NI02_38 Contemporary Dutch Linguistics in Texts

Faculty of Arts
Spring 2021
Extent and Intensity
1/1/0. 3 credit(s). Type of Completion: z (credit).
Teacher(s)
Mgr. Marta Kostelecká, Ph.D. (lecturer)
Guaranteed by
Mgr. Marta Kostelecká, Ph.D.
Department of German, Scandinavian and Netherland Studies – Faculty of Arts
Contact Person: Mgr. Marta Kostelecká, Ph.D.
Supplier department: Department of German, Scandinavian and Netherland Studies – Faculty of Arts
Timetable
Wed 10:00–11:40 J.401
Prerequisites (in Czech)
Studenti absolvovali předmět Úvod do jazyka a mají základní znalost o obecné jazykovědě.
Course Enrolment Limitations
The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.
fields of study / plans the course is directly associated with
Course objectives (in Czech)
In deze collegereeks gaan we een aantal onderwerpen vanuit taalkunde behandelen aan de hand van teksten, podcasts en video´s. Centraal staat telkens een bepaald thema dat we voorbereiden, bespreken en leren de bijbehorende woordenschat. Het doel van deze cursus is om dieper in te gaan in de onderwerpen van het huidig onderzoek in de Nederlandse taalkunde en om de kennis én de woordenschat uit te breiden betreffend de thema´s die ook tijdens het bacheolrexamen aan bod komen.
Learning outcomes (in Czech)
- De studenten breiden hun kennis van de thema´s in de huidige Nederlandse taakunde uit
- De studenten breiden hun woordenschat uit wat de taalkundige begrippen betreft
- De studenten kunnen een taalkundig thema naar keuze presenteren
Syllabus (in Czech)
  • 1) Taalverwerving
  • 2) Taalvariatie
  • 3) Taal en gender
  • 4) Taalcontact
  • 5) Fonetiek en fonologie
  • 6) Kracht van de taal
Literature
  • Zeijlstra, Hedde: De geniale eenvoud van taal. Wat ons allemaal tot talenwonder maakt. Amsterdam: Wereldbibliotheek, 2020.
  • Boogaard, Marianne en Mathilde Jansen: Alles wat je altijd al had willen weten over taal. De taalcanon. Amsterdam: Meulenhoff, 2018.
  • Pekelder, Jan: Het taaldier mens. Over de oorsprong, de geschiedenis en het gebruik van taal. Uitgeverij Lias, 2020.
Teaching methods (in Czech)
blended learning, hoor- en werkcolleges
Assessment methods (in Czech)
voorbereiding, betoog, woordenschattoets
Language of instruction
Czech
Further Comments
Study Materials
The course is taught once in two years.
The course is also listed under the following terms Spring 2024.
  • Enrolment Statistics (Spring 2021, recent)
  • Permalink: https://is.muni.cz/course/phil/spring2021/NI02_38