texty interpretovat ústně a písemně.

Osnova

• 1. Porozumění slyšenému a vlastní mluvený projev. 2. Používání prostředků komunikační strategie. 3. Etnografie komunikace. 4. Poslech autentických nahrávek. 5. Rozbor struktury mluveného projevu, nácvik zápisu. 6. Rozšíření slovní zásoby. 7. Příprava na zkoušky Delf a Dalf.

Literatura

doporučená literatura
• Paroles. 1. vyd. Paris : Hatier, 1997. 127 s. ISBN 2-278-04099-5.
• Zarate, G. Représentations de l’étranger et didactique des langues, Didier, 2004
• SABATELI, F. a kol. Dalf, 450 activités. 1. vyd. Paris : Cle International, 2001. 255 s. ISBN 209-033744-3.
• BEAUDET, S. Réussir le Dalf, Unité B2. 1. vyd. Paris : Hatier, 1999. 64 s. ISBN 2-278-04556-3.

Výukové metody

Seminář, diskuse, prezentace, konzultace pro studenty kombinované formy studia.

Metody hodnocení

Ukončení: zápočet. Požadavky na ukončení: splnění seminárních úkolů a aktivní účast (70%).

Vyučovací jazyk

Francouzština

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.

• Statistika zápisu (podzim 2019, nejnovější)
  
• Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/podzim2019/FJ3027