Potřebuji vést cvičení a semináře

Přizpůsobit výuku seminářů a cvičení je jednou z největších výzev přechodu na distanční vzdělávání. To, co se snadno a rychle řešilo ve skupinkách 15 studentů, je najednou nesmírně náročné zkusit realizovat vzdáleně z domu. A například velmi prakticky zaměřená cvičení, kde jde opravdu o to, aby si studenti vyzkoušeli sprvné držení pipety, vyšetření pacienta pohmatem či archeologickou práci v terénu, převedete do distanční podoby jen stěží.

Vyčující zkoušejí různou podobu online výuku v různých nástrojích a nebo studentům zadávají samostatnou práci a jsou k dispozici například jen na konzultace či podporují vzájemnou diskuzi studentů v diskuzních fórech a nebo je nechají hodnotit cvičení mezi sebou.

Pojďte se podívat na nejvíce kreativní kapitolu tohoto webu a zkuste se inspirovat nápady Vašich kolegů (které pro Vás zjišťujeme a postupně více a více doplňujeme):


Zkušenosti a tipy vyučujících

Filozofická fakulta „Prezentační semináře vedu s pomocí MS Teams“ PhDr. Athena Alchazidu, Ph.D.
Právnická fakulta „Pořádám online semináře přes ZOOM“ JUDr. Lukáš Hadamčík, Ph.D.
Přírodovědecká fakulta „Studenti mi prezentují online přes Google Meet“ RNDr. Vladimír Herber, CSc.
Fakulta informatiky „Vediem cvičenie cez Google Hangout Meet“ Mgr. Rastislav Mirek
Právnická fakulta „V diskuzi vidím, čemu studenti nerozumí, a natočím další podcast“ doc. JUDr. Josef Kotásek, Ph.D.
Centrum jazykového vzdělávání na Filozofické fakultě „Studenti diskutují v anglickém jazyce“ Mgr. et Mgr. Kateřina Svídová
Přírodovědecká fakulta „Při konzultacích se studenty počítáme matematické příklady“ Mgr. Michal Bulant, Ph.D.
Fakulta sportovních studií „Nahrávám komentované příklady a diskutujeme je se studenty“ Mgr. Martin Sebera, Ph.D.
Filozofická fakulta „Díky ZOOM pracují studenti ve skupinkách“ Mgr. et Mgr. Tomáš Weissar a Mgr. Jana Mikulová, Ph.D.
Filozofická fakulta „Čteme a rozebíráme starořecké texty online“ doc. Mgr. Irena Radová, Ph.D.
Lékařská fakulta „Studenti diskutují v anglickém jazyce“ Mgr. Kateřina Vopěnková, Ph.D.
  • Potřebuji se setkávat online

    K dispozici je velké množství nástrojů a služeb, které zpřístupní online setkání pro malé skupiny studentů. Ať již MS Teams univerzitou zakoupený MS Teams a Google Meet, nebo například Zoom. Obvyklé funkce, kterých učitelé využívají jsou:

    • zobrazení obrazovky studenta – student může ukázat a komentovat svou prezentaci či text či grafy a obrázky, které má na počítači
    • chat – v průběhu hodiny lze sbírat dotazy například za pomoci chatu a potom se k nim vyjádřit
    • možnost tabule – tu využívá učitel pro kreslení jednoduchých schémat a nákresů

    Návody na jednotlivé nástroje

  • Počítáme na cvičení příklady

    Chcete-li studentům demonstrovat řešení příkladů, můžete studentům natočit video s řešením příkladu psaném na papír. Máte-li k dispozici tablet se stylusem, tak můžete využít některou z aplikací v tabletu a psát přímo do tabletu. Pokud aplikace neumí Váš postup zaznamenat vč. komentáře, tak můžete využít záznam celé obrazovky (postup pro iOS). Výsledné video nezapomeňte zpřístupnit studentům v IS MU.

  • Potřebuji řídit diskuzi studentů

    (text se připravuje)