PdF:SZc058 Metodický seminář k závěrečné

SZc058 Metodický seminář k závěrečné práci

Faculty of Education
Spring 2022

Extent and Intensity

0/0/.5. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

Guaranteed by

doc. PaedDr. Hana Horká, CSc.
Department of Education – Faculty of Education
Supplier department: Department of Education – Faculty of Education

Timetable of Seminar Groups

SZc058/OS01: Fri 25. 2. 14:00–15:50 Virtuální místnost, Fri 25. 3. 9:00–10:50 učebna 21, H. Horká
SZc058/OS02: Fri 25. 2. 14:00–15:50 Virtuální místnost, Fri 25. 3. 9:00–10:50 učebna 42, M. Spurná

Course Enrolment Limitations

The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

Education in the field of educational sciences focused on lower and upper secondary school teachers (programme PdF, C-CV)

Course objectives (in Czech)

Poskytnout studentovi podporu k tvorbě závěrečné práce. Náplň tvoří individuální konzultace studenta s vedoucím závěrečné práce na téma, které si student po dohodě s ním zvolil. Témata si volí student z nabídky v balíku témat, nebo přichází iniciativně s vlastním podnětem na vybrané téma k vedoucímu práce.

Learning outcomes (in Czech)

Student/studentka • Pracuje s adekvátními primárními a sekundárními informačními prameny, cituje je dle platné normy (APA) a v souladu s etikou vědecké práce. Vede diskusi a polemizuje s autory, vyvozuje vlastní závěry a doporučení pro praxi i obor. • Vytvoří odborný text, udržuje logickou linii kompozice práce bez gramatických a stylistických chyb. • řeší problémy, formulujet nové myšlenky a závěry, které přinášejí alespoň dílčí nové poznatky o zkoumaném jevu, případně obohacují metodologické (v oblasti výzkumu) nebo metodické (v oblasti edukace) postupy, a to ve vztahu k jasně definovaným a vymezeným cílovým skupinám (žáci ZŠ, studenti SŠ, skupiny se specifickými vzdělávacími potřebami atd.).

Syllabus (in Czech)

1. Konzultace nad průběžným zpracováním práce. 2. Průběžná prezentace výsledků. 3. Písemné zpracování závěrečné práce. 4. Diskuse nad výsledky. 5. Příprava na obhajobu.

Literature

TRNKOVÁ, Kateřina, Kateřina LOJDOVÁ, Petr NOVOTNÝ, Klára ŠEĎOVÁ, Roman ŠVAŘÍČEK and Jiří ZOUNEK. Psaní odborných textů. Průvodce tvorbou ročníkové práce na Ústavu pedagogických věd FF MU (Academic writing). 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2014, 106 pp. ISBN 978-80-210-6863-6. Digitální knihovna FF MU info
ŠANDEROVÁ, Jadwiga. Jak číst a psát odborný text ve společenských vědách. Praha: Sociologické nakladatelství, 2009, 209 pp. Studijní texty, 34. svazek. ISBN 978-80-86429-40-3. info
SPOUSTA, Vladimír. Vádemékum autora odborné a vědecké práce : (se zaměřením na práce pedagogické). 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2000, 158 s. ISBN 8021023872. info

Teaching methods (in Czech)

Individuální konzultace s vyučujícím; heuristické metody; excerpce; obsahová analýza textu; diskuse s vedoucím práce.

Assessment methods (in Czech)

Podmínkou pro získání zápočtu je: – předložení projektu práce a zpracované části práce

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

Study Materials
The course is taught annually.
Information on the extent and intensity of the course: 7 hodin.

The course is also listed under the following terms Spring 2021, Spring 2023, Spring 2024, Spring 2025.

Enrolment Statistics (Spring 2022, recent)
Permalink: https://is.muni.cz/course/ped/spring2022/SZc058

PdF:SZc058 Metodický seminář k závěrečné - Course Information

SZc058 Metodický seminář k závěrečné práci

Other applications