Jak naučit českého studenta nepodvádět
Ameria | 26. 10. |
Časy, kdy jste seminárku sepsali za pár minut kliknutím na pár
odkazů na internetu, jsou už pryč. Existuje program, který je
schopen rozlišit i to nejmenší plagiátorství, jehož se můžete při svém
honu na informace dopustit. Nevěříte? Pak nejspíš nestudujete na
Masarykově univerzitě.
Plagiátorství, vydávání cizí práce za práci vlastní, se dopouští většina
studentů. V mnoha případech jde o věc záměrnou, promyšlenou. Každý si chce ukrátit
čas strávený nad psaním seminární práce, a tak jako první sáhne po internetu, najde
vhodný článek, online knihu či seminárku někoho jiného, zkopíruje ho, pár věcí pozmění
a práce je hotova. Postup je to víceméně naučený, bezmyšlenkovitý. Odvážnější jedinci
jen zkopírují celý text a opatří ho vlastním podpisem. Jen málokdo si ale uvědomuje, že v
mnoha případech se dopouštíme trestného činu či přestupku (dle legislativy v daných
státech), protože většina děl je chráněna autorskými právy.
Hon na nezbedné studenty
Se vším začala univerzita v Indianě v USA, která se jako první rozhodla bojovat proti
plagiátům, ale nezvolila příliš účinnou formu. Roznesením letáčků a vytvořením webové
stránky s návodem, jak se nedopustit plagiátorství, studenty příliš nevzrušili. Nicméně, o
problému se začalo v akademických kruzích diskutovat a bylo jen otázkou času, kdo první
"vynalezne" účinný nástroj proti nezbedným studentům.
Byla to Masarykova univerzita v Brně, která vytvořila unikátní software, jenž učitelům
umožňuje snadné odhalení opsaných prací. Jako první univerzita v Evropské unii zavedla
do praxe boj proti plagiátorství v České republice. Ve své tiskové zprávě z 16.8.2006
vysvětlil kancléř Masarykovy univerzity, Mgr. Jiří Nantl, důvody, které je k vytvoření
tohoto softwaru vedly. Byla to především snaha o zkvalitnění studentských prací
vznikajících v rámci vysokoškolského studia, zvýšení etiky odborné práce a ochrana
autorských práv.
Tato technologie je vlastním "know how" týmu IS MU, který tento program vymyslel a
uvedl do praxe. Program spolupracuje s elektronickou databází a s internetem. Odhaluje
plagiáty mezi diplomovými pracemi, esejemi, referáty - a to vše zatím zvládne v českém,
slovenském a anglickém jazyce. Učitelům Masarykovy univerzity tak odpadá časově
náročné vyhledávání vět a slov v internetových vyhledávačích.
Podvádět je tak lehké!
Lze takto opravdu naučit studenty nepodvádět? Dnešní společnost nás přece učí, že lhát
a podvádět se vlastně musí, když chceme být úspěšní. Každý bere podvádění jako
součást studia a nikdo se za to vlastně ani nestydí.
Plagiátorství je jen jeden z mnoha způsobů, jak ve škole podvádět. Dalším oblíbeným
nástrojem ke studentským podvodům je mobilní telefon, kterým si studenti vyfotí testy a
přepošlou si je v MMS; ti otrlejší si u psaní testu posílají SMS, aby dostali od kamarádů
správné odpovědi. Horkou novinkou jsou mp3 přehrávače s mikrofonem, na který si
může student doma v pohodě nahrát tahák, aniž by si ho musel připravovat starým
způsobem. V Americe jsou na tom ovšem studenti ještě lépe - jejich mp3 přehrávače
disponují službou "Spark", která jim dovolí zmáčknutím jednoho tlačítka ihned přepnout
nahrané poznámky na hudbu - a navíc tyto poznámky dočasně vymazat z paměti
přehrávače. Když vás tedy učitel načapá se sluchátky v uších, nemá jak dokázat, že
neposloucháte vážnou hudbu k uvolnění při testu, ale mp3 tahák.
Jedno je ale jisté - Masarykova univerzita zavedla přísná pravidla. Plagiátor může být
vyhozen ze školy nebo přijít o svůj titul (kontrolují se totiž práce i starších ročníků). I
ostatní školy už po jejich softwaru pokukují a rádi by to uvedly do své praxe. Znamená to
pro nás konec volného využívání internetových a jiných informací? Nebo naopak
vyrazíme do boje a vynalezneme nástroj na kompletní změnu naleznutého textu?
Odkaz na http://academica.centrum.cz/studium/clanek.phtml?id=1781