FF:PB12JA11 Educational Theories - Course Information
PB12JA11 Educational Theories
Faculty of ArtsSpring 2007
- Extent and Intensity
- 2/0/0. 4 credit(s). Recommended Type of Completion: PZk (examination). Other types of completion: zk (examination).
- Teacher(s)
- prof. PhDr. Milan Pol, CSc. (lecturer)
- Guaranteed by
- prof. PhDr. Milan Pol, CSc.
Department of Educational Sciences – Faculty of Arts
Contact Person: Ivana Klusáková - Timetable
- Tue 13:20–14:55 C11
- Course Enrolment Limitations
- The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.
The capacity limit for the course is 40 student(s).
Current registration and enrolment status: enrolled: 0/40, only registered: 0/40, only registered with preference (fields directly associated with the programme): 0/40 - fields of study / plans the course is directly associated with
- Social Education and Counselling (programme FF, B-PD)
- Course objectives
- The discipline makes a link to General Education and focuses studentsattention to selected theories related to education. Among them, academic, congitive-psychological, personalistic, social, socio-cognitive, sporitual and technological theories play the main role.
- Literature
- BERTRAND, Yves. Soudobé teorie vzdělávání. Vyd. 1. Praha: Portál, 1998, 247 s. ISBN 80-7178-216-5. info
- Moderní pedagogika. Edited by Jan Průcha. 1. vyd. Praha: Portál, 1997, 495 s. ISBN 80-7178-170-3. info
- JŮVA, Vladimír and Vladimír JŮVA. Úvod do pedagogiky. 3. dopl. vyd. Brno: Paido, 1997, 108 s. ISBN 80-85931-39-7. info
- PELIKÁN, Jiří. Výchova jako teoretický problém. 1. vyd. Ostrava: Amosium servis, 1995, 234 s. ISBN 80-85498-27-8. info
- SKALKOVÁ, Jarmila. K soudobým proudům pedagogického myšlení. Praha: PÚ ČSAV, 1992. info
- SKALKOVÁ, Jarmila. Tradice hermeneutické pedagogiky a její vývoj v druhé polovině 20. století :k soudobým proudům pedagogického myšlení. 1. vyd. Praha: Pedagogický ústav J.A. Komenského, 1992, 86 s. ISBN 80-901127-3-0. info
- VORLÍČEK, Chrudoš. Úvod do pedagogiky. 1. vyd. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1979, 151 s. info
- CHLUP, Otokar. Pedagogika : úvod do studia. 3., dopl. vyd. V Praze: Státní nakladatelství v Praze, 1948, 310 s. URL info
- HENDRICH, Josef. Úvod do obecné pedagogiky. 2. vyd. Praha: Profesorské nakladatelství a knihkupectví, 1939, 158 s. info
- Assessment methods (in Czech)
- Forma: 1 hodina přednáška + 1 hodina seminář Podmínky pro získání kreditu: seminární práce, zkouška
- Language of instruction
- Czech
- Further comments (probably available only in Czech)
- The course is taught annually.
- Enrolment Statistics (Spring 2007, recent)
- Permalink: https://is.muni.cz/course/phil/spring2007/PB12JA11