NJ2RC_4DLI Children's Literature 2

Faculty of Education
Spring 2007
Extent and Intensity
0/0/30. 6 credit(s). Type of Completion: zk (examination).
Teacher(s)
PhDr. Jana Baroková, Ph.D. (lecturer)
Guaranteed by
doc. Mgr. Tomáš Káňa, Ph.D.
Department of German Language and Literature – Faculty of Education
Contact Person: Helena Rytířová
Course Enrolment Limitations
The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.
fields of study / plans the course is directly associated with
Course objectives
Genres of the childerns literature. The development of the genres and their representatives in the history of the childrens literature. The subject is divided into the childerns and juvenile literature, the elementary characterization of the division. Oral and written reviews about concrete books.
Syllabus
  • Childrens lyrics. Nursery rhyme. Reflexive lyrics, nonsens. Riddles and their development. Picture books, comics. Illustration in the childrens literature and the most important illustrators. The realistic juvenile novel. 2. world war as a topis in the juvenile literature. Fantastic story and fantasy, the elementary signs and differences. Magazines for children, their content and history. Religious childrens literature. Secondary literature: Collective: Einführung in die deutsche Kinder- und Jugendliteratur der Gegenwart. Publisher Jugend und Volk, Vienna 1992. Baroková, J.: Ausgewählte Kapitel aus der Kinder- und Jugendliteratur der deutschsprachigen Länder. PdF MU 2004. Sahr.M.: Um der Kinder und Literatur willen! Publisher Lassleben, Kallmünz 1995. Wild, R.: Geschichte der deutschen Kinder- und Jugendliteratur. Publisher J.B. Metzler, Stuttgart 1990.
Literature
  • Lexikon der Kinder- und Jugendliteratur : Personen-, Länder- und Sachartikel zu Geschichte und Gegenwart der Kinder- und Jugendliteratur : in drei Bänden(A-Z)und einem Ergänzungs- und Registerband. Edited by Klaus Doderer. Weinheim: Beltz Verlag. info
  • Lexikon der Kinder- und Jugendliteratur in drei Bänden(A-Z) und einem Ergänzungs- und Registerband : Personen-, Länder- und Sachartikel zu Geschichte und Gegenwart der Kinder- und Jugendliteratur. Edited by Klaus Doderer. Weinheim: Beltz Verlag. info
  • SAHR, Michael. Ein ABC der Kinder-und Jugendliteratur. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2001, v, 190 s. ISBN 3-89676-383-0. info
  • SAHR, Michael. Um der Kinder und Märchen willen! :Analysen und didaktische Vorschläge zu acht Grimmschen Märchen in originaler und veränderter Form. Kallmünz: Michael Laßleben, 1995, 131 s. ISBN 3-7847-9113-1. info
  • DODERER, Klaus. Literarische Jugendkultur :Kulturelle und gesellschaftliche Aspekte der Kinder- und Jugendliteratur in Deutschland. Weinheim: Juventa Verlag, 1992, 264 s. ISBN 3-7799-0446-2. info
  • SAHR, Michael. Um der Kinder und Literatur willen! :Texte zur Kinder- und Jugendliteratur. Kallmünz: Michael Laßleben, 1992, 106 s. ISBN 3-7847-9111-5. info
  • BORN, Monika and Michael SAHR. Kinderbucher im Unterricht der Grundschule. 2. vyd. Baltmannsweiler: Padag.Vrl., 1990, 246 s. ISBN 3-87116-451-8. info
Assessment methods (in Czech)
Požadavkem k zápočtu je ústně přednesený referát v němčině o knize dle předepsané osnovy. Požadavek ke zkoušce je znalost odpřednášené látky, seznámení se s doporučenou literaturou, povinná četba, aktivní účast na hodinách. Zkouška má ústní charakter.
Language of instruction
German
Further comments (probably available only in Czech)
The course is taught annually.
The course is taught: every week.
Information on the extent and intensity of the course: konz.
The course is also listed under the following terms Spring 2004, Spring 2005, Spring 2006, Spring 2008, Spring 2009, Spring 2010, Spring 2011, Spring 2012, Spring 2014.
  • Enrolment Statistics (Spring 2007, recent)
  • Permalink: https://is.muni.cz/course/ped/spring2007/NJ2RC_4DLI