UJ_94 Contemporary Ukrainian Literature: Evolution, Tendencies, Personalities

Faculty of Arts
Spring 2018
Extent and Intensity
0/0/0. 3 credit(s). Type of Completion: k (colloquium).
Teacher(s)
doc. Olena Romanenko, DrSc. (lecturer), doc. Halyna Myronova, CSc. (deputy)
Guaranteed by
PhDr. Petr Kalina, Ph.D.
Department of Slavonic Studies – Faculty of Arts
Contact Person: doc. PhDr. Jiří Gazda, CSc.
Supplier department: Department of Slavonic Studies – Faculty of Arts
Timetable
Mon 12. 3. to Fri 16. 3. each working day 9:10–12:25 A31
Prerequisites (in Czech)
!NOWANY( UJB423 Ukrainian Literature II. )
Course Enrolment Limitations
The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.
fields of study / plans the course is directly associated with
there are 20 fields of study the course is directly associated with, display
Course objectives (in Czech)
Про що і для кого пише сучасна українська література? Як змінювалася тематика і проблемка літератури в Україні від 1980-х років до нині? Чи вдалося українській літературі позбутися колоніальних міфів? Як змінився український читач і його коло читання за останні двадцять п’ять років? Яку роль відіграють фестивалі, книжкові форуми і цифрові технології у сучасному літературному процесі в Україні?
Ці та інші питання будуть обговорюватися на лекціях і колоквіумі у межах курсу «Сучасна українська література: ґенеза, тенденції, персоналії». Курс поєднує оглядові лекції та лекції, присвячені творчості окремих письменників сучасної України. Це знакові постаті сучасного українського літературного процесу, їхня творчість представляє колізії розвитку української літератури кінця ХХ – початку ХХІ століття. І хоча цей перелік імен неповний, однак він презентує:
• зміни тематики і проблематики української літератури за останні 25 років;
• трансформацію жанрів новели, роману, драми від 1980-х до 2010-х років;
• появу новітніх тенденцій у розвитку лірики;
• взаємозв’язок тематики української літератури із концептуальними ідеями літератур Центральної Європи;
• увиразнення національної специфіки української літератури у колі європейських літератур.
Курс складається із 14 лекцій, форма звітності – письмове есе на обрану студентом тему обсягом до 2–4 сторінок та участь у підсумковому колоквіумі.
Syllabus (in Czech)
  • Лекція 1 Сучасна українська література: основні етапи та особливості розвитку
  • Провідні тенденції та передумови розвитку сучасного літературного процесу. Особливості українського постмодернізму. Гендерні та постколоніальні дослідження у сучасному українському літературознавстві. Проблема формування нового канону. Жанрово-стильове розмаїття сучасної української літератури.
  • Лекція 2 Українська поезія 1980-х років
  • Особливості розвитку української лірики 19870–1980-х років. Київська школа поетів (В. Кордун, В. Голобородько, М. Воробйов). Лаврське коло. Львівський андеграунд. Поетичний авангард та українська поезія 1980 –1990-х років. Творчість літературних угруповань «Бу-Ба-Бу», «Лугосад», «Пропала грамота», «Червона Фіра».
  • Лекція 3 Поезія 1990–210-х років
  • Своєрідність розвитку української лірики 1990–2000-х років. Стильове розмаїття сучасної української поезії. Візуальні експерименти у сучасній українській ліриці. Поетичні фестивалі та їх роль у формуванні новітніх тенденцій розвитку сучасної української літератури. Творчість С. Жадана, М. Кіяновської, Г. Крук, П. Коробчука, М. Лаюка, І. Астапенка, Д. Гладун та ін.
  • Лекція 4 Творчість Ліни Костенко
  • Поезія Ліни Костенко у контексті сучасної української літератури. філософська та інтимна лірика Ліни Костенко: мотиви, образи, своєрідність. Історіософська концепція у романах у віршах «Маруся Чурай», «Берестечко» Ліни Костенко. Топос зради у романах у віршах. Зрада як катарсис.
  • Лекція 5 Творчість Валерія Шевчука
  • Творчий досвід Валерія Шевчука у контексті магічного реалізму. Жанрово-стильові особливості роману «Дім на горі»: універсальна концепція світобудови та необарокові мотиви. Роман «Тіні зникомі» як приклад сімейної хроніки. Постколоніальні мотиви у творчості Валерія Шевчука.
  • Лекція 6 Творчість Оксани Забужко
  • Провідні ідейно-художні концепти прози Оксани Забужко. Деканонізація жіночого образу у повісті «Казка про калинову сопілку». Фольклорні та міфологічні мотиви повісті. Жанрові специфіка роману «Музей покинутих секретів», стильовий синкретизм роману, особливості композиції. Родинні історії та їх трансформація у структурі твору.
  • Лекція 7 Творчість Юрія Андруховича
  • Художня своєрідність романів Юрія Андруховича. Постмодерні принципи текстотворення у романах «Рекреації», «Московіада», «Перверзія». Антиколоніальне спрямування романів письменника. Бурлескно-травестійна стилістика прози Ю. Андруховича.
  • Лекція 8 Творчість Юрія Винничука
  • Жанрова палітра творчості Юрія Винничука. Жанрово-стильова та тематична своєрідність новелістики письменника («У вічнім полоні Різдва», «Вишиваний світ», «Приблуда»). Роман «Танго смерті» як знакове явище сучасної української літератури. Міфопоетика роману. Особливості часу і простору у романі «Танго смерті».
  • Лекція 9 Творчість Сергія Жадана
  • Тематичні та жанрово-стильові особливості лірики Сергія жадана. Проза життя та небуденність дійсності у ліриці С. Жадана. Проблематика і тематика прози С. Жадана. Особливості новелістики письменника. Новела «Immigrant song». Романа «Ворошиловград» та його місце у сучасному літературному процесі. Проблематика та своєрідність композиційної будови роману «Ворошиловград».
  • Лекція 10 Творчість Галини Пагутяк
  • Неоміфологічні мотиви у творчості Галини Пагутяк. Особливості тематики і проблематики романів «Слуга з Добромиля», «Зачаровані музиканти», «Магнат». Історична складова творів письменниці. Містичні мотиви прози письменниці. Людина у обставинах історії та фатуму.
  • Лекція 11 Творчість Василя Шкляра
  • Творчі пошуки Василя Шкляра у жанрі історичного роману. Роман «Залишенець. Чорний Ворон» та його місце у сучасному літературному процесі. Історія України на сторінках прози Василя Шкляра. Художні відкриття письменника у жанрі історичного роману.
  • Лекція 12 Творчість Марії Матіос
  • Проблеми національної самоідентифікації у романістиці Марії Матіос. Жанрові-стильові особливості романів «Солодка Даруся» та «Майже ніколи не навпаки». Фольклорна основа творів письменниці. Роман «Солодка Даруся» як приклад сімейної саги.
  • Лекція 13 Творчість Олександра Ірванця
  • Естетичні особливості драматичних творів. Оновлення тематики і проблематики української драматургії у творчості Олександра Іранця. Жанр драми-антиутопії у творчості письменника («Маленька п’єса про зраду для однієї актриси», «Рекордінг» та ін.). Жанр монодрами у творчості письменника. Соціально-фантастична проза О. Ірванця (роман «Рівне / Ровно»).
  • Лекція 14 Творчість Неди Неждан
  • Жанр монодрами у творчості Неди Неждан. Традиції української та західноєвропейської драматургії у жанрі монодрами. Художня своєрідність п’єс «Оноре, а де Бальзак?», «Той, що відчиняє двері». Ідейно-філософська концепція п’єс Неди Неждан.
Assessment methods (in Czech)
КОЛОКВІУМ

Сучасна українська література: як і про що вона пише?

Дискусія за темами:
• Український vs східноєвропейський постмодернізм: точки дотику і відмінності
• Концепти «Інший», «Інакший» в сучасній українській літературі
• Топос пограниччя в українській прозі та поезії
• Oral history та її трансформація в українській прозі початку ХХІ століття
• Українська новітня поезія: візуальність, експериментальність, метафоричність
• Неореалізм vs психологічний ліризм: новітні тенденції письма у сучасній українській прозі
• Жанрово-стильові та тематичні особливості української монодрами
Language of instruction
Ukrainian
Further comments (probably available only in Czech)
The course is taught only once.
General note: bloková výuka v termínu 12.-16.3.2018, vždy 9:10-12:25.
Information on the extent and intensity of the course: 4 blokové přednášky (celkem 20 hodin).
  • Enrolment Statistics (recent)
  • Permalink: https://is.muni.cz/course/phil/spring2018/UJ_94