PdF:DE4B01 Excursion Czech republic 1 - Course Information

DE4B01 Excursion Czech republic 1

Extent and Intensity

0/0/0. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).
In-person direct teaching

Teacher(s)

Mgr. Jiří Mihola, Ph.D. (seminar tutor)
PhDr. Kamil Štěpánek, CSc. (seminar tutor)

Guaranteed by

Mgr. Jiří Mihola, Ph.D.
Department of History – Faculty of Education
Contact Person: Mgr. Bc. Jitka Lunerová
Supplier department: Department of History – Faculty of Education

Course Enrolment Limitations

The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• History for Education (programme PdF, B-DE3S) (4)
• Lower Secondary School Teacher Training in History (programme PdF, B-SPE)
• Lower Secondary School Teacher Training in History (programme PdF, M-ZS4)
• Lower Secondary School Teacher Training in History (programme PdF, M-ZS5)
• Lower Secondary School Teacher Training in History (programme PdF, N-DE2) (4)

Course objectives

The aim of the course is to expand theoretical knowledge in the field of history and practical knowledge of monuments and history of selected regions of the Czech Republic.

Learning outcomes

After completing the course, the student will be able to: practically identify and describe the monuments and history of selected regions of the Czech Republic.

Syllabus

• Regional history Monuments and personalities Methodology of excursion preparation Cross-curricular relationships

Literature

required literature
• INDROVÁ, Martina, Hana HAVLŮJOVÁ, Kateřina CHARVÁTOVÁ, Dušan KLAPKO, Petr HUDEC, Květa JORDÁNOVÁ, Eva NEPRAŠOVÁ, Naděžda REZKOVÁ PŘIBYLOVÁ, Tomáš WIZOVSKÝ, Dagmar WIZOVSKÁ, Petr HAVRLANT, Petr SVOBODA and Anna SVOBODOVÁ. Památky nás baví - Vzdělávací role Národního památkového ústavu: Edukace jako klíčový nástroj zkvalitnění péče o kulturní dědictví České republiky (Educational Enjoying Czech Heritage - Role of National Heritage Institute: Education as a Key Instrument for Improving Quality of Heritage Management in the Czech Republic). 2015. info
• HEROUT, Jaroslav. Staletí kolem nás :přehled stavebních slohů. Vyd. 5., přeprac. a dopl. Praha: Paseka, 2002, 358 s. ISBN 8071853895. info

recommended literature
• FOLTÝN, Dušan, Kateřina CHARVÁTOVÁ, Petr MEDUNA, Radoslava SCHMELZOVÁ, Vanda SKÁLOVÁ, Karel STIBRAL, Jiří WOITSCH, Jana ZAHRADNÍKOVÁ and Dana ZAJONCOVÁ. Prameny paměti : sedm kapitol o kulturně historickém dědictví pro potřeby výchovné praxe. První vydání. V Praze: Katedra dějin a didaktiky dějepisu Pedagogické fakulty UK v Praze, 2008, 303 stran. ISBN 9788072903528. info
• HEROUT, Jaroslav. Slabikář návštěvníků památek. 3. přeprac. vyd. Praha: Tvorba, 1994, 326 s. info
• HEROUT, Jaroslav. Jak poznávat kulturní památky. Illustrated by Hanna Maderová - Karel Zpěvák. 1. vyd. Praha: Mladá fronta, 1986, 335 s. URL info
• HEROUT, Jaroslav. Naše stavební památky. Illustrated by Eva Smrčinová. 1. vyd. Praha: Albatros, 1975, 508 s. URL info

Teaching methods

lectures, homework

Assessment methods

excursion, itinerary

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

The course can also be completed outside the examination period.
The course is taught annually.
Information on the extent and intensity of the course: 1týden.

• Enrolment Statistics (Spring 2025, recent)
  
• Permalink: https://is.muni.cz/course/ped/spring2025/DE4B01