PdF:SPR_SDI3 Special Didactics 3

SPR_SDI3 Special Didactics 3

Faculty of Education
Spring 2000

Extent and Intensity

0/0/8. 5 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

Guaranteed by

Course Enrolment Limitations

The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

Extension of Teaching Qualification for another subject (programme PdF, C-CV, specialization Lower Secondary School Teacher Training in Special Pedagogy)

Syllabus (in Czech)

Specifické vývojové poruchy učení Reedukační metody zaměřené na zrakové a sluchové vnímání, rozvoj motoriky, orientace v prostoru, rozvoj řeči. Speciální metody zaměřené na reedukaci dyslexie, dysgrafie, dysortografie, dyskalkulie, dyspraxie. Využití reedukačních metod v pedagogické praxi mateřských, základních, středních škol. Kompenzační a reedukační pomůcky.

Literature

ŠAFROVÁ, Alena. Specifické poruchy učení a chování (Learning and behavioral disorders). In Kapitoly ze speciální pedagogiky. Brno: Paido, 1998, p. 98-130. ISBN 80-85931-65-6. info
ŠAFROVÁ, Alena. Žáci se specifickými vývojovými poruchami učení a chování (Students with learning and behavioral disorders). In Integrativní speciální pedagogika. Brno: Paido, 1998, p. 68-89. ISBN 80-85931-51-6. info

Assessment methods (in Czech)

Typ výuky: konzultace

Language of instruction

Czech

Further Comments

The course is taught annually.
The course is taught: in blocks.

The course is also listed under the following terms Spring 2001, Spring 2002, Spring 2003.