PdF:VVb023 Komunikační aspekty tvorby - Informace o předmětu

VVb023 Komunikační aspekty tvorby

Rozsah

0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.

Vyučující

prof. Mgr. Vladimír Havlík (cvičící)

Garance

prof. Mgr. Vladimír Havlík
Katedra výtvarné výchovy – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Jitka Juřicová
Dodavatelské pracoviště: Katedra výtvarné výchovy – Pedagogická fakulta

Předpoklady

SOUHLAS

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Pedagogické asistentství výtvarné výchovy pro základní školy (program PdF, B-SPE)
• Výtvarná výchova a vizuální tvorba se zaměřením na vzdělávání (program PdF, B-VV3S) (3)
• Výtvarná výchova se zaměřením na vzdělávání (program PdF, B-MA)
• Výtvarná výchova se zaměřením na vzdělávání (program PdF, B-SPE)

Cíle předmětu

Cílem kurzu je ukázat výchovu uměním jako formu pedagogického působení, která otvírá také k jinému pojetí jednání, než je účelově racionální jednání. Kurz hledá didaktické formy výtvarné výchovy, jež by posilovaly dispozici k jednání na veřejnosti - tvořivému, hravému, kreativnímu a odvážnému. Předestírá aspekty tvorby a výtvarně vyjadřovacích prostředků směrem k možnosti rozvoje komunikačních dovedností.

Výstupy z učení

- Student zná základní pojmy a koncepty (odlišných) přístupů ke zkoumané otázce a to jak estetické tak sociokulturní.
- Student umí aplikovat tuto znalost na konkrétní umělecké projevy i na edukaci.
- Student je schopen zaujmout vlastní, prožité a promyšlené stanovisko k problematice a argumentovat v jeho prospěch.

Osnova

• teorie jednání a typologie jednání
• racionální volba, její podmínky, alternativy (volnost, determinace, autenticita, spontaneita, nejistota, odvaha)
• zkušenost, postoj a promluva jako performativní akt
• podmínky tvořivého jednání
• setkání a komunikace, dialog

Literatura

• BABYRÁDOVÁ, H.: Rituál, umění a výchova. Masarykova univerzita, Brno, 2002.
• PERNIOLA, Mario. Estetika 20. století. Praha: Nakladatelství Karolinum, 2000 (pp. 96-123).
• NOHEJL, M.: Jednání, diskurz, kritika. Myslet společnost. SLON, Praha, 2007.
• BELL, C.: Ritual Theory, Ritual Practice. Oxford Univgersity Press, USA, 2009.
• ŠVEC, O.: Filosofie jednání. OIKOYMENH, Praha, 2006.
• PELCLOVÁ, N.: Filosofické základy pedagogické antropologie. Portál, s. r. o., Praha, 2010.

Výukové metody

teoretická a praktická příprava

Metody hodnocení

zápočet

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
Předmět je realizován až od jarního semestru 2022.

• Statistika zápisu (jaro 2020, nejnovější)
  
• Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/jaro2020/VVb023