Diskusní fórum k přijímacímu řízení 2017 - Discussion forum
2013, varianta 4, př. 16
Ahoj, mohl byste mi prosím někdo vysvětlit na jakém principu je založen tento příklad? Snažili jsme se na to s kamarádem přijít, ale marně. Díky za ochotu!![](http://is.muni.cz/do/1499/metodika/stud/prijriz/el_tsp/2013/obr2013/2013_04_2.5_H_e.gif)
jde o soustavu trojúhelníků s vrcholy: vlevo_nahoře, vlevo_dole, vpravo
číslo vpravo je součtem vlevo_dole a dvojnásobku vlevo_nahoře: P=LD+(2*LN)
[tipuji bez ověření/kontroly]
TSP 2016 verze 1, příklad 16
Dobrý den,mohl byste mi prosím někdo poradit s řešení úlohy tohoto typu TSP 2016 verze 1, příklad 16?
Velice děkuji Zuzana
TSP 2016 příklad 18 (verze 1)
Dobrý den,
můžete mi prosím poradit s řešením tohoto příkladu?
Adam zapomněl čtyřmístný pin od kreditní karty. Věděl však, že:
1. Ciferný součet pinu je 11.
2. Pin je dělitelný číslem 5.
3. Alespoň dvě číslice jsou liché.
4. Jedna z číslic je číslice 2.
Čtyři z následujících tvrzení vyplývají z uvedených informací. Vyberte to, které
z uvedených informací nevyplývá.
a) Pin je číslo větší než dva tisíce.
b) Pin obsahuje právě tři liché číslice.
c) Součet posledních dvou číslic pinu je větší než součet prvních dvou.
d) Pin je liché číslo.
e) Pin je číslo menší než čtyři tisíce.
Zuzana
PIN má čtyři cifry a poslední je buď 0 nebo 5 (je dělitelné 5).
---0
---5
Dále víme, že jedna cifra je 2, ta může být na kterémkoliv místě, ale hlavně díky ní zjistíme, že pokud je na konci nula, zbývající dvě čísla by musela být v součtu 9 (11-2) a číslo devět nelze rozdělit na dvě lichá čísla, jak tvrdí třetí podmínka. Takže nula na konci být nemůže, tudíž je tam 5.
Zatím máme tyto možnosti:
--25
2--5
-2-5
Nakonec víme, že potřebujeme aspoň dvě lichá čísla a taky že zbývající dvě cifry musí být v součtu 4 (11-7). 4 můžeme rozdělit na 1 a 3.
Takže teď víme, že PIN má čísla 1235, vždy s 5 na konci a v neurčeném pořadí prvních tří. Podívejme se na možnosti a zda naše neurčené číslo může nebo nemůže podmínky splňovat:
a) Pin je číslo větší než dva tisíce. -- číslo může být větší, než dva tisíce, ale nemusí (pokud začneme cifrou 1)
b) Pin obsahuje právě tři liché číslice. -- ano (1,3,5)
c) Součet posledních dvou číslic pinu je větší než součet prvních dvou. -- ano, poslední musí být 5 a to bude vždy v součtu s dalším z těch tří čísel větší, než součet prvních dvou
d) Pin je liché číslo. -- ano, končí na 5
e) Pin je číslo menší než čtyři tisíce. ano, větší cifru, než 3 nemáme k dispozici
TSP 2015, př: 18
Dobrý den,potřeboval bych poradit s tímto příkladem: https://is.muni.cz/do/1499/metodika/stud/prijriz/el_tsp/2015/obr2015/en/2015_01en_2.9_A_e.gif
nevím jestli to jde rychleji, ale ten výraz je součinem dvou částí,
přičemž ta první působí střídání kladných a záporných členů posloupnosti,
druhá část působí růst členů posloupnosti o 2
takže zjevně nepůjde 10 i -10, v posloupnosti bude jen jeden z nich...
no a protože v nabídce je jen +10, tak ten musí jít z kola ven
0 [-2] 4 -6 [8] -10 [12] -14 ...
TSP 2016 - Příklad č.16, varianta 3
Dobrý den,
mohl by mi, prosím, někdo vysvětlit tento příklad?
Správná odpověď je b) 1.
Úloha: Objekty se sčítají a násobí podle obrázku. Určete součet čísel A+B+C.
|a|b|c| + |x|y|z| = |a+x|b+y|c+z|
t*|a|b|c| = |t*a|t*b|t*c|
Děkuji moc.
Vědecky to neumím, to možná obstarají jiní, ale zkusím to.
A*|1|1|1| + B*|0|1|1| + C*|0|0|-1| = |2|-1|-3|
Na pravé straně rovnice máme tři "souřadnice" vzniklé vždycky součtem tří neznámých. Teoreticky by nám měly vzniknout tři rovnice (pro každou z těch souřadnic jedna) se třemi neznámými A, B, C.
Ovšem když si upravíme levou stranu podle druhého vztahu ze zadání, dostaneme |A|A|A| + |0|B|B| + |0|0|-C| = |2|-1|-3| . Je to proto, že cokoliv krát nula je nula, některé neznámé z některých rovnic vypadly.
A teď podle prvního zadaného vztahu vytvoříme rovnici pro každou souřadnici. Pro první bereme v potaz jen první symboly, čili A + 0 + 0 = 2. Tedy A se rovná 2.
Druhá rovnice říká, že A + B je -1, po dosazení A zjistíme, že B se rovná -3.
Ze třetí rovnice pak zjistíme, že - 1 - C = -3, C je rovno 2. Součet všech tří čísel se opravdu rovná 1.TSP 2017 verze 5 př. 15
Dobrý den,
chtěl bych se zeptat na vysvětlení u příkladu 15. Podle zadaní je jasné že odpověď je b) Kód obsahuje číslici 6. Ale pokuď se nemýlím tak kód může být jakýkoliv z těchto (042,024,204,240,420,402) a u toho posledního nastává problém. 402 není dělitelné 4. tím pádem by seděla i odpověď e) Kód je dělitelný čtyřmi.
Mohl by mi to někdo vyjasnit ?
DíkyIndividuální studijní plán
Dobrý den,jaké jsou možnosti k získání a využívání ISP? Děkuji
Dobrý den,
dovolím si, kvůli čtenářům, podotknout, že se jedná o PrF, kterážto jako jediná ISP uděluje.Žádost je posouzena individuálně, s ohledem na odůvodnění. Nelze předjímat rozhodnutí, není stanoveno žádné pravidlo "když XY, tak ISP určitě ano".
Dvouoborové studium
Dobrý den,
chtěla jsem se zeptat, zda by bylo možné spojit do dvouoborového studia obory Sdružená uměnovědná studia a Teorie a dějiny filmu a audiovizuální kultury?
Původně, když jsem vyplňovala přihlášku, tak jsem vše zadávala jako na jednooborové studium. O spojení oborů jsme začala přemýšlet až v době po přijímacích zkouškách.
Anna
Dobrý den,
na FF to přesne tímto způsobem funguje.Podáte si přihlášku do samostatných oborů a teprve u zápisu uvedtee, zda si některé obory přejete spojit do dvouoborového studia.
Studium dvou oborů najednou
Dobrý den,
byla jsem přijata ke studiu oborů Fyzika a Astrofyzika na PřF. Bylo by možno studovat tyto obory najednou? Myslím to tak, že bych poté studovala dva jednooborové obory zároveň.
Pokud by to bylo možné, mohu se ještě zeptat, jak je to s uznáváním předmětů? Oba dva obory mají naoříklad v prvním semestru povinný předmět "Mechanika a molekulová fyzika". V případě Astrofyziky se ovšem jedná o předmět F1040 Mechanika a molekulová fyzika, v případě Fyziky je to F1030 Mechanika a molekulová fyzika. Oba předměty mají stejnou osnovu a cíle, pouze F1030 je časově náročnější. Pokud bych si tedy zapsala intenzivnější F1030, uznal by se mi tento předmět i v Astrofyzice jako povinná "Mechanika a molekulová fyzika", nebo bych si k němu musela přidat i F1040?
Lucie Hošková
ano, jednooborových studií můžete mít kolik jen budete chtít (a kolik zvládnete), jen bude potřeba u obou plnit dané studijní požadavky pro řádné ukončení studia (dosažení titulu).
U uznávání předmětů obecně platí, že pokud se sylabus předmětu, který máte hotový plně pokrývá sylabus předmětu, který chcete uznat, neměl by být problém s uznáním. Váš příklad by tedy měl jít bez problému. Postup si můžete prohlédnout zde: https://is.muni.cz/napoveda/student/uznavani
Pokud ale takto uznávané předměty budou tvořit velkou část Vašich kreditů, dejte si pozor, nezapočítávají se do kreditů potřebných pro zápis do dalšího studia (20 za semestr/45 za dva semestry) a tak bude dobré si zajistit na obou oborech kreditovou zásobu i mimo tyto uznané předměty. (viz https://is.muni.cz/auth/help/szr#szr_14 článek 14, ad 6)
Některá předmětová specifika ale mohou dělat problémy, radši tedy kontaktujte pro ujištění studijní oddělení PřF. (studijni@sci.muni.cz)
Přeji úspěšné studium,
Karel Kylián
Přestup na MU z jiné vysoké školy
Dobrý den,
chtěl bych se zeptat, zda je teoreticky možné přestoupit na lékařskou fakultu MU z jiné lékařské fakulty v České republice.
Konkrétně, zda by bylo možné přestoupit z 2. řočník LF v Ostravě obor všeobecné lékařství na fyzioterapii na LF MU.
Pokud ano, je tento přestup možný bez vykonání příjimaček?
A jaké jsou další podmínky přestupu?
Dobrý den,
"přestup" z jedné univerzity na druhou jako takový podle zákona o VŠ neexistuje. Můžete však v dalším roce podat v řádném termínu přihlášku na MU na Vámi zvolený obor a pokud úspěšně projdete přijímacím řízením, můžete si zkusit nechat uznat některé předměty, které jste již během svého minulého studia absolvoval. Konkrétní podmínky uznávání kreditů se pak řeší přímo se Studijním oddělením příslušné fakulty (ve Vašem případě studijni@med.muni.cz).Změna z dvouoboru na jednoobor?
Dobrý den,chtěla bych se zeptat, jestli je možné i nyní změnit studium ze studia
dvouoborového na jednooborové. Zjistila jsem, že obě studia nebudu schopna
zvládat na tak dobré úrovni, jak jsem předpokládala.
Jestli ano, tak jak postupovat?
na jake fakulte, v jakem rocniku, popr. pred zapisem/po zapisu...atd.?
mozne je lecos, ale chtelo by to bud netajit informace, nebo se alespon ptat po prihlaseni do ISu, aby bylo videt tve studium v detailu osoby(anebo si holt sama najit prislusne smernice vlastni fakulty)
Koleje
Dobrý deň,
na základe dostatočného percentilu na sciu som bol prijatý na MUNI FI, chcel by som sa opýtať či je možné riešiť koleje nejako vopred, alebo až po zápise na univerzitu. Tiež by som sa potom chcel opýtať či je vôbec reálne dostať jednu z tých rekonštruovaných izieb na koleji Veveří, ak sme dvaja prváci, a teda ubytovanie budeme riešiť asi až po zápise?? Je to reálne sa tam dostať alebo sa radšej rovno hodiť na Kounicovu?
Dobrý deň,
intrák môžete riešiť až po zápise. O miesto sa žiada cez náš systém, a do IS máte prístup až po zápise (na zápise získate svoje UČO a heslo pre prístup).
Na Veveří sa určite nespoliehajte. Kapacita je minimálna, obvykle je takmer zaplnená staršími študentami. Pre prvákov je vyhradených celkom 1500 lôžok (z celkom 4 tisíc), väčšina miest je v komplexe Komárov.
Kounicova je veľmi žiadaná, tiež, takže by som si vybrala Kounicku a alternatívu (Klácelova? nám. Míru? ak nechcete až Komárov).
Nárok na internát má každý študent prezenčného štúdia, ak je to jeho prvé štúdium na VŠ v ČR a nemá trvalý pobyt v Brne. Dojazd nerozhoduje, je to časová súťaž pri rezervácii.