FF:ROM0B109 Catalan Conversation IV - Course Information
ROM0B109 Catalan Conversation IV
Faculty of ArtsSpring 2005
- Extent and Intensity
- 0/2. 3 credit(s). Type of Completion: z (credit).
- Teacher(s)
- Mgr. David Utrera Domínguez (lecturer)
- Guaranteed by
- doc. Mgr. Petr Stehlík, Ph.D.
Department of Romance Languages and Literatures – Faculty of Arts
Contact Person: Dagmar Holoubková - Prerequisites
- This subjetc is linked to Katalanstina IV. Therefore the student must have done Katalanstina IV before or do it simultaneously.
- Course Enrolment Limitations
- The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.
- fields of study / plans the course is directly associated with
- there are 38 fields of study the course is directly associated with, display
- Course objectives
- Through this subjetct the student has the chance to practice linguistic skills as reading and oral comprehension, which are quite reduced in time in the language subjects due to a lack of time. Once the student has passed this subject and Katalanstina IV, he/she would be able to successfully write the exam for the Vantage certificate of the Institut Ramon Llull.
- Syllabus (in Czech)
- En finalitzar aquest curs l'estudiant hauria de ser capaç de comprendre articles i ressenyes sobre temes dactualitat quan lescriptor pren una posició determinada respecte dun problema o expressa un punt de vista concret. També es comprèn gairebé qualsevol relat curt i novel·la popular. Pel que fa a l'expressió escrita els estudiants podran escriure textos clars i detallats sobre un ampli ventall de temes relacionats amb interessos propis. Es poden escriure assaigs o narracions que transmeten informació i exposen arguments a favor o en contra dun punt de vista determinat. També es poden escriure cartes que remarquen la transcendència personal desdeveniments i experiències. L'habilitat oral dels estudiants es caracteritzarŕ per la comprensió de fragments llargs de parla i de conferències, i seguir línies argumentals complexes a condició que el tema sigui raonablement familiar. També es poden comprendre la major part de les notícies de televisió i els programes que tracten temes d'actualitat.
- Literature
- Gramatica catalana. P. Fabra, 15a ed. Barcelona: Teide, 1991
- Digui, digui... Curs de catala per a no-catalanoparlants. Collectiu, Enciclopedia catalana, 1999
- Assessment methods (in Czech)
- Zápočet.
- Language of instruction
- Czech
- Further Comments
- The course is taught each semester.
The course is taught: every week. - Teacher's information
- http://www.phil.muni.cz/utrera/Catala/indexbr.htm
- Enrolment Statistics (Spring 2005, recent)
- Permalink: https://is.muni.cz/course/phil/spring2005/ROM0B109