Curriculum Vitae

Curriculum Vitae

Person-Related Identification Information

• Mgr. Ondřej Straka

Department

• Institute for Research of Children, Youth and Family, Faculty of Social Studies, Masaryk University

Employment - Position

• research specialist

Education and Academic Qualifications

• 2006 - Five-year Master's Degree Programme - Psychology, Charles University, Faculty of Arts

Employment

• 2013 - present: Institute for Research of Children, Youth and Family; PhD student, researcher
• 2006 - 2012: Psychological and Educational Counselling Center Žďár nad Sázavou; psychologist

Teaching Activities

• Psychology of Education
• Educational and School Psychology I.
• Educational and School Psychology II.
• Psychodiagnostic practice
• Praxis in special education
• Specialized internship (school psychology)

Scientific and Research Activities

• Výzkumně ověřený inovativní model identifikace a rozvoje matematicky nadaných žáků základních škol [Research-based inovative model for identification and fostering of mathematically gifted students in elementary schools] (2020-2022)
• Komplexní skríningový diagnostický systém GIS [Complex screening diagnostic system GIS] (2018-2022)
• Vývoj metakognitivních schopností u nadaných dětí [Development of metacognitive abilities in gifted children] (2017 - 2019)

Major Publications

• JABŮREK, Michal, Šárka PORTEŠOVÁ and Ondřej STRAKA. Vyvíjíme GIS - Invenio, screeningový online systém pro vyhledávání rozumově nadaných dětí pomocí psychodiagnostických počítačových her (We are developing GIS - Invenio, an online screening system for identifying intellectually gifted children using psychodiagnostic video games). Školní poradenství v praxi. Praha: Wolters Kluwer, 2020, vol. 2020, No 3, p. 30-33. ISSN 2336-3436. info
• STRAKA, Ondřej and Šárka PORTEŠOVÁ. Metakognitivní charakteristika intelektově mimořádně nadaných dětí (Metacognitive characteristics of exceptionally intellectually gifted children). Československá psychologie. Praha: Psychologický ústav AV ČR, 2019, vol. 63, No 5, p. 543-561. ISSN 0009-062X. URL info
• JABŮREK, Michal, Dana JUHOVÁ and Ondřej STRAKA. Představení systému Game-based Intelligence Screening (GIS) (Introducing of Game-based Intelligence Screening (GIS)). In PhD existence 7. 2017. ISBN 978-80-244-5094-0. URL info
• STRAKA, Ondřej, Hynek CÍGLER, Michal JABŮREK and Šárka PORTEŠOVÁ. Test pro identifikaci nadaných žáků v matematice (TIM3–5) (Test for Identifying Gifted Students in Mathematics (TIM3–5)). In Psychologická diagnostika Brno 2017. 2017. info
• CÍGLER, Hynek, Michal JABŮREK, Ondřej STRAKA and Šárka PORTEŠOVÁ. Psychometrická analýza TIM3–5 – Testu pro identifikaci nadaných žáků v matematice pro 3.–5. třídu (Psychometric analysis TIM3–5 – Test for Identifying Gifted Students in Mathematics). Online. Brno: Masarykova univerzita, 2017, 77 pp. Verze 1.0. ISBN 978-80-210-8827-6. full-text info
• CÍGLER, Hynek and Ondřej STRAKA. Assessment of giftedness using the Rasch Model: Test for Identifying Gifted Students in Mathematics (TIM). In 15th International ECHA Conference "TALENTS IN MOTION" : Encouraging the Gifted in the context of Migration and Intercultural Exchange. 2016. URL info
• STRAKA, Ondřej. Akcelerace ve vzdělávání nadaných žáků (Acceleration in the Education of Gifted Pupils). Svět nadání. Praha: Národní institut dětí a mládeže MŠMT, 2016, vol. 5, No 1, p. 23-37. ISSN 1805-7217. URL info
• CÍGLER, Hynek, Michal JABŮREK, Šárka PORTEŠOVÁ and Ondřej STRAKA. TIM - Test pro Identifikaci nadaných žáků v Matematice (vývoj, podoba a využití ve školách) (TIM - Test for Identification of Talented Pupils in Mathematics (Development, Form and Use in Schools)). In Hana Janoušková. Tvořivost jako součást nadání. Praha: Národní institut pro další vzdělávání, 2016, p. 56-60. ISBN 978-80-86956-97-8. E-verze sborníku info
• PORTEŠOVÁ, Šárka, Ivana POLEDŇOVÁ, David MACEK, Milan RŮŽIČKA, Ondřej STRAKA and Jana URMANOVÁ. Rozumově nadaní studenti s poruchou učení - Cesty od školních výkonových paradoxů k úspěchu (Intellectually gifted students with a learning disability Paths from school achievement paradoxes to success). Masarykova univerzita, Brno: Muni Press, 2014, 140 pp. ISBN 978-80-210-7520-7. info
• STRAKA, Ondřej, Hynek CÍGLER and Michal JABŮREK. Matematické nadání z pohledu neuropsychologie a kognitivní psychologie (Mathematical Talent from the Perspective of Neuropsychology and Cognitive Psychology). Pedagogika. Univerzita Karlova, 2014, vol. 2014, No 3, p. 327-358. ISSN 0031-3815. URL info

2020/06/14

Another Variant: Czech(1)