1
Zápis č. 03–16 ze zasedání Akreditační komise
13. – 15. června 2016, Nové Město na Moravě
Přítomní: Vladimíra Dvořáková, Jana Geršlová, Pavel Höschl, Karel Chadt, Petr Kyloušek, Hana Marková, Jaroslav Petr, Jindřich Petruška, Ctirad V. Pospíšil, Svatava Raková, Jan Roda,
Lubomír Slavíček, Iva Stuchlíková, Bohuslav Svoboda, Jiří Tůma, Ivan Uhlíř, Zdeněk Vintr
Omluvení: Július Horváth, Françoise Mayer, Josef Arlt, František Sehnal
Jiří Smrčka, Jan Dvořák, Petr Novák, Martina Vidláková – sekretariát AK
Hosté: Jiří Blažek, Alexandr Hrabálek, Tomáš Janík, Jan Šmarda, Jan Uhlíř, Yvetta Vrublová – PS AK; Karolína Gondková – MŠMT; Jakub Fischer, Alena Štěrbová – RVŠ; Tomáš Zíma,
Zdeněk Kůs – ČKR
Program:
1. schválení programu jednání
2. akreditace, reakreditace a rozšíření akreditace studijních programů a oborů habilitačního řízení a řízení ke jmenování profesorem
3. žádost o udělení státního souhlasu pro Vysokou školu ekonomie a managementu, a.s.
4. projednání žádosti o udělení státního souhlasu pro VSIS, s.r.o.
5. projednání zpráv o uskutečňování akreditovaných činností
6. různé
2
ad 1) schválení programu jednání
AK schválila navržený program jednání.
ad 2) akreditace, reakreditace a rozšíření akreditace studijních programů a oborů habilitačního řízení a řízení ke jmenování profesorem
a) akreditace, reakreditace a rozšíření akreditace studijních programů
legenda: akred. – udělení akreditace, rozšíř. – rozšíření akreditace, reakr. – prodloužení platnosti akreditace, omez. – omezení akreditace, zrušom. – žádost o zrušení omezení
akreditace, rigor. – žádost o oprávnění konat rigorózní zkoušky; P – forma studia prezenční, K – forma studia kombinovaná, D – forma studia distanční; ANO – AK souhlasí
VEŘEJNÉ A STÁTNÍ VYSOKÉ ŠKOLY
Název SP Žádost Typ Forma St. d. Název SO Jazyk Rig. Stanovisko
Akademie múzických umění v
Praze – Divadelní fakulta
Divadelní tvorba v netradičních
prostorech
akred. Bc. P 3 Performerství Česky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Divadelní tvorba v netradičních
prostorech
akred. Bc. P 3
Režie – dramaturgie alternativního
divadla
Česky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Dramatic Arts rozšíř. Bc. P 2 Authorial Acting Anglicky
A na dobu platnosti akreditace studijního oboru
v českém jazyce (tj. do 31.7.2018).
Dramatická umění rozšíř. Dr. K, P 3
Autorské herectví, jeho teorie a
psychosomatika
Česky A 8
Dramatická umění reakr. NMgr. K, P 3 Dramatická výchova Česky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Dramatická umění reakr. Mgr. P 4
Herectví alternativního a loutkového
divadla
Česky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Dramatická umění reakr. NMgr. P 3
Herectví se zaměřením na autorskou
tvorbu a pedagogiku
Česky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Dramatická umění reakr. Bc. P 3 Scénografie Česky A 8
Dramatická umění reakr. NMgr. P 3 Scénografie – film a televize Česky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
3
Dramatická umění reakr. Bc. P 3
Scénografie alternativního a
loutkového divadla
Česky A 8
Akademie múzických umění v
Praze – Filmová a televizní fakulta
Film, Television and Photography rozšíř. NMgr. P 3 Montage Anglicky A 4
Filmové, televizní a fotografické
umění a nová média
reakr. NMgr. P 3 Restaurování fotografie Česky A 8
Akademie múzických umění v
Praze – Hudební a taneční fakulta
Taneční umění rozšíř. Bc. P 3 Nonverbální divadlo Česky A do 1.6.2022.
Taneční umění rozšíř. NMgr. P 2 Nonverbální divadlo Česky A do 1.6.2022.
Akademie výtvarných umění v
Praze
Fine Arts akred. NMgr. P 2 Art in Context Anglicky A 8
Výtvarná umění akred. NMgr. P 2 Volné umění Česky A 8
Výtvarná umění rozšíř. Mgr. P 6 Grafika a kresba Česky A 8
Výtvarná umění rozšíř. Mgr. P 6 Intermédia a nová média Česky A 8
Výtvarná umění rozšíř. Mgr. P 6 Malířství Česky A 8
Výtvarná umění rozšíř. Mgr. P 6
Restaurování výtvarných a
uměleckých děl
Česky A 8
Výtvarná umění rozšíř. Mgr. P 6 Sochařství Česky A 8
4
Výtvarná umění rozšíř. Dr. K, P 3 Teorie a dějiny současného umění Česky A 4
Česká zemědělská univerzita v
Praze
Specializace v pedagogice akred. NMgr. P 2
Vzdělávání a poradenství ve veřejném
zájmu
Česky
N Zdůvodnění: Název studijního oboru neodpovídá jeho
obsahu, jelikož oblast vzdělávání není dostatečně
zastoupena ve studijním plánu, v profilu absolventa ani
obsahu SZZk. Z předloženého materiálu není zřejmé, na
jakou cílovou skupinu má být studium zaměřeno.
Česká zemědělská univerzita v
Praze – Fakulta agrobiologie,
potravinových a přírodních zdrojů
Agricultural Specialization reakr. Dr. K, P 4
Agricultural and Forestry
Phytopathology and Plant Protection
Anglicky A 8
Zemědělská specializace reakr. Dr. K, P 4
Zemědělská a lesnická fytopatologie a
ochrana rostlin
Česky A 8
Agricultural Specialization reakr. Dr. K, P 4 Agricultural Chemistry Anglicky
A 4 AK požaduje předložit kontrolní zprávu o
personálním zabezpečení, věkové struktuře vyučujících
a školitelů a zapojení garanta studijního oboru do
školení studentů doktorského studia v červnu 2018.
Zemědělská specializace reakr. Dr. K, P 4 Zemědělská chemie Česky A 4 dtto
Agricultural Specialization rozšíř. Dr. K, P 4
Exploitation and Conservation of
Natural Resources
Anglicky A 8
Zemědělská specializace reakr. Dr. K, P 4 Využití a ochrana přírodních zdrojů Česky A 8
Česká zemědělská univerzita v
Praze – Fakulta životního
prostředí
Environmental Science akred. Bc. P 3 Geoinformatics in the Environment Anglicky
N Zdůvodnění: Název studijního oboru a profil
absolventa studijního oboru neodpovídají skladbě
studijních předmětů, ve studijním plánu chybí teoretické
základy informatiky (databázové systémy,
programování), teoretické základy geoinformatiky,
základy geografie atd. Personální zabezpečení
geoinformatických předmětů je nedostatečné,
odpovídající publikační činnost z vyučujících vykazuje
pouze garantka studijního oboru, která však zajišťuje
5
neúměrné množství studijních předmětů. Obsah
předmětů Geodata v životním prostředí I a II neodpovídá
názvu předmětů. U některých studijních předmětů chybí
studijní literatura v angličtině (např. Agroecosystems,
Botany, Botany – field trip, Landscape ecological
applications, Habitat ecology, Hydrology, Real Estate
Register atd.)
Environmentální vědy rozšíř. Bc. P 3 Geoinformatika v životním prostředí Česky
N Zdůvodnění: Název studijního oboru a profil
absolventa studijního oboru neodpovídají skladbě
studijních předmětů, ve studijním plánu chybí teoretické
základy informatiky (databázové systémy,
programování) teoretické základy geoinformatiky,
základy geografie atd. Personální zabezpečení
geoinformatických předmětů je nedostatečné,
odpovídající publikační činnost z vyučujících vykazuje
pouze garantka studijního oboru, která však zajišťuje
neúměrné množství studijních předmětů. Obsah
předmětů Geodata v životním prostředí I a II neodpovídá
názvu předmětů.
České vysoké učení technické v
Praze
Economics and Management akred. Bc. P 3
Economics and Management
Enterprise
Anglicky
N Zdůvodnění: AK v listopadu 2015 konstatovala
v souladu s § 85 odst. 1 zákona o vysokých školách
nedostatky v personálním zabezpečení české verze
studijního programu a požadovala zjednání nápravy. AK
upozorňuje, že pokud se nepodaří do předložení žádosti
o prodloužení platnosti akreditace nedostatky v
personálním zabezpečení zejména profilujících
předmětů odstranit, bude nutné nedostatky považovat
za závažné a navrhnout omezení akreditace. Z
předložené žádosti není zřejmé, že by došlo
k odstranění vytýkaných nedostatků. AK zároveň
upozorňuje, že vyučující z české verze studijního
programu se objevují v žádostech o akreditaci studijních
programů dalších vysokých škol, a situaci na
Masarykově ústavu vyšších studií nelze tak považovat
za stabilizovanou.
Management of Development
Projects
akred. NMgr. P 2 Innovation Project Management Anglicky
N Zdůvodnění: AK v listopadu 2015 konstatovala
nedostatky v personálním zabezpečení některých
profilujících předmětů české verze studijního programu.
Z předložené žádosti nevyplývá, že by došlo
k odstranění vytýkaných nedostatků. AK zároveň
upozorňuje, že vyučující z české verze studijního
programu se objevují v žádostech o akreditaci studijních
programů dalších vysokých škol a situaci na
6
Masarykově ústavu vyšších studií nelze tak považovat
za stabilizovanou.
České vysoké učení technické v
Praze – Fakulta biomedicínského
inženýrství
Biomedicínská a klinická informatika akred. NMgr. P 2 Asistivní technologie Česky
N Zdůvodnění: Garant studijního oboru působí na jiné
fakultě ČVUT v Praze, kde zároveň garantuje jiný
studijní obor. Studijní obor není dostatečně zabezpečen
vyučujícími s plným pracovním úvazkem na Fakultě
biomedicínského inženýrství, a není tak vytvořeno
odpovídající jádro vyučujících, které by umožnilo rozvoj
studijního oboru. Externí výzkumné projekty jsou řešeny
převážně na FEL ČVUT a CIIRC, celoškolském institutu,
aniž je uveden podíl vyučujících z Fakulty
biomedicínského inženýrství na jejich řešení. Projekty
řešené na Fakultě biomedicínského inženýrství jsou
ukončeny.
Biomedicínská a klinická informatika akred. NMgr. P 2
Softwarové technologie pro
biomedicínu
Česky
N Zdůvodnění: Studijní obor není dostatečně
zabezpečen vyučujícími s plným pracovním úvazkem na
Fakultě biomedicínského inženýrství, a není tak
vytvořeno odpovídající jádro vyučujících, které by
umožnilo rozvoj studijního oboru. Externí výzkumné
projekty jsou řešeny převážně na FEL ČVUT a CIIRC,
celoškolském institutu, aniž je uveden podíl vyučujících
z Fakulty biomedicínského inženýrství na jejich řešení.
Projekty řešené na Fakultě biomedicínského inženýrství
jsou ukončeny.
České vysoké učení technické v
Praze – Fakulta dopravní
Transportation Systems and
Technology
rozšíř. NMgr. P 2 Air Traffic Control and Management Anglicky
A na dobu platnosti akreditace studijního oboru
v českém jazyce (tj. do 31.7.2022).
Transportation Systems and
Technology
rozšíř. NMgr. P 2
Transportation Systems and
Technology
Anglicky
A na dobu platnosti akreditace studijního oboru
v českém jazyce (tj. do 31.7.2019).
České vysoké učení technické v
Praze – Fakulta elektrotechnická
Aerospace Engineering akred. NMgr. P 2 Avionics Anglicky A 4
7
Letectví a kosmonautika akred. NMgr. P 2 Avionika Česky A 4
Elektrotechnika, elektronika a
komunikační technika
akred. Bc. K 3
Elektrotechnika, elektronika a
komunikační technika
Česky A 4
České vysoké učení technické v
Praze – Fakulta strojní
Strojní inženýrství reakr. Dr. K, P 4 Biomechanika Česky A 8
Mechanical Engineering reakr. Dr. K, P 4 Biomechanics Anglicky A 8
Strojní inženýrství reakr. Dr. K, P 4 Technická kybernetika Česky A 8
Mechanical Engineering reakr. Dr. K, P 4 Control and Systems Engineering Anglicky A 8
Strojní inženýrství reakr. Dr. K, P 4 Konstrukční a procesní inženýrství Česky A 8
Mechanical Engineering reakr. Dr. K, P 4 Design and Process Engineering Anglicky A 8
Strojní inženýrství reakr. Dr. K, P 4 Technika prostředí Česky A 8
Mechanical Engineering reakr. Dr. K, P 4 Environmental Engineering Anglicky A 8
Strojní inženýrství reakr. Dr. K, P 4 Dopravní stroje a zařízení Česky A 8
Mechanical Engineering reakr. Dr. K, P 4
Machines and Equipment for
Transportation
Anglicky A 8
Strojní inženýrství reakr. Dr. K, P 4 Strojírenská technologie Česky
A 8 AK požaduje předložit v červnu 2018 kontrolní
zprávu o garantovi studijního oboru z hlediska
perspektivy rozvoje studijního oboru.
Mechanical Engineering reakr. Dr. K, P 4 Manufacturing Technology Anglicky A 8 dtto
8
Strojní inženýrství reakr. Dr. K, P 4 Materiálové inženýrství Česky A 8
Mechanical Engineering reakr. Dr. K, P 4 Materials Engineering Anglicky A 8
Strojní inženýrství reakr. Dr. K, P 4 Řízení a ekonomika podniku Česky
N Zdůvodnění: V kontrolní zprávě, kterou vysoká škola
předložila v květnu 2015, deklarovala posílení
personálního zabezpečení studijního oboru třemi
mladými pracovníky s perspektivou blízké habilitace.
Z předložené žádosti o prodloužení platnosti akreditace
je zřejmé, že k zapojení těchto pracovníků nedošlo a
jejich nahrazení vyučujícími, kteří mají zároveň na jiné
součásti vysoké školy garantovat studijní programy, není
odpovídající náhradou. To platí zejména za situace, kdy
tato součást vysoké školy stále ještě vykazuje
nedostatky při uskutečňování svých vlastních studijních
programů. Věková struktura vyučujících a školitelů
z Fakulty strojní pak nedává perspektivu rozvoje
studijního oboru do budoucna. Platnost akreditace
studijního oboru končí 1.11.2016 a bude v souladu
s novelou zákona o vysokých školách prodloužena do
31.8.2019. AK doporučuje realizovat doktorský studijní
program v rámci dosavadní akreditace, zároveň však
konstatuje v souladu s § 85 odst. 1 zákona o vysokých
školách nedostatky v personálním zajištění uvedeného
studijního oboru a požaduje zjednání nápravy nejpozději
do 31.8.2019. AK upozorňuje, že pokud nebudou
uvedené nedostatky odstraněny, bude nutné je
považovat za závažné.
Mechanical Engineering reakr. Dr. K, P 4
Enterprise Management and
Economics
Anglicky N Zdůvodnění: dtto
Strojní inženýrství reakr. Dr. K, P 4 Matematické a fyzikální inženýrství Česky A 4
Mechanical Engineering reakr. Dr. K, P 4
Mathematical and Physical
Engineering
Anglicky A 4
Strojní inženýrství reakr. Dr. K, P 4
Mechanika tuhých a poddajných těles
a prostředí
Česky A 8
Mechanical Engineering reakr. Dr. K, P 4
Mechanics of Solids, Deformable
Bodies and Continua
Anglicky A 8
9
Strojní inženýrství reakr. Dr. K, P 4 Energetické stroje a zařízení Česky A 8
Mechanical Engineering reakr. Dr. K, P 4 Power Engineering Anglicky A 8
Strojní inženýrství reakr. Dr. K, P 4 Termomechanika a mechanika tekutin Česky
A 8 AK požaduje předložit v červnu 2018 kontrolní
zprávu o garantovi studijního oboru z hlediska
perspektivy rozvoje studijního oboru.
Mechanical Engineering reakr. Dr. K, P 4
Thermomechanics and Fluid
Mechanics
Anglicky A 8 dtto
Průmysl 4.0 akred. NMgr. P 2 Česky A 4
Jihočeská univerzita v Českých
Budějovicích – Filozofická fakulta
Filologie rozšíř. NMgr. P 2
Česko-německá areálová studia
(dvouoborové)
Česky
A 4 AK doporučuje věnovat pozornost publikační
činnosti mladších vyučujících, zejména v oblasti
německé lingvistiky.
Filologie reakr. Bc. P 3
Německý jazyk a literatura
(dvouoborové)
Česky
A 4 AK požaduje do SZZk doplnit písemné ověření
výstupní úrovně C2 v německém jazyce.
Filologie rozšíř. NMgr. P 2 Překladatelství anglického jazyka Česky Ano
A 4 AK doporučuje věnovat pozornost kvalifikačnímu
růstu i mladších vyučujících.
Filologie rozšíř. NMgr. P 2 Překladatelství francouzského jazyka Česky Ano A 4
Filologie rozšíř. NMgr. P 2 Překladatelství španělského jazyka Česky Ano A 4
Historické vědy reakr. Dr. K, P 3 Pomocné vědy historické Česky A 8
Jihočeská univerzita v Českých
Budějovicích – Pedagogická
fakulta
Učitelství pro základní školy akred. NMgr. K, P 3
Učitelství fyziky a informatiky pro 2.
stupeň základních škol
Česky Ano A 4
Jihočeská univerzita v Českých
Budějovicích – Přírodovědecká
fakulta
10
Chemie rozšíř. NMgr. P 2 Biochemie Česky A 6
Jihočeská univerzita v Českých
Budějovicích – Teologická fakulta
Humanitní studia akred. Dr. K, P 4 Charitativní práce Česky
A 4 AK doporučuje vytvářet podmínky pro další
kvalifikační růst (habilitace) v oblasti sociální práce.
Jihočeská univerzita v Českých
Budějovicích – Zemědělská
fakulta
Agricultural Engineering akred. NMgr. P 2 Multifunctional Agriculture Anglicky A 4
Zemědělské inženýrství akred. Dr. K, P 4 Agroekologie Česky A 4
Zemědělské inženýrství akred. Dr. K, P 4 Agropodnikání Česky
N Zdůvodnění: Profil absolventa a cíle studia jsou
formulovány příliš obecně a neodpovídají skladbě
studijních předmětů. Ve studijním plánu chybí předmět
zaměřený na metodologii vědy či na aplikované
statistické metody. V žádosti nejsou explicitně uvedeny
požadavky na publikační činnost doktorandů. Některá
navrhovaná témata disertačních prací odpovídají spíše
prakticky zaměřeným diplomovým pracím. Na pracovišti
není řešen žádný významný externí výzkumný projekt
související se studijním oborem. Někteří vyučující
nemají odpovídající publikační činnost k předmětům,
které mají zajištovat, např. u předmětů Management a
inovace agrobyznysu, Ekonomika odvětví ad. AK
upozorňuje, že v předložené žádosti jsou uvedeni
vyučující předmětů, které nejsou zařazeny do studijního
plánu, což ztěžuje posouzení žádosti.
Zemědělské inženýrství rozšíř. NMgr. P 2 Kvalita zemědělských produktů Česky A 4
Zemědělství rozšíř. Bc. K, P 3 Sociální zemědělství Česky
N Zdůvodnění: Koncepce studijního oboru je
neujasněná, profil absolventa, cíle studia a deklarované
kompetence absolventa (zemědělství, sociální práce,
terapie) jsou velmi rozsáhlé, neodpovídají studijnímu
plánu a není možné je v rámci takto koncipovaného
studijního oboru dosáhnout. Profil absolventa
předpokládá práci s klientem, ale studijní plán
nenaplňuje akreditační požadavky pro bakalářské
studijní obory z oblasti sociální práce. U řady předmětů
11
je uvedena zastaralá studijní literatura, které neodpovídá
zaměření studijního oboru do oblasti sociálního
zemědělství.
Masarykova univerzita –
Ekonomicko-správní fakulta
Ekonomické teorie reakr. Bc. P 3 Ekonomie Česky
A 8 AK požaduje předložit kontrolní zprávu o garantovi
studijního oboru v červnu 2018.
Masarykova univerzita – Fakulta
sportovních studií
Tělesná výchova a sport rozšíř. NMgr. K, P 2 Kondiční trenér Česky Ano A 6
Masarykova univerzita –
Filozofická fakulta
Education rozšíř. Dr. K, P 4 Andragogy Anglicky A 8
Pedagogika reakr. Dr. K, P 4 Andragogika Česky A 8
Education reakr. Dr. K, P 4 Education Anglicky A 8
Pedagogika reakr. Dr. K, P 4 Pedagogika Česky A 8
Filologie rozšíř. Dr. K, P 4 Anglická jazykověda Česky A 8
Philology reakr. Dr. K, P 4 English Linguistics Anglicky A 8
Filologie reakr. Bc. P 3 Balkanistika (jednooborové) Česky A 4
Filologie reakr. Dr. K, P 4 Český jazyk Česky A 8
Filologie reakr. Dr. K, P 4 Klasická filologie Česky A 8
12
Philology reakr. Dr. K, P 4 Classical Philology Anglicky A 8
Filologie reakr. Dr. K, P 4 Latinská medievistika Česky A 8
Philology reakr. Dr. K, P 4
Medieval Latin Language and
Literature
Anglicky A 8
Filologie reakr. Dr. K, P 4 Literární komparatistika Česky A 8
Filologie reakr. Dr. K, P 4 Literatury v angličtině Česky A 8
Philology reakr. Dr. K, P 4 Literatures in English Anglicky A 8
Filologie reakr. Dr. K, P 4 Německá literatura Česky A 8
Philologie akred. Dr. K, P 4 Deutsche Literaturwissenschaft Německy A 8
Filologie reakr. Dr. K, P 4 Německý jazyk Česky A 8
Philologie akred. Dr. K, P 4 Deutsche Sprachwissenschaft Německy A 8
Filologie reakr. Bc. P 3
Norský jazyk a literatura
(dvouoborové)
Česky A 8
Filologie reakr. Bc. P 3
Norský jazyk a literatura
(jednooborové)
Česky A 8
Filologie reakr. NMgr. P 2
Novořecký jazyk a literatura
(dvouoborové)
Česky Ano
A 8 AK požaduje zavést klauzurní zkoušku jako součást
SZZk.
Filologie reakr. NMgr. P 2
Novořecký jazyk a literatura
(jednooborové)
Česky Ano A 8 dtto
Filologie reakr. Dr. K, P 4 Obecná jazykověda Česky A 8
13
Filologie reakr. Dr. K, P 4 Paleoslovenistika a slovanské jazyky Česky A 8
Filologie reakr. Dr. K, P 4 Polská literatura Česky A 4
Filologie reakr. Dr. K, P 4 Románské jazyky Česky A 8
Filologie reakr. Dr. K, P 4 Románské literatury Česky A 8
Filologie reakr. Dr. K, P 4 Ruská literatura Česky A 8
Filologie reakr. Dr. K, P 4 Ruský jazyk Česky A 8
Filologie rozšíř. NMgr. P 2
Sdružená jihoslovanská studia
(jednooborové)
Česky Ano A 4
Filologie reakr. Dr. K, P 4 Srovnávací indoevropská jazykověda Česky A 8
Filologie reakr. Dr. K, P 4 Teorie a dějiny slovanských literatur Česky A 8
Filologie rozšíř. Dr. K, P 4 Teorie vyprávění Česky A 4
Filologie reakr. NMgr. P 2
Ukrajinský jazyk a literatura
(dvouoborové)
Česky Ano A 4
Filologie reakr. NMgr. P 2
Ukrajinský jazyk a literatura
(jednooborové)
Česky Ano A 4
Filozofie reakr. Dr. K, P 4 Filozofie Česky A 8
Filozofie reakr. Dr. K, P 4 Religionistika Česky A 8
Philosophy rozšíř. Dr. K, P 4 Study of Religions Anglicky A 8
14
Historické vědy reakr. Dr. K, P 4 Etnologie Česky A 4
Historické vědy reakr. Dr. K, P 4 Historie – české dějiny Česky A 8
Historické vědy reakr. Dr. K, P 4 Historie – obecné dějiny Česky A 8
Historické vědy reakr. Dr. K, P 4 Pomocné vědy historické Česky A 8
Informační studia a knihovnictví reakr. Bc. K, P 3
Informační studia a knihovnictví
(jednooborové)
Česky A 6
Psychologie akred. NMgr. K, P 2 Psychologie Česky
N Zdůvodnění: Personální zabezpečení studijního
oboru je nedostatečné. Většina povinných předmětů
není zajištěna habilitovanými vyučujícími, jeden předmět
zabezpečuje dokonce vyučující bez vědecké hodnosti.
Habilitovaní vyučující jsou z velké části externisty,
převážně z Psychologického ústavu AV ČR. AK
doporučuje žádost předložit po dokončení habilitačních
řízení, která jsou avizována.
Masarykova univerzita – Lékařská
fakulta
Hygiena, preventivní lékařství,
epidemiologie
reakr. Dr. K, P 4 Česky
A 4 AK požaduje předložit kontrolní zprávu o řešených
vědeckovýzkumných projektech souvisejících se
studijním programem v červnu 2018.
Hygiene, Preventive Medicine and
Epidemiology
reakr. Dr. K, P 4 Anglicky A 4 dtto
Masarykova univerzita –
Pedagogická fakulta
Pedagogika reakr. Dr. K, P 4 Sociální pedagogika Česky A 8
Education reakr. Dr. K, P 4 Social Education Anglicky A 8
Pedagogika reakr. NMgr. K 2 Sociální pedagogika Česky Ano A 6
15
Pedagogika reakr. Bc. K 3 Sociální pedagogika Česky A 6
Pedagogika rozšíř. Bc. P 3 Sociální pedagogika (dvouoborové) Česky A 6
Pedagogika reakr. NMgr. P 2 Sociální pedagogika a volný čas Česky Ano A 6
Pedagogika reakr. Bc. P 3 Sociální pedagogika a volný čas Česky A 6
Filologie rozšíř. Bc. P 3
Francouzský jazyk pro hospodářskou
činnost
Česky A 6 AK požaduje aktualizovat studijní literaturu.
Filologie akred. Dr. K, P 4 Jazyková a literární komunikace Česky A 4
Předškolní a mimoškolní pedagogika reakr. Bc. K, P 3 Učitelství pro mateřské školy Česky A 6
Speciální pedagogika reakr. NMgr. K, P 2 Speciální andragogika Česky Ano A 6
Sonderpädagogik reakr. NMgr. K, P 2
Sonderpädagogik für Erwachsene
(jednooborové)
Německy A 6
Special Education reakr. NMgr. K, P 2
Special Education for Adults
(jednooborové)
Anglicky A 6
Speciální pedagogika reakr. Bc. K, P 3 Speciální pedagogika Česky A 6
Sonderpädagogik reakr. Bc. K, P 3 Sonderpädagogik (jednooborové) Německy A 6
Special Education reakr. Bc. K, P 3 Special Education (jednooborové) Anglicky A 6
Speciální pedagogika reakr. NMgr. K, P 2 Speciální pedagogika Česky Ano A 6
Sonderpädagogik reakr. NMgr. K, P 2 Sonderpädagogik (jednooborové) Německy A 6
16
Special Education reakr. NMgr. K, P 2 Special Education (jednooborové) Anglicky A 6
Speciální pedagogika reakr. Bc. K, P 3
Speciální pedagogika – komunikační
techniky
Česky
A 6 AK doporučuje postupně zpřehlednit strukturu
speciálně pedagogických studijních oborů na fakultě ve
vztahu ke Standardům AK pro studijní program
Speciální pedagogika a řešit jejich diferenciaci
zaváděním specializací v rámci hlavního studijního
oboru či programu. AK požaduje předložit kontrolní
zprávu o provedení těchto úprav v červnu 2020.
Speciální pedagogika rozšíř. NMgr. K, P 2
Speciální pedagogika – komunikační
techniky
Česky Ano A 6 dtto
Speciální pedagogika reakr. NMgr. K, P 2 Speciální pedagogika pro učitele Česky Ano A 6
Sonderpädagogik reakr. NMgr. K, P 2
Sonderpädagogik für Lehrer
(jednooborové)
Německy A 6
Special Education reakr. NMgr. K, P 2
Special Education for Teachers
(jednooborové)
Anglicky A 6
Specializace v pedagogice rozšíř. Bc. P 3
Anglický jazyk se zaměřením na
vzdělávání (dvouoborové)
Česky A 6
Specializace v pedagogice rozšíř. Bc. K, P 3
Anglický jazyk se zaměřením na
vzdělávání (jednooborové)
Česky A 6
Specialization in Education rozšíř. Bc. P 3
English Language for Education
(dvouoborové)
Anglicky A 6
Specialization in Education rozšíř. Bc. K, P 3
English Language for Education
(jednooborové)
Anglicky A 6
Specializace v pedagogice reakr. Bc. P 3
Český jazyk a literatura se zaměřením
na vzdělávání (dvouoborové)
Česky
A 6 AK požaduje, aby předměty Kapitoly z fonetiky a
fonologie a Jazyková analýza textu byly vráceny mezi
povinné. Naopak předměty Základy korpusové
lingvistiky a Historická mluvnice českého jazyka AK
doporučuje zařadit mezi povinně volitelné, případně do
navazujícího magisterského studia.
Specializace v pedagogice rozšíř. Bc. K, P 3 Dějepis se zaměřením na vzdělávání Česky
A 6 AK doporučuje posílit oborovědidaktickou složku a
věnovat pozornost perspektivě personálního
zabezpečení.
Specializace v pedagogice rozšíř. Bc. P 3
Francouzský jazyk se zaměřením na
vzdělávání (dvouoborové)
Česky
A 6 AK požaduje předložit kontrolní zprávu o
kvalifikačním růstu a publikační činnosti pracoviště
v červnu 2018.
17
Specializace v pedagogice rozšíř. Bc. P 3
Francouzský jazyk se zaměřením na
vzdělávání (jednooborové)
Česky A 6 dtto
Specializace v pedagogice rozšíř. Bc. P 3 Fyzika se zaměřením na vzdělávání Česky A 6
Specializace v pedagogice reakr. Bc. P 3
Hlasová výchova se zaměřením na
vzdělávání (dvouoborové)
Česky A 6
Specializace v pedagogice reakr. Bc. P 3
Hra na klavír se zaměřením na
vzdělávání (dvouoborové)
Česky A 6
Specializace v pedagogice reakr. Bc. P 3
Hudební výchova se zaměřením na
vzdělávání (dvouoborové)
Česky A 6
Specializace v pedagogice rozšíř. Bc. P 3 Chemie se zaměřením na vzdělávání Česky
A 6 AK požaduje předložit kontrolní zprávu o
personálním zabezpečení studijního oboru v červnu
2018.
Specializace v pedagogice rozšíř. Bc. P 3
Křesťanská výchova se zaměřením na
vzdělávání
Česky
N Zdůvodnění: Navrhovaný garant studijního oboru,
který má studijní obor garantovat na přechodné období,
se odborně věnuje a publikuje výhradně v oblasti
archeologie. Velký podíl povinných předmětů vyučují
nehabilitovaní vyučující, řadu z nich dokonce vyučující
bez vědecké hodnosti. Část vyučujících nevykazuje
žádnou, popř. minimální publikační činnost
k vyučovaným předmětům, vyučující jediného předmětu
oborové didaktiky navíc získal vědeckou hodnost
v technickém oboru. Některé povinné předměty vyučují
externisté s plnými pracovními úvazky na jiných
pracovištích. Jeden vyučující má v součtu více než 1,75
plných pracovních úvazků a nemůže být při posuzování
personálního zabezpečení vzat v úvahu.
Specializace v pedagogice reakr. Bc. P 3
Matematika se zaměřením na
vzdělávání (dvouoborové)
Česky A 6
Specializace v pedagogice rozšíř. Bc. K, P 3
Německý jazyk se zaměřením na
vzdělávání (dvouoborové)
Česky A 6
Specializace v pedagogice rozšíř. Bc. K, P 3
Německý jazyk se zaměřením na
vzdělávání (jednooborové)
Česky A 6
Specializace v pedagogice rozšíř. Bc. P 3
Občanská výchova a základy
společenských věd se zaměřením na
vzdělávání
Česky
A 6 AK požaduje předložit kontrolní zprávu o
personálním zabezpečení studijního oboru, zejména
výuky předmětů z oblasti sociologie, ekonomie a
politologie, a o aktualizaci studijní literatury v červnu
2018.
18
Specializace v pedagogice rozšíř. Bc. P 3
Přírodopis se zaměřením na
vzdělávání
Česky A 6
Specializace v pedagogice rozšíř. Bc. K, P 3
Ruský jazyk se zaměřením na
vzdělávání (dvouoborové)
Česky A 6
Specializace v pedagogice rozšíř. Bc. K, P 3
Ruský jazyk se zaměřením na
vzdělávání (jednooborové)
Česky A 6
Specializace v pedagogice rozšíř. Bc. K 3 Sociálněpedagogické asistentství Česky
N Zdůvodnění: Garant studijního oboru není odborně
činný ani nepublikuje v oblastech sociální pedagogiky,
sociálního asistentství nebo pedagogického asistentství.
Specializace v pedagogice reakr. Bc. K, P 3
Speciální pedagogika se zaměřením
na vzdělávání (dvouoborové)
Česky A 6
Specialisation in Education reakr. Bc. K, P 3
Lower Secondary School Teacher
Training in Special Education
(dvouoborové)
Anglicky A 6
Spezialisation in der Pädagogik rozšíř. Bc. K, P 3
Sonderpädagogik in schulischer
Ausbildung (dvouoborové)
Německy A 6
Specializace v pedagogice rozšíř. Bc. K 3
Technická a informační výchova se
zaměřením na vzdělávání
Česky
A 6 AK požaduje předložit kontrolní zprávu o
dopracování studijních opor pro kombinovanou formu
studia v červnu 2018.
Specializace v pedagogice reakr. Bc. K, P 3
Učitelství praktického vyučování
(jednooborové)
Česky
A 6 AK požaduje předložit kontrolní zprávu o publikační
činnosti pracoviště v červnu 2018.
Specializace v pedagogice reakr. Bc. P 3
Vizuální tvorba se zaměřením na
vzdělávání (dvouoborové)
Česky A 6
Specializace v pedagogice rozšíř. Bc. K, P 3
Výchova ke zdraví se zaměřením na
vzdělávání
Česky A 6
Specializace v pedagogice reakr. Bc. P 3
Výtvarná výchova se zaměřením na
vzdělávání (dvouoborové)
Česky A 6
Specializace v pedagogice rozšíř. Bc. P 3 Zeměpis se zaměřením na vzdělávání Česky A 6
Specializace v pedagogice rozšíř. Dr. K, P 4 Teorie výtvarné a galerijní pedagogiky Česky A 4
Specialization in Pedagogy rozšíř. Dr. K, P 4 Theory of Art and Gallery Education Anglicky A 4
19
Učitelství pro střední školy reakr. NMgr. P 2
Galerijní pedagogika a
zprostředkování umění (dvouoborové)
Česky
A 6 AK požaduje předložit kontrolní zprávu o
personálním zabezpečení studijního oboru a vědeckovýzkumné
činnosti pracoviště související se studijním
oborem v červnu 2019.
Učitelství pro střední školy reakr. NMgr. P 2 Hlasová výchova (dvouoborové) Česky A 6 dtto
Učitelství pro střední školy reakr. NMgr. P 2 Hra na klavír (dvouoborové) Česky A 6 dtto
Učitelství pro střední školy rozšíř. NMgr. P 2
Učitelství českého jazyka a literatury
pro základní a střední školy
Česky Ano A 4
Učitelství pro střední školy rozšíř. NMgr. P 2
Učitelství hudební výchovy pro
základní a střední školy
Česky Ano A 4
Učitelství pro střední školy rozšíř. NMgr. P 2
Učitelství občanské výchovy pro
základní školy a základů
společenských věd pro střední školy
Česky
N Zdůvodnění: Studijní plán vykazuje nízké zastoupení
předmětů z oblasti jednotlivých sociálních věd a netvoří
vnitřně soudržný, vzájemně propojený celek. U
oborových předmětů někteří vyučující nevykazují
odpovídající publikační činnost v oblasti těchto předmětů
(např. International Terrorism,
Metody a techniky sociologického výzkumu,
Religionistika, Občan a právo).
Učitelství pro střední školy rozšíř. NMgr. K 2
Učitelství odborných předmětů pro
střední školy (dvouoborové)
Česky Ano
A 6 AK požaduje předložit kontrolní zprávu o kontrole
vstupních požadavků na uchazeče o studium
(vysokoškolské studium aprobačního oboru) v červnu
2019.
Učitelství pro střední školy rozšíř. NMgr. P 2
Učitelství odborných předmětů pro
střední školy (jednooborové)
Česky Ano A 6 dtto
Učitelství pro střední školy reakr. NMgr. K 2
Učitelství odborných předmětů pro
střední školy (jednooborové)
Česky Ano A 6 dtto
Učitelství pro střední školy rozšíř. NMgr. K, P 2
Učitelství speciální pedagogiky pro
střední školy (dvouoborové)
Česky Ano A 6
Lehramt für Mittelschule akred. NMgr. K, P 2
Lehramt Sonderpädagogik für
Mittelschule (dvouoborové)
Německy A 6
Teacher Training for Secondary
Schools
akred. NMgr. K, P 2
Special Education for Upper
Secondary School Teachers
(dvouoborové)
Anglicky A 6
Učitelství pro střední školy rozšíř. NMgr. K 2
Učitelství speciální pedagogiky se
zaměřením na odborné vzdělávání
(dvouoborové)
Česky Ano A 6
20
Lehramt für Mittelschule akred. NMgr. K 2
Lehramt Sonderpädagogik für
Fachschulen (dvouoborové)
Německy A 6
Teacher Training for Secondary
Schools
akred. NMgr. K 2
Special Education for Vocational
School Teachers (dvouoborové)
Anglicky A 6
Učitelství pro střední školy rozšíř. NMgr. K, P 2
Učitelství technické a informační
výchovy pro základní a střední školy
Česky
N Zdůvodnění: Studijní obor není z hlediska znalostí a
kompetencí absolventa a obsahu dostatečně odlišen od
bakalářského stupně studia. V případě opětovného
podání žádosti AK doporučuje rovněž aktualizovat a
dopracovat okruhy SZZk a témata diplomových prací.
Učitelství pro střední školy rozšíř. NMgr. P 2
Učitelství vizuální tvorby pro základní a
střední školy
Česky
N Zdůvodnění: Studijní obor se výrazně obsahově
překrývá se studijním oborem Učitelství výtvarné
výchovy pro základní a střední školy. Není zřejmé
uplatnění absolventa v oblasti učitelství, jemuž
neodpovídá skladba studijních předmětů.
Učitelství pro střední školy rozšíř. NMgr. P 2
Učitelství výtvarné výchovy pro
základní a střední školy
Česky A 4
Učitelství pro základní školy rozšíř. NMgr. K, P 2
Učitelství anglického jazyka pro
základní školy (dvouoborové)
Česky A 6
Učitelství pro základní školy rozšíř. NMgr. K, P 2
Učitelství anglického jazyka pro
základní školy (jednooborové)
Česky A 6
Teacher Training for Primary and
Lower Secondary Schools
rozšíř. NMgr. K, P 2
Lower Secondary School English
Language Teacher Training
(dvouoborové)
Anglicky A 6
Teacher Training for Primary and
Lower Secondary Schools
rozšíř. NMgr. K, P 2
Lower Secondary School English
Language Teacher Training
(jednooborové)
Anglicky A 6
Učitelství pro základní školy reakr. NMgr. P 2
Učitelství českého jazyka a literatury
pro základní školy (dvouoborové)
Česky Ano A 6
Učitelství pro základní školy rozšíř. NMgr. P 2
Učitelství českého jazyka a literatury
se zaměřením na žáky s odlišným
mateřským jazykem
Česky Ano
A 4 AK požaduje předložit kontrolní zprávu o
personálním zabezpečení studijního oboru, kvalifikačním
růstu a vědecko-výzkumné činnosti pracoviště
související se studijním oborem v červnu 2018.
Učitelství pro základní školy reakr. NMgr. K, P 2
Učitelství dějepisu pro základní školy
(dvouoborové)
Česky Ano
A 6 AK doporučuje posílit oborovědidaktickou složku a
věnovat pozornost perspektivě personálního
zabezpečení.
Učitelství pro základní školy reakr. NMgr. P 2
Učitelství francouzského jazyka pro
základní školy (dvouoborové)
Česky Ano A 6
21
Učitelství pro základní školy reakr. NMgr. K, P 2
Učitelství francouzského jazyka pro
základní školy (jednooborové)
Česky Ano A 6
Učitelství pro základní školy reakr. NMgr. P 2
Učitelství fyziky pro základní školy
(dvouoborové)
Česky Ano A 6
Učitelství pro základní školy reakr. NMgr. K 2
Učitelství fyziky pro základní školy
(jednooborové)
Česky Ano A 6
Učitelství pro základní školy reakr. NMgr. P 2
Učitelství chemie pro základní školy
(dvouoborové)
Česky Ano A 6
Učitelství pro základní školy reakr. NMgr. K 2
Učitelství chemie pro základní školy
(jednooborové)
Česky Ano A 6
Učitelství pro základní školy reakr. NMgr. P 2
Učitelství křesťanské výchovy pro
základní školy (dvouoborové)
Česky
N Zdůvodnění: Navrhovaný garant studijního oboru,
který má studijní obor garantovat na přechodné období,
se odborně věnuje a publikuje výhradně v oblasti
archeologie. Personální zabezpečení některých
povinných předmětů je nedostatečné, jejich vyučující
nevykazují žádnou, popř. minimální publikační činnost
k vyučovaným předmětům. Vyučující předmětů
Didaktika křesťanské výchovy 1 a 2 navíc získal
vědeckou hodnost v technickém oboru. Povinné
předměty zabezpečují i externisté s plným pracovním
úvazkem na jiných pracovištích. Jeden vyučující má
v součtu více než 1,75 plných pracovních úvazků a
nemůže být při posuzování personálního zabezpečení
vzat v úvahu. V náplni studijních předmětů není
dostatečně zastoupena didaktická složka. Pracoviště
nebylo v posledních pěti letech řešitelem žádného
externího výzkumného projektu souvisejícího se
studijním oborem.
Učitelství pro základní školy reakr. NMgr. P 2
Učitelství matematiky pro základní
školy (dvouoborové)
Česky
N Zdůvodnění: Garant studijního oboru není zapojen do
výuky a nevykazuje ke studijnímu oboru odpovídající
odbornou a publikační činnost. Podíl habilitovaných
vyučujících na výuce je velmi nízký, habilitovaný
vyučující zajišťuje pouze dva předměty. Tento jediný
habilitovaný vyučující působí v rozsahu plného
pracovního úvazku na jiném pracovišti, řada dalších
vyučujících má významné úvazky na jiných pracovištích.
Je třeba posílit vědecko-výzkumnou činnost zejména
v oblasti oborové didaktiky a upravit obsah SZZk tak,
aby odpovídal magisterskému stupni studia.
22
Učitelství pro základní školy reakr. NMgr. K, P 2
Učitelství německého jazyka pro
základní školy (dvouoborové)
Česky Ano
A 6 AK požaduje předložit kontrolní zprávu o
personálním zabezpečení studijního oboru v červnu
2018.
Učitelství pro základní školy rozšíř. NMgr. K, P 2
Učitelství německého jazyka pro
základní školy (jednooborové)
Česky Ano A 6 dtto
Učitelství pro základní školy reakr. NMgr. P 2
Učitelství občanské výchovy pro
základní školy (dvouoborové)
Česky Ano
A 6 AK doporučuje doplnit do studijního plánu předmět
z oblasti práva. AK požaduje předložit kontrolní zprávu o
provedení této úpravy, garantovi studijního oboru, jeho
publikační činnosti a adekvátním výukovém zatížení v
odpovídajícím spektru předmětů, a o personálním
zabezpečení studijního oboru v červnu 2018.
Učitelství pro základní školy reakr. Mgr. K, P 5 Učitelství pro 1. stupeň základní školy Česky Ano A 6
Učitelství pro základní školy reakr. NMgr. K, P 2
Učitelství přírodopisu pro základní
školy (dvouoborové)
Česky Ano
A 6 AK požaduje předložit kontrolní zprávu o
kvalifikačním růstu vyučujících, vědecko-výzkumné
činnosti zejména v oblasti didaktiky biologie a
zkvalitňování studijních opor pro kombinované studium
v červnu 2018.
Učitelství pro základní školy rozšíř. NMgr. K, P 2
Učitelství ruského jazyka pro základní
školy (dvouoborové)
Česky A 6
Učitelství pro základní školy rozšíř. NMgr. K, P 2
Učitelství ruského jazyka pro základní
školy (jednooborové)
Česky A 6
Učitelství pro základní školy reakr. NMgr. P 2
Učitelství speciální pedagogiky pro
základní školy (dvouoborové)
Česky Ano A 6
Lehramt für Sekundarstufe reakr. NMgr. K, P 2
Lehramt Sonderpädagogik für
Sekundarstufe (dvouoborové)
Německy A 6
Teacher Training for Primary and
Lower Secondary Schools
reakr. NMgr. K, P 2
Lower Secondary School Teacher
Training in Special Education
(dvouoborové)
Anglicky A 6
Učitelství pro základní školy reakr. NMgr. K, P 2
Učitelství technické a informační
výchovy pro základní školy
(dvouoborové)
Česky Ano
A 6 AK požaduje předložit kontrolní zprávu o
personálním zabezpečení studijního oboru, publikační a
vědecko-výzkumné činnosti pracoviště a aktualizaci
okruhů SZZk a témat diplomových prací v červnu 2018.
Učitelství pro základní školy reakr. NMgr. K, P 2
Učitelství výchovy ke zdraví pro
základní školy (dvouoborové)
Česky Ano A 6
Učitelství pro základní školy rozšíř. NMgr. K 2
Učitelství zeměpisu a environmentální
výchovy pro základní školy
(jednooborové)
Česky
N Zdůvodnění: Studijní obor se obsahově výrazně
překrývá se studijním oborem Učitelství zeměpisu pro
základní školy (dvouoborové). Výukové zatížení
vyučujících v překládaném studijním oboru a dalších
23
oborech je nadměrné, naopak jejich publikační činnost je
celkově slabá. V případě opětovného podání žádosti je
třeba rovněž upravit okruhy SZZk směrem
k environmentální problematice a vyjasnit podobu
kombinované formy studia, včetně studijních opor,
z nichž většina je metodického charakteru.
Učitelství pro základní školy reakr. NMgr. K, P 2
Učitelství zeměpisu pro základní školy
(dvouoborové)
Česky Ano
A 6 AK doporučuje posílit kontaktní výuku didaktiky
v kombinované formě studia a posílit zajištění odborných
praxí. AK požaduje předložit kontrolní zprávu o
provedených úpravách, personálním růstu pracoviště a
věděcko-výzkumné činnosti zejména v oblasti didaktiky
zeměpisu v červnu 2018.
Vychovatelství akred. Bc. K 3 Vychovatelství Česky A 6
Masarykova univerzita – Právnická
fakulta
Theoretical Legal Sciences rozšíř. Dr. K, P 4 Financial Law and Financial Sciences Anglicky
A na dobu platnosti akreditace studijního oboru
v českém jazyce (tj. do 31.5.2020).
Masarykova univerzita –
Přírodovědecká fakulta
Vědy o živé přírodě v propojení s
pokročilými materiály
akred. Dr. K, P 4 Bioinženýrství Česky
N Zdůvodnění: Koncepce všech tří studijních oborů
v rámci předkládaného studijního programu Vědy o živé
přírodě v propojení s pokročilými materiály je
neujasněná, profil absolventa je popsán příliš povrchně
a nekonkrétně. Z předložených materiálů nejsou zřejmé
studijní plány jednotlivých oborů, včetně rozdělení
předmětů na povinné a povinně volitelné. Obsah a
rozsah státní doktorské zkoušky není relevantním
způsobem definován.
Advanced Materials Meet Life
Sciences
akred. Dr. K, P 4 Bioengineering Anglicky N Zdůvodnění: dtto
Advanced Materials Meet Life
Sciences
akred. Dr. K, P 4 Biosensing Anglicky N Zdůvodnění: dtto
Vědy o živé přírodě v propojení s
pokročilými materiály
akred. Dr. K, P 4 Biosenzing Česky N Zdůvodnění: dtto
Advanced Materials Meet Life
Sciences
akred. Dr. K, P 4 Quantitative Biology and Cybernetics Anglicky N Zdůvodnění: dtto
24
Vědy o živé přírodě v propojení s
pokročilými materiály
akred. Dr. K, P 4 Kvantitativní biologie a kybernetika Česky N Zdůvodnění: dtto
Aplikovaná matematika reakr. NMgr. P 2 Statistika a analýza dat Česky Ano A 8
Geologie reakr. Bc. K, P 3 Geologie aplikovaná a environmentální Česky A 8
Mendelova univerzita v Brně
Specializace v pedagogice reakr. Bc. K, P 3 Učitelství odborných předmětů Česky
A 4 AK požaduje předložit kontrolní zprávu o
personálním zabezpečení studijního oboru, publikační
činnosti vyučujících a vědeckovýzkumné činnosti
pracoviště související se studijním oborem v červnu
2018. AK doporučuje věnovat zvýšenou pozornost
kvalitě studijních opor pro kombinované studium.
Mendelova univerzita v Brně –
Fakulta regionálního rozvoje a
mezinárodních studií
Regional Development reakr. Bc. P 3
Socioeconomic and Environmental
Development of Regions
Anglicky
N Zdůvodnění: Personální zabezpečení studijního
programu je nedostatečné. Garantka studijního oboru
nevykazuje žádnou relevantní publikační činnost
k regionálnímu rozvoji (je publikačně činná v oblasti
ekonomiky a financí podniku). Některé profilující
předměty jsou zajišťovány vyučujícími, kteří k nim
nevykazují odpovídající publikační činnost (např. Úvod
k regionálnímu rozvoji, Veřejné finance,
Makroekonomie, Regionální politika ad.) Stávající
platnost akreditace studijního oboru končí 31.7.2017 a
bude v souladu s novelou zákona o vysokých školách
prodloužena do 31.8.2019. AK doporučuje realizovat
studijní program v rámci dosavadní akreditace, zároveň
však konstatuje v souladu s § 85 odst. 1 zákona o
vysokých školách nedostatky v personálním zajištění
uvedeného studijního oboru a požaduje zjednání
nápravy nejpozději do 31.8.2019. AK upozorňuje, že
pokud nebudou uvedené nedostatky odstraněny, bude
nutné je považovat za závažné. AK dále upozorňuje, že
je třeba posílit zastoupení povinných předmětů z oblasti
environmentálního hlediska regionálního rozvoje tak,
aby studijní plán odpovídal názvu studijního oboru. AK
dále doporučuje věnovat pozornost rozvoji studijních
opor pro kombinovanou formu studia, které mají značně
25
nevyrovnanou kvalitu.
Regionální rozvoj reakr. Bc. K, P 3
Socioekonomický a environmentální
rozvoj regionu
Česky N Zdůvodnění: dtto
Mendelova univerzita v Brně –
Provozně ekonomická fakulta
Hospodářská politika a správa reakr. NMgr. P 2 Finance a investiční management Česky A 8
Mendelova univerzita v Brně –
Zahradnická fakulta
Floristická tvorba akred. Bc. K, P 3 Floristická tvorba Česky A 4
Zahradní a krajinářská architektura rozšíř. Bc. K, P 3 Správa zeleně Česky A 4
Ostravská univerzita v Ostravě –
Filozofická fakulta
Učitelství pro střední školy reakr. NMgr. P 2
Učitelství psychologie pro střední školy
(dvouoborové)
Česky
A 4 AK požaduje předložit kontrolní zprávu o
personálním zabezpečení studijního oboru, publikační
činnosti vyučujících a vědeckovýzkumné činnosti
pracoviště v oblasti učitelství psychologie v červnu 2018.
Ostravská univerzita v Ostravě –
Lékařská fakulta
General Medicine akred. Mgr. P 6 General Medicine Anglicky
A na dobu platnosti akreditace studijního oboru
v českém jazyce (tj. do 31.5.2020).
Chirurgické obory akred. Dr. K, P 4 Chirurgické obory Česky A 4
Specializace ve zdravotnictví reakr. NMgr. P 2 Fyzioterapie Česky
A 4 AK požaduje předložit kontrolní zprávu o publikační
činnosti vyučujících, včetně garanta studijního oboru a o
personálním růstu pracoviště v červnu 2018.
Vnitřní nemoci akred. Dr. K, P 4 Vnitřní nemoci Česky
N Zdůvodnění: Výzkumná činnost související s interními
obory není na fakultě dostatečně rozvinutá. Na velmi
dobré úrovni je pouze výzkum v oboru hematoonkologie,
čemuž odpovídají i řešené výzkumné projekty. Na
základě kvalitních výsledků v jedné medicínské
disciplíně však není možné realizovat doktorské studium
26
pro celé spektrum interních oborů. Výzkumné směřování
fakulty je navíc z velké části orientováno
epidemiologicky, v tomto oboru už fakulta má doktorské
studium akreditováno.
Ostravská univerzita v Ostravě –
Pedagogická fakulta
Specializace v pedagogice reakr. Bc. K 3
Sociální pedagogika – prevence a
resocializace
Česky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Speciální pedagogika rozšíř. NMgr. K, P 2 Speciální pedagogika pro učitele Česky A 4
Vychovatelství reakr. Bc. P 3 Vychovatelství Česky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Ostravská univerzita v Ostravě –
Přírodovědecká fakulta
Analytical Chemistry akred. Dr. K, P 4
Analytical Chemistry of Heterogeneous
Systems
Anglicky
A na dobu platnosti akreditace studijního oboru
v českém jazyce (tj. do 31.5.2020)
Aplikovaná informatika akred. NMgr. K, P 2 Aplikovaná informatika Česky
N Zdůvodnění: Souběžně s návrhem na akreditaci
oboru Aplikovaná informatika je předloženo prodloužení
akreditace oboru Informační systémy, jehož studijní
plány jsou téměř shodné. AK doporučuje realizovat
zaměření na Aplikovanou informatiku v rámci již
akreditovaného studijního oboru Informační systémy. Do
studijního plánu jsou zařazeny předměty, které svou
náplní patří do bakalářských studijních programů –
Inteligentní budovy, Bezpečnost informačních systémů,
Inteligentní systémy. Vyučující předmětů Základy řízení
a fuzzy řízení, Metody kódování, šifrování a bezpeč. dat
ad. koncem letního semestru 2016 ukončí působení na
fakultě a ze žádosti není zřejmé, jak budou tyto
předměty nadále zajištěny.
Applied Physics akred. Dr. K, P 4 Biophysics Anglicky
A na dobu platnosti akreditace studijního oboru
v českém jazyce (tj. do 1.3.2018).
Biology akred. Dr. K, P 4 Biology Anglicky
A na dobu platnosti akreditace studijního oboru
v českém jazyce (tj. do 1.11.2023).
Geografie rozšíř. Dr. K, P 4
Ekonomická geografie a regionální
rozvoj
Česky
A 4 AK požaduje předložit kontrolní zprávu o publikační
činnnosti vyučujících a školitelů v oboru v červnu 2018.
27
Geography rozšíř. Dr. K, P 4 Environmental Geography Anglicky
A na dobu platnosti akreditace studijního oboru
v českém jazyce (tj. do 1.11.2023).
Chemie reakr. Bc. P 3 Chemie Česky
A 4 AK požaduje předložit kontrolní zprávu o publikační
činnosti vyučujících v oboru v červnu 2018.
Informatika reakr. NMgr. K, P 2 Informační systémy Česky Ano A 8
Informatika reakr. Bc. P 3 Informatika Česky A 8
Policejní akademie České
republiky v Praze – Fakulta
bezpečnostního managementu
Veřejná správa rozšíř. Bc. K, P 3 Správní činnosti ve veřejné správě Česky A 4
Slezská univerzita v Opavě –
Fakulta veřejných politik v Opavě
Ošetřovatelství reakr. Bc. K, P 3 Všeobecná sestra Česky A 8
Slezská univerzita v Opavě –
Filozoficko-přírodovědecká fakulta
v Opavě
Aplikovaná informatika rozšíř. Bc. K, P 3 Informační studia Česky
N Zdůvodnění: Souběžně s návrhem na akreditaci
oboru Moderní informatika v praxi je předložena žádost
o akreditaci oboru, které jsou obsahově velmi blízké. AK
upozornila v rámci projednávání žádosti o prodloužení
platnosti akreditace studijního oboru Aplikovaná
informatika na enormní vytížení některých vyučujících,
akreditací dalších dvou oborů by se situace ještě
zhoršila, personální zabezpečení tak nedává
perspektivu rozvoje studijního oboru. Skladba studijních
předmětů neodpovídá deklarovanému profilu
absolventa.
Informatika rozšíř. Bc. K, P 3 Moderní informatika v praxi Česky
N Zdůvodnění: Souběžně s návrhem na akreditaci
oboru Moderní informatika v praxi je předložena žádost
o akreditaci oboru, které jsou obsahově velmi blízké.
Studijní obor Moderní informatika v praxi se zároveň
obsahově překrývá s již akreditovaným studijním
oborem Aplikovaná informatika. AK doporučuje
28
realizovat zaměření na Informační studia v rámci již
akreditovaného studijního oboru Aplikovaná informatika
a předejít tak tříštění struktury studijních oborů. AK
upozornila v rámci projednávání žádosti o prodloužení
platnosti akreditace studijního oboru Aplikovaná
informatika na enormní vytížení některých vyučujících,
akreditací dalších dvou oborů by se situace ještě
zhoršila.
Archeologie reakr. Dr. K, P 3 Archeologie Česky A 4
Archeologie reakr. NMgr. P 2 Archeologie Česky Ano A 4
Historické vědy reakr. NMgr. P 2 Archeologie Česky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Computer Science akred. NMgr. P 2 Computer Science and Technology Anglicky Ano
A na dobu platnosti akreditace studijního oboru
v českém jazyce (tj. do 31.5.2023).
Filologie rozšíř. NMgr. P 2 Bohemistika Česky Ano
A 4 AK požaduje odborně a výukově posílit literární část
výuky.
Physics akred. NMgr. P 2 Computational Physics Anglicky
A na dobu platnosti akreditace studijního oboru
v českém jazyce (tj. do 1.11.2017).
Physics akred. NMgr. P 2 Theoretical Physics Anglicky Ano
A na dobu platnosti akreditace studijního oboru
v českém jazyce (tj. do 30.6.2020).
Učitelství pro střední školy rozšíř. NMgr. K, P 2
Učitelství angličtiny pro střední školy
(jednooborové)
Česky
N Zdůvodnění: Personální zabezpečení studijního
oboru je nedostatečné. Ve studijním oboru působí pouze
dva habilitovaní pracovníci, z toho jeden na částečný
úvazek. Oborovou didaktiku zajišťuje vyučující bez
vědecké hodnosti, která na vysoké škole působí pouze
na částečný pracovní úvazek a nevykazuje žádnou
publikační činnost. Pedagogickou praxi, včetně
reflektivního semináře zabezpečuje vyučující odborně
zaměřená do oblasti germanistiky.
Učitelství pro střední školy rozšíř. NMgr. K 2
Učitelství němčiny pro střední školy
(jednooborové)
Česky A 4
Technická univerzita v Liberci –
Fakulta strojní
29
Mechanical Engineering reakr. NMgr. K, P 2
Manufacturing Systems and
Processes
Anglicky A 8
Strojní inženýrství reakr. NMgr. K, P 2 Výrobní systémy a procesy Česky A 8
Univerzita Hradec Králové –
Fakulta informatiky a
managementu
Aplikovaná informatika reakr. NMgr. K, P 2 Aplikovaná informatika Česky A 8
Applied Informatics reakr. NMgr. K, P 2 Applied Informatics Anglicky A 8
Ekonomika a management akred. NMgr. P 2 Podniková ekonomika a management Česky
N Zdůvodnění: Cíle studia a profil absolventa
neodpovídají názvu studijního oboru a skladbě studijních
předmětů. Studijní obor je orientován převážně
aplikačně, přičemž ve studijním plánu chybí předmět
zaměřený na podnikovou ekonomiku. Obsahy
jednotlivých předmětů jsou orientovány ve značné míře
do oblasti aplikované informatiky, což odpovídá odborné
profilaci většiny vyučujících především na aplikační sféru
směrem k informačním technologiím a aplikované
informatice. Na pracovišti není řešen žádný externí
výzkumný projekt související se zaměřením oboru
Podniková ekonomika a management.
Univerzita Hradec Králové –
Filozofická fakulta
Filozofie reakr. Dr. K, P 4 Filozofie Česky A 8
Philosophy reakr. Dr. K, P 4 Philosophy Anglicky A 8
Filozofie reakr. Bc. P 3 Filozofie a společenské vědy Česky A 8
Historické vědy reakr. Bc. P 3
Prezentace a ochrana kulturního
dědictví
Česky A 8
Univerzita Hradec Králové –
Pedagogická fakulta
30
Specialization in Pedagogy reakr. NMgr. K, P 2 Social Pedagogy Anglicky
A na dobu platnosti akreditace studijního oboru
v českém jazyce (tj. do 31.7.2020)
Specializace v pedagogice reakr. Bc. K 3
Sociální komunikace v neziskovém
sektoru
Česky
A 6 AK doporučuje věnovat pozornost věkové struktuře
habilitovaných vyučujících.
Specializace v pedagogice reakr. Bc. P 3
Společenské vědy se zaměřením na
vzdělávání
Česky A 6
Učitelství pro střední školy reakr. NMgr. P 2
Učitelství pro střední školy – základy
společenských věd
Česky
A 4 AK požaduje předložit kontrolní zprávu o publikační
činnosti vyučujících zejména v oblasti didaktiky
společenských věd v červnu 2018. AK dále doporučuje
posílit orientaci na další společenské vědy, nejen na
filozofii.
Specializace v pedagogice reakr. Bc. P 3
Tělovýchovné a sportovní aktivity se
zaměřením na vzdělávání
Česky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Specializace v pedagogice reakr. Bc. P 3 Biologie se zaměřením na vzdělávání Česky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Speciální pedagogika reakr. NMgr. K 2
Speciální pedagogika rehabilitační
činnosti a management speciálních
zařízení
Česky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Vychovatelství reakr. Bc. P 3
Pedagogika volného času se
zaměřením na tělesnou výchovu a
sport (jednooborové)
Česky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Vychovatelství reakr. Bc. K, P 3
Sociální pedagogika se zaměřením na
etopedii
Česky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Univerzita Hradec Králové –
Přírodovědecká fakulta
Chemie rozšíř. NMgr. P 2
Bioorganická chemie a toxikologie
škodlivin
Česky Ano
A 4 AK požaduje předložit kontrolní zprávu o
personálním zabezpečení studijního oboru zejména
s ohledem na další úvazky vyučujících na jiných
pracovištích. AK dále doporučuje upravit název
studijního oboru.
Univerzita Jana Evangelisty
Purkyně v Ústí nad Labem –
Fakulta sociálně ekonomická
Hospodářská politika a správa akred. Dr. K, P 4 Aplikovaná ekonomie a správa Česky A 4
31
Sociální politika a sociální práce akred. NMgr. P 2 Řízení v sociální práci Česky
A 4 AK doporučuje věnovat pozornost větší oborové
profilaci některých předmětů, respektive zvážit
převedení vybraných předmětů z povinných do povinně
volitelných (např. u předmětů Lidské zdroje v evropské
perspektivě a Public relations). AK dále doporučuje
posílit publikační aktivity vyučujících vztahující se
k předmětům, jejichž výuku zajišťují.
Univerzita Jana Evangelisty
Purkyně v Ústí nad Labem –
Fakulta výrobních technologií a
managementu
Stavba strojů a aplikovaná
mechanika
akred. Dr. K, P 4 Stavba strojů a aplikovaná mechanika Česky
N Zdůvodnění: Personální zabezpečení studijního
oboru je nedostatečné, obor je z velké části vystavěn na
vyučujících z jiných vysokých škol a institucí, přičemž
věková struktura pracoviště nedává perspektivy rozvoje
studijního oboru. Na pracovišti není řešen žádný
významný externí výzkumný projekt vztahující se
k studijnímu oboru.
Univerzita Jana Evangelisty
Purkyně v Ústí nad Labem –
Fakulta zdravotnických studií
Specializace ve zdravotnictví akred. NMgr. P 2
Organizace a rozvoj zdravotnických
zařízení
Česky
N Zdůvodnění: I přes odstranění nedostatečné výše
úvazku navrhovaného garanta studijního oboru
přetrvávají další nedostatky v personálním zabezpečení
studijního oboru. Předměty z oblasti organizace, rozvoje
a řízení zdravotnických zařízení jsou zajišťovány
převážně vyučujícími, kteří nemají na Fakultě
zdravotnických studií uzavřený pracovní poměr, a kteří
zároveň působí jako kmenoví pracovníci na dalších
institucích. Na pracovišti tak není možné vytvořit jádro
personálního zabezpečení, které by poskytovalo
perspektivy rozvoje studijního oboru. Žádost obsahuje
formální nedostatky, u velké části vyučujících chybí
údaje o typu a rozsahu pracovního vztahu k Fakultě
zdravotnických studií, což znemožňuje posouzení
žádosti.
Učitelství pro střední školy a vyšší
odborné školy
akred. NMgr. P 2
Učitelství odborných předmětů na
středních a vyšších zdravotnických
školách
Česky
N Zdůvodnění: Profil absolventa není v souladu s náplní
studijního oboru. Deklarovaná způsobilost absolventa
k výuce Psychologie, Zdravotnické psychologie a
Didaktiky nemá dostatečnou oporu ve studijním plánu.
Součástí SZZk není oborová část, pouze didaktika
odborných oborových předmětů.
32
Univerzita Jana Evangelisty
Purkyně v Ústí nad Labem –
Filozofická fakulta
Filologie rigor. NMgr. P 2
Německá filologie v česko-německém
interkulturním kontextu
Česky Ano A do 31.3.2018
Filologie rigor. NMgr. P 2
Učitelství německého jazyka a
literatury pro střední školy
(dvouoborové)
Česky Ano A do 31.12.2020
Filologie rigor. NMgr. K, P 2
Učitelství německého jazyka a
literatury pro střední školy
(jednooborové)
Česky Ano A do 31.12.2020
Historické vědy akred. Dr. K, P 4 České dějiny Česky A 8
Historické vědy reakr. Dr. K, P 3 České dějiny Česky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Historische Wissenschaft reakr. Dr. K, P 3 Tschechische Geschichte Německy
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Historische Wissenschaft akred. Dr. K, P 4 Tschechische Geschichte Německy A 8
Politologie akred. Dr. K, P 4 Politická filozofie Česky
N Zdůvodnění: Personální zabezpečení studijního
programu je nedostatečné, garant studijního oboru
nesplňuje požadavky Standardů AK pro garance
studijních programů, jelikož působí na plný pracovní
úvazek v jiné instituci, zatímco na FF UJEP je
zaměstnán pouze na částečný úvazek. Některé návrhy
témat dizertačních prací neodpovídají studijnímu
programu politické filozofie a nezohledňují odborné
zaměření školitele.
Politologie rozšíř. Bc. K, P 3 Politologie a veřejná správa Česky
N Zdůvodnění: Profil absolventa, jeho uplatnění,
povinné předměty a celková koncepce oboru netvoří
logický celek. Chybí specifikace vstupních předmětů
SZZK, témata bakalářských prací jsou převážně
politologická, vazba na veřejnou správu je slabá.
Personální zabezpečení studijního programu je
nedostatečné, garant studijního oboru nesplňuje
požadavky Standardů AK pro garance studijních
programů, jelikož působí na plný pracovní úvazek v jiné
instituci, zatímco na FF UJEP je zaměstnán pouze na
částečný úvazek. Nejsou naplněny Standardy AK pro
výuku předmětů v bakalářském studijním programu ve
33
vztahu k podílu přednášek zajišťovaných profesory a
docenty příslušného odborného zaměření. Předměty z
oblasti veřejné správy jsou velmi slabě personálně
zabezpečeny, jejich výuku z velké části zajišťují externí
pracovníci.
Univerzita Jana Evangelisty
Purkyně v Ústí nad Labem –
Pedagogická fakulta
Speciální pedagogika akred. Mgr. K, P 5
Učitelství pro 1. stupeň základních škol
a speciální pedagogika
Česky A 8
Učitelství pro střední školy rozšíř. NMgr. K 2
Učitelství výtvarné výchovy pro
základní školy, střední školy a základní
umělecké školy
Česky Ano
A na dobu platnosti akreditace studijního oboru
v prezenční formě studia (tj. do 31.12.2020).
Univerzita Jana Evangelisty
Purkyně v Ústí nad Labem –
Přírodovědecká fakulta
Aplikovaná informatika rozšíř. Bc. K 3 Informační systémy Česky
A na dobu platnosti akreditace studijního oboru
v prezenční formě studia (tj. do 31.12.2020).
Univerzita Karlova v Praze – 1.
lékařská fakulta
Bioethics reakr. Dr. K, P 4 Anglicky A 8
Bioetika reakr. Dr. K, P 4 Česky A 8
History of Medicine reakr. Dr. K, P 3 Anglicky A 8
Dějiny lékařství reakr. Dr. K, P 3 Česky A 8
Imaging Methods in Medicine reakr. Dr. K, P 3 Anglicky A 8
Zobrazovací metody v lékařství reakr. Dr. K, P 3 Česky A 8
Specialization in Health Service reakr. Dr. K, P 4 Addictology Anglicky A 8
34
Specializace ve zdravotnictví reakr. Dr. K, P 4 Adiktologie Česky A 8
Specializace ve zdravotnictví rozšíř. NMgr. P 2 Fyzioterapie (jednooborové) Česky
N Zdůvodnění: Studijní obor se do značné míry
(předměty i vyučující) překrývá s již akreditovaným
studijním oborem Ergoterapie. Navržená garantka
studijního oboru nedává perspektivy k dlouhodobému
rozvoji studijního oboru. AK upozorňuje, že ve studijním
plánu je u některých předmětů uvedeno nestandardní
rozdělení na přednášky, semináře a cvičení (např. 2s +
2s či 8c+8c), aniž by byl objasněn systém realizace
výuky.
Univerzita Karlova v Praze – 2.
lékařská fakulta
Imaging Methods in Medicine reakr. Dr. K, P 3 Anglicky A 8
Zobrazovací metody v lékařství reakr. Dr. K, P 3 Česky A 8
Specializations in Health Service akred. Bc. P 3 Physiotherapy Anglicky
A na dobu platnosti akreditace studijního oboru
v českém jazyce (tj. do 31.7.2020).
Univerzita Karlova v Praze –
Evangelická teologická fakulta
Teologie reakr. Dr. K, P 4 Biblická studia Česky A 8
Theology reakr. Dr. K, P 4 Biblical Studies Anglicky A 8
Theologie akred. Dr. K, P 4 Bibelwissenschaft Německy A 8
Teologie reakr. Mgr. K, P 5 Evangelická teologie (jednooborové) Česky Ano
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Teologie rozšíř. Dr. K, P 4 Historická a systematická teologie Česky A 8
Theology rozšíř. Dr. K, P 4 Historical and Systematic Theology Anglicky A 8
35
Theologie akred. Dr. K, P 4
Historische und Systematische
Theologie
Německy A 8
Teologie rozšíř. Dr. K, P 4
Praktická a ekumenická teologie a
teologická etika
Česky A 8
Theologie akred. Dr. K, P 4
Praktische und Ökumenische
Theologie und theologische Ethik
Německy A 8
Theology rozšíř. Dr. K, P 4
Practical and Ecumenical Theology
and Theological Ethics
Anglicky A 8
Univerzita Karlova v Praze –
Fakulta humanitních studií
Antropologie reakr. Dr. K, P 3 Antropologie Česky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Humanities reakr. Dr. K, P 3 General Anthropology Anglicky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Humanities akred. Dr. K, P 4 General Anthropology Anglicky
A 4 AK doporučuje snížit počty přijímaných uchazečů, a
zohlednit tak kapacity školitelů. AK dále doporučuje
zvýšit nároky na publikační aktivity studentů pro přijetí
disertační práce k obhajobě, zejména v zahraničních
časopisech. Kromě toho AK doporučuje věnovat
zvýšenou pozornost zlepšování kvalifikační a věkové
struktury vyučujících.
Humanitní studia akred. Dr. K, P 4
Integrální studium člověka – Obecná
antropologie
Česky A 4 dtto
Humanitní studia reakr. Dr. K, P 3
Integrální studium člověka – Obecná
antropologie
Česky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Humanities akred. Dr. K, P 4 Longevity Studies Anglicky A 4
Humanitní studia akred. Dr. K, P 4 Studia dlouhověkosti Česky A 4
Social Policy and Social Work akred. Dr. K, P 4 Social Work Anglicky A 4
Sociální politika a sociální práce akred. Dr. K, P 4 Sociální práce Česky A 4
36
Univerzita Karlova v Praze –
Fakulta sociálních věd
Economics reakr. NMgr. P 2
Corporate Strategy and Finance in
Europe
Anglicky A 6
International Area Studies rozšíř. NMgr. P 2
European Politics and Society: Vaclav
Havel Joint Master Programme
Anglicky A 4
International Area Studies rozšíř. NMgr. P 2 Master in Area Studies Anglicky Ano A 4
Sociology rozšíř. NMgr. P 2
Society, Communication and Media
(jednooborové)
Anglicky
N Zdůvodnění: Koncepce oboru je založena na
účelovém a do značné míry formálním propojení dvou
obvykle samostatně koncipovaných studijních oborů.
Obor je z hlediska struktury studijního plánu i náplně
jednotlivých předmětů založen na selektivním spojení
předmětů a vyučujících z oborů, které jsou na daném
pracovišti již realizovány, aniž by obsah studia tvořil
organicky propojený celek. Kombinuje vybrané předměty
a spíše než vnitřně konzistentní obor představuje
profilaci v rámci jedné či druhé vstupní disciplíny.
Zastoupení povinných předmětů z oblasti sociologie a
z oblasti mediálních studií ve studijním plánu je
neproporční. Např. v oblasti sociologie chybí (ve
srovnání s oblastí mediálních a komunikačních studií)
předmět uvádějící studenty do studia. Některé povinné
předměty (Political Leadership in the Era of Social
Media, Civil Society in Central Europe) mají charakter
specializační spíše než profilující. Naopak předměty,
které by bylo možno považovat za klíčové pro daný obor
(Applied Social Research, Media Sociology), jsou
zařazeny jen jako povinně volitelné. AK upozorňuje na
nekoncepční rozmnožování oborů, které vznikají
převážně seskládáním již vyučovaných předmětů.
Univerzita Karlova v Praze –
Fakulta tělesné výchovy a sportu
Kinanthropology reakr. Dr. K, P 4 Anglicky A 8
Kinantropologie reakr. Dr. K, P 4 Česky A 8
37
Specializace ve zdravotnictví reakr. Bc. K 3 Ortotik-protetik Česky A 8
Tělesná výchova a sport reakr. Bc. P 3
Management tělesné výchovy a sportu
(jednooborové)
Česky
A 4 AK požaduje aktualizovat studijní literaturu a
doporučuje věnovat pozornost zajištění perspektivy
studijního oboru vyučujícími mladšího a středního věku
s odpovídající publikační činností. AK dále požaduje
posílit výuku legislativní oblasti. AK požaduje předložit
kontrolní zprávu o personálním zabezpečení studijního
oboru v červnu 2018.
Tělesná výchova a sport reakr. NMgr. P 2
Management tělesné výchovy a sportu
(jednooborové)
Česky
N Zdůvodnění: Skladba studijních předmětů a zejména
jejich obsah a hodinová dotace neodpovídají
deklarovaným cílům studia (např. u předmětů
Ekonomika sportu, Marketing sportu ad.) K uvedému
externímu resortnímu výzkumnému projektu
uskutečňovanému ve spolupráci se zahraniční vysokou
školou nejsou uvedeny podrobnější informace,
z předložených údajů lze vyvodit, že projekt souvisí se
studijním oborem pouze okrajově. Platnost akreditace
studijního oboru končí 1.11.2017 a bude v souladu
s novelou zákona o vysokých školách prodloužena do
31.8.2019. AK doporučuje realizovat studijní program
v rámci dosavadní akreditace, zároveň však konstatuje
v souladu s § 85 odst. 1 zákona o vysokých školách
nedostatky v související výzkumné činnosti a
v personálním zajištění uvedeného studijního oboru a
požaduje zjednání nápravy nejpozději do 31.8.2019. AK
upozorňuje, že pokud nebudou uvedené nedostatky
odstraněny, bude nutné je považovat za závažné.
Univerzita Karlova v Praze –
Filozofická fakulta
Pedagogika reakr. NMgr. K, P 2 Sociální pedagogika (jednooborové) Česky
A 4 AK požaduje předložit kontrolní zprávu o
personálním zabezpečení studijního oboru v červnu
2018.
Filologie reakr. Dr. K, P 3 Anglická a americká literatura Česky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Philology akred. Dr. K, P 4 English and American Literature Anglicky A 8
Filologie akred. Dr. K, P 4 Anglická a americká literatura Česky A 8
38
Filologie reakr. Dr. K, P 3 Anglický jazyk Česky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Philology akred. Dr. K, P 4 English Language Anglicky A 8
Filologie akred. Dr. K, P 4 Anglický jazyk Česky A 8
Filologie reakr. Dr. K, P 3 Český jazyk Česky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Philology akred. Dr. K, P 4 Czech Language Anglicky A 8
Filologie akred. Dr. K, P 4 Český jazyk Česky A 8
Filologie reakr. NMgr. P 2
Český jazyk – specializační studium
(dvouoborové)
Česky A 8
Filologie reakr. NMgr. P 2 Český jazyk a literatura (dvouoborové) Česky A 8
Filologie reakr. NMgr. P 2
Český jazyk a literatura
(jednooborové)
Česky A 8
Philology akred. Dr. K, P 4
History of Czech Literature and
Literary Theory
Anglicky A 8
Filologie reakr. Dr. K, P 3
Dějiny české literatury a teorie
literatury
Česky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Philology reakr. Dr. K, P 3
History of Czech Literature and
Literary Theory
Anglicky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů
Filologie akred. Dr. K, P 4
Dějiny české literatury a teorie
literatury
Česky A 8
Filologie reakr. Dr. K, P 3 Fonetika Česky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Philology akred. Dr. K, P 4 Phonetics Anglicky A 8
39
Filologie akred. Dr. K, P 4 Fonetika Česky A 8
Filologie reakr. Dr. K, P 3 Klasická filologie Česky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Philology akred. Dr. K, P 4 Classical Philology Anglicky A 8
Filologie akred. Dr. K, P 4 Klasická filologie Česky A 8
Filologie rozšíř. NMgr. P 2 Komparatistika (dvouoborové) Česky Ano A 8
Filologie reakr. NMgr. P 2 Komparatistika (jednooborové) Česky Ano A 8
Filologie reakr. Dr. K, P 3
Latinská medievistika a novolatinská
studia
Česky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Philology akred. Dr. K, P 4 Medieval and Neo-Latin Studies Anglicky A 8
Filologie akred. Dr. K, P 4
Latinská medievistika a novolatinská
studia
Česky A 8
Filologie reakr. Dr. K, P 3
Obecná a srovnávací literatura
(komparatistika)
Česky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Philology akred. Dr. K, P 4 General and Comparative Literature Anglicky A 8
Filologie akred. Dr. K, P 4
Obecná a srovnávací literatura
(komparatistika)
Česky A 8
Filologie reakr. Dr. K, P 3 Románské jazyky Česky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Philology akred. Dr. K, P 4 Romance Languages Anglicky A 8
Filologie akred. Dr. K, P 3 Románské jazyky Česky A 8
40
Filologie reakr. Dr. K, P 3 Románské literatury Česky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Philology akred. Dr. K, P 4 Romance Literatures Anglicky A 8
Filologie akred. Dr. K, P 4 Románské literatury Česky A 8
Filologie reakr. NMgr. P 2 Skandinavistika (dvouoborové) Česky
A 8 AK doporučuje věnovat pozornost publikační
činnosti vyučujících a zaměřit se na jejich kariérní růst a
habilitace.
Filologie reakr. NMgr. P 2 Skandinavistika (jednooborové) Česky A 8 dtto
Filologie reakr. Dr. K, P 3 Slovanské filologie Česky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Filologie akred. Dr. K, P 4 Slovanské filologie Česky A 8
Filologija akred. Dr. K, P 4 Slavjanskije filologii Rusky A 8
Filologie reakr. Dr. K, P 3 Slovanské literatury Česky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Filologie akred. Dr. K, P 4 Slovanské literatury Česky A 8
Filologija akred. Dr. K, P 4 Slavjanskije litěratury Rusky A 8
Historické vědy reakr. Dr. K, P 3 Dějiny antického starověku Česky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
History akred. Dr. K, P 4 Ancient History Anglicky A 8
Historické vědy akred. Dr. K, P 4 Dějiny antického starověku Česky A 8
History akred. Dr. K, P 4 Czech History Anglicky A 8
41
Historické vědy akred. Dr. K, P 4 České dějiny Česky A 8
Historické vědy reakr. Dr. K, P 3 Historie/obecné dějiny Česky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
History akred. Dr. K, P 4 History/General History Anglicky A 8
Historické vědy akred. Dr. K, P 4 Historie/obecné dějiny Česky A 8
Historické vědy reakr. Dr. K, P 3 Iberoamerikanistika Česky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
History akred. Dr. K, P 4 Ibero-American Studies Anglicky
A 8 AK doporučuje dbát na kariérní růst a habilitace
mladších pracovníků.
Historické vědy akred. Dr. K, P 4 Iberoamerikanistika Česky A 8 dtto
Filologie reakr. Bc. P 3 Středoevropská studia (jednooborové) Česky A 8
Filologie reakr. NMgr. P 2 Středoevropská studia (jednooborové) Česky A 8
Filologie reakr. NMgr. P 2 Turkologie (dvouoborové) Česky A 8
Filozofie reakr. Bc. P 3 Religionistika (dvouoborové) Česky A 8
Filozofie reakr. Bc. P 3 Religionistika (jednooborové) Česky A 8
Historické vědy reakr. Bc. P 3
Dějiny a kultura islámských zemí
(dvouoborové)
Česky A do 31.3.2020
Historické vědy reakr. Bc. P 3
Dějiny a kultura východního
Středomoří ve středověku
(dvouoborové)
Česky A 4
Historické vědy
zruš.
om.
NMgr. P 2 Etnologie (dvouoborové) Česky
AK konstatuje, že pominuly důvody, pro které
navrhovala omezení akreditace, a navrhuje v souladu s
§ 85 odst. 5 zákona o vysokých školách opatření přijatá
podle § 85 odst. 2 písm. a) zákona o vysokých školách
42
zrušit. AK nicméně požaduje věnovat pozornost
personálnímu zabezpečení studijního oboru, včetně
publikační činnosti vyučujících.
Historické vědy
zruš.
om.
Bc. P 3 Etnologie (dvouoborové) Česky dtto
Historické vědy
zruš.
om.
NMgr. P 2 Etnologie (jednooborové) Česky dtto
Historické vědy
zruš.
om.
Bc. P 3 Etnologie (jednooborové) Česky dtto
Historické vědy reakr. Dr. K, P 3 Moderní hospodářské a sociální dějiny Česky A 8
History akred. Dr. K, P 4 Modern Economic and Social History Anglicky A 8
Historické vědy akred. Dr. K, P 4 Moderní hospodářské a sociální dějiny Česky A 8
Informační studia a knihovnictví reakr. Dr. K, P 3 Informační věda Česky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Information Studies and
Librarianship
akred. Dr. K, P 4 Information Science Anglicky A 8
Informační studia a knihovnictví akred. Dr. K, P 4 Informační věda Česky A 8
Obecná teorie a dějiny umění a
kultury
rozšíř. Bc. P 3 Dějiny umění (dvouoborové) Česky A 8
Obecná teorie a dějiny umění a
kultury
reakr. Bc. P 3 Dějiny umění (jednooborové) Česky A 8
Obecná teorie a dějiny umění a
kultury
reakr. Bc. P 3 Divadelní věda (dvouoborové) Česky A 8
Obecná teorie a dějiny umění a
kultury
reakr. Bc. P 3 Divadelní věda (jednooborové) Česky A 8
Obecná teorie a dějiny umění a
kultury
reakr. Bc. P 3 Hudební věda (dvouoborové) Česky A 8
43
Obecná teorie a dějiny umění a
kultury
reakr. NMgr. P 2 Hudební věda (dvouoborové) Česky A 8
Obecná teorie a dějiny umění a
kultury
reakr. Bc. P 3 Hudební věda (jednooborové) Česky A 8
Obecná teorie a dějiny umění a
kultury
reakr. NMgr. P 2 Hudební věda (jednooborové) Česky A 8
Philologie akred. NMgr. P 2
Deutsche Sprache und Literatur in
Mitteleuropa (jednooborové)
Německy A 8
Překladatelství a tlumočnictví reakr. NMgr. P 2
Překladatelství: čeština – angličtina
(dvouoborové)
Česky A 8
Překladatelství a tlumočnictví reakr. NMgr. P 2
Překladatelství: čeština –
francouzština (dvouoborové)
Česky A 8
Překladatelství a tlumočnictví reakr. NMgr. P 2
Překladatelství: čeština – němčina
(dvouoborové)
Česky A 8
Překladatelství a tlumočnictví reakr. NMgr. P 2
Překladatelství: čeština – ruština
(dvouoborové)
Česky A 8
Překladatelství a tlumočnictví reakr. NMgr. P 2
Překladatelství: čeština – španělština
(dvouoborové)
Česky A 8
Překladatelství a tlumočnictví reakr. NMgr. P 2
Tlumočnictví: čeština – angličtina
(dvouoborové)
Česky A 8
Překladatelství a tlumočnictví reakr. NMgr. P 2
Tlumočnictví: čeština – francouzština
(dvouoborové)
Česky A 8
Překladatelství a tlumočnictví reakr. NMgr. P 2
Tlumočnictví: čeština – němčina
(dvouoborové)
Česky A 8
Překladatelství a tlumočnictví reakr. NMgr. P 2
Tlumočnictví: čeština – ruština
(dvouoborové)
Česky A 8
Překladatelství a tlumočnictví reakr. NMgr. P 2
Tlumočnictví: čeština – španělština
(dvouoborové)
Česky A 8
Social Policy and Social Work akred. Dr. K, P 4 Social Work Anglicky A 4
44
Sociální politika a sociální práce akred. Dr. K, P 4 Sociální práce Česky A 4
Sociologie reakr. Dr. K, P 3 Sociologie Česky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů
Sociology akred. Dr. K, P 4 Sociology Anglicky
A 8 AK doporučuje věnovat pozornost kariérnímu růstu
a habilitacím pracovníků.
Sociologie akred. Dr. K, P 4 Sociologie Česky A 8 dtto
Univerzita Karlova v Praze –
Husitská teologická fakulta
Theologie reakr. Dr. K, P 3 Hussitische Theologie Německy
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů
Teologie reakr. Dr. K, P 3 Husitská teologie Česky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů
Theologie akred. Dr. K, P 4 Hussitische Theologie Německy A 8
Teologie akred. Dr. K, P 4 Husitská teologie Česky A 8
Teologie reakr. Dr. K, P 3 Judaistika Česky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů
Theology akred. Dr. K, P 4 Jewish Studies Anglicky A 8
Teologie akred. Dr. K, P 4 Judaistika Česky A 8
Univerzita Karlova v Praze –
Katolická teologická fakulta
Humanitní studia reakr. NMgr. P 2 Aplikovaná etika (jednooborové) Česky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Univerzita Karlova v Praze –
Lékařská fakulta v Hradci Králové
45
Veřejné zdravotnictví akred. Dr. K, P 4 Česky A 4
Univerzita Karlova v Praze –
Lékařská fakulta v Plzni
Oncology akred. Dr. K, P 4 Anglicky A 8
Onkologie akred. Dr. K, P 4 Česky A 8
Univerzita Karlova v Praze –
Matematicko-fyzikální fakulta
Bioinformatics akred. NMgr. P 2 Bioinformatics Anglicky A 4
Bioinformatika akred. NMgr. P 2 Bioinformatika Česky A 4
Univerzita Karlova v Praze –
Pedagogická fakulta
Education rozšíř. Dr. K, P 4 Didactics of Literature Anglicky
N Zdůvodnění: Profil absolventa, včetně deklarovaného
zaměření na obor didaktika literatury, a skladba
předmětů ve studijním plánu (zvláště předmětů
povinných) i tematických okruhů státní doktorské
zkoušky nejsou ve vzájemném souladu. Ve studijním
plánu i v tematických okruzích státní doktorské zkoušky
není dostatečně zastoupena pedagogicko-psychologická
složka. Rozsah a úroveň odborné literatury je u
jednotlivých předmětů nevyvážená.
Pedagogika rozšíř. Dr. K, P 4 Didaktika literatury Česky N Zdůvodnění: dtto
Pedagogika reakr. Dr. K, P 4 Didaktika českého jazyka Česky A 8
Pedagogika reakr. NMgr. K 2 Pedagogika předškolního věku Česky Ano A 6
Pedagogika rozšíř. NMgr. P 2 Pedagogika předškolního věku Česky Ano A 6
46
Psychologie reakr. NMgr. K, P 2 Psychologie Česky Ano A 6
Psychologie reakr. Bc. P 3
Psychologie s rozšířením o speciální
pedagogiku
Česky A 6
Specializace v pedagogice reakr. Bc. P 3
Anglický jazyk se zaměřením na
vzdělávání (dvouoborové)
Česky A 6
Specialization in Education reakr. Bc. P 3
English Language Oriented at
Education (dvouoborové)
Anglicky A 6
Specializace v pedagogice reakr. Bc. K, P 3
Biologie, geologie a
environmentalistika se zaměřením na
vzdělávání (dvouoborové)
Česky A 6
Specializace v pedagogice reakr. Bc. P 3
Český jazyk se zaměřením na
vzdělávání (dvouoborové)
Česky
A 6 AK doporučuje věnovat zvýšenou pozornost
publikační činnosti pracoviště a kvalifikačnímu a
odbornému růstu zejména mladších vyučujících.
Specializace v pedagogice rozšíř. Bc. K 3
Český jazyk se zaměřením na
vzdělávání (dvouoborové)
Česky A 6 dtto
Specializace v pedagogice reakr. Bc. P 3
Dějepis se zaměřením na vzdělávání
(dvouoborové)
Česky A 6
Specializace v pedagogice reakr. Bc. P 3
Francouzský jazyk se zaměřením na
vzdělávání (dvouoborové)
Česky
A 6 AK doporučuje posílit zastoupení praktického
jazyka. AK požaduje předložit kontrolní zprávu o
provedených úpravách studijního plánu, publikační
činnosti vyučujících a kvalifikačním a odborném růstu
zejména mladších vyučujících v červnu 2019.
Specializace v pedagogice reakr. Bc. P 3
Hra na nástroj se zaměřením na
vzdělávání (dvouoborové)
Česky A 6
Specialization in Education reakr. Bc. P 3
Musical Instrument Oriented at
Education (dvouoborové)
Anglicky A 6
Specializace v pedagogice reakr. Bc. P 3
Hudební výchova se zaměřením na
vzdělávání (dvouoborové)
Česky A 6
Specialization in Education reakr. Bc. P 3
Music Oriented at Education
(dvouoborové)
Anglicky A 6
Specializace v pedagogice reakr. Bc. K, P 3
Chemie se zaměřením na vzdělávání
(dvouoborové)
Česky
A 6 AK požaduje předložit kontrolní zprávu o
personálním zabezpečení studijního oboru v červnu
2018.
47
Specializace v pedagogice reakr. Bc. K, P 3
Informační technologie se zaměřením
na vzdělávání (dvouoborové)
Česky A 6
Specializace v pedagogice reakr. Bc. K, P 3
Informační technologie se zaměřením
na vzdělávání (jednooborové)
Česky A 6
Specializace v pedagogice reakr. Bc. K, P 3
Matematika se zaměřením na
vzdělávání (dvouoborové)
Česky
A 6 AK požaduje předložit ucelenou sadu studijních
opor ke kontrole v červnu 2018.
Specializace v pedagogice reakr. Bc. K, P 3
Matematika se zaměřením na
vzdělávání (jednooborové)
Česky A 6 dtto
Specializace v pedagogice reakr. Bc. P 3
Německý jazyk se zaměřením na
vzdělávání (dvouoborové)
Česky A 6
Specializace v pedagogice reakr. Bc. K, P 3 Pedagogika (dvouoborové) Česky A 6
Specializace v pedagogice reakr. Bc. P 3
Ruský jazyk se zaměřením na
vzdělávání (dvouoborové)
Česky
A 6 AK konstatuje podle § 85 odst. 1 zákona o
vysokých školách nedostatky v personálním
zabezpečení studijního oboru a požaduje jejich
odstranění. Není zajištěna perspektiva rozvoje studijního
oboru zejména ve vztahu k habilitovaným vyučujícím.
Dále AK požaduje uvést obsah SZZk do souladu se
skladbou povinných předmětů. AK požaduje předložit
kontrolní zprávu o odstranění uvedených nedostatků
v červnu 2018.
Specializace v pedagogice reakr. Bc. P 3
Sbormistrovství se zaměřením na
vzdělávání (dvouoborové)
Česky A 6
Specialization in Education reakr. Bc. P 3
Choir Conducting Oriented at
Education (dvouoborové)
Anglicky A 6
Specializace v pedagogice reakr. Bc. P 3
Speciální pedagogika se zaměřením
na vzdělávání (dvouoborové)
Česky A 6
Specializace v pedagogice reakr. Bc. P 3
Tělesná výchova a sport se
zaměřením na vzdělávání
(dvouoborové)
Česky
A 6 AK požaduje předložit kontrolní zprávu o publikační
činnosti vyučujících a vědecko-výzkumné činnosti
pracoviště související se studijním oborem v červnu
2018.
Specializace v pedagogice reakr. Bc. K 3
Učitelství praktického vyučování a
odborného výcviku (jednooborové)
Česky A 6
Specializace v pedagogice reakr. Bc. K, P 3 Učitelství pro mateřské školy Česky A 6
48
Specializace v pedagogice reakr. Bc. K, P 3
Výchova ke zdraví se zaměřením na
vzdělávání (dvouoborové)
Česky A 6
Specializace v pedagogice reakr. Bc. P 3
Výtvarná výchova se zaměřením na
vzdělávání (dvouoborové)
Česky A 6
Specializace v pedagogice reakr. Bc. P 3
Výtvarná výchova se zaměřením na
vzdělávání (jednooborové)
Česky A 6
Specializace v pedagogice reakr. Bc. K, P 3
Základy společenských věd se
zaměřením na vzdělávání
(dvouoborové)
Česky
A 6 AK požaduje předložit kontrolní zprávu o
personálním zabezpečení studijního oboru a studijní
opory pro kombinované studium v červnu 2018. AK dále
doporučuje aktualizovat studijní literaturu.
Speciální pedagogika reakr. Bc. K, P 3 Speciální pedagogika Česky A 6
Speciální pedagogika reakr. NMgr. K, P 2 Speciální pedagogika Česky Ano A 6
Special Education reakr. NMgr. K 2 Special Education Anglicky Ano A 6
Special Education rozšíř. NMgr. P 2 Special Education Anglicky Ano A 6
Učitelství pro střední školy reakr. NMgr. K, P 2
Učitelství pedagogiky pro střední školy
a vyšší odborné školy
Česky Ano A 6
Secondary School Teacher
Education
rozšíř. NMgr. K, P 2
Training Teachers of Education at
Higher Secondary Schools and
Colleges
Anglicky Ano A 6
Učitelství pro střední školy reakr. NMgr. P 2
Učitelství společenských věd, filozofie
a etiky pro střední školy a vyšší
odborné školy (jednooborové)
Česky Ano
A 6 AK požaduje předložit kontrolní zprávu o
kvalifikačním růstu a publikační činnosti vyučujících
zejména v oblasti oborové didaktiky v červnu 2018.
Učitelství pro střední školy reakr. NMgr. P 2
Učitelství všeobecně vzdělávacích
předmětů pro základní školy a střední
školy – anglický jazyk (dvouoborové)
Česky Ano A 6
Secondary School Teacher
Education
reakr. NMgr. P 2
Training Teachers of General Subjects
at Lower and Higher Secondary
Schools – English Language
(dvouoborové)
Anglicky Ano A 6
49
Učitelství pro střední školy reakr. Mgr. P 5
Učitelství všeobecně vzdělávacích
předmětů pro základní školy a střední
školy – anglický jazyk (dvouoborové)
Česky Ano
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Učitelství pro střední školy rozšíř. NMgr. K, P 2
Učitelství všeobecně vzdělávacích
předmětů pro základní školy a střední
školy – anglický jazyk (jednooborové)
Česky Ano A 6
Secondary School Teacher
Education
rozšíř. NMgr. K, P 2
Training Teachers of General Subjects
at Lower and Higher Secondary
Schools – English Language
(jednooborové)
Anglicky Ano A 6
Učitelství pro střední školy reakr. NMgr. P 2
Učitelství všeobecně vzdělávacích
předmětů pro základní školy a střední
školy – biologie (dvouoborové)
Česky Ano A 6
Učitelství pro střední školy rozšíř. NMgr. K 2
Učitelství všeobecně vzdělávacích
předmětů pro základní školy a střední
školy – biologie (dvouoborové)
Česky Ano A 6
Učitelství pro střední školy reakr. NMgr. K 2
Učitelství všeobecně vzdělávacích
předmětů pro základní školy a střední
školy – biologie (jednooborové)
Česky Ano A 6
Učitelství pro střední školy reakr. NMgr. P 2
Učitelství všeobecně vzdělávacích
předmětů pro základní školy a střední
školy – český jazyk (dvouoborové)
Česky Ano A 6
Učitelství pro střední školy rozšíř. NMgr. K 2
Učitelství všeobecně vzdělávacích
předmětů pro základní školy a střední
školy – český jazyk (dvouoborové)
Česky Ano A 6
Učitelství pro střední školy reakr. Mgr. P 5
Učitelství všeobecně vzdělávacích
předmětů pro základní školy a střední
školy – český jazyk (dvouoborové)
Česky Ano
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Učitelství pro střední školy reakr. NMgr. P 2
Učitelství všeobecně vzdělávacích
předmětů pro základní školy a střední
školy – dějepis (dvouoborové)
Česky Ano A 6
Učitelství pro střední školy reakr. Mgr. P 5
Učitelství všeobecně vzdělávacích
předmětů pro základní školy a střední
školy – dějepis (dvouoborové)
Česky Ano
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Učitelství pro střední školy reakr. NMgr. P 2
Učitelství všeobecně vzdělávacích
předmětů pro základní školy a střední
školy – francouzský jazyk
(dvouoborové)
Česky Ano
A 6 AK doporučuje posílit zastoupení praktického
jazyka a požaduje zařadit předmět Vývoj jazyka zpět
mezi povinné. AK požaduje předložit kontrolní zprávu o
provedených úpravách studijního plánu, publikační
činnosti vyučujících a kvalifikačním a odborném růstu
zejména mladších vyučujících v červnu 2019.
50
Učitelství pro střední školy reakr. NMgr. P 2
Učitelství všeobecně vzdělávacích
předmětů pro základní školy a střední
školy – hra na nástroj (dvouoborové)
Česky Ano A 6
Secondary School Teacher
Education
reakr. NMgr. P 2
Training Teachers of General Subjects
at Lower and Higher Secondary
Schools – Musical Instrument
(dvouoborové)
Anglicky Ano A 6
Učitelství pro střední školy reakr. NMgr. P 2
Učitelství všeobecně vzdělávacích
předmětů pro základní školy a střední
školy – hudební výchova
(dvouoborové)
Česky Ano A 6
Secondary School Teacher
Education
reakr. NMgr. P 2
Training Teachers of General Subjects
at Lower and Higher Secondary
Schools – Music (dvouoborové)
Anglicky Ano A 6
Učitelství pro střední školy reakr. Mgr. P 5
Učitelství všeobecně vzdělávacích
předmětů pro základní školy a střední
školy – hudební výchova
(dvouoborové)
Česky Ano
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Učitelství pro střední školy reakr. NMgr. P 2
Učitelství všeobecně vzdělávacích
předmětů pro základní školy a střední
školy – chemie (dvouoborové)
Česky Ano
A 6 AK požaduje předložit kontrolní zprávu o
personálním zabezpečení studijního oboru v červnu
2018.
Učitelství pro střední školy rozšíř. NMgr. K 2
Učitelství všeobecně vzdělávacích
předmětů pro základní školy a střední
školy – chemie (dvouoborové)
Česky Ano A 6 dtto
Učitelství pro střední školy reakr. NMgr. P 2
Učitelství všeobecně vzdělávacích
předmětů pro základní školy a střední
školy – informační a komunikační
technologie (dvouoborové)
Česky Ano
A 6 AK doporučuje posílit personální zabezpečení z
hlediska zajištění perspektivy oboru do budoucna,
posílení praxe (zejména náslechové a průběžné),
provedení úpravy skladby předmětů, které se zaměří
více na oblast informatiky a méně na oblasti obecné
pedagogiky s technologiemi.
Učitelství pro střední školy rozšíř. NMgr. K 2
Učitelství všeobecně vzdělávacích
předmětů pro základní školy a střední
školy – informační a komunikační
technologie (dvouoborové)
Česky Ano A 6 dtto
Učitelství pro střední školy reakr. NMgr. K, P 2
Učitelství všeobecně vzdělávacích
předmětů pro základní školy a střední
školy – informační a komunikační
technologie (jednooborové)
Česky Ano A 6 dtto
Učitelství pro střední školy reakr. NMgr. P 2
Učitelství všeobecně vzdělávacích
předmětů pro základní školy a střední
školy – matematika (dvouoborové)
Česky Ano A 6
51
Učitelství pro střední školy rozšíř. NMgr. K 2
Učitelství všeobecně vzdělávacích
předmětů pro základní školy a střední
školy – matematika (dvouoborové)
Česky Ano A 6
Secondary School Teacher
Education
reakr. NMgr. K, P 2
Training Teachers of General Subjects
at Lower and Higher Secondary
Schools – Mathematics
(jednooborové)
Anglicky Ano A 6
Učitelství pro střední školy reakr. Mgr. P 5
Učitelství všeobecně vzdělávacích
předmětů pro základní školy a střední
školy – matematika (dvouoborové)
Česky Ano
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Učitelství pro střední školy reakr. NMgr. K, P 2
Učitelství všeobecně vzdělávacích
předmětů pro základní školy a střední
školy – matematika (jednooborové)
Česky Ano A 6
Učitelství pro střední školy reakr. NMgr. P 2
Učitelství všeobecně vzdělávacích
předmětů pro základní školy a střední
školy – německý jazyk (dvouoborové)
Česky Ano A 6
Učitelství pro střední školy reakr. Mgr. P 5
Učitelství všeobecně vzdělávacích
předmětů pro základní školy a střední
školy – německý jazyk (dvouoborové)
Česky Ano
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Učitelství pro střední školy reakr. NMgr. K, P 2
Učitelství všeobecně vzdělávacích
předmětů pro základní školy a střední
školy – pedagogika (dvouoborové)
Česky Ano A 6
Učitelství pro střední školy reakr. Mgr. P 5
Učitelství všeobecně vzdělávacích
předmětů pro základní školy a střední
školy – pedagogika (dvouoborové)
Česky Ano
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Učitelství pro střední školy reakr. NMgr. P 2
Učitelství všeobecně vzdělávacích
předmětů pro základní školy a střední
školy – ruský jazyk (dvouoborové)
Česky Ano
A 6 AK konstatuje podle § 85 odst. 1 zákona o
vysokých školách nedostatky v personálním
zabezpečení studijního oboru a požaduje jejich
odstranění. Není zajištěna perspektiva rozvoje studijního
oboru zejména ve vztahu k habilitovaným vyučujícím.
Dále AK požaduje uvést obsah SZZk do souladu se
skladbou povinných předmětů. AK požaduje předložit
kontrolní zprávu o odstranění uvedených nedostatků
v červnu 2018.
Učitelství pro střední školy reakr. Mgr. P 5
Učitelství všeobecně vzdělávacích
předmětů pro základní školy a střední
školy – ruský jazyk (dvouoborové)
Česky Ano
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Učitelství pro střední školy reakr. NMgr. P 2
Učitelství všeobecně vzdělávacích
předmětů pro základní školy a střední
školy – sbormistrovství (dvouoborové)
Česky Ano A 6
52
Secondary School Teacher
Education
reakr. NMgr. P 2
Training Teachers of General Subjects
at Lower and Higher Secondary
Schools – Choir Conducting
(dvouoborové)
Anglicky Ano A 6
Učitelství pro střední školy reakr. NMgr. K, P 2
Učitelství všeobecně vzdělávacích
předmětů pro základní školy a střední
školy – speciální pedagogika
(dvouoborové)
Česky Ano A 6
Učitelství pro střední školy reakr. NMgr. P 2
Učitelství všeobecně vzdělávacích
předmětů pro základní školy a střední
školy – tělesná výchova (dvouoborové)
Česky Ano
A 6 AK doporučuje věnovat pozornost věkové a
kvalifikační struktuře vyučujících.
Učitelství pro střední školy reakr. NMgr. K, P 2
Učitelství všeobecně vzdělávacích
předmětů pro základní školy a střední
školy – výchova ke zdraví
(dvouoborové)
Česky Ano A 6
Učitelství pro střední školy reakr. NMgr. P 2
Učitelství všeobecně vzdělávacích
předmětů pro základní školy a střední
školy – výtvarná výchova
(dvouoborové)
Česky Ano A 6
Učitelství pro střední školy rozšíř. NMgr. K 2
Učitelství všeobecně vzdělávacích
předmětů pro základní školy a střední
školy – výtvarná výchova
(dvouoborové)
Česky Ano A 6
Učitelství pro střední školy reakr. NMgr. P 2
Učitelství všeobecně vzdělávacích
předmětů pro základní školy a střední
školy – základy společenských věd
(dvouoborové)
Česky Ano
A 6 AK požaduje předložit kontrolní zprávu o
personálním zabezpečení studijního oboru a publikační
činnosti vyučujících zejména v oblasti oborové didaktiky
v červnu 2018.
Učitelství pro střední školy rozšíř. NMgr. K 2
Učitelství všeobecně vzdělávacích
předmětů pro základní školy a střední
školy – základy společenských věd
(dvouoborové)
Česky Ano
A 6 AK požaduje předložit kontrolní zprávu o
personálním zabezpečení studijního oboru a publikační
činnosti vyučujících zejména v oblasti oborové didaktiky
v červnu 2018. AK doporučuje věnovat zvýšenou
pozornost tvorbě studijních opor pro kombinovanou
formu studia.
Učitelství pro střední školy reakr. Mgr. P 5
Učitelství všeobecně vzdělávacích
předmětů pro základní školy a střední
školy – základy společenských věd
(dvouoborové)
Česky Ano
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Učitelství pro střední školy reakr. NMgr. P 2
Učitelství všeobecně vzdělávacích
předmětů pro základní školy a střední
školy a základní umělecké školy –
výtvarná výchova (jednooborové)
Česky Ano A 6
53
Učitelství pro střední školy rozšíř. NMgr. K 2
Učitelství všeobecně vzdělávacích
předmětů pro základní školy a střední
školy a základní umělecké školy –
výtvarná výchova (jednooborové)
Česky Ano A 6
Vychovatelství reakr. Bc. K 3 Vychovatelství Česky
A 6 AK doporučuje posílit rozsah odborné praxe,
předmět se zaměřením na sociální patologii zařadit mezi
povinné a zaměřit publikační činnost garanta do oblasti
sociální pedagogiky.
Univerzita Karlova v Praze –
Přírodovědecká fakulta
Biochemistry reakr. Dr. K, P 4 Anglicky A 8
Biochemie reakr. Dr. K, P 4 Česky A 8
Bioinformatics akred. NMgr. P 2 Bioinformatics Anglicky A 4
Bioinformatika akred. NMgr. P 2 Bioinformatika Česky A 4
Biologie reakr. NMgr. P 2 Anatomie a fyziologie rostlin Česky Ano
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Biologie reakr. Bc. P 3
Biologie se zaměřením na vzdělávání
(dvouoborové)
Česky
A 6 AK požaduje upravit strukturu povinných a povinně
volitelných předmětů, včetně obsahu SZZk tak, aby
absolvent nebyl úzce specializován, ale disponoval
znalostmi z celého spektra biologických disciplín. AK
požaduje předložit kontrolní zprávu o provedených
úpravách studijního plánu a SZZk v červnu 2018.
Biologie reakr. NMgr. P 2
Učitelství biologie pro střední školy
(dvouoborové)
Česky Ano A 6
Biologie reakr. NMgr. P 2
Učitelství biologie pro střední školy
(jednooborové)
Česky Ano A 6
Geografie reakr. NMgr. P 2
Fyzická geografie a geoekologie
(jednooborové)
Česky Ano A 8
Geografie reakr. Bc. P 3
Geografie se zaměřením na
vzdělávání (jednooborové)
Česky A 6
54
Geografie reakr. NMgr. P 2
Kartografie a geoinformatika
(jednooborové)
Česky Ano
A 6 AK doporučuje věnovat pozornost personálnímu
růstu pracoviště a požaduje předložit kontrolní zprávu o
personálním zabezpečení studijního oboru v červnu
2018.
Geografie reakr. NMgr. P 2
Učitelství geografie pro střední školy
(jednooborové)
Česky Ano A 6
Geologie rozšíř. NMgr. P 2 Geologie (dvouoborové) Česky Ano A 8
Geologie rozšíř. Bc. P 3 Geologie (dvouoborové) Česky A 8
Geologie reakr. Bc. P 3
Geologie se zaměřením na vzdělávání
(dvouoborové)
Česky
A 6 AK doporučuje doplnit kvalitní a aktuální literaturu k
oborově didaktickým předmětům, pedagogickým praxím
a terénní výuce.
Geologie reakr. Bc. P 3
Geologie se zaměřením na vzdělávání
(jednooborové)
Česky A 6 dtto
Geologie reakr. NMgr. P 2
Učitelství geologie pro střední školy
(dvouoborové)
Česky Ano A 6 dtto
Geologie reakr. NMgr. P 2
Učitelství geologie pro střední školy
(jednooborové)
Česky Ano A 6 dtto
Hydrologie a hydrogeologie akred. NMgr. P 2
Hydrologie a hydrogeologie
(jednooborové)
Česky Ano
A 4 AK požaduje předložit kontrolní zprávu o garantovi
z hlediska perspektivy rozvoje studijního oboru v červnu
2018.
Hydrologie a hydrogeologie akred. Bc. P 3
Povrchová a podzemní voda
(jednooborové)
Česky A 6
Chemie reakr. Bc. P 3
Chemie se zaměřením na vzdělávání
(dvouoborové)
Česky A 6
Chemistry reakr. Bc. P 3
Chemistry Oriented at Education
(dvouoborové)
Anglicky A 6
Chemie reakr. Bc. P 3
Chemie se zaměřením na vzdělávání
(jednooborové)
Česky A 6
Chemistry reakr. Bc. P 3
Chemistry Oriented at Education
(jednooborové)
Anglicky A 6
Chemie reakr. NMgr. P 2
Učitelství chemie pro střední školy
(dvouoborové)
Česky Ano
A 6 AK doporučuje posílit rozsah odborné praxe tak,
aby odpovídal požadavkům Rámcové koncepce
přípravného vzdělávání učitelů základních a středních
55
škol. AK požaduje předložit kontrolní zprávu o
provedených úpravách v červnu 2018.
Chemistry reakr. NMgr. P 2
Training Teachers of Chemistry at
Higher Secondary Schools
(dvouoborové)
Anglicky Ano A 6 dtto
Chemie reakr. NMgr. P 2
Učitelství chemie pro střední školy
(jednooborové)
Česky Ano A 6 dtto
Chemistry reakr. NMgr. P 2
Training Teachers of Chemistry at
Higher Secondary Schools
(jednooborové)
Anglicky Ano A 6 dtto
Vědy o zemi (jednooborové) akred. Bc. P 3 Vědy o zemi (jednooborové) Česky A 6
Univerzita obrany – Fakulta
vojenského leadershipu
Economics and Management akred. Dr. P 2 National Defence Economics Anglicky
A na dobu platnosti akreditace studijního oboru
v českém jazyce (tj. do 31.1.2018).
Economics and Management akred. Dr.. P 3 Miltary Management Anglicky
A na dobu platnosti akreditace studijního oboru
v českém jazyce (tj. do 31.1.2018).
Univerzita obrany – Fakulta
vojenských technologií
Technologie pro obranu a
bezpečnost
rozšíř. Bc. P 3
Geografie a meteorologie pro obranu a
bezpečnost
Česky
A 4 AK doporučuje věnovat pozornost zabezpečení
profilujících předmětů habilitovanými vyučujícími. AK
požaduje předložit kontrolní zprávu o personálním
zabezpečení studijního oboru v červnu 2018.
Technologie pro obranu a
bezpečnost
akred. NMgr. P 2 Komunikační a informační technologie Česky A 4 dtto
Technologies for Defence and
Security
akred. Bc. P 3 Aircraft Technology Anglicky A 4 dtto
Technologie pro obranu a
bezpečnost
rozšíř. Bc. P 3 Letecká technika Česky A 4 dtto
Technologie pro obranu a
bezpečnost
akred. NMgr. P 2
Technologie pro ochranu majetku a
osob
Česky A 4 dtto
Technologie pro obranu a
bezpečnost
akred. NMgr. P 2 Zbraně a munice Česky A 4 dtto
56
Univerzita Palackého v Olomouci
– Cyrilometodějská teologická
fakulta
Pedagogika rozšíř. NMgr. K 2 Sociální pedagogika Česky
A na dobu platnosti akreditace studijního oboru
v prezenční formě studia (tj. do 31.7.2018). AK
doporučuje věnovat pozornost rozvoji studijních opor.
Univerzita Palackého v Olomouci
– Fakulta tělesné kultury
Kinanthropology reakr. Dr. K, P 4 Kinanthropology Anglicky A 8
Kinantropologie reakr. Dr. K, P 4 Kinantropologie Česky A 8
Tělesná výchova a sport rozšíř. Bc. K 3 Pedagogika volného času Česky
N Zdůvodnění: Garant studijního oboru není odborně
činný ani nepublikuje v oblasti pedagogiky volného času.
Kombinovaná forma studia není zabezpečena studijními
oporami.
Tělesná výchova a sport reakr. NMgr. K, P 2 Trenérství a management sportu Česky
N Zdůvodnění: Personální zabezpečení profilujících
předmětů z modulu managementu je nedostatečné,
vyučující některých předmětů nevykazují odpovídající
publikační činnost v oblasti předmětů, které zajišťují
(např. u předmětů Management, Marketing, Řízení
lidských zdrojů ad.) Na pracovišti není řešen žádný
externí výzkumný projekt související se studijním
oborem. Platnost akreditace studijního oboru končí
31.12.2017 a bude v souladu s novelou zákona o
vysokých školách prodloužena do 31.8.2019. AK
doporučuje realizovat studijní program v rámci
dosavadní akreditace, zároveň však konstatuje
v souladu s § 85 odst. 1 zákona o vysokých školách
nedostatky v personálním zajištění a související
výzkumné činnosti a požaduje zjednání nápravy
nejpozději do 31.8.2019. AK upozorňuje, že pokud
nebudou uvedené nedostatky odstraněny, bude nutné je
považovat za závažné.
Univerzita Palackého v Olomouci
– Fakulta zdravotnických věd
Specializace ve zdravotnictví rozšíř. Bc. P 3 Zdravotnický záchranář Česky A 6
57
Univerzita Palackého v Olomouci
– Filozofická fakulta
Andragogy akred. Dr. K, P 4 Andragogy Anglicky
A na dobu platnosti akreditace studijního oboru
v českém jazyce (tj. do 31.12.2020).
Ekonomika a management akred. Dr. K, P 4 Ekonomicko-manažerská studia Česky A 4
Filologie rozšíř. Bc. P 3
Čínská filologie se zaměřením na
aplikovanou lingvistiku (jednooborové)
Česky
N Zdůvodnění: Koncepce oboru je nevhodně
postavena; směřuje k specializaci v pedagogice, aniž by
se tento cíl jasně promítl do zařazení pod příslušný
studijní program.
Philology rozšíř. Bc. P 3
Chinese Philology with focus on
Applied Linguistics (jednooborové)
Anglicky N Zdůvodnění: dtto
Filologie rozšíř. NMgr. P 2
Čínská filologie se zaměřením na
aplikovanou lingvistiku (jednooborové)
Česky
N Zdůvodnění: Koncepce oboru je nevhnodně
postavena; směřuje k učitelství čínského jazyka, aniž by
se tento cíl jasně promítl do zařazení pod příslušný
studijní program.
Philology rozšíř. NMgr. P 2
Chinese Philology with focus on
Applied Linguistics (jednooborové)
Anglicky N Zdůvodnění: dtto
Filologie reakr. Bc. P 3
Japonština pro hospodářskou praxi
(dvouoborové)
Česky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Filologie rozšíř. Dr. K, P 4 Nizozemská filologie Česky A 4
Filologie reakr. Bc. P 3 Polská filologie (dvouoborové) Česky A 8
Filologie reakr. Bc. P 3 Polská filologie (jednooborové) Česky A 8
Filologie rozšíř. Bc. P 3 Vietnamská filologie (dvouoborové) Česky
N Zdůvodnění: Navržený garant studijního oboru není
dle francouzských kritérií habilitován a v současnosti je
angažován na dvou francouzských pracovištích, z toho
na jednom jako detašovaný pracovník pro centrum v Ho
Či Minově městě.
Filozofie akred. Dr. K, P 4 Filozofie Česky A 8
Historical Sciences akred. Dr. K, P 3 History Česky
A na dobu platnosti akreditace studijního oboru
v českém jazyce (tj. do 31.7.2019).
58
Humanities akred. Dr. K, P 4 Cultural Anthropology Česky
A na dobu platnosti akreditace studijního oboru
v českém jazyce (tj. do 31.12.2020).
Humanitní studia reakr. Bc. P 3
Judaistika. Židovská a izraelská studia
(dvouoborové)
Česky A do 31.12.2022.
Humanities reakr. Bc. P 3
Jewish and Israeli Studies
(dvouoborové)
Anglicky A do 31.12.2022.
Humanitní studia rozšíř. Bc. P 3 Divadelní studia Česky
A 6 AK doporučuje aktualizovat metodiku a
aktualizovat, popř. doplnit odbornou studijní literaturu.
Humanitní studia rozšíř. NMgr. P 2 Divadelní studia Česky A 6 dtto
Humanitní studia rozšíř. Bc. P 3 Filmová studia Česky A 6
Humanitní studia rozšíř. NMgr. P 2 Filmová studia Česky A 6
Humanitní studia rozšíř. Bc. P 3 Televizní a rozhlasová studia Česky A 6
Humanitní studia rozšíř. NMgr. P 2 Televizní a rozhlasová studia Česky A 6
Teorie a dějiny divadla, filmu a
masmédií
rozšíř. Bc. P 3
Filmová, divadelní, televizní a
rozhlasová studia
Česky A 6
Teorie a dějiny divadla, filmu a
masmédií
rozšíř. NMgr. P 2
Filmová, divadelní, televizní a
rozhlasová studia
Česky A 6
Univerzita Palackého v Olomouci
– Pedagogická fakulta
Specializace v pedagogice rozšíř. Dr. K, P 4 Didaktika informatiky Česky
A 4 AK doporučuje posílit související vědeckovýzkumnou
činnost pracoviště.
Specializace v pedagogice rozšíř. Bc. K, P 3
Informační technologie se zaměřením
na vzdělávání
Česky
N Zdůvodnění: Studijní obor se svým zaměřením a
obsahem překrývá s akreditovaným studijním oborem
Informační výchova se zaměřením na vzdělávání.
Předkládaný studijní obor se navíc orientuje také do
oblasti technické výchovy, což není reflektováno v jeho
názvu. Vyučující nejsou v dostatečné míře odborně
zaměřeni do oblasti IT. Studijní opory pro kombinovanou
59
formu studia nejsou v odpovídající kvalitě.
Učitelství pro základní školy rozšíř. NMgr. K, P 2
Učitelství informatiky pro 2. stupeň
základních škol
Česky
N Zdůvodnění: Studijní obor se svým zaměřením a
obsahem překrývá s akreditovaným studijním oborem
Učitelství informační a technické výchovy pro střední
školy a 2. stupeň základních škol, který má širší
uplatnění absolventů. Oborově didaktické předměty jsou
koncipovány příliš obecně, případně metodicky, a nejsou
podpořeny vhodnou doporučenou literaturou. Vyučující
nejsou v dostatečné míře odborně zaměřeni do oblasti
IT. Studijní opory pro kombinovanou formu studia nejsou
v odpovídající kvalitě.
Specializace v pedagogice rozšíř. Bc. K 3
Společenské vědy se zaměřením na
vzdělávání
Česky
A na dobu platnosti akreditace studijního oboru
v prezenční formě studia (tj. do 31.12.2021).
Specializace v pedagogice rozšíř. Dr. K, P 4
Výtvarná výchova (teorie výtvarné
pedagogiky a výtvarné tvorby)
Česky A 8
Specialization in Pedagogy akred. Dr. K, P 4
Art Education (Theory of Art Pedagogy
and Art Production)
Anglicky A 8
Specializace v pedagogice reakr. Bc. P 3 Historie se zaměřením na vzdělávání Česky A 6
Učitelství pro střední školy reakr. NMgr. P 2
Učitelství dějepisu pro střední školy a
2. stupeň základních škol
Česky A 6
Učitelství pro střední školy rozšíř. NMgr. K 2
Učitelství základů společenských věd
a občanské výchovy pro střední školy
a 2. stupeň základních škol
Česky Ano
A na dobu platnosti akreditace studijního oboru
v prezenční formě studia (tj. do 31.12.2021).
Univerzita Palackého v Olomouci
– Právnická fakulta
Politologie reakr. NMgr. K, P 2
Evropská studia se zaměřením na
evropské právo
Česky A 6
Univerzita Palackého v Olomouci
– Přírodovědecká fakulta
Geography rozšíř. NMgr. P 2
Foresight for Environment and
Development
Anglicky A 4
60
Chemie reakr. Bc. P 3
Bioorganická chemie a chemická
biologie
Česky A 4
Chemie reakr. NMgr. P 2
Bioorganická chemie a chemická
biologie
Česky Ano A 4
Univerzita Pardubice – Dopravní
fakulta Jana Pernera
Dopravní inženýrství a spoje reakr. NMgr. K, P 2 Aplikovaná informatika v dopravě Česky
A 4 AK konstatuje podle § 85 odst. 1 zákona o
vysokých školách nedostatky v personálním
zabezpečení studijního oboru a požaduje zjednání
nápravy. Personální zabezpečení je postaveno na řadě
vyučujících s nedostatečnou kvalifikací a extrémní
výukovou zátěží, celkově je nedostatečná publikační
činnost. Související výzkumná činnost je v řadě položek
vázána na rozvoj výuky, bez řešení hlubšího odborného
nebo vědeckého problému. AK požaduje předložit
kontrolní zprávu o odstranění uvedených nedostatků
v červnu 2018. AK upozorňuje, že pokud nebudou
uvedené nedostatky odstraněny, bude nutné je
považovat za závažné.
Transport Engineering and
Communications
reakr. NMgr. K, P 2 Applied Informatics in Transport Anglicky A 4 dtto
Dopravní inženýrství a spoje reakr. NMgr. K, P 2
Elektrotechnické a elektronické
systémy v dopravě
Česky A 4 dtto
Transport Engineering and
Communications
rozšíř. NMgr. K, P 2
Electrotechnical and Electronic
Systems in Transport
Anglicky A 4 dtto
Dopravní technologie a spoje reakr. Bc. K, P 3 Aplikovaná informatika v dopravě Česky
A 4 AK konstatuje podle § 85 odst. 1 zákona o
vysokých školách nedostatky v personálním
zabezpečení studijního oboru a požaduje zjednání
nápravy. Personální zabezpečení je postaveno na řadě
vyučujících s nedostatečnou kvalifikací a extrémní
výukovou zátěží, celkově je nedostatečná publikační
činnost. AK požaduje předložit kontrolní zprávu o
odstranění uvedených nedostatků v červnu 2018. AK
upozorňuje, že pokud nebudou uvedené nedostatky
odstraněny, bude nutné je považovat za závažné.
Transport Technology and
Communications
reakr. Bc. K, P 3 Applied Informatics in Transport Anglicky A 4 dtto
61
Dopravní technologie a spoje reakr. Bc. K, P 3
Elektrotechnické a elektronické
systémy v dopravě
Česky A 4 dtto
Transport Technology and
Communications
rozšíř. Bc. K, P 3
Electrotechnical and Electronic
Systems in Transport
Anglicky A 4 dtto
Dopravní inženýrství a spoje reakr. NMgr. K, P 2
Dopravní management, marketing a
logistika
Česky
A 4 AK konstatuje v souladu s § 85 odst. 2 zákona o
vysokých školách závažné nedostatky v personálním
zabezpečení studijního oboru a související výzkumné
činnosti a navrhuje omezení akreditace. Zdůvodnění:
Vyučující profilujících předmětů Logistický management,
Management II. a Teorie a aplikace v marketingu v
dopravě nemají k daným předmětům odpovídající
publikační činnost. Publikační činnost vyučujících je
nedostatečná rovněž u některých jiných povinných
předmětů oboru. Z předložených vědecko-výzkumných
projektů není zřejmá souvislost se studijním oborem,
přičemž v předloženém materiálu jsou uvedeny
vědeckovýzkumné projekty za celou fakultu, což značně
komplikuje posouzení žádosti.
Transport Engineering and
Communications
rozšíř. NMgr. K, P 2
Transport Management, Marketing and
Logistics
Anglicky A 4 dtto
Dopravní inženýrství a spoje reakr. NMgr. K, P 2 Dopravní prostředky Česky A 4
Transport Engineering and
Communications
reakr. NMgr. K, P 2 Transport Means Anglicky A 4
Dopravní inženýrství a spoje reakr. NMgr. K, P 2 Technologie a řízení dopravy Česky A 4
Dopravní inženýrství a spoje rozšíř. NMgr. K, P 2 Transport Technology and Control Anglicky A 4
Dopravní technologie a spoje reakr. Bc. K, P 3
Dopravní management, marketing a
logistika
Česky
A 4 AK konstatuje podle § 85 odst. 1 zákona o
vysokých školách nedostatky v personálním
zabezpečení studijního oboru a související výzkumné
činnosti a požaduje zjednání nápravy. Vyučující
profilujících předmětů Mikroekonomie a doprava,
Makroekonomie a doprava, Management I. a Marketing
v dopravě nemají k daným předmětům odpovídající
publikační činnost. Publikační činnost vyučujících je
nedostatečná rovněž u některých jiných povinných
předmětů oboru. AK upozorňuje na významné překryvy
se studijním oborem Management, marketing a logistika
62
ve spojích, které by bylo vhodné řešit sloučením obou
oborů a případnou specializací v rámci volitelných
předmětů, a odstranit tak neúměrné tříštění struktury
studijních oborů. AK požaduje předložit kontrolní zprávu
o odstranění uvedených nedostatků v červnu 2018. AK
upozorňuje, že pokud nebudou uvedené nedostatky
odstraněny, bude nutné je považovat za závažné.
Transport Technology and
Communications
rozšíř. Bc. K, P 3
Transport Management, Marketing and
Logistics
Anglicky A 4 dtto
Dopravní technologie a spoje reakr. Bc. K, P 3 Dopravní prostředky Česky A 4
Transport Technology and
Communications
reakr. Bc. K, P 3 Transport Means Anglicky A 4
Dopravní technologie a spoje reakr. Bc. K, P 3
Management elektronických
komunikací a poštovních služeb
Česky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Dopravní technologie a spoje reakr. Bc. K, P 3
Management, marketing a logistika ve
spojích
Česky
A 4 AK konstatuje podle § 85 odst. 1 zákona o
vysokých školách nedostatky v personálním
zabezpečení studijního oboru a související výzkumné
činnosti a požaduje zjednání nápravy. Vyučující
profilujících předmětů Mikroekonomie a doprava,
Makroekonomie a doprava a Ekonomika a management
telekomunikací nemají k daným předmětům odpovídající
publikační činnost. Publikační činnost vyučujících je
nedostatečná rovněž u některých jiných povinných
předmětů oboru. AK upozorňuje na významné překryvy
se studijním oborem Dopravní management, marketing
a logistika, který by bylo vhodné řešit sloučením obou
oborů a případnou specializací v rámci volitelných
předmětů, a odstranit tak neúměrné tříštění struktury
studijních oborů. AK požaduje předložit kontrolní zprávu
o odstranění uvedených nedostatků v červnu 2018. AK
upozorňuje, že pokud nebudou uvedené nedostatky
odstraněny, bude nutné je považovat za závažné.
Transport Technology and
Communications
rozšíř. Bc. K, P 3
Management, Marketing and Logistics
in Communications
Anglicky A 4 dtto
Dopravní technologie a spoje reakr. Bc. K, P 3 Technologie a řízení dopravy Česky A 4
Transport Technology and
Communications
rozšíř. Bc. K, P 3 Transport Technology and Control Anglicky A 4
63
Univerzita Pardubice – Fakulta
chemicko-technologická
Chemie a technologie materiálů rozšíř. Dr. K, P 4 Inženýrství energetických materiálů Česky A 4
Chemistry and Technology of
Materials
rozšíř. Dr. K, P 4 Engineering of Energetic Materials Anglicky A 4
Univerzita Pardubice – Fakulta
zdravotnických studií
Specializace ve zdravotnictví rozšíř. NMgr. K, P 2 Perioperační péče Česky A do 31.12.2021
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
Material Sciences and Engineering akred. Dr. K, P 4 Biomaterials and Biocomposites Anglicky A 4
Materiálové vědy a inženýrství akred. Dr. K, P 4 Biomateriály a biokompozity Česky A 4
Nanotechnology and Advanced
Materials
akred. Dr. K, P 4
Nanotechnology and Advanced
Materials
Anglicky
A 4 AK požaduje doplnit skladbu studijního plánu o
další předměty zaměřené na další materiály
(anorganické – nekovové a kovové) a omezit volitelné
předměty experimentální povahy. AK požaduje předložit
kontrolní zprávu o úpravách studijního plánu v červnu
2018.
Nanotechnologie a pokročilé
materiály
akred. Dr. K, P 4 Nanotechnologie a pokročilé materiály Česky A 4 dtto
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně –
Fakulta aplikované informatiky
Inženýrská informatika reakr. NMgr. P 2 Učitelství informatiky pro střední školy Česky A 6
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně –
Fakulta humanitních studií
Filologie akred. NMgr. P 2 Anglofonní areálová studia Česky
N Zdůvodnění: Přes provedené úpravy jsou náplň
studia a profil absolventa i nadále předimenzovány.
Stále přetrvává rozpor mezi deklarovaným areálovým
zaměřením, převážně filologickou náplní studia a
64
deklarovanou kvalifikací absolventa působit jako učitel
(po absolvování dalšího studia) a přípravou na případné
doktorské filologické studium. Také přetrvává rozpor
mezi povinnými lingvistickými předměty a obsahem a
rozsahem SZZk.
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně –
Fakulta technologická
Chemie akred. Dr. K, P 4 Aplikovaná chemie Česky
N Zdůvodnění: Skladba studijních předmětů, profil
absolventa a témata disertačních prací jsou značně
roztříštěná a nepředstavují sjednocený celek. Takto
rozkročené pojetí studia není vhodné pro doktorskou
úroveň studia.
Chemistry akred. Dr. K, P 4 Applied Chemistry Anglicky N Zdůvodnění: dtto
Chemie a technologie potravin reakr. Dr. K, P 4 Technologie potravin Česky A 8
Chemistry and Food Technology reakr. Dr. K, P 4 Food Technology Anglicky A 8
Chemie a technologie potravin reakr. NMgr. K, P 2 Technologie potravin Česky A 8
Chemie a technologie potravin rozšíř. NMgr. K 2
Technologie tuků, detergentů a
kosmetiky
Česky A 8
Chemie a technologie potravin reakr. NMgr. P 2
Technologie tuků, detergentů a
kosmetiky
Česky A 8
Vysoká škola báňská – Technická
univerzita Ostrava
Fyzika akred. Dr. K, P 3 Aplikovaná fyzika Česky
A 4 AK požaduje předložit kontrolní zprávu o
personálním zabezpečení studijního oboru v červnu
2018. AK požaduje, aby uchazeči ke studiu programu
Fyzika byli přijímáni výhradně ke studiu pod rektorátem.
Akreditace programu Fyzika na Hornicko-geologické
fakultě je pouze na dostudování stávajících studentů.
Bylo by nepřijatelné, aby převedením akreditace pod
rektorát došlo ke vzniku dvou stejných na sobě
nezávislých studijních programů.
Fyzika reakr. NMgr. P 2 Aplikovaná fyzika Česky A 4 dtto
65
Fyzika akred. Bc. P 3 Aplikovaná fyzika Česky A 4 dtto
Vysoká škola báňská – Technická
univerzita Ostrava – Ekonomická
fakulta
Hospodářská politika a správa rozšíř. NMgr. K, P 2 Veřejná ekonomika a regionální rozvoj Česky
N Zdůvodnění: Přes pozitivní změny v úpravách
studijního plánu i nadále převažuje celkově slabé
personální zabezpečení, kdy většina pedagogů vykazuje
jen slabou publikační činnost, která tematicky nesouvisí
s vyučovaným předmětem. Případně se jedná o výstupy,
které neodpovídají definici stanovené RVVI, což se pak
projevuje i ve velmi nízkých scientometrických
parametrech. Problémem personálního zabezpečení je i
věk některých profesorů a nízký podíl povinných
přednášek zajišťovaných habilitovanými pracovníky.
Hospodářská politika a správa rozšíř. Bc. K, P 3 Veřejná ekonomika a regionální rozvoj Česky
N Zdůvodnění: AK konstatuje, že i přes provedené
úpravy ve studijním plánu, přetrvává poměrně slabé
personální zabezpečení spojené jak se slabou
publikační aktivitou přednášejících, tak i s věkem
některých pedagogů. Slabé personální zabezpečení
nevytváří dostatečné perspektivy k odpovídajícímu
rozvoji studijního oboru v sídle fakulty, kvalitní realizace
studijního oboru na pobočkách vysoké školy je pak zcela
vyloučena.
Vysoká škola báňská – Technická
univerzita Ostrava – Fakulta
bezpečnostního inženýrství
Fire Protection and Industrial Safety reakr. Dr. K, P 3 Fire Protection and Safety Anglicky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Požární ochrana a průmyslová
bezpečnost
reakr. Dr. K, P 3 Požární ochrana a bezpečnost Česky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Fire Protection and Industrial Safety akred. Dr. K, P 4 Fire Protection and Safety Anglicky A 8
Požární ochrana a průmyslová
bezpečnost
akred. Dr. K, P 4 Požární ochrana a bezpečnost Česky A 8
Vysoká škola báňská – Technická
univerzita Ostrava – Fakulta
elektrotechniky a informatiky
66
Automobilové elektronické systémy akred. Bc. P 3 Automobilové elektronické systémy Česky A 4
Automotive Electronic Systems akred. Bc. P 3 Automotive Electronic Systems Anglicky A 4
Projektování elektrických systémů a
technologií
akred. NMgr. K, P 2 Česky A 4
Vysoká škola báňská – Technická
univerzita Ostrava – Hornickogeologická
fakulta
Engineering Ecology akred. Dr. K, P 4 Environment Protection within Industry Anglicky
N Zdůvodnění: V žádosti o akreditaci nejsou
deklarovány výstupní požadavky na absolventy
v podobě přijatých publikací. Publikační činnost většiny
vyučujících a školitelů a rovněž garanta studijního oboru
je nízká a neodpovídá doktorské úrovni studia.
Akreditace doktorského studijního programu Ochrana
životního prostředí v průmyslu se standardní dobou
studia 3 roky končí 31.12.2016 a bude v souladu
s novelou zákona o vysokých školách prodloužena do
31.8.2019. AK doporučuje realizovat doktorský studijní
program v rámci dosavadní akreditace studijního oboru
se standardní dobou studia 3 roky, zároveň však
v souladu s § 85 odst. 1 zákona o vysokých školách
konstatuje nedostatky v personálním zajištění
uvedeného studijního oboru a požaduje zjednání
nápravy nejpozději do 31.8.2019. AK upozorňuje, že
pokud nebudou uvedené nedostatky odstraněny, bude
nutné je považovat za závažné.
Inženýrská ekologie akred. Dr. K, P 4
Ochrana životního prostředí v
průmyslu
Česky N Zdůvodnění: dtto
Geodesy, Cartography and
Geoinformatics
akred. Dr. K, P 4 Geoinformatics Anglicky A 8
Geodézie, kartografie a
geoinformatika
akred. Dr. K, P 4 Geoinformatika Česky A 8
Geodesy, Cartography and
Geoinformatics
reakr. NMgr. K, P 2 Geoinformatics Anglicky A 8
Geodézie, kartografie a
geoinformatika
reakr. NMgr. K, P 2 Geoinformatika Česky A 8
67
Geological Engineering reakr. Dr. K, P 3 Geological Engineering Anglicky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Geologické inženýrství reakr. Dr. K, P 3 Geologické inženýrství Česky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Geological Engineering akred. Dr. K, P 4 Geological Engineering Anglicky A 8
Geologické inženýrství akred. Dr. K, P 4 Geologické inženýrství Česky A 8
Hornictví reakr. Dr. K, P 3 Hornictví a hornická geomechanika Česky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Mining akred. Dr. K, P 4 Mining and Mining Geomechanics Anglicky A 8
Hornictví akred. Dr. K, P 4 Hornictví a hornická geomechanika Česky A 8
Mining rozšíř. Bc. K, P 3
Blasting Operations in Mining
Engineering
Anglicky A 8
Hornictví rozšíř. Bc. K, P 3 Trhací práce v hornickém inženýrství Česky A 8
Mining rozšíř. NMgr. K, P 2
Blasting Operations in Mining
Engineering
Anglicky A 8
Hornictví rozšíř. NMgr. K, P 2 Trhací práce v hornickém inženýrství Česky A 8
Mineral Raw Materials akred. Bc. K, P 3 Landscape Water Management Anglicky
N Zdůvodnění: Studijní plán a obsahy studijních
předmětů neodpovídají deklarovanému profilu
absolventa, který odpovídá magisterskému, nikoliv
bakalářskému stupni studia. Student musí v rámci studia
absolvovat neúměrně velké množství studijních
předmětů (cca 18 až 22 v ročníku), skladba studijních
předmětů je roztříštěná na řadu dílčích předmětů, které
by mohly být spojeny v jeden celek (Základy fyziky" a
"Bakalářská fyzika), přičemž důraz na multidisciplinární
pojetí oboru spolu s uvedenou roztříštěností studijního
plánu vede k tomu, že student o jednotlivých
disciplínách získá jen povrchní představu. Rovněž
obsah a rozsah SZZk je značně předimenzovaný. AK
68
doporučuje zúžit nabídku povinných a povinně
volitelných předmětů, zúžit obsah SZZk a
oodpovídajícím způsobem upravit profil absolventa tak,
aby odpovídal bakalářskému studpni studia a
dovednostem, které student během studia může získat.
Nerostné suroviny reakr. Bc. K, P 3 Krajinné vodní hospodářství Česky N Zdůvodnění: dtto
Nerostné suroviny reakr. Dr. K, P 3 Úpravnictví Česky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Mineral Raw Materials akred. Dr. K, P 4 Processing Anglicky A 4
Nerostné suroviny akred. Dr. K, P 4 Úpravnictví Česky A 4
Mining reakr. NMgr. K, P 2 Mining Engineering Anglicky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Nerostné suroviny rozšíř. Bc. K, P 3 Řízení a ekonomika v oblasti surovin Česky
N Zdůvodnění: Skladba studijního plánu neodpovídá
profilu absolventa a cílům studia. Do studijního plánu
jsou zařazeny nadbytečné informatické předměty, a to
na úkor ekonomických předmětů. Personální
zabezpečení výhradně vyučujícími (včetně garanta
studijního oboru) s pracovní smlouvou na dobu určitou
(přičemž většině končí pracovní smlouva do konce roku
2018) nedává perspektivy rozvoje studijního oboru.
Kvalita studijních opor pro kombinovanou formu studia
neodpovídá nárokům na tvorbu těchto opor a u
některých předmětů je uvedena neaktuální studijní
literatura. Platnost akreditace bakalářského studijního
oboru Ekonomika a řízení v oblasti surovin končí
31.8.2018 a bude v souladu s novelou zákona o
vysokých školách prodloužena do 31.8.2019. AK
doporučuje realizovat studijní program v rámci
dosavadní akreditace, zároveň však konstatuje
v souladu s § 85 odst. 1 zákona o vysokých školách
nedostatky v zajištění perspektivy personálního
zabezpečení studijního oboru a požaduje zjednání
nápravy nejpozději do 31.8.2019. AK upozorňuje, že
pokud nebudou uvedené nedostatky odstraněny, bude
nutné je považovat za závažné.
Mineral Raw Materials akred. Bc. K, P 3
Management and Economics in the
Field of Raw Materials
Anglicky N Zdůvodnění: dtto
69
Nerostné suroviny rozšíř. NMgr. K, P 2 Řízení a ekonomika v oblasti surovin Česky
N Zdůvodnění: Skladba studijního plánu neodpovídá
profilu absolventa a cílům studia. Struktura studijního
oboru je pojata velmi široce, se silným akcentem na
systémové chápání problému a informační podporu.
Celá ekonomická část je ve studijním plánu zastoupena
nedostatečně. Personální zabezpečení výhradně
vyučujícími (včetně garanta studijního oboru) s pracovní
smlouvou na dobu určitou (přičemž většině končí
pracovní smlouva do konce roku 2018) nedává
perspektivy rozvoje studijního oboru. Kvalita studijních
opor pro kombinovanou formu studia neodpovídá
nárokům na tvorbu těchto opor a u některých předmětů
je uvedena neaktuální studijní literatura. U studentů na
detašovaném pracovišti v Mostu chybí přístup k
k plnotextovým databázím vědeckých článků. Platnost
akreditace navazujícího magisterského studijního oboru
Ekonomika a řízení v oblasti surovin končí 31.8.2016 a
bude v souladu s novelou zákona o vysokých školách
prodloužena do 31.8.2019. AK doporučuje realizovat
studijní program v rámci dosavadní akreditace, zároveň
však konstatuje v souladu s § 85 odst. 1 zákona o
vysokých školách nedostatky v zajištění
perspektivy personálního zabezpečení studijního oboru
a požaduje zjednání nápravy nejpozději do 31.8.2019.
AK upozorňuje, že pokud nebudou uvedené nedostatky
odstraněny, bude nutné je považovat za závažné.
Mineral Raw Materials rozšíř. NMgr. K, P 2
Management and Economics in the
Field of Raw Materials
Anglicky N Zdůvodnění: dtto
Resources and Technology for
Power Engineering of 21 Century
akred. Bc. K, P 3 Anthroposphere Resources Anglicky
N Zdůvodnění: Předkládané studijní obory v rámci
studijního programu Suroviny a technologie pro
energetiku 21. století jsou obsahově téměř totožné a
prakticky se liší pouze volitelnými předměty. Navíc se
překrývají se studijními obory již na VŠB-TU Ostrava
uskutečňovanými. Personální zabezpečení se opírá jen
o několik vyučujících, kteří tak zajišťují neúměrné
množství studijních předmětů, přičemž takto úzkému
personálnímu zabezpečení neodpovídají předpokládané
počty přijímaných studentů. Pro realizaci kombinované
formy studia zejména na detašovaném pracovišti
v Mostě nebyly předloženy relevantní údaje.
Suroviny a technologie pro
energetiku 21. století
akred. Bc. K, P 3 Suroviny antroposféry Česky N Zdůvodnění: dtto
70
Resources and Technology for
Power Engineering of 21 Century
akred. Bc. K, P 3 Particulate Matter Anglicky N Zdůvodnění: dtto
Suroviny a technologie pro
energetiku 21. století
akred. Bc. K, P 3 Partikulární hmoty Česky N Zdůvodnění: dtto
Resources and Technology for
Power Engineering of 21 Century
akred. Bc. K, P 3 Sustainable Energy for 21st Century Anglicky N Zdůvodnění: dtto
Suroviny a technologie pro
energetiku 21. století
akred. Bc. K, P 3 Udržitelná energetika pro 21. století Česky N Zdůvodnění: dtto
Vysoká škola ekonomická v Praze
– Fakulta informatiky a statistiky
Applied Informatics akred. Dr. K, P 4 Applied Informatics Anglicky A 8
Aplikovaná informatika akred. Dr. K, P 4 Aplikovaná informatika Česky A 8
Aplikovaná informatika reakr. NMgr. P 2 Kognitivní informatika Česky A 8
Quantitative Methods in Economics akred. Dr. K, P 4 Econometrics and Operation Research Anglicky A 8
Kvantitativní metody v ekonomice akred. Dr. K, P 4 Ekonometrie a operační výzkum Česky A 8
Quantitative Methods in Economics akred. Dr. K, P 4 Statistics Anglicky A 8
Kvantitativní metody v ekonomice akred. Dr. K, P 4 Statistika Česky A 8
Quantitative Methods in Economics rozšíř. NMgr. P 2 Official Statistics Anglicky A 4
Vysoká škola chemickotechnologická
v Praze – Fakulta
chemické technologie
Forenzní analýza reakr. Bc. P 3
Chemie a materiály ve forenzní
analýze
Česky A 8
71
Vysoká škola chemickotechnologická
v Praze – Fakulta
potravinářské a biochemické
technologie
Environmental Technology and
Engineering
akred. NMgr. P 2 Anglicky A 8
Vysoká škola chemickotechnologická
v Praze – Fakulta
technologie ochrany prostředí
Environmental Technology and
Engineering
akred. NMgr. P 2 Anglicky A 8
Forenzní analýza reakr. Bc. P 3
Chemie a materiály ve forenzní
analýze
Česky A 8
Technologie pro ochranu životního
prostředí
reakr. Bc. P 3 Odpadové hospodářství Česky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Technologie pro ochranu životního
prostředí
reakr. Bc. P 2 Průmyslová ekologie Česky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Technologie pro ochranu životního
prostředí
rozšíř. Bc. P 3 Voda a prostředí Česky
N Zdůvodnění: Navržený studijní obor Voda a prostředí
se ze značné části obsahově překrývá s již
akreditovanými studijními obory Chemie a technologie
ochrany životního prostředí a Chemie a toxikologie
životního prostředí. AK doporučuje realizovat zaměření
navrženého studijního oboru v rámci již akreditovaných
studijních oborů, například nabídkou volitelných
předmětů, a předejít tak tříštění struktury studijních
oborů.
Vysoká škola polytechnická
Jihlava
Elektrotechnika a informatika akred. NMgr. P 2 Aplikovaná informatika Česky
N Zdůvodnění: Skladba studijních předmětů nevytváří
logický celek a neumožňuje dosáhnout příliš široce
definovaného profilu absolventa. Personální
zabezpečení studijního oboru je nedostatečné. Odborná
činnost související se studijním oborem neodpovídá
požadavkům na magisterské studium.
Hospodářská politika a správa akred. NMgr. P 2 Cestovní ruch Česky
N Zdůvodnění: Personální zabezpečení studijního
oboru je nedostatečné, na pracovišti chybí jádro
habilitovaných vyučujících, které by vytvářelo
perspektivu rozvoje studijního oboru. Garant studijního
72
oboru je renomovaným odborníkem, nicméně
nepublikuje v oblasti cestovního ruchu. Odborná činnost
související se studijním oborem neodpovídá
požadavkům na magisterské studium.
Zdravotně sociální péče reakr. Bc. K, P 3 Zdravotně sociální pracovník Česky A 6
Vysoká škola technická a
ekonomická v Českých
Budějovicích
Dopravní technologie a spoje reakr. Bc. K, P 3 Technologie dopravy a přepravy Česky
A 4 AK konstatuje podle § 85 odst. 1 zákona o
vysokých školách nedostatky v personálním
zabezpečení studijních předmětů z oblasti ekonomie a
managementu, kdy vyučující těchto předmětů nejsou
odpovídajícím způsobem publikačně činní v oblasti
těchto předmětů. AK požaduje předložit kontrolní zprávu
o personálním zabezpečení studijního oboru v červnu
2018. AK upozorňuje, že pokud nebudou uvedené
nedostatky odstraněny, bude nutné je považovat za
závažné.
Vysoké učení technické v Brně
Advanced Materials Meet Life
Sciences
akred. Dr. K, P 4 Bioengineering Anglicky
N Zdůvodnění: Koncepce všech tří studijních oborů
v rámci předkládaného studijního programu Vědy o živé
přírodě v propojení s pokročilými materiály je
neujasněná, profil absolventa je popsán příliš povrchně
a nekonkrétně, z předložených materiálů nejsou zřejmé
studijní plány jednotlivých oborů, včetně rozdělení
předmětů na povinné a povinně volitelné. Obsah a
rozsah SZZk není relevantním způsobem definován.
Vědy o živé přírodě v propojení s
pokročilými materiály
akred. Dr. K, P 4 Bioinženýrství Česky N Zdůvodnění: dtto
Advanced Materials Meet Life
Sciences
akred. Dr. K, P 4 Biosensing Anglicky N Zdůvodnění: dtto
Vědy o živé přírodě v propojení s
pokročilými materiály
akred. Dr. K, P 4 Biosenzing Česky N Zdůvodnění: dtto
Advanced Materials Meet Life
Sciences
akred. Dr. K, P 4 Quantitative Biology and Cybernetics Anglicky N Zdůvodnění: dtto
73
Vědy o živé přírodě v propojení s
pokročilými materiály
akred. Dr. K, P 4 Kvantitativní biologie a kybernetika Česky N Zdůvodnění: dtto
Sportovní a biomedicínské
technologie
akred. Bc. P 3 Sportovní a biomedicínské technologie Česky
N Zdůvodnění: Předložený studijní obor má být
mezifakultním projektem, nicméně těžiště výuky a
realizace studijního oboru spočívá na Fakultě
elektrotechniky a komunikačních technologií. Na Fakultě
elektrotechniky a komunikačních technologií je
uskutečňován obdobný bakalářský studijní obor
Biomedicínská technika a informatika, který se
s navrhovaným studijním oborem do značné míry
překrývá. AK doporučuje realizovat zaměření na
sportovní technologie v rámci již akreditovaného
studijního oboru Biomedicínská technika a informatika
na Fakultě elektrotechniky a komunikačních technologií
např. nabídkou povinně volitelných a volitelných
předmětů, případně zapojením odborníků z jiných fakult,
a předejít tak tříštění studijních oborů v rámci vysoké
školy.
Vysoké učení technické v Brně –
Fakulta elektrotechniky a
komunikačních technologií
Informační bezpečnost akred. NMgr. K, P 2 Informační bezpečnost Česky A 4
Telecommunications akred. NMgr. P 2 Telecommunications Anglicky A 4
Vysoké učení technické v Brně –
Fakulta podnikatelská
Economics and Management akred. Bc. P 3
Entrepreneurship and Small Business
Development
Anglicky A 4
Economics and Management rozšíř. NMgr. P 2
Management and Economics of
Company
Anglicky
A na dobu platnosti akreditace studijního oboru
v českém jazyce (tj. do 31.7.2021).
Ekonomika a management reakr. Bc. K, P 3 Ekonomika podniku Česky A 4
Ekonomika a management reakr. Bc. K, P 3 Účetnictví a daně Česky A 4
74
Ekonomika a management rozšíř. NMgr. K 2 Účetnictví a finanční řízení podniku Česky
A 4 AK konstatuje podle § 85 odst. 1 zákona o
vysokých školách nedostatky v personálním
zabezpečení studijního oboru a požaduje zjednání
nápravy. Podíl habilitovaných vyučujících v zajištění
povinných předmětů neodpovídá požadavkům AK pro
magisterské studijní programy. AK upozorňuje na nutné
personální posílení pracoviště habilitovanými vyučujícími
s odpovídající publikační činností. AK požaduje předložit
kontrolní zprávu o personálním zabezpečení studijního
oboru v červnu 2018. AK upozorňuje, že pokud nebudou
uvedené nedostatky odstraněny, bude nutné je
považovat za závažné.
Ekonomika a management reakr. NMgr. P 2 Účetnictví a finanční řízení podniku Česky A 4 dtto
Systémové inženýrství a informatika reakr. Bc. K, P 3 Manažerská informatika Česky
A 4 AK doporučuje zařadit do studijního plánu předměty
Architektura počítačů a Operační systémy.
Vysoké učení technické v Brně –
Fakulta stavební
Městské inženýrství reakr. Bc. P 4 Městské inženýrství Česky A 8
Městské inženýrství akred. NMgr. P 1,5 Městské inženýrství Česky A 4
Vysoké učení technické v Brně –
Fakulta výtvarných umění
Výtvarná umění akred. Dr. K, P 4 Výtvarná umění a umělecký provoz Česky A 8
Výtvarná umění reakr. Dr. K, P 3 Výtvarná umění a umělecký provoz Česky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Západočeská univerzita v Plzni –
Fakulta ekonomická
Ekonomika a management akred. Dr. K, P 4 Ekonomika a management Česky
A 4 AK konstatuje podle § 85 odst. 1 zákona o
vysokých školách nedostatky ve vědecké a
výzkumné činnosti pracoviště související se studijním
oborem a požaduje zjednání nápravy. Vědecká,
výzkumná a publikační činnost pracoviště není
odpovídajícími způsobem vyprofilována (cestovní ruch,
zemědělství, marketing, vzdělávání, finanční
75
gramotnost, konkurenceschopnost atd.) Na pracovišti
jsou řešeny projekty, které nesouvisí se zaměřením
studijního oboru, odborným zaměřením pracoviště a ani
zaměření publikační činnosti akademických pracovníků.
Významné externí projekty řeší vyučující, kteří působí na
vysoké škole pouze na částečný úvazek. AK požaduje
předložit kontrolní zprávu o vědeckovýzkumné činnosti
pracoviště v červnu 2018. AK upozorňuje, že pokud
nebudou uvedené nedostatky odstraněny, bude nutné je
považovat za závažné.
Geografie akred. NMgr. P 2 Ekonomická a regionální geografie Česky
N Zdůvodnění: Obsah a rozsah SZZk neodpovídá
profilu absolventa a ani členění studia do dvou bloků,
neboť blok ekonomických předmětů není adekvátně v
SZZk zastoupen. Obsah SZZk také není dostatečně
specifikován, neboť nejsou uvedeny předměty, které
učivo k jednotlivým předmětům SZZk pokrývají, ani není
obsah SZZk definován jiným vhodným způsobem.
Publikační činnost garanta studijního oboru neodpovídá
magisterské úrovni studijního programu.
Systémové inženýrství a informatika rozšíř. NMgr. P 2 Správa a rozvoj nemovitostí Česky
N Zdůvodnění: Skladba studijních předmětů
neodpovídá názvu studijního programu, ve studijním
plánu chybí odpovídající předměty z oblasti matematiky,
matematických modelů a softwarového inženýrství. Na
pracovišti není řešen žádný externí výzkumný projekt
související se zaměřením studijního oboru do správy a
rozvoje nemovitostí. Navržený garant studijního oboru
nemá odpovídající publikační činnost v oblasti správy a
rozvoje nemovitostí.
Západočeská univerzita v Plzni –
Fakulta filozofická
Historické vědy reakr. Dr. K, P 3 Historie Česky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Historické vědy rozšíř. Dr. K, P 3 Moderní dějiny Česky A 4
Historické vědy rigor. NMgr. P 2 Moderní dějiny Česky Ano A do 31.12.2020.
Mezinárodní teritoriální studia rozšíř. NMgr. P 2 Interdisciplinární bavorská studia Česky
N Zdůvodnění: Studijní obor není dostatečně profilován
a neodpovídá danému studijnímu programu. Profil
absolventa je definován příliš široce a netvoří
konzistentní celek s obsahem studijního plánu a náplní
SZZk. Předměty z oblasti historie, administrativy, správy
a ekonomiky jsou zastoupeny převážně jen jako povinně
76
volitelné a student není povinen (mj. v závislosti na
volbě specializačního modulu) je absolvovat.
Západočeská univerzita v Plzni –
Fakulta pedagogická
Specializace v pedagogice rozšíř. Bc. K 3
Anglický jazyk se zaměřením na
vzdělávání
Česky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Specializace v pedagogice akred. Dr. K, P 4 Teorie vzdělávání v tělesné výchově Česky
N Zdůvodnění: Obor je zařazen pod pedagogický
studijní program, přičemž personální zabezpečení na
katedrách pedagogiky a psychologie je slabé, jak AK
konstatovala již na svém zasedání č. 01/2016 a
02/2016. Publikační činnost pracoviště neodpovídá
doktorské úrovni studia.
Tělesná výchova a sport akred. NMgr. P 2 Pedagogika pohybové prevence Česky
N Zdůvodnění: Není doloženo smluvní zajištění
spolupráce se zahraničním pracovištěm. AK
projednávala žádost na svém únorovém zasedání a
vyžádala si doplnění žádosti o smluvní zajištění
spolupráce se zahraničním pracovištěm. Vysoká škola
žádost nedoplnila, AK tedy posoudila žádost podle
původních podkladů.
Západočeská univerzita v Plzni –
Fakulta zdravotnických studií
Ošetřovatelství rozšíř. NMgr. K, P 2
Ošetřovatelská péče v chirurgických
oborech
Česky A 6
Ošetřovatelství rozšíř. NMgr. K, P 2
Ošetřovatelská péče v interních
oborech
Česky A 6
SOUKROMÉ VYSOKÉ ŠKOLY
Název SP Žádost Typ Forma St. d. Název SO Jazyk Rig. Stanovisko
AKADEMIE STING, o.p.s.
Ekonomika a management reakr. NMgr. K, P 2 Podniková ekonomika a management Česky
A 4 AK doporučuje věnovat pozornost publikační
činnosti vyučujících v oblasti předmětů, které zajišťují, a
požaduje předložit kontrolní zprávu o personálním
zabezpečení studijního oboru, publikační činnosti
vyučujících a řešených externích výzkumných
projektech v červnu 2018.
77
Anglo-americká vysoká škola,
o.p.s.
Business Administration akred. NMgr. P 2 Strategic Management Anglicky
N Zdůvodnění: Spojení navazujícího magisterského
studijního programu s programem MBA není reálné a
neodpovídá požadavkům kladeným na magisterské
studijní programy. Studium programu MBA a inženýrské
studium představují diametrálně odlišné modely studia a
prezentovaný teoretický přesah původního programu
Prague MBA do nového magisterského oboru Strategic
management není dostatečný.
Bankovní institut vysoká škola,
a.s.
Ekonomika a management rozšíř. Bc. K 3
Ekonomika a management
zdravotních a sociálních služeb
Česky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování stávajících
studentů.
Ekonomika a management zrušom. NMgr. K, P 2 Informační technologie a management Česky
N Zdůvodnění: Personální zabezpečení je i nadále
nedostatečné. Z deseti profilujících předmětů jsou
zabepečeny vyučujícími, kteří působí na vysoké škole
v rozsahu plného úvazku, pouze dva předměty.
Vyučující ostatních profilujících předmětů působí na
vysoké škole pouze na částečný úvazek, zároveň mají
plné úvazky na jiných institucích. Na vysoké škole není
vytvořeno odpovídající jádro vyučujících s plným
úvazkem, které by vytvářelo perspektivu rozvoje
studijního oboru.
Evropský polytechnický institut,
s.r.o.
Systémové inženýrství a informatika akred. Bc. K, P 3
Informatika a právo pro řídící
pracovníky
Česky
N Zdůvodnění: Garant studijního oboru se odborně
zaměřuje do oblasti senzorů a elektrických pohonů,
nikoli informatiky. Jeho zapojení do výuky je nízké,
přednáší pouze v jediném povinně volitelném předmětu.
Vzhledem k vyššímu věku garanta není zajištěna
perspektiva dlouhodobého rozvoje studijního programu,
jelikož v něm není dostatečně zastoupena mladší a
střední generace habilitovaných pracovníků nebo
pracovníků blízkých habilitaci. Publikační činnost řady
vyučujících je slabá, orientovaná převážně na sborníky
z konferencí, učební texty a publikace vydávané
vysokou školou. Některé právnické předměty nejsou
zajištěny vyučujícím s dostatečnou související publikační
činností (Správní právo, Občanské právo procesní,
Základy teorie práva a ústavního práva, Pracovní právo
ad.) Ve studijním plánu chybí předmět Architektura
78
počítačů. AK upozorňuje, že vzdělání, které nebylo
získáno v souladu s českým právem, musí být uznáno
podle zákona o vysokých školách. Hodnosti docent nebo
profesor získané v zahraničí lze za rovnocenné pro
účely akreditace považovat jen tehdy, pokud jejich
nositelé dlouhodobě vykazují výzkumnou, publikační a
pedagogickou činnost odpovídající obvyklým
požadavkům na hodnost docenta či profesora na české
vysoké škole.
Metropolitní univerzita Praha,
o.p.s.
Mediální a komunikační studia akred. Dr. K, P 3 Mediální studia Česky A 4
Mediální a komunikační studia rigor. NMgr. K, P 2 Mediální studia Česky Ano A do 31.3.2017
Politologie rigor. NMgr. K, P 2 Politologie Česky Ano A do 31.5.2021
Newton College, a.s.
Ekonomika a management akred. NMgr. P 2 Ekonomika a management Česky
N Zdůvodnění: Personální zabezpečení studijního
oboru je nedostatečné, navržený garant studijního
oboru nesplňuje požadavky standardů AK pro garanci
studijního oboru. Kromě plného úvazku u žadatele
působí ještě v rozsahu plného úvazku na jiné instituci.
Výuku v povinných předmětech v převažující míře
zajišťují habilitovaní pracovníci, nicméně většina těchto
habilitovaných vyučujících působí u žadatele pouze
v rozsahu částečného úvazku. Existují indicie, že
vyučující studijního předmětu Change Management
vykazuje publikace v predátorském časopise (dle
Beallova seznamu k 27.5.2016). Na pracovišti není
realizován odpovídají externí výzkumný projekt v oblasti
Ekonomiky a managemetu. Obsahová náročnost
předmětů je značně nevyrovnaná, některé předměty
(např. Daně, Financování podniku) neodpovídají svým
obsahem magisterskému studiu. U některých zejména
profilujících předmětů není vhodně zvolený rozsah
výuky, chybí či jsou hodinově podceněny cvičení či
semináře (např. u předmětů Mikroekonomie 2/0,
Makroekonomie 2/0, Ekonomika a řízení podniku 2/1,
Finanční a pojistná matematika 2/1, Daně 2/0).
79
Ekonomika a management rozšíř. Bc. K, P 3 Management lidských zdrojů Česky
N Zdůvodnění: Navržený garant studijního oboru není
odborně zaměřen na problematiku lidských zdrojů, navíc
kromě plného úvazku u žadatele působí ještě v rozsahu
plného úvazku na jiné instituci, nejsou tak naplňeny
standardy AK pro garance studijních oborů. Vyučující
profilujících předmětů Management lidských zdrojů I.,
Management lidských zdrojů II. v oblasti lidských zdrojů
nepublikuje. Ani publikační činnost vyučujících dalších
profilujících předmětů neodpovídá jimi zajišťovaným
předmětům (např. u předmětů Podniková ekonomika,
Podnik a podnikání, Psychologie v řízení lidských zdrojů
ad.) Existují indicie, že vyučující studijního předmětu
Management vykazuje publikace v predátorském
časopise (dle Beallova seznamu k 27.5.2016).
ŠKODA AUTO VYSOKÁ ŠKOLA,
o.p.s.
Economics and Management rozšíř. Bc. K, P 3,5
Business Administration and Financial
Management
Anglicky A 4
Economics and Management reakr. Bc. K, P 3,5 Business Administration and Sales Anglicky A 4
Ekonomika a management reakr. Bc. K, P 3,5
Podniková ekonomika a finanční
management
Česky A 4
Ekonomika a management reakr. Bc. K, P 3,5
Podniková ekonomika a management
obchodu
Česky A 4
Ekonomika a management rozšíř. Bc. K 3,5
Podniková ekonomika a řízení lidských
zdrojů
Česky
N Zdůvodnění: Při schvalování akreditace studijního
oboru v listopadu 2015 měla AK výhrady především
k personálnímu zabezpečení v oblasti řízení lidských
zdrojů – u oborových povinných (profilujících) předmětů.
Proto si vyžádala kontrolní zprávu v listopadu 2016.
V žádosti o kombinovanou formu studia se v této oblasti
situace nezlepšila – 9 předmětů zajišťuje 7 pedagogů, 5
z nich nemá plný úvazek (0,7, resp. DPP) a v jednom
případě pedagoga na plný úvazek součet úvazků
překračuje standardy AK. Problematická je v řadě
případů i absence publikací k vyučovaným předmětům
(např. Mikroekonomie nebo Andragogika). Tato situace
neumožňuje další zátěž pedagogů realizací studijního
oboru taktéž v kombinované formě studia.
Vysoká škola ekonomie a
managementu, o.p.s.
80
Ekonomika a management rozšíř. Bc. K, P 3
Administrativa a management
organizací
Česky
N Zdůvodnění: Studijní obor je koncipován
nekonzistentně, jeho název neodpovídá struktuře
povinných předmětů, problematika administrativy
organizací je ve studijním plánu podhodnocena. Studijní
plán oboru se z velké části překrývá se studijním plánem
oboru Mezinárodní a politická studia. Povinné předměty
zajišťují převážně vyučující zaměstnaní na DPP,
popřípadě vyučující se sníženým úvazkem, což
nevytváří podmínky pro utvoření odpovídajícího
akademického prostředí. Garant studijního oboru
nesplňuje standardy AK pro garantování studijního
oboru, na pracovišti nepůsobí v rozsahu plného úvazku.
Publikační činnost některých vyučujících je
nedostačující, případně se omezuje na publikace
vydávané vysokou školou (např. u předmětů
Ekonomické myšlení a společnost, Politologie a
mezinárodní vztahy; Ekonomika podniku a organizací;
Komunikace a komunikační dovednosti; Marketing).
Ekonomika a management rozšíř. Bc. K, P 3 Mezinárodní a politická studia Česky
N Zdůvodnění: Studijní obor je koncipován
nekonzistentně, jeho název neodpovídá struktuře
povinných předmětů a návrhům témat závěrečných
prací. Struktura studijního plánu není v souladu s
profilem absolventa. Studijní plán oboru se z velké části
překrývá se studijním plánem oboru Administrativa a
management organizací. Chybí klíčové předměty z
oblasti politologie a mezinárodních vztahů. Personální
zabezpečení studijního oboru odborně neodpovídá
názvu požadovaného oboru, kdy téměř všichni
habilitovaní vyučující se věnují ekonomii a
managementu. Povinné předměty zajišťují převážně
vyučující zaměstnaní na DPP, popřípadě vyučující se
sníženým úvazkem, což nevytváří podmínky pro
utvoření odpovídajícího akademického prostředí.
Publikační činnost některých vyučujících je
nedostačující, případně se omezuje na publikace
vydávané žadatelem. Většina uváděné tvůrčí (zejména
publikační) činnosti nemá přímou souvislost se studiem
politiky a mezinárodních vztahů. Žádost obsahuje
množství nadbytečných informací, které komplikují její
posouzení.
Vysoká škola finanční a správní,
z.ú.
Bezpečnostně právní studia akred. Dr. K, P 3 Bezpečnostně právní studia Česky
N Zdůvodnění: Publikační činnost garanta studijního
oboru neodpovídá doktorské úrovni studia. Zcela chybí
publikace v cizích jazycích či v recenzovaných
81
časopisech. Navržený garant nemá evidovány žádné
ohlasy v relevantních databázích (ISI/Scopus). Na
pracovišti není v současné době řešen žádný významný
externí projekt související se studijním oborem.
Z předložených výzumných projektů, které byly řešeny
na vysoké škole v posledních pěti letech, pouze jeden
resortní grant vykazoval částečnou souvislost se
studijním oborem.
Vysoká škola obchodní v Praze,
o.p.s.
Ekonomika a řízení v dopravě a
spojích
rozšíř. Bc. K 3
Rozvoj lidských zdrojů v ekonomice
dopravy
Česky
N Zdůvodnění: Garant studijního oboru publikuje
v oblasti vzdělávání, resp. ekonomického vzdělávání,
nikoliv v oboru lidských zdrojů. Klíčový vyučující
profilujících předmětů působí na vysoké škole pouze na
částečný úvazek při plném úvazku na jiné instituci.
Vyučující státnicových předmětů Ekonomika podniku I. a
II. nepublikuje v oblasti předmětů, které zajišťuje, rovněž
vyučující dalších povinných předmětů oboru nevykazují
k předmětům, které zajišťují, relevatní publikační činnost
(Základy sociologie, Ekonomie, Právo v personální práci
ad). Tato situace neumožňuje další zátěž pedagogů
realizací studijního oboru taktéž v kombinované formě
studia. AK zároveň v souladu s § 85 odst. 1 zákona o
vysokých školách upozorňuje na nedostatky
v personálním zabezpečení studijního oboru v prezenční
formě studia a požaduje jejich odstranění nejpozději do
31.8.2019. AK upozorňuje, že pokud nebudou uvedené
nedostatky odstraněny, bude nutné je považovat za
závažné.
International Territorial Studies akred. Bc. P 3 Guiding in Tourism Anglicky
A na dobu platnosti akreditace studijního oboru
v českém jazyce (tj. do 31.12.2017).
International Territorial Studies akred. Bc. P 3 Tourism Anglicky
A na dobu platnosti akreditace studijního oboru
v českém jazyce (tj. do 31.7.2018).
International Territorial Studies akred. NMgr. P 2 Tourism Management Anglicky
Projednávání žádosti je přerušeno. AK požaduje doplnit
k žádosti údaje o externích výzkumných projektech
vztahujících se k oboru.
Letový provoz reakr. Bc. P 3 Letový provoz Česky A 8
Mezinárodní teritoriální studia rozšíř. Bc. P 3 e-Turismus Česky
N Zdůvodnění: Skladba studijního plánu neumožnuje
dosáhnout velmi široce definovaného a ambiciózního
profilu absolventa. Část získaných kompetencí může
student nabýt pouze absolvováním povinnně volitelných
82
předmětů, které ovšem absolvovat nemusí. Spektrum
předmětů SZZk je rovněž příliš široké a netvoří se
studijním plánem a profilem absolventa logický celek.
Navržený garant studijního oboru již garantuje jiný
bakalářský studijní program a ze žádosti není patrné, že
nový studijní obor e-Turismus by měl původní studijní
obor nahradit. U některých předmětů (např. Informační a
komunikační technika/hardware) je uvedena zastaralá
studijní literatura.
Vysoká škola podnikání a práva,
a.s.
Ekonomika i menedžment akred. NMgr. K, P 2 Meždunarodnoje predprinimatelstvo Rusky
N Zdůvodnění: Personální zabezpečení studijního
oboru je nedostatečné, u vyučujících části studijních
předmětů se předpokládá jejich zapojení do týdenní
blokové výuky v Moskvě, přičemž s nimi má být
uzavřena pouze DPP. Tito vyučující pak mají často
významné úvazky na jiných institucích, někteří jsou
rovněž garanty studijních oborů na jiných vysokých
školách. Garant studijního oboru zajišťuje pouze
diplomové semináře. Čistě bloková výuka neumožňuje
vytvoření odpovídajícího akademického prostředí,
z materiálů není rovněž zřejmé, jak bude probíhat
zapojení studentů do výzkumné činnosti vysoké školy.
Mediální a komunikační studia akred. Bc. K, P 3 Marketingové komunikace Česky
N Zdůvodnění: Personální zabzepečení studijního
oboru je nedostatečné, není zajištěno jádro vyučujících
povinných předmětů oboru ve smyslu vysokoškolských
pedagogů s Ph.D. v oboru vyučovaných předmětů a
publikujících k vyučovaným předmětům. Profilující
předměty z oblasti spojené právě s komunikačními
dovednostmi a médii je zajišťována především
vyučujícími ze spolupracující vysoké školy ze zahraničí.
Vysoká škola žádající o akreditaci musí být samostatně
schopna studijní program dostatečně zabezpečit.
Spolupráce s dalším subjektem musí být pro studijní
program přidanou hodnotou, nemůže však nahradit
vlastní nedostatečnost vysokoškolského pracoviště.
Předměty SZZk vyučují v řadě případů vyučující bez
odpovídajících publikací k těmto předmětům (např. u
předmětů Osobní prodej, Web marketing, Komunikace
v mezinárodním prostředí ad.)
Vysoká škola regionálního
rozvoje, s.r.o.
83
Regionální rozvoj rozšíř. Bc. K, P 3
Management lidských zdrojů v
regionech
Česky
N Zdůvodnění: Personální zabezpečení studijního
oboru je nedostatečné. Navržený garant studijního
oboru nemá odpovídají publikační činnost pro garanci
studijního oboru, převažují sborníky z konferencí, zcela
chybí publikace ve významných impaktovaných
časopisech, recenzovaných odborných časopisech,
monografie, zvané plenární přednášky na zahraničních
konferencích. Některé předměty nejsou zabezpečeny
vyučujícími, kteří k nim mají odpovídající publikační
činnost (např. Projektový management, Sociologie ad.)
Vyučující studijního předmětu Trh práce má dva plné
úvazky a nemůže být v souladu se standardy AK pro
personální zabezpečení započítána. Vyučující předmětu
Psychologie má dva plné úvazky a nemůže být
v souladu se standardy AK pro personální zabezpečení
započítána, navíc nevykazuje publikační činnost
k psychologii.
STANOVISKO AK K VYJÁDŘENÍ VYSOKÝCH ŠKOL
Název SP Žádost Typ Forma St. d. Název SO Jazyk Rig. Stanovisko
Jihočeská univerzita v Českých
Budějovicích – Přírodovědecká
fakulta
Aplikovaná informatika reakr. NMgr. P 2 Aplikovaná informatika Česky
AK netrvá na svém návrhu na omezení akreditace,
nicméně požaduje předložit kontrolní zprávu o
uskutečňování studijního oboru, včetně personálního
zabezpečení v červnu 2017.
Masarykova univerzita –
Přírodovědecká fakulta
Chemie rozšíř. NMgr. P 2 Biofyzikální chemie Česky Ano A 4
Mendelova univerzita v Brně
Technické znalectví a expertní
inženýrství
reakr. NMgr. K, P 2
Technické znalectví a expertní
inženýrství
Česky
AK trvá na svém návrhu na omezení akreditace.
Zdůvodnění: Vysoká škola ve svém vyjádření odstranila
nedostatky ve studijím plánu a předmětech SZZk. I
nadále však přetrvávají závažné nedostatky
v personálním zabezpečení, kdy studijní obor je
vystavěn na vyučujících z jiných součástí vysoké školy.
Tento nedostatek nelze odstranit prohlášením studijního
84
oboru za celouniverzitní, jelikož není vytvořeno jádro
vyučujících, kteří by obor systematicky budovali, a
vytvářeli tak perspektivu jeho rozvoje. Navržený studijní
garant svým odborným zaměřením neodpovídá
odbornosti studijního oboru. AK upozorňuje, že
deklarované změny názvu studijního oboru nelze
uskutečnit v rámci správního řízení k omezení
akreditace.
Technické znalectví a pojišťovnictví reakr. Bc. K, P 3 Technické znalectví a pojišťovnictví Česky
AK trvá na svém návrhu na omezení akreditace.
Zdůvodnění: dtto
Mendelova univerzita v Brně –
Agronomická fakulta
Zemědělské inženýrství reakr. NMgr. P 2 Agrobyznys Česky
AK trvá na svém návrhu na omezení akreditace.
Zdůvodnění: I přes vyjádření vysoké školy přetrvává
zásadní nedostatek, že předměty ekonomického a
manažerského zaměření, včetně profilujících předmětů
jsou zajišťovány výhradně vyučujícími působícími mimo
Agronomickou fakultu MENDELU. Vysoká škola ve
svém vyjádření argumentuje, že se jedná o tradiční
způsob zajištění programu, který byl původně zajišťován
na univerzitní úrovni v rámci mezifakultní spolupráce.
Toto nelze přijmout za situace, kdy jedna, a to klíčová,
část studijního oboru je zcela zajišťována vyučujícími
působícími mimo fakultu, na které je studijní program
uskutečňován. Publikační činnost garanta i přes
vyjádření vysoké školy nesouvisí se studijním oborem
zaměřeným na Agrobyznys.
Zemědělské inženýrství reakr. Bc. P 3 Agrobyznys Česky
AK trvá na svém návrhu na omezení akreditace.
Zdůvodnění: I přes vyjádření vysoké školy přetrvává
zásadní nedostatek, že předměty ekonomického a
manažerského zaměření, včetně profilujících předmětů
jsou zajišťovány výhradně vyučujícími působícími mimo
Agronomickou fakultu MENDELU. Vysoká škola ve
svém vyjádření argumentuje, že se jedná o tradiční
způsob zajištění programu, který byl původně zajišťován
na univerzitní úrovni v rámci mezifakultní spolupráce.
Toto nelze přijmout za situace, kdy jedna, a to klíčová,
část studijního oboru je zcela zajišťována vyučujícími
působícími mimo fakultu, na které je studijní program
uskutečňován. Publikační činnost garanta i přes
vyjádření vysoké školy souvisí se studijním oborem i
nadále pouze okrajově.
85
Ostravská univerzita v Ostravě –
Filozofická fakulta
Historické vědy rozšíř. NMgr. P 2
Středoevropská historická studia se
zaměřením na české, polské a
slovenské dějiny
Česky Ano A 4
Ostravská univerzita v Ostravě –
Pedagogická fakulta
Učitelství pro základní školy rozšíř. NMgr. K, P 2
Učitelství informačních a
komunikačních technologií pro 2.
stupeň základních škol (jednooborové)
Česky Ano A 6
Univerzita Jana Evangelisty
Purkyně v Ústí nad Labem –
Přírodovědecká fakulta
Chemie reakr. Bc. K, P 3 Chemie (dvouoborové) Česky
AK netrvá na svém návrhu na omezení akreditace,
nejzávažnější nedostatky vysoká škola ve svých
vyjádření odstranila, nicméně i nadále přetrvávají ve
studijním oboru nedostatky v personálním zabezpečení.
Akreditační komise požaduje předložit kontrolní zprávu o
personálním zabezpečení a publikační činnosti
vyučujících v červnu 2017. AK upozorňuje, že pokud
nastoupený trend nepovede k odstranění těchto
nedostatků, bude je nutné považovat za závažné.
Chemie reakr. Bc. P 3 Toxikologie a analýza škodlivin Česky dtto
Univerzita Karlova v Praze –
Fakulta tělesné výchovy a sportu
Tělesná výchova a sport rozšíř. NMgr. P 2
Management sportovního cestovního
ruchu (jednooborové)
Česky
AK trvá na svém stanovisku – neudělení akreditace.
Zdůvodnění: I přes doplnění žádosti ve vyjádření vysoké
školy přetrvává závažný nedostatek v související
vědecké a výzkumné činnosti. K nově uváděnému
externímu resortnímu výzkumnému projektu
uskutečňovanému ve spolupráci se zahraniční vysokou
školou nejsou uvedeny podrobnější informace,
z předložených údajů lze vyvodit, že projekt souvisí se
studijním oborem pouze okrajově. I přes vyjádření
vysoké školy přetrvává nedostatek, že část SZZk
Ekonomická teorie pro manažery nemá odpovídající
oporu v povinných profilujících předmětech. Nejsou
naplněny standardy AK pro obory z oblasti aplikovaného
managementu, přičemž není přijatelné, aby nenaplnění
86
těchto standardů v magisterském studijním programu
bylo obhajováno návazností magisterského studijního
programu na bakalářský studijní program.
Vysoká škola chemickotechnologická
v Praze – Fakulta
chemicko-inženýrská
Ekonomika a management
chemických a potravinářských
podniků
reakr. NMgr. K, P 2
Ekonomika a management
chemických a potravinářských podniků
Česky
AK trvá na svém návrhu na omezení akreditace.
Zdůvodnění: I přes vyjádření vysoké školy přetrvávají
nedostatky v perosnálním zabezpečení profilujících
předmětů vyučujícími působícími na pracovišti
v rozsahu plného úvazku tak, jak je požadováno
standardy AK. Z vyjádření vysoké školy navíc vyplývá,
že zabezpečení výuky některých profilujících předmětů
není stabilní, na výuce se podílí více vyučujících,
přičemž se vysoká škola uvádí pouze hlavního
vyučujícího. Doplněná publikační činnost vyučující
představuje převážně sborníky z konferencí a
neodpovídá magisterské úrovni studia. Na pracovišti
není vytvořeno jádro vyučujících s odpovídající
publikační činností v oblasti ekonomiky a managementu,
které by umožňovalo dlouhodobý rozvoj studijního
oboru.
Inženýrství a management reakr. Bc. K, P 3 Procesní inženýrství a management Česky
AK trvá na svém návrhu na omezení akreditace.
Zdůvodnění: Vysoká škola ve svém vyjádření doplnila
publikační činnost některých vyučujících, přičemž u
některých vyučujících je publikační činnost i nadále
neuspokojivá (např. u předmětu Účetnictví). Nebyl
dostraněn nedostatek, že vyučující profilujících
předmětů (Mikroekonomie, Podniková ekonomika)
působí na vysoké škole pouze na částečný úvazek.
Z vyjádření vysoké školy navíc vyplývá, že zabezpečení
výuky některých profilujících předmětů není stabiliní, na
výuce se podílí více vyučujících, přičemž se vysoká
škola uvádí pouze hlavního vyučujícího, nikoliv kdo
skutečně studijní předmět vyučuje. Není tak možné
relevatní posouzení skutečné výuky. Skladba předmětů
SZZk, ve které chybí povinný okruh z Ekonomie a
managementu, neodpovídá názvu studijního oboru.
Uvádění pojmu management v názvu studijního oboru
tak představuje pouze marketingový tah.
Vysoká škola ekonomická v Praze
– Fakulta podnikohospodářská
87
Ekonomika a management rozšíř. NMgr. P 2 Management Česky A 4
Vysoká škola Karla Engliše, a.s.
Bezpečnostně právní studia reakr. Bc. K, P 3
Bezpečnostně právní činnost ve
veřejné správě
Česky
AK trvá na svém návrhu na omezení akreditace.
Zdůvodnění: Vysoká škola ve svém vyjádření deklaruje
posílení personálního zabezpečení studijního oboru
přijetím nových akademických pracovníků do pracovního
poměru. Z těchto vyučujících však jeden docent
zajišťující ekonomické předměty má více než 1,75
plných pracovních úvazků, a nemůže tak být brán
v úvahu při posuzování personálního zabezpečení.
Profesor, který má vyučovat předměty z oblasti
managementu, má k managementu jen velmi slabou
publikační činnost. Další profesor zajišťující předmět
z oblasti práva vykazuje publikace pouze ke
slovenskému právu, přičemž poslední z nich byla
vydána r. 2010. Obdobně docent vyučující mezinárodní
právo, politologii a bezpečnost naposledy publikoval v r.
2012 a jeho publikační činnost se zaměřovala do oblasti
politologie, nikoli však mezinárodního práva či
bezpečnosti. Všichni tito vyučující navíc vzhledem
k věku nad 70 let neposkytují perspektivu dlouhodobého
rozvoje studijního oboru. Další nově přijatý docent, který
má vyučovat předměty z oblasti bezpečnosti a
managementu rizik, se ve své publikační činnosti věnuje
problematice vyučovaných předmětů jen okrajově. Jeho
publikační činnost je navíc orientována na sborníky
z konferencí a publikace vydávané vysokou školou.
Docent, který byl přijat na poloviční pracovní úvazek a
zabezpečuje předměty Ochrana obyvatelstva a Ochrana
kritické infrastruktury, působí v rozsahu plného úvazku
na jiném pracovišti. Jeho publikační činnost v oblasti
ochrany obyvatelstva je odpovídající, k problematice
ochrany kritické infrastruktury se však vztahuje jen
okrajově. Nový vyučující s vědeckou hodností má
vyučovat předměty v oblasti bezpečnosti včetně
technologie ochrany osob a majetku, vědeckou hodnost
však získal v oboru Hospodářská politika a správa a
jeho publikační činnost se věnuje výhradně vězeňskému
systému a vězněným osobám. Nově přijatá vyučující
bez vědecké hodnosti působící v oblasti práva je
vzhledem k tomu, že vyučuje volitelný předmět a
na výuce povinného předmětu se podílí pouze v rozsahu
88
10 %, přijatelná, nicméně vzhledem k zajišťovaným
předmětům nemůže výrazným způsobem zlepšit
personální zabezpečení. Dále byli přijati noví vyučující
zabezpečující informatické předměty. Vyučující přijatí
dle doplněného vyjádření vysoké školy z počátku června
rovněž nemohou odstranit výše uvedené nedostatky.
Celkově deklarované posílení personálního zabezpečení
reálně stav nezlepšuje a nemůže odstranit závažné
nedostatky, pro které Akreditační komise již v r. 2014
navrhla omezení akreditace. Neschopnost vysoké školy
závažné nedostatky za více než dva roky odstranit,
přestože k tomu byla v rámci doposud pravomocně
neukončeného správního řízení k omezení akreditace
studijního programu opakovaně vyzývána, svědčí o
zásadním selhání systému vnitřního zajišťování kvality a
neexistenci mechanismů vyhodnocení vlastních silných
a slabých stránek vysoké školy.
Bezpečnostně právní studia reakr. Bc. K, P 3 Technologie ochrany osob a majetku Česky
AK trvá na svém návrhu na omezení akreditace.
Zdůvodnění: dtto
Ekonomika a management reakr. Bc. P 3 Ekonomika a právo v podnikání Česky
AK trvá na svém návrhu na omezení akreditace.
Zdůvodnění: Vysoká škola ve svém vyjádření deklaruje
posílení personálního zabezpečení studijního oboru
přijetím nových akademických pracovníků do pracovního
poměru. Z těchto vyučujících však jeden docent
zajišťující ekonomické předměty má více než 1,75
plných pracovních úvazků a nemůže tak být brán
v úvahu při posuzování personálního zabezpečení.
Profesor, který má vyučovat předměty z oblasti
managementu, má k managementu jen velmi slabou
publikační činnost. Další profesor zajišťující předmět
z oblasti práva vykazuje publikace pouze ke
slovenskému právu, přičemž poslední z nich byla
vydána r. 2010. Obdobně docent vyučující mezinárodní
právo, politologii a bezpečnost naposledy publikoval v r.
2012 a jeho publikační činnost se zaměřovala do oblasti
politologie, nikoli však mezinárodního práva či
bezpečnosti. Všichni tito vyučující navíc vzhledem
k věku nad 70 let neposkytují perspektivu dlouhodobého
rozvoje studijního oboru. Další nově přijatý docent, který
má vyučovat předměty z oblasti bezpečnosti a
managementu rizik, se ve své publikační činnosti věnuje
problematice vyučovaných předmětů jen okrajově. Jeho
publikační činnost je navíc orientována na sborníky
z konferencí a publikace vydávané vysokou školou.
Docent, který byl přijat na poloviční pracovní úvazek a
89
zabezpečuje předměty Ochrana obyvatelstva a Ochrana
kritické infrastruktury, působí v rozsahu plného úvazku
na jiném pracovišti. Jeho publikační činnost v oblasti
ochrany obyvatelstva je odpovídající, k problematice
ochrany kritické infrastruktury se však vztahuje jen
okrajově. Nový vyučující s vědeckou hodností má
vyučovat předměty v oblasti bezpečnosti včetně
technologie ochrany osob a majetku, vědeckou hodnost
však získal v oboru Hospodářská politika a správa a
jeho publikační činnost se věnuje výhradně vězeňskému
systému a vězněným osobám. Nově přijatá vyučující
bez vědecké hodnosti působící v oblasti práva je
vzhledem k tomu, že vyučuje volitelný předmět a
na výuce povinného předmětu se podílí pouze v rozsahu
10 %, přijatelná, nicméně vzhledem k zajišťovaným
předmětům nemůže výrazným způsobem zlepšit
personální zabezpečení. Dále byli přijati noví vyučující
zabezpečující informatické předměty. Vyučující přijatí
dle doplněného vyjádření vysoké školy z počátku června
rovněž nemohou odstranit výše uvedené nedostatky.
Celkově deklarované posílení personálního zabezpečení
reálně stav nezlepšuje a nemůže odstranit závažné
nedostatky, pro které Akreditační komise již v r. 2014
navrhla omezení akreditace. Neschopnost vysoké školy
závažné nedostatky za více než dva roky odstranit,
přestože k tomu byla v rámci doposud pravomocně
neukončeného správního řízení k omezení akreditace
studijního programu opakovaně vyzývána, svědčí o
zásadním selhání systému vnitřního zajišťování kvality a
neexistenci mechanismů vyhodnocení vlastních silných
a slabých stránek vysoké školy.
Ekonomika a management reakr. Bc. K, P 3 Management v podnikání Česky
AK trvá na svém návrhu na omezení akreditace.
Zdůvodnění: dtto
Vysoká škola obchodní a hotelová
s.r.o.
Gastronomie, hotelnictví a turismus reakr. Bc. K, P 3
Management hotelnictví a cestovního
ruchu
Česky
AK trvá na svém návrhu na omezení akreditace.
Zdůvodnění: Publikační činnost garanta studijního oboru
je i přes doplnění vysoké školy nadále nedostatečná.
Vysoká škola dále uvádí posílení akademickými
pracovníky mladšího a středního věku v průběhu
uplynulého akademického roku, nedostatky v publikační
činnosti některých vyučujících k vyučovaným
předmětům však přetrvávají. Státnicové předměty
Management cestovního ruchu a hotelnictví,
90
Mikroekonomie, Výživa a hygiena i další předměty jako
např. Strategický management zajišťují vyučující bez
odpovídající publikační činnosti. Předmět Marketingový
management v hotelnictví a cestovním ruchu, který
vstupuje do SZZk, vyučuje pedagog na částečný
úvazek, který je kmenovým zaměstnancem na jiném
pracovišti.
Vysoká škola regionálního
rozvoje, s.r.o.
Bezpečnostní management v
regionech
akred. NMgr. K, P 2
Bezpečnostní management v
regionech
Česky
AK trvá na svém stanovisku – neudělení akreditace.
Zdůvodnění: I přes úpravy provedené vysokou školou
cíle studia, profil absolventa, studijní plán, obsah SZZk a
témata diplomových prací nadále netvoří logický celek.
Některá témata diplomových prací nemají oporu ve
studijním plánu, např. Protipožární ochrana konkrétního
objektu. Z předkládaného seznamu řešených projektů
mají výzkumný charakter jen tři a ty se studijním oborem
souvisí pouze okrajově. Vědeckovýzkumná činnost tak
není dostatečná pro magisterský stupeň studia. Vysoká
škola předložila vzory pouze pěti studijních opor pro
kombinované studium, což nedokládá požadované
zajištění studijními oporami nejméně prvního semestru
studia. Z těchto pěti studijních opor jedna nenáleží
k žádnému předmětu ve studijním plánu (Analýza rizik II)
a u dalších třech (Bezpečnostní aspekty rozvoje měst a
obcí, Kriminologie, Management II) obsah neodpovídá
obsahu studijních předmětů.
Západočeská univerzita v Plzni –
Fakulta pedagogická
Specializace v pedagogice reakr. Bc. P 3
Vizuální kultura se zaměřením na
vzdělávání
Česky
AK netrvá na svém návrhu na omezení akreditace,
nicméně i nadále konstatuje nedostatky v pedagogickopsychologické
části učitelské přípravy a požaduje
zjednání nápravy. Ačkoli byly provedeny některé dílčí
změny v personálním zabezpečení výuky, k výraznému
zlepšení má dojít až v delším časovém horizontu.
Personální zabezpečení na obou katedrách je slabé,
situace je závažná zejména na katedře psychologie. AK
požaduje předložit kontrolní zprávu o odstranění
zmíněných nedostatků v dubnu 2018.
Učitelství pro střední školy reakr. NMgr. P 2
Učitelství hudební výchovy pro střední
školy
Česky dtto
91
Učitelství pro střední školy reakr. NMgr. P 2
Učitelství českého jazyka pro střední
školy
Česky
AK trvá na svém návrhu na omezení akreditace.
Zdůvodnění: Personální zabezpečení studijního oboru je
slabé zejména vzhledem k uskutečňování dalšího
studijního oboru s obdobným zabezpečením Učitelství
českého jazyka pro základní školy. Personální kapacity
pracoviště nedostačují pro uskutečňování obou
studijních oborů. Koncepce studijního oboru zůstává i
přes vyjádření vysoké školy nevhodná. Do studijního
plánu byl nově zařazen jako povinný předmět Didaktická
interpretace literárního textu, nicméně nadále chybí
předměty zaměřené na současnou literaturu a současný
český jazyk. Přetrvává tak skutečnost, že deklarované
rozlišení učitelství pro základní a pro střední školy
důrazem na diachronii obsahu studijních předmětů není
akceptovatelné.
b) akreditace oborů habilitačního řízení (H) a řízení ke jmenování profesorem (P)
legenda: A 4 – AK souhlasí s akreditací na dobu platnosti 4 let; N – AK nesouhlasí s akreditací;
Součást VŠ Typ řízení Název oboru Zaměření oboru Stanovisko
Akademie múzických umění v Praze
Filmová a televizní fakulta H, P
Filmové, televizní a fotografické umění a
nová média
A 8
Česká zemědělská univerzita v Praze
Fakulta lesnická a dřevařská H, P
Zpracování dřeva a technika v lesním
hospodářství
A 8
České vysoké učení technické v Praze
Fakulta informačních technologií P Informatika A 4
Jihočeská univerzita v Českých
Budějovicích
Pedagogická fakulta H Oborové didaktiky přírodních věd
N Zdůvodnění: Navzdory názvu oboru habilitačního
řízení jsou zastoupeny jen některé přírodní vědy,
zatímco jiné chybí (chemie, geografie ad.) a poněkud
92
netradičně je zahrnuta didaktika matematiky.
Navrhovaný obor navazuje na čtyři doktorské studijní
obory, z toho jen dva mají alespoň jednoho absolventa.
Studijní obory Vzdělávání v biologii a Teorie vzdělávání
ve fyzice zatím žádné absolventy nemají.
Vědeckovýzkumná činnost v oblasti didaktiky některých
přírodních věd je slabá. Velmi kvalitní výzkumnou
činnost vykazují oblasti didaktiky matematiky a didaktiky
biologie, ale žádnou didaktika fyziky a didaktiky
informačních a komunikačních technologií. Obdobně
nevyvážené je personální zabezpečení oblastí
jednotlivých didaktik.
Masarykova univerzita
Filozofická fakulta H
Lingvistika konkrétních jazyků (románské
jazyky)
A 4
Masarykova univerzita
Přírodovědecká fakulta H, P Genomika a proteomika A 4
Mendelova univerzita v Brně
Lesnická a dřevařská fakulta H, P Ekologie lesa A 4
Lesnická a dřevařská fakulta H, P Fytologie lesa A 4
Lesnická a dřevařská fakulta H, P Hospodářská úprava lesa
N Zdůvodnění: Habilitovaní akademičtí pracovníci
zajišťující obor nevykazují dostatečnou publikační
činnost na odpovídající úrovni.
Lesnická a dřevařská fakulta H Lesnická technika a zpracování dřeva A 4
Lesnická a dřevařská fakulta P Lesnická technika a zpracování dřeva
N Zdůvodnění: Někteří habilitovaní akademičtí
pracovníci zajišťující obor nevykazují dostatečnou
publikační činnost na odpovídající úrovni.
Lesnická a dřevařská fakulta H, P Ochrana lesa a myslivost A 4
93
Lesnická a dřevařská fakulta H, P Pěstění lesa
N Zdůvodnění: Habilitovaní akademičtí pracovníci
zajišťující obor nevykazují dostatečnou publikační
činnost na odpovídající úrovni. Klíčový profesor nemá za
posledních pět let žádnou publikaci s IF.
Lesnická a dřevařská fakulta H Tvorba a ochrana krajiny A 4
Lesnická a dřevařská fakulta P Tvorba a ochrana krajiny
N Zdůvodnění: Někteří habilitovaní akademičtí
pracovníci zajišťující obor nevykazují dostatečnou
publikační činnost na odpovídající úrovni.
Mendelova univerzita v Brně
Provozně ekonomická fakulta H, P Systémové inženýrství a informatika A 4
Ostravská univerzita v Ostravě
Filozofická fakulta H, P Filozofie A 8
Ostravská univerzita v Ostravě
Přírodovědecká fakulta H Aplikovaná informatika
N Zdůvodnění: Z předloženého materiálu není zřejmé,
kteří dva habilitovaní pracovníci mají v souladu se
standardy AK garantovat odpovídající náročnost. Žádost
nebyla zpracována v souladu s požadavky na překládání
žádosti, chybí témata vedených doktorských prací,
informace o zastoupení informatiků ve vědeckých
radách, o související vědeckovýzkumné činnosti atd. AK
projednávala žádost na svém únorovém zasedání a
vyžádala si doplnění žádosti. Vysoká škola žádost
nedoplnila, AK tedy posoudila žádost podle původních
podkladů.
Přírodovědecká fakulta H, P Aplikovaná matematika A 8
Slezská univerzita v Opavě
Filozoficko-přírodovědecká fakulta v Opavě H, P Tvůrčí fotografie A 8
94
Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v
Ústí nad Labem
Fakulta umění a designu H, P Vizuální komunikace A 8
Univerzita Palackého v Olomouci
Filozofická fakulta H Andragogika A 4
Filozofická fakulta H Dějiny výtvarných umění A 8
Filozofická fakulta H Jazyky a kultura Asie
N Zdůvodnění: V příslušném doktorském studijním
programu nejsou doposud absolventi, odborníci, na
kterých má být habilitační řízení založeno, nepokrývají
svými odbornostmi řadu důležitých oblastí Asie.
Univerzita Palackého v Olomouci
Lékařská fakulta H, P Lékařská genetika A 8
Lékařská fakulta H Urologie A 4
Univerzita Palackého v Olomouci
Pedagogická fakulta H
Výtvarná výchova (Teorie výtvarné
pedagogiky a výtvarné tvorby)
A 8
Univerzita Palackého v Olomouci
Přírodovědecká fakulta H, P Geoinformatika a kartografie A 4
Přírodovědecká fakulta P Organická chemie A 4
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
95
Fakulta technologická H, P Nástroje a procesy A 4
Vysoká škola chemicko-technologická v
Praze
Fakulta technologie ochrany prostředí H, P Chemické a energetické zpracování paliv A 8
Západočeská univerzita v Plzni
Fakulta ekonomická H Ekonomika a management
N Zdůvodnění: Vědecká, výzkumná a publikační činnost
pracoviště není na pracovišti odpovídajícími způsobem
vyprofilována (cestovní ruch, zemědělství, marketing,
vzdělávání, finanční gramotnost, konkurenceschopnost
atd.), na pracovišti jsou řešeny projekty, které nesouvisí
s odborným zaměřením pracoviště a zaměření
publikační činnosti akademických pracovníků.
Významné externí projekty řeší vyučující, kteří působí na
vysoké škole na pracovišti pouze na částečný úvazek.
STANOVISKO AK K VYJÁDŘENÍ VYSOKÝCH ŠKOL
Součást VŠ Typ řízení Název oboru Zaměření oboru Stanovisko
Česká zemědělská univerzita v Praze
Provozně ekonomická fakulta H, P Informační management
AK trvá na svém stanovisku – neudělení akreditace.
Zdůvodnění: Vyjádření vysoké školy nepřináší žádné
nové informace, které by AK nebyly známy při
posuzování žádosti. Příslib nových habilitací není pro
posouzení žádosti relevantní, perspektiva habilitace
odborných pracovníků je jednou z podmínek akreditace
habilitačního a jmenovací řízení, nicméně tato nebyla
AK zpochybňována. Věková struktura docentů a
profesorů i přes vyjádření vysoké školy nedává
perspektivu rozvoje oboru.
c) společná žádost o akreditaci podle § 81 zákona o vysokých školách – výzkumná pracoviště a další právnické osoby
96
Instituce Název SP Žádost Typ
St.
d.
Forma Studijní obor Jazyk Stanovisko
České vysoké učení technické v
Praze – Fakulta strojní
Ústav termomechaniky AV ČR, v. v. i.
Mechanical
Engineering
rozšíř. Dr. 4 K, P Biomechanics Anglicky A 8
Ústav termomechaniky AV ČR, v. v. i. Strojní inženýrství reakr. Dr. 4 K, P Biomechanika Česky A 8
Ústav termomechaniky AV ČR, v. v. i. Strojní inženýrství reakr. Dr. 4 K, P Technická kybernetika Česky A 8
Ústav termomechaniky AV ČR, v. v. i.
Mechanical
Engineering
rozšíř. Dr. 4 K, P
Control and Systems
Engineering
Anglicky A 8
Ústav termomechaniky AV ČR, v. v. i.
Mechanical
Engineering
rozšíř. Dr. 4 K, P
Design and Process
Engineering
Anglicky A 8
Ústav termomechaniky AV ČR, v. v. i. Strojní inženýrství rozšíř. Dr. 4 K, P
Konstrukční a procesní
inženýrství
Česky A 8
Ústav termomechaniky AV ČR, v. v. i.
Mechanical
Engineering
rozšíř. Dr. 4 K, P
Enterprise Management and
Economics
Anglicky
N Zdůvodnění: V kontrolní zprávě, kterou
vysoká škola předložila v květnu 2015, vysoká
škola deklarovala posílení personálního
zabezpečení studijního oboru třemi mladými
pracovníky s perspektivou blízké habilitace.
Z předložené žádosti o prodloužení platnosti
akreditace je zřejmé, že k zapojení těchto
pracovníků nedošlo a jejich nahrazení
vyučujícími, kteří mají zároveň na jiné součásti
vysoké školy garantovat studijní programy, není
odpovídající náhradou. To platí zejména za
situace, kdy tato součást vysoké školy stále
ještě vykazuje nedostatky při uskutečňování
svých vlastních studijních programů. Věková
struktura vyučujících a školitelů z Fakulty strojní
pak nedává perspektivu rozvoje studijního
oboru do budoucna. Z předložených materiálů
navíc není zřejmý přínos a zapojení pracovníků
Ústavu termomechaniky AV ČR, v.v.i.,
k zajištění studijního oboru.
97
Ústav termomechaniky AV ČR, v. v. i. Strojní inženýrství rozšíř. Dr. 4 K, P Řízení a ekonomika podniku Česky N Zdůvodnění: dtto
Ústav termomechaniky AV ČR, v. v. i.
Mechanical
Engineering
rozšíř. Dr. 4 K, P Environmental Engineering Anglicky A 8
Ústav termomechaniky AV ČR, v. v. i. Strojní inženýrství reakr. Dr. 4 K, P Technika prostředí Česky A 8
Ústav termomechaniky AV ČR, v. v. i.
Mechanical
Engineering
rozšíř. Dr. 4 K, P
Machines and Equipment for
Transportation
Anglicky A 8
Ústav termomechaniky AV ČR, v. v. i. Strojní inženýrství rozšíř. Dr. 4 K, P Dopravní stroje a zařízení Česky A 8
Ústav termomechaniky AV ČR, v. v. i. Strojní inženýrství rozšíř. Dr. 4 K, P Strojírenská technologie Česky
A 8 AK požaduje předložit v červnu 2018
kontrolní zprávu o garantovi studijního oboru
z hlediska perspektivy rozvoje studijního oboru.
Ústav termomechaniky AV ČR, v. v. i.
Mechanical
Engineering
rozšíř. Dr. 4 K, P Manufacturing Technology Anglicky A 8 dtto
Ústav termomechaniky AV ČR, v. v. i.
Mechanical
Engineering
rozšíř. Dr. 4 K, P Materials Engineering Anglicky A 8
Ústav termomechaniky AV ČR, v. v. i. Strojní inženýrství reakr. Dr. 4 K, P Materiálové inženýrství Česky A 8
Ústav termomechaniky AV ČR, v. v. i.
Mechanical
Engineering
reakr. Dr. 4 K, P
Mathematical and Physical
Engineering
Anglicky A 4
Ústav termomechaniky AV ČR, v. v. i. Strojní inženýrství reakr. Dr. 4 K, P
Matematika a fyzikální
inženýrství
Česky A 4
Ústav termomechaniky AV ČR, v. v. i.
Mechanical
Engineering
rozšíř. Dr. 4 K, P
Mechanics of Solids,
Deformable Bodies and
Continua
Anglicky A 8
Ústav termomechaniky AV ČR, v. v. i. Strojní inženýrství reakr. Dr. 4 K, P
Mechanika tuhých a
poddajných těles a prostředí
Česky A 8
Ústav termomechaniky AV ČR, v. v. i. Strojní inženýrství reakr. Dr. 4 K, P Energetické stroje a zařízení Česky A 8
98
Ústav termomechaniky AV ČR, v. v. i.
Mechanical
Engineering
rozšíř. Dr. 4 K, P Power Engineering Anglicky A 8
Ústav termomechaniky AV ČR, v. v. i. Strojní inženýrství rozšíř. Dr. 4 K, P Strojírenská technologie Česky A 8
Ústav termomechaniky AV ČR, v. v. i.
Mechanical
Engineering
rozšíř. Dr. 4 K, P
Thermomechanics and Fluid
Mechanics
Anglicky
A 8 AK požaduje předložit v červnu 2018
kontrolní zprávu o garantovi studijního oboru
z hlediska perspektivy rozvoje studijního oboru.
Ústav termomechaniky AV ČR, v. v. i. Strojní inženýrství reakr. Dr. 4 K, P
Termomechanika a mechanika
tekutin
Česky A 8 dtto
Jihočeská univerzita v Českých
Budějovicích – Přírodovědecká
fakulta
Národní památkový ústav
Ekologie a ochrana
prostředí
akred. Bc. 3 P Obnova kulturní krajiny Česky
N Zdůvodnění: Personální zabezpečení
studijního oboru je nedostatečné. Podíl docentů
a profesorů na výuce dosahuje jen 34 %, což
neodpovídá minimálním požadavkům
Standardů AK 40 %. Z odborných asistentů je
41 % bez vědecké hodnosti a všichni
přednášejí. Dále je značný podíl výuky zajištěn
vyučujícími s uzavřenou dohodou o provední
práce či o pracovní činnosti (43 % vyučujících).
AK dále upozorňuje, že obsah a rozsah SZZk je
formulován pouze vágně – vymezeny jen
okruhy, chybí bližší navázání na předměty.
Výzkumný ústav Silva Taroucy pro
krajinu a okrasné zahradnictví, v. v. i.
Ekologie a ochrana
prostředí
akred. Bc. 3 P Obnova kulturní krajiny Česky N Zdůvodnění: dtto
Ostravská univerzita v Ostravě –
Lékařská fakulta
Physiolife, S.r.l.
Specializzazione in
sanitá pubblica
akred. Bc. 3 P Fisioterapia Italsky
Projednávání žádosti je přerušeno. AK
požaduje předložit žádost v souladu se
správním řádem v českém jazyce (nikoliv
jazyce italském).
Univerzita Karlova v Praze – 1.
lékařská fakulta
Fyziologický ústav AV ČR, v. v. i. Biomechanics reakr. Dr. 4 K, P Anglicky
A 4 AK doporučuje důkladně zvážit koncepci
studia a zřetelněji vymezit zaměření témat
disertačních prací směrem k biomechanickým
tématům v oblasti pohybových a sportovních
99
aktivit. AK dále doporučuje nadále posilovat
personální zabezpečení studijního oboru a
soustředit se na zvyšování kvalifikace školitelů.
Fyziologický ústav AV ČR, v. v. i. Biomechanika reakr. Dr. 4 K, P Česky A 4 dtto
Ústav experimentální medicíny AV
ČR, v. v. i.
Biomechanics reakr. Dr. 4 K, P Anglicky A 4 dtto
Ústav experimentální medicíny AV
ČR, v. v. i.
Biomechanika reakr. Dr. 4 K, P Česky A 4 dtto
Ústav teoretické a aplikované
mechaniky AV ČR, v. v. i.
Biomechanics reakr. Dr. 4 K, P Anglicky A 4 dtto
Ústav teoretické a aplikované
mechaniky AV ČR, v. v. i.
Biomechanika reakr. Dr. 4 K, P Česky A 4 dtto
Ústav termomechaniky AV ČR, v. v. i. Biomechanics reakr. Dr. 4 K, P Anglicky A 4 dtto
Ústav termomechaniky AV ČR, v. v. i. Biomechanika reakr. Dr. 4 K, P Česky A 4 dtto
Univerzita Karlova v Praze – 2.
lékařská fakulta
Fyziologický ústav AV ČR, v. v. i. Biomechanics reakr. Dr. 4 K, P Anglicky
A 4 AK doporučuje důkladně zvážit koncepci
studia a zřetelněji vymezit zaměření témat
disertačních prací směrem k biomechanickým
tématům v oblasti pohybových a sportovních
aktivit. AK dále doporučuje nadále posilovat
personální zabezpečení studijního oboru a
soustředit se na zvyšování kvalifikace školitelů.
Fyziologický ústav AV ČR, v. v. i. Biomechanika reakr. Dr. 4 K, P Česky A 4 dtto
Ústav experimentální medicíny AV
ČR, v. v. i.
Biomechanics reakr. Dr. 4 K, P Anglicky A 4 dtto
Ústav experimentální medicíny AV
ČR, v. v. i.
Biomechanika reakr. Dr. 4 K, P Česky A 4 dtto
Ústav teoretické a aplikované
mechaniky AV ČR, v. v. i.
Biomechanics reakr. Dr. 4 K, P Anglicky A 4 dtto
100
Ústav teoretické a aplikované
mechaniky AV ČR, v. v. i.
Biomechanika reakr. Dr. 4 K, P Česky A 4 dtto
Ústav termomechaniky AV ČR, v. v. i. Biomechanics reakr. Dr. 4 K, P Anglicky A 4 dtto
Ústav termomechaniky AV ČR, v. v. i. Biomechanika reakr. Dr. 4 K, P Česky A 4 dtto
Univerzita Karlova v Praze – 3.
lékařská fakulta
Fyziologický ústav AV ČR, v. v. i. Biomechanics reakr. Dr. 4 K, P Anglicky
A 4 AK doporučuje důkladně zvážit koncepci
studia a zřetelněji vymezit zaměření témat
disertačních prací směrem k biomechanickým
tématům v oblasti pohybových a sportovních
aktivit. AK dále doporučuje nadále posilovat
personální zabezpečení studijního oboru a
soustředit se na zvyšování kvalifikace školitelů.
Fyziologický ústav AV ČR, v. v. i. Biomechanika reakr. Dr. 4 K, P Česky A 4 dtto
Ústav experimentální medicíny AV
ČR, v. v. i.
Biomechanics reakr. Dr. 4 K, P Anglicky A 4 dtto
Ústav experimentální medicíny AV
ČR, v. v. i.
Biomechanika reakr. Dr. 4 K, P Česky A 4 dtto
Ústav teoretické a aplikované
mechaniky AV ČR, v. v. i.
Biomechanics reakr. Dr. 4 K, P Anglicky A 4 dtto
Ústav teoretické a aplikované
mechaniky AV ČR, v. v. i.
Biomechanika reakr. Dr. 4 K, P Česky A 4 dtto
Ústav termomechaniky AV ČR, v. v. i. Biomechanics reakr. Dr. 4 K, P Anglicky A 4 dtto
Ústav termomechaniky AV ČR, v. v. i. Biomechanika reakr. Dr. 4 K, P Česky A 4 dtto
Univerzita Karlova v Praze – Fakulta
tělesné výchovy a sportu
101
Fyziologický ústav AV ČR, v. v. i. Biomechanics reakr. Dr. 4 K, P Anglicky
A 4 AK doporučuje důkladně zvážit koncepci
studia a zřetelněji vymezit zaměření témat
disertačních prací směrem k biomechanickým
tématům v oblasti pohybových a sportovních
aktivit. AK dále doporučuje nadále posilovat
personální zabezpečení studijního oboru a
soustředit se na zvyšování kvalifikace školitelů.
Fyziologický ústav AV ČR, v. v. i. Biomechanika reakr. Dr. 4 K, P Česky A 4 dtto
Ústav experimentální medicíny AV
ČR, v. v. i.
Biomechanics reakr. Dr. 4 K, P Anglicky A 4 dtto
Ústav experimentální medicíny AV
ČR, v. v. i.
Biomechanika reakr. Dr. 4 K, P Česky A 4 dtto
Ústav teoretické a aplikované
mechaniky AV ČR, v. v. i.
Biomechanics reakr. Dr. 4 K, P Anglicky A 4 dtto
Ústav teoretické a aplikované
mechaniky AV ČR, v. v. i.
Biomechanika reakr. Dr. 4 K, P Česky A 4 dtto
Ústav termomechaniky AV ČR, v. v. i. Biomechanics reakr. Dr. 4 K, P Anglicky A 4 dtto
Ústav termomechaniky AV ČR, v. v. i. Biomechanika reakr. Dr. 4 K, P Česky A 4 dtto
Univerzita Karlova v Praze –
Filozofická fakulta
Filozofický ústav AV ČR, v. v. i. Filozofie reakr. Dr. 3 K, P Filozofie Česky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování
stávajících studentů.
Filozofický ústav AV ČR, v. v. i. Filozofie akred. Dr. 4 K, P Filozofie Česky A 8
Filozofický ústav AV ČR, v. v. i. Philosophy akred. Dr. 4 K, P Philosophy Anglicky A 8
Historický ústav AV ČR, v. v. i. Historické vědy reakr. Dr. 3 K, P České dějiny Česky
A do 31.10.2020. Pouze na dostudování
stávajících studentů.
Slovanský ústav AV ČR, v. v. i. Filologie akred. Dr. 4 K, P Slovanské filologie Česky A 8
102
Slovanský ústav AV ČR, v. v. i. Filologija akred. Dr. 4 K, P Slavjanskije filologii Rusky A 8
Univerzita Karlova v Praze –
Přírodovědecká fakulta
Ústav organické chemie a biochemie
AV ČR, v. v. i.
Modeling of Chemical
Properties of Nanoand
Biostructures
reakr. Dr. 4 K, P Anglicky A 4
Ústav organické chemie a biochemie
AV ČR, v. v. i.
Modelování
chemických vlastností
nano- a biostruktur
reakr. Dr. 4 K, P Česky A 4
Vysoká škola báňská – Technická
univerzita Ostrava – Fakulta
bezpečnostního inženýrství
Ústav fyzikální chemie Jaroslava
Heyrovského AV ČR, v. v. i.
Fire Protection and
Industrial Safety
akred. Dr. 4 K, P
Physiochemical Processes in
Safety Engineering
Anglicky
N Zdůvodnění: Navržený garant nepůsobí na
Fakultě bezpečnostního inženýrství v rozsahu
plného úvazku, jak je vyžadováno standardy AK
pro garance studijních programů.
Ústav fyzikální chemie Jaroslava
Heyrovského AV ČR, v. v. i.
Požární ochrana a
průmyslová
bezpečnost
akred. Dr. 4 K, P
Fyzikálně-chemické procesy v
bezpečnostním inženýrství
Česky N Zdůvodnění: dtto
ad 3) projednání žádosti o udělení státního souhlasu pro Vysokou školu ekonomie a managementu, a.s.
AK projednala žádost o udělení státního souhlasu působit jako soukromá vysoká škola pro Vysokou školu ekonomie a managementu, a.s., která má být nástupnickou právnickou osobou
Vysoké školy ekonomie a managementu, o.p.s. Jelikož je dle § 39 odst. 2 zák. č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách),
oprávnění soukromé vysoké školy získané na základě uděleného státního souhlasu ministerstvem nepřevoditelné a nepřechází na právního nástupce, vydala AK stanovisko k udělení
státního souhlasu pro nově založenou společnost a rovněž stanovisko k udělení akreditace níže uvedeným studijním programům s jejich studijními obory pro Vysokou školu ekonomie
a managementu, a.s.
Závěry:
1) AK souhlasí s udělením státního souhlasu k oprávnění působit jako soukromá vysoká škola pro společnost Vysoká škola ekonomie a managementu, a.s.
2) AK souhlasí s udělením akreditace těmto studijním programům s jejich studijními obory, které v současnosti uskutečňuje Vysoká škola ekonomie a managementu, o.p.s., s následující
platností akreditace:
Název studijního programu
Typ
SP
Forma
studia
Doba
studia
Název studijního oboru
Jazyk
výuky
Platnost akreditace
Ekonomika a management Bc. K, P 3 Marketing Česky A do 31.12.2017
103
Ekonomika a management Bc. K, P 3 Komunikace a lidské zdroje Česky A do 31.7.2019
Ekonomika a management Bc. K, P 3 Podniková ekonomika Česky A do 31.12.2018
Economics and Management Bc. K, P 3 Business Economics Anglicky A do 31.12.2018
Ekonomika a management NMgr. K, P 2,5 Management firem Česky A do 31.3.2020
Economics and Management NMgr. K, P 2,5 Corporate management Anglicky A do 31.3.2020
3) AK požaduje do 31. prosince 2016 předložit kontrolní zprávu, která bude obsahovat údaje o všech závazcích převzatých společností Vysoká škola ekonomie a managementu, a.s.,
zejména informace o uzavřených pracovněprávních vztazích se všemi garanty a všemi vyučujícími ve studijních programech.
4) AK doporučuje, aby si MŠMT před udělením státního souhlasu vyžádalo časově přesný harmonogram ukončení vzdělávací činnosti ve studijních programech na Vysoké škole ekonomie
a managementu, o.p.s. Bylo by naprosto nepřijatelné, pokud by koexistovaly dvě vysoké školy na půdorysu téhož zabezpečení.
ad 4) projednání žádosti o udělení státního souhlasu pro VSIS, s.r.o.
AK pokračovala v projednání žádosti o udělení státního souhlasu pro společnost VSIS, s.r.o., k oprávnění působit jako soukromá vysoká škola a současně žádosti o udělení akreditace
bakalářskému studijnímu programu Aplikovaná informatika se studijními obory Internet a digitální média a Management v telekomunikacích. Žádost byla projednávána za účasti zástupců
žadatele na zasedání AK č. 2/2016 s následujícími závěry: 1) AK nesouhlasí s udělením akreditace bakalářskému studijnímu programu Aplikovaná informatika se studijními obory Internet
a digitální média a Management v telekomunikacích v kombinované formě studia se standardní dobou studia 3 roky. 2) AK nesouhlasí s udělením akreditace bakalářskému studijnímu
programu Applied Informatics se studijním oborem Internet and Digital Media v prezenční a kombinované formě studia se standardní dobou studia 3 roky a výukou v anglickém jazyce.
3) AK přerušuje projednávání žádosti o akreditaci bakalářského studijního programu Aplikovaná informatika se studijními obory Internet a digitální média a Management
v telekomunikacích v prezenční formě studia se standardní dobou studia 3 roky a požaduje odstranit nedostatky ve lhůtě do 20. 5. 2016.
Žadatel doplnil žádost o udělení akreditace bakalářskému studijnímu programu Aplikovaná informatika se studijními obory Internet a digitální média a Management v telekomunikacích
v prezenční formě studia, přičemž u studijního oboru Management v telekomunikacích v rámci doplnění žádosti upravil název studijního oboru na Komunikace v informační společnosti.
Žadatel se současně vyjádřil k nesouhlasnému stanovisku AK k žádosti o udělení akreditace bakalářskému studijnímu programu Aplikovaná informatika se studijními obory Internet a
digitální média a Management v telekomunikacích v kombinované formě studia, přičemž u studijního oboru Management v telekomunikacích v rámci vyjádření k nesouhlasnému stanovisku
AK upravil název studijního oboru na Komunikace v informační společnosti.
Závěry:
1) AK nesouhlasí s udělením státního souhlasu k oprávnění působit jako soukromá vysoká škola pro obchodní společnost VSIS, s.r.o.
2) AK nesouhlasí s udělením akreditace bakalářskému studijnímu programu Aplikovaná informatika se studijními obory Internet a digitální média a Komunikace v informační společnosti
v prezenční formě studia se standardní dobou studia 3 roky.
2) AK trvá na svém nesouhlasném stanovisku k žádosti o udělení akreditace bakalářskému studijnímu programu Aplikovaná informatika se studijními obory Internet a digitální média a
Komunikace v informační společnosti v kombinované formě studia se standardní dobou studia 3 roky.
Zdůvodnění:
Název studijního programu neodpovídá jeho obsahu. Zastoupení základních informatických disciplín v obsahu studia je na nepřijatelně nízké úrovni a studijní program v dané podobě
nepředstavuje aplikovanou informatiku. Požadavek AK na redukci obecně ekonomických předmětů ve prospěch předmětů informatických a technických není splněn dostatečně:
v povinných předmětech je 15 informatických (převážně aplikačních), 11 ekonomicko-manažerských, 9 ostatních. I když byl na doporučení AK proveden posuv k hlubší orientaci na
informatiku, v upravené žádosti se tato změna nepromítla do struktury vyučujících. Jediný kmenový vyučující, který je etablován v informatice, vykazuje poslední publikaci z roku 2011,
104
ostatní v oblasti IT nepublikovali nic, někteří dokonce neuvádějí vůbec žádné publikace. U externích vyučujících došlo ke zpřesnění oproti původnímu návrhu: místo zkvalitnění podílu
informatiků na výuce dokonce u jednoho informatika došlo ke snížení počtu přednášených předmětů na jeden. Studijní program je koncipován z jedné třetiny jako ekonomický – jedná se
o v obou oborech totožné předměty (Základy ekonomie, Marketing, Manažerské dovednosti a techniky, Komunikační strategie (součást marketingové komunikace), Podnikové finance
a účetnictví, Projektové řízení (projektový management), Řízení lidských zdrojů) – byl vyjmut pouze předmět Management. Personální zabezpečení neodpovídá tak velkému počtu
povinných předmětů – v ekonomických předmětech mají působit dva docenti na poloviční úvazek. U řady vyučujících s Ph.D. neodpovídá publikační činnost vyučovanému předmětu.
Akcent na ekonomická témata se odráží v předmětech státní závěrečné zkoušky i tématech bakalářských prací. Profil absolventa lze charakterizovat jako profil pracovníka v marketingu
nebo podnikové ekonomice, vzdělaného ke kvalifikovanému využívání nástrojů informačních technologií. Takto koncipovaný program nezajistí informatickou (či aplikačně informatickou)
kvalifikaci absolventa. Žádost ani po doplnění vyžádaných skutečností neprokázala připravenost žadatele na provozování personálně stabilní vysoké školy. Nesourodý pedagogický sbor
nevytvoří standardní akademické prostředí potřebné pro soustředěnou studijní atmosféru.
ad 5) projednání zpráv o uskutečňování akreditovaných činností
legenda: Bc. – bakalářský studijní program; NMgr. – navazující magisterský studijní program; Mgr. – magisterský studijní program; Dr. – doktorský studijní program; Vyžád. – kód
zasedání AK, na kterém byla kontrolní zpráva vyžádána (pořadí zasedání-rok)
KONTROLNÍ ZPRÁVY – STUDIJNÍ PROGRAMY
Vysoká škola Fakulta Studijní program Typ Studijní obor Vyžád. Obsah Závěry AK
AKADEMIE STING,
o. p. s.
Hospodářská
politika a správa
Bc. Zdaňování 02-15 personální zabezpečení a
publikační a další tvůrčí činnost
vyučujících ve vztahu
k vyučovaným předmětů
realizovaná na AKADEMII
STING, informace o zajištění
perspektivy garantování
studijního oboru s ohledem na
jeho dlouhodobý rozvoj
AK bere zprávu na vědomí a
doporučuje věnovat zvýšenou
pozornost zvyšování kvality publikační
činnosti, zejména v případě garanta
studijního oboru. AK dále doporučuje
věnovat pozornost zajištění
dlouhodobé perspektivy garance
studijního oboru vzhledem k vyššímu
věku garanta.
Česká zemědělská
univerzita v Praze
Fakulta lesnická a
dřevařská
Lesnictví Bc. Konzervace přírodnin a
taxidermie
02-14 uskutečňování a personální
zabezpečení studijního oboru
AK bere zprávu na vědomí.
Česká zemědělská
univerzita v Praze
Provozně-ekonomická
fakulta
Hospodářská
politika a správa
NMgr. Veřejná správa a
regionální rozvoj
01-16
(05-15,
02-15)
zabezpečení SZZk a rozvrhy
pro zimní semestr pro
kombinovanou formu studia na
všech pracovištích, kde je
kombinovaná forma
uskutečňována (01-16
vyžádáno doplnění o podrobné
rozvrhy /s uvedením, kdy je
daný předmět na daném
pracovišti vyučován, a který
vyučující jej vyučuje/, a to
samostatně pro každé
pracoviště, kde je výuka
v kombinované formě
uskutečňována, 05-15
AK bere zprávu na vědomí a
doporučuje věnovat zvýšenou
pozornost posilování personálního
zabezpečení výuky v sídle vysoké
školy i na pobočkách.
105
vyžádáno doplnění o informace
o přednášejících/konzultantech
/v rozsahu formuláře G žádosti
o akreditaci/ zajišťujících výuku
na všech pracovištích, kde je
kombinovaná forma
uskutečňována, do 31. 1. 2016)
Česká zemědělská
univerzita v Praze
Technická fakulta Technology and
Environmental
Engineering
NMgr. Technology and
Environmental
Engineering
01-14 personální zabezpečení
studijního oboru
AK bere zprávu na vědomí.
Česká zemědělská
univerzita v Praze
Technická fakulta Zemědělské
inženýrství
Bc. Informační a řídicí
technika
v agropotravinářském
komplexu
01-14 personální zabezpečení
studijního oboru
AK bere zprávu na vědomí.
České vysoké učení
technické v Praze
Fakulta
biomedicínského
inženýrství
Biomedicínská a
klinická technika
Dr. Biomedicínská a
klinická technika
05-12 vědní profilace oboru a
související výzkumné činnosti
na fakultě (včetně řešených
výzkumných projektů), témata
řešených disertačních prací a
rovnoměrnost zapojení školitelů,
kvalita obhájených disertačních
prací a publikačních výstupů
absolventů
AK bere zprávu na vědomí.
České vysoké učení
technické v Praze
Fakulta strojní Mechanical
Engineering
NMgr. Material and Production
Engineering
01-14 personální zabezpečení
studijního oboru a jeho
uskutečňování
AK bere zprávu na vědomí.
České vysoké učení
technické v Praze
Fakulta strojní Výroba a ekonomika
ve strojírenství
Bc. Technologie, materiály
a ekonomika
strojírenství
04-15
(04-13)
personální zabezpečení
studijního oboru (04-15
vyžádáno doplnění zprávy)
AK bere zprávu na vědomí.
Jihočeská univerzita
v Českých
Budějovicích
Pedagogická fakulta Specializace v
pedagogice
Bc. Společenské vědy se
zaměřením na
vzdělávání
02-14 personální zabezpečení
studijního oboru
AK bere zprávu na vědomí a
doporučuje věnovat zvýšenou
pozornost kvalifikačnímu růstu
vyučujících.
Jihočeská univerzita
v Českých
Budějovicích
Pedagogická fakulta Specializace v
pedagogice
Bc. Zeměpis se zaměřením
na vzdělávání
02-14 personální zabezpečení
studijního oboru a publikační
činnost garanta studijního oboru
AK bere zprávu na vědomí a
doporučuje věnovat zvýšenou
pozornost publikační činnosti
vyučujících.
Jihočeská univerzita
v Českých
Budějovicích
Pedagogická fakulta Specializace v
pedagogice
Dr. Vzdělávání v biologii 02-14 obhájené disertační práce a
publikační činnost školitelů
AK bere zprávu na vědomí.
Jihočeská univerzita
v Českých
Budějovicích
Pedagogická fakulta Učitelství pro střední
školy
NMgr. Učitelství základů
společenských věd a
občanské výchovy pro
střední školy a 2.
stupeň základních škol
02-14 personální zabezpečení
studijního oboru
AK bere zprávu na vědomí a
doporučuje věnovat zvýšenou
pozornost kvalifikačnímu růstu
vyučujících.
Jihočeská univerzita Pedagogická fakulta Učitelství pro NMgr. Učitelství zeměpisu pro 02-14 personální zabezpečení AK bere zprávu na vědomí a
106
v Českých
Budějovicích
základní školy 2. stupeň základních
škol
studijního oboru a publikační
činnost garanta studijního oboru
doporučuje věnovat zvýšenou
pozornost publikační činnosti
vyučujících.
Jihočeská univerzita
v Českých
Budějovicích
Přírodovědecká fakulta Specializace v
pedagogice
Dr. Vzdělávání v biologii 02-14 obhájené disertační práce a
publikační činnost školitelů
AK bere zprávu na vědomí.
Jihočeská univerzita
v Českých
Budějovicích
Zemědělská fakulta Zemědělské
inženýrství
NMgr. Agropodnikání 05-15
(04-14)
garant a personální
zabezpečení studijního oboru a
výzkumná a tvůrčí činnost
vyučujících v oblasti podnikání
(05-15 vyžádáno doplnění o
informace o vývoji personálního
zabezpečení studijního oboru /v
rozsahu formulářů C a G
žádosti o akreditaci/ a o
konkrétních výzkumných
projektech v oblasti podnikání,
uskutečňovaných na pracovišti)
AK konstatuje podle § 85 odst. 1
zákona o vysokých školách
nedostatky v personálním
zabezpečení ekonomických předmětů
a požaduje zjednání nápravy.
Personální zabezpečení
ekonomických předmětů nevykazuje
podstatné zlepšení. Škola dále
v kontrolní zprávě nedoložila
odpovídající vědecko-výzkumnou
činnost v oblasti agropodnikání.
Pokud nedojde k odstranění výše
uvedených nedostatků, budou při
budoucí reakreditaci považovány za
závažné.
Jihočeská univerzita
v Českých
Budějovicích
Zemědělská fakulta Zemědělství Bc. Agropodnikání 05-15
(04-14)
garant a personální
zabezpečení studijního oboru a
výzkumná a tvůrčí činnost
vyučujících v oblasti podnikání
(05-15 vyžádáno doplnění o
informace o vývoji personálního
zabezpečení studijního oboru /v
rozsahu formulářů C a G
žádosti o akreditaci/)
dtto
Mendelova
univerzita v Brně
Specializace v
pedagogice
Bc. Učitelství praktického
vyučování a odborného
výcviku
02-14 personální zabezpečení
studijního oboru a úprava
studijního plánu
AK bere zprávu na vědomí.
Mendelova
univerzita v Brně
Agronomická fakulta Botanika,
Botany
Dr. Anatomie a fyziologie
rostlin,
Plant Anatomy and
Physiology
02-16 provedené úpravy (zvýšení
požadavků na publikační
činnost studentů doktorského
studia)
AK bere zprávu na vědomí.
Mendelova
univerzita v Brně
Agronomická fakulta Ekologie a ochrana
prostředí,
Ecology and
Environmental
Protection
Dr. Aplikovaná a krajinná
ekologie,
Applied and Landscape
Ecology
02-16 provedené úpravy (zvýšení
požadavků na publikační
činnost studentů doktorského
studia)
AK bere zprávu na vědomí.
Mendelova
univerzita v Brně
Agronomická fakulta Ekologie a ochrana
prostředí,
Ecology and
Environmental
Dr. Aplikovaná
bioklimatologie,
Applied Bioclimatology
02-16 provedené úpravy (zvýšení
požadavků na publikační
činnost studentů doktorského
studia)
AK bere zprávu na vědomí.
107
Protection
Mendelova
univerzita v Brně
Agronomická fakulta Ekologie a ochrana
prostředí
Dr. Aplikovaná zoologie 02-16 provedené úpravy (zvýšení
požadavků na publikační
činnost studentů doktorského
studia)
AK bere zprávu na vědomí.
Mendelova
univerzita v Brně
Agronomická fakulta Fytotechnika,
Plant Production
Dr. Obecná produkce
rostlinná,
General Plant
Production
02-16 provedené úpravy (zvýšení
požadavků na publikační
činnost studentů doktorského
studia)
AK bere zprávu na vědomí.
Mendelova
univerzita v Brně
Agronomická fakulta Fytotechnika,
Plant Production
Dr. Speciální produkce
rostlinná,
Special Plant
Production
02-16 provedené úpravy (zvýšení
požadavků na publikační
činnost studentů doktorského
studia)
AK bere zprávu na vědomí.
Mendelova
univerzita v Brně
Agronomická fakulta Rostlinolékařství Dr. Rostlinolékařství 02-16 provedené úpravy (zvýšení
požadavků na publikační
činnost studentů doktorského
studia)
AK bere zprávu na vědomí.
Mendelova
univerzita v Brně
Agronomická fakulta Technologie odpadů Dr. Technologie odpadů 02-16 provedené úpravy (zvýšení
požadavků na publikační
činnost studentů doktorského
studia)
AK bere zprávu na vědomí.
Mendelova
univerzita v Brně
Agronomická fakulta Technologie
potravin
Dr. Vlastnosti a zpracování
zemědělských
materiálů a produktů
02-16 provedené úpravy (zvýšení
požadavků na publikační
činnost studentů doktorského
studia)
AK bere zprávu na vědomí.
Mendelova
univerzita v Brně
Agronomická fakulta Zemědělská
specializace,
Agricultural
Specialization
Dr. Technika a
mechanizace
zemědělství,
Technology and
Agriculture Machinery
02-16 provedené úpravy (zvýšení
požadavků na publikační
činnost studentů doktorského
studia)
AK bere zprávu na vědomí.
Mendelova
univerzita v Brně
Agronomická fakulta Zootechnika,
Animal Breeding
Dr. Molekulární biologie a
genetika živočichů,
Molecular Biology and
Genetics of Animals
02-16 provedené úpravy (zvýšení
požadavků na publikační
činnost studentů doktorského
studia)
AK bere zprávu na vědomí.
Mendelova
univerzita v Brně
Agronomická fakulta Zootechnika,
Animal Breeding
Dr. Obecná zootechnika,
General Animal
Breeding
02-16 provedené úpravy (zvýšení
požadavků na publikační
činnost studentů doktorského
studia)
AK bere zprávu na vědomí.
Mendelova
univerzita v Brně
Agronomická fakulta Zootechnika Dr. Speciální zootechnika 02-16 provedené úpravy (zvýšení
požadavků na publikační
činnost studentů doktorského
studia)
AK bere zprávu na vědomí.
Mendelova
univerzita v Brně
Agronomická fakulta Zootechnika NMgr. Chov koní a
agroturistika
02-14 provedené úpravy (rozvoj
personálního zabezpečení
studijního oboru, včetně
rovnoměrnějšího rozložení
AK bere zprávu na vědomí.
108
výuky na více pedagogů)
Mendelova
univerzita v Brně
Lesnická a dřevařská
fakulta
Krajinné inženýrství NMgr. Krajinné inženýrství 01-12 personální zabezpečení
studijního oboru
AK bere zprávu na vědomí.
Newton College, a.s. Ekonomika a
management,
Economics and
Management
Bc. Globální podnikání a
management,
Global Business and
Management
01-16
(03-15)
personální, informační a
materiální zabezpečení
studijního programu na všech
pracovištích vysoké školy (01-
16 vyžádáno doplnění zprávy o
údaje o úplném personálním
zabezpečení studijního oboru
/v rozsahu formulářů G žádosti
o akreditaci/, a to samostatně
pro každou pobočku školy)
AK konstatuje podle § 85 odst. 1
zákona o vysokých školách
nedostatky v personálním
zabezpečení výuky a požaduje
zjednání nápravy. Personální
zabezpečení výuky předmětů z oblasti
managementu nevykazuje zlepšení.
Vyučující předmětů Management a
Strategický management vykazuje (s
jednou výjimkou) publikace vydávané
pravděpodobně “predátorským”
vydavatelem (dle Beallova seznamu z
27. 5. 2016).
Newton College, a.s. Ekonomika a
management
Bc. Management se
zaměřením na
psychologii
01-16
(03-15)
personální, informační a
materiální zabezpečení
studijního programu na všech
pracovištích vysoké školy (01-
16 vyžádáno doplnění zprávy o
údaje o úplném personálním
zabezpečení studijního oboru
/v rozsahu formulářů G žádosti
o akreditaci/, a to samostatně
pro každou pobočku školy)
AK bere zprávu na vědomí a
upozorňuje, že personální
zabezpečení výuky předmětů z oblasti
managementu a psychologie
nevykazuje potřebné zlepšení.
Existují indicie, že vyučující předmětů
Základy managementu
(Management), Projektový
management a Strategický
management a krizové řízení
vykazuje (s jednou výjimkou)
publikace vydávané pravděpodobně
“predátorským” vydavatelem (dle
Beallova seznamu z 27. 5. 2016).
Ostravská univerzita
v Ostravě
Filozofická fakulta Filologie Bc. Španělský jazyk a
literatura (dvouoborové)
02-15
(01-13)
personální zabezpečení
studijního oboru (02-15
vyžádána další kontrolní zpráva
o kvalifikačním růstu /zejména o
perspektivě habilitace a
absolvování doktorského studia/
a publikační činnosti
akademických pracovníků)
AK bere zprávu na vědomí.
Ostravská univerzita
v Ostravě
Filozofická fakulta Překladatelství a
tlumočnictví
NMgr. Francouzština pro
překladatelskou praxi
01-14 publikační činnost v
recenzovaných časopisech
publikovaných mimo OU
AK bere zprávu na vědomí.
Ostravská univerzita
v Ostravě
Filozofická fakulta Překladatelství a
tlumočnictví
NMgr. Španělština pro
překladatelskou praxi
01-14 publikační činnost v
recenzovaných časopisech
publikovaných mimo OU
AK bere zprávu na vědomí.
Ostravská univerzita
v Ostravě
Lékařská fakulta Veřejné
zdravotnictví
Dr. Ochrana veřejného
zdraví
03-14 odstranění konstatovaných
nedostatků (počet disertačních
AK bere zprávu na vědomí.
109
prací vedených jedním
školitelem je neúměrný, stejně
tak jako počet doktorandů
vzhledem k možnostem
pracoviště kvalitně školit; pro
udržení akreditace je zcela
nezbytné snížit počet prací
vedených garantem a
nehabilitovanými pracovníky,
zvýšit publikačních aktivitu
studentů a zavést přísnější
podmínky pro přijetí uchazečů
ke studiu)
Ostravská univerzita
v Ostravě
Pedagogická fakulta všechny
akreditované studijní
programy
Bc.,
NMgr.,
Dr.
všechny akreditované
studijní obory
03-14 naplňování závěrů a doporučení
vzešlých z hodnocení AK
AK bere zprávu na vědomí.
Ostravská univerzita
v Ostravě
Přírodovědecká fakulta Biologie NMgr. Učitelství biologie pro 2.
stupeň základních škol
a střední školy
(dvouoborové)
05-15 úprava studijních plánů tak, aby
byla lépe zajištěna praktická a
didaktická příprava absolventů
vzhledem k oběma
předpokládaným stupňům škol,
v nichž budou absolventi
působit
AK bere zprávu na vědomí.
Ostravská univerzita
v Ostravě
Přírodovědecká fakulta Biologie NMgr. Učitelství biologie pro 2.
stupeň základních škol
a střední školy
(jednooborové)
05-15 úprava studijních plánů tak, aby
byla lépe zajištěna praktická a
didaktická příprava absolventů
vzhledem k oběma
předpokládaným stupňům škol,
v nichž budou absolventi
působit
AK bere zprávu na vědomí.
Ostravská univerzita
v Ostravě
Přírodovědecká fakulta Fyzika NMgr. Učitelství fyziky pro 2.
stupeň základních škol
a střední školy
(dvouoborové)
05-15 úprava studijních plánů tak, aby
byla lépe zajištěna praktická a
didaktická příprava absolventů
vzhledem k oběma
předpokládaným stupňům škol,
v nichž budou absolventi
působit
AK bere zprávu na vědomí.
Ostravská univerzita
v Ostravě
Přírodovědecká fakulta Fyzika NMgr. Učitelství fyziky pro 2.
stupeň základních škol
a střední školy
(jednooborové)
05-15 úprava studijních plánů tak, aby
byla lépe zajištěna praktická a
didaktická příprava absolventů
vzhledem k oběma
předpokládaným stupňům škol,
v nichž budou absolventi
působit
AK bere zprávu na vědomí.
Ostravská univerzita
v Ostravě
Přírodovědecká fakulta Geografie Bc. Kartografie a
geoinformatika
02-14 personální zabezpečení
studijního oboru
AK bere zprávu na vědomí a
požaduje předložit další kontrolní
110
zprávu o personálním zabezpečení
studijního oboru v dubnu 2018.
Ostravská univerzita
v Ostravě
Přírodovědecká fakulta Geografie,
Geography
Dr. Politická a kulturní
geografie,
Political and Cultural
Geography
02-14 personální růst pracoviště
(zejména habilitační řízení
stávajících
odborných asistentů)
AK bere zprávu na vědomí.
Ostravská univerzita
v Ostravě
Přírodovědecká fakulta Geografie NMgr. Učitelství geografie pro
2. stupeň základních
škol a střední školy
(jednooborové)
05-15 úprava studijních plánů tak, aby
byla lépe zajištěna praktická a
didaktická příprava absolventů
vzhledem k oběma
předpokládaným stupňům škol,
v nichž budou absolventi
působit
AK bere zprávu na vědomí.
Ostravská univerzita
v Ostravě
Přírodovědecká fakulta Chemie NMgr. Učitelství chemie pro 2.
stupeň základních škol
a střední školy
(dvouoborové)
05-15 úprava studijních plánů tak, aby
byla lépe zajištěna praktická a
didaktická příprava absolventů
vzhledem k oběma
předpokládaným stupňům škol,
v nichž budou absolventi
působit
AK bere zprávu na vědomí.
Ostravská univerzita
v Ostravě
Přírodovědecká fakulta Chemie NMgr. Učitelství chemie pro 2.
stupeň základních škol
a střední školy
(jednooborové)
05-15 úprava studijních plánů tak, aby
byla lépe zajištěna praktická a
didaktická příprava absolventů
vzhledem k oběma
předpokládaným stupňům škol,
v nichž budou absolventi
působit
AK bere zprávu na vědomí.
Ostravská univerzita
v Ostravě
Přírodovědecká fakulta Informatika NMgr. Učitelství informatiky
pro 2. stupeň
základních škol a
střední školy
(dvouoborové)
05-15 úprava studijních plánů tak, aby
byla lépe zajištěna praktická a
didaktická příprava absolventů
vzhledem k oběma
předpokládaným stupňům škol,
v nichž budou absolventi
působit
AK bere zprávu na vědomí.
Ostravská univerzita
v Ostravě
Přírodovědecká fakulta Informatika NMgr. Učitelství informatiky
pro 2. stupeň
základních škol a
střední školy
(jednooborové)
05-15 úprava studijních plánů tak, aby
byla lépe zajištěna praktická a
didaktická příprava absolventů
vzhledem k oběma
předpokládaným stupňům škol,
v nichž budou absolventi
působit
AK bere zprávu na vědomí.
Ostravská univerzita
v Ostravě
Přírodovědecká fakulta Matematika NMgr. Učitelství matematiky
pro 2. stupeň
základních škol a
střední školy
(dvouoborové)
05-15 úprava studijních plánů tak, aby
byla lépe zajištěna praktická a
didaktická příprava absolventů
vzhledem k oběma
předpokládaným stupňům škol,
AK bere zprávu na vědomí.
111
v nichž budou absolventi
působit
Ostravská univerzita
v Ostravě
Přírodovědecká fakulta Matematika NMgr. Učitelství matematiky
pro 2. stupeň
základních škol a
střední školy
(jednooborové)
05-15 úprava studijních plánů tak, aby
byla lépe zajištěna praktická a
didaktická příprava absolventů
vzhledem k oběma
předpokládaným stupňům škol,
v nichž budou absolventi
působit
AK bere zprávu na vědomí.
Slezská univerzita v
Opavě
Filozofickopřírodovědecká
fakulta
v Opavě
Učitelství pro střední
školy
NMgr. Učitelství němčiny pro
střední školy
03-14 personální zabezpečení
psychologických předmětů a
úpravy pedagogické praxe
AK konstatuje podle § 85 odst. 1
zákona o vysokých školách
nedostatky v úpravě pedagogických
praxí a požaduje zjednání nápravy.
Podstata praxí se nezměnila. Stále
zůstávají nedostatečné. Původní
připomínky AK nadále trvají a
nedojde-li k nápravě, mohou být
důvodem k omezení akreditace.
Technická univerzita
v Liberci
Fakulta přírodovědněhumanitní
a
pedagogická
Filologie Bc. Český jazyk a literatura 03-14 naplňování závěrů a doporučení
AK v souvislosti s hodnocením
fakulty, přehled o celkové
situaci v personálním
zabezpečení fakulty
AK bere zprávu na vědomí.
Technická univerzita
v Liberci
Fakulta přírodovědněhumanitní
a
pedagogická
Geografie Bc. Geografie se
zaměřením na
vzdělávání
02-14 personální zabezpečení a
garant studijního oboru
AK bere zprávu na vědomí a
požaduje další kontrolní zprávu o
personálním zabezpečení studijního
oboru a o publikační a výzkumné
činnosti pracovníků (zejména
vyučujících, kteří se profilují v
problematice geografického
vzdělávání) v dubnu 2018.
Technická univerzita
v Liberci
Fakulta přírodovědněhumanitní
a
pedagogická
Specializace v
pedagogice
Bc. Český jazyk a literatura
se zaměřením na
vzdělávání
01-14 personální zabezpečení
studijního oboru a publikační
činnost vyučujících vztahující se
k zajišťovaným studijním
předmětům
AK bere zprávu na vědomí a
požaduje další kontrolní zprávu o
personálním zabezpečení studijního
oboru a publikační činnosti
vyučujících vztahující se
k zajišťovaným studijním předmětům
v dubnu 2018.
Technická univerzita
v Liberci
Fakulta přírodovědněhumanitní
a
pedagogická
Učitelství pro střední
školy
NMgr. Učitelství českého
jazyka a literatury
01-14 personální zabezpečení
studijního oboru a publikační
činnost vyučujících vztahující se
k zajišťovaným studijním
předmětům
dtto
Technická univerzita
v Liberci
Fakulta přírodovědněhumanitní
a
pedagogická
Učitelství pro
základní školy
NMgr. Učitelství německého
jazyka pro 2. stupeň
základních škol
03-14 personální zabezpečení
studijního oboru
AK bere zprávu na vědomí.
112
Technická univerzita
v Liberci
Fakulta přírodovědněhumanitní
a
pedagogická
Učitelství pro
základní školy
NMgr. Učitelství zeměpisu pro
2. stupeň základních
škol
03-14 personální zabezpečení
studijního oboru a publikační
činnost pracovníků
AK bere zprávu na vědomí a
požaduje další kontrolní zprávu o
personálním zabezpečení studijního
oboru a o publikační a výzkumné
činnosti pracovníků (zejména
vyučujících, kteří se profilují v
problematice geografického
vzdělávání) v dubnu 2018.
Unicorn College s. r.
o.
Ekonomika a
management,
Economics and
Management
Bc. Ekonomika a
management,
Economics and
Management
01-16
(02-15,
05-14,
03-14)
přehled personálního
zabezpečení a rozvrh (s
uvedením jmen vyučujících) na
aktuální semestr (01-16
vyžádána další kontrolní zpráva
s přehledem personálního
zabezpečení a rozvrhem /s
uvedením jmen vyučujících
jednotlivých předmětů/ na letní
semestr, 02-15 vyžádána další
kontrolní zpráva s přehledem
personálního zabezpečení a
rozvrhem /s uvedením jmen
vyučujících jednotlivých
předmětů/ na zimní semestr)
AK bere zprávu na vědomí.
Unicorn College, s. r.
o.
Systémové
inženýrství a
informatika, System
Engineering and
Informatics
Bc. Informační technologie,
Information
Technologies
01-16
(02-15,
05-14,
03-14)
přehled personálního
zabezpečení a rozvrh (s
uvedením jmen vyučujících) na
aktuální semestr (01-16
vyžádána další kontrolní zpráva
s přehledem personálního
zabezpečení a rozvrhem /s
uvedením jmen vyučujících
jednotlivých předmětů/ na letní
semestr, 02-15 vyžádána další
kontrolní zpráva s přehledem
personálního zabezpečení a
rozvrhem /s uvedením jmen
vyučujících jednotlivých
předmětů/ na zimní semestr)
AK bere zprávu na vědomí.
Unicorn College, s. r.
o.
Systémové
inženýrství a
informatika, System
Engineering and
Informatics
Bc. Management ICT
projektů,
ICT Project
Management
01-16
(02-15,
05-14,
03-14)
přehled personálního
zabezpečení a rozvrh (s
uvedením jmen vyučujících) na
aktuální semestr (01-16
vyžádána další kontrolní zpráva
s přehledem personálního
zabezpečení a rozvrhem /s
uvedením jmen vyučujících
AK bere zprávu na vědomí.
113
jednotlivých předmětů/ na letní
semestr, 02-15 vyžádána další
kontrolní zpráva s přehledem
personálního zabezpečení a
rozvrhem /s uvedením jmen
vyučujících jednotlivých
předmětů/ na zimní semestr)
Univerzita Hradec
Králové
Fakulta informatiky a
managementu
Systémové
inženýrství a
informatika,
System Engineering
and Informatics
Dr. Informační a znalostní
management,
Information and
Knowledge
Management
01-14 personální zabezpečení a
publikační činnost pracoviště
AK bere zprávu na vědomí.
Univerzita Hradec
Králové
Filozofická fakulta Politologie,
Political Science
Dr. Africká studia,
African Studies
02-14 personální zabezpečení
studijního oboru
AK bere zprávu na vědomí.
Univerzita Hradec
Králové
Pedagogická fakulta Specializace v
pedagogice
Bc. Ruský jazyk se
zaměřením na
vzdělávání
05-14
(04-12)
publikační činnost a růst
pracoviště (05-14 vyžádána
další kontrolní zpráva o
publikační činnosti a
kvalifikačním růstu pracoviště,
zejména mladších
akademických pracovníků)
AK bere zprávu na vědomí.
Univerzita Jana
Evangelisty Purkyně
v Ústí nad Labem
Fakulta životního
prostředí
Ekologie a ochrana
prostředí
NMgr. Analytická chemie
životního prostředí a
toxikologie
05-13 personální zabezpečení
studijního oboru
AK bere zprávu na vědomí a
upozorňuje na nerovnoměrné
rozložení výukové zátěže, kdy se
někteří vyučující podílejí na výuce až
deseti předmětů, a s tím souvisejícím
nadměrné zatěžování některých
učitelů. AK dále upozorňuje na
absenci jakéhokoliv vědeckého
výkonu u třech pracovníků
zajišťujících výuku předmětů
Anatomie a fyziologie člověka,
Eliminace polutantů z fluidních
systémů, Forenzní vědy, Biochemie
cizorodých látek, Klinická analýza a
Klinická biochemie a patobiochemie.
Univerzita Jana
Evangelisty Purkyně
v Ústí nad Labem
Pedagogická fakulta Specializace v
pedagogice
Bc. Hudební výchova pro
pomáhající profese
02-15 úpravy studijního plánu
(doplnění předmětů
celofakultního základu)
AK bere zprávu na vědomí.
Univerzita Jana
Evangelisty Purkyně
v Ústí nad Labem
Přírodovědecká fakulta Ekologie a ochrana
prostředí
NMgr. Analytická chemie
životního prostředí a
toxikologie
05-13 personální zabezpečení
studijního oboru
AK bere zprávu na vědomí a
upozorňuje na nerovnoměrné
rozložení výukové zátěže, kdy se
někteří vyučující podílejí na výuce až
deseti předmětů, a s tím souvisejícím
nadměrné zatěžování některých
učitelů. AK dále upozorňuje na
114
absenci jakéhokoliv vědeckého
výkonu u třech pracovníků
zajišťujících výuku předmětů
Anatomie a fyziologie člověka,
Eliminace polutantů z fluidních
systémů, Forenzní vědy, Biochemie
cizorodých látek, Klinická analýza a
Klinická biochemie a patobiochemie.
Univerzita Jana
Evangelisty Purkyně
v Ústí nad Labem
Přírodovědecká fakulta Geografie Bc. Geografie 02-14 personální zabezpečení
studijního oboru
AK bere zprávu na vědomí a
doporučuje nadále věnovat zvýšenou
pozornost zkvalitňování tvůrčí a
publikační činnosti vyučujících a
kvalifikačnímu růstu pracoviště.
Univerzita Jana
Evangelisty Purkyně
v Ústí nad Labem
Přírodovědecká fakulta Geografie Bc. Geografie střední
Evropy
02-14 personální zabezpečení
studijního oboru
dtto
Univerzita Jana
Evangelisty Purkyně
v Ústí nad Labem
Přírodovědecká fakulta Geografie NMgr. Geografie 02-14 personální zabezpečení
studijního oboru
dtto
Univerzita Karlova v
Praze
1. lékařská fakulta Ošetřovatelství Bc. Všeobecná sestra 05-13 personální zabezpečení
studijního oboru
AK bere zprávu na vědomí.
Univerzita Karlova v
Praze
1. lékařská fakulta Specializace ve
zdravotnictví,
Specialization in
Health Service
NMgr. Adiktologie,
Addictology
05-13 personální zabezpečení
studijního oboru
AK bere zprávu na vědomí.
Univerzita Karlova v
Praze
1. lékařská fakulta Specializace ve
zdravotnictví
NMgr. Ergoterapie
(jednooborové)
01-14 personální zabezpečení
studijního oboru a publikační
činnost pracoviště
AK bere zprávu na vědomí.
Univerzita Karlova v
Praze
Fakulta tělesné
výchovy a sportu
Biomechanika,
Biomechanics
Dr. 01-13 naplňování doporučení
vyplývajících z hodnocení
AK bere zprávu na vědomí.
Univerzita Karlova v
Praze
Fakulta tělesné
výchovy a sportu
Kinantropologie,
Kinanthropology
Dr. Kinantropologie,
Kinanthropology
01-13 naplňování doporučení
vyplývajících z hodnocení
AK bere zprávu na vědomí.
Univerzita Karlova v
Praze
Filozofická fakulta Filologie Bc. Japonská studia
(jednooborové)
02-14 kvalifikační růst
nehabilitovaných vyučujících
AK bere zprávu na vědomí.
Univerzita Karlova v
Praze
Filozofická fakulta Obecná teorie a
dějiny umění a
kultury
Dr. Divadelní věda 04-15
(04-14)
proběhlá, resp. zahájená
habilitační řízení (04-15
vyžádána další kontrolní zpráva
o proběhlých, resp. zahájených
habilitačních řízeních)
AK bere zprávu na vědomí.
Univerzita Karlova v
Praze
Filozofická fakulta Obecná teorie a
dějiny umění a
kultury
NMgr. Divadelní věda
(dvouoborové)
02-14 personální zabezpečení
studijního oboru
AK bere zprávu na vědomí.
Univerzita Karlova v
Praze
Filozofická fakulta Obecná teorie a
dějiny umění a
kultury
NMgr. Divadelní věda
(jednooborové)
02-14 personální zabezpečení
studijního oboru
AK bere zprávu na vědomí.
Univerzita Karlova v Husitská teologická Filozofie Bc. Filozofie (dvouoborové) 02-14 personální zabezpečení AK bere zprávu na vědomí a
115
Praze fakulta studijního oboru upozorňuje na problém zajištění
dlouhodobé perspektivy garance
studijního oboru vzhledem k vyššímu
věku garanta.
Univerzita Karlova v
Praze
Husitská teologická
fakulta
Filozofie NMgr. Filozofie (dvouoborové) 02-14 personální zabezpečení
studijního oboru
dtto
Univerzita Karlova v
Praze
Husitská teologická
fakulta
Specializace
v pedagogice
Bc. Sociální pedagogika 01-14 personální zabezpečení
studijního oboru
AK konstatuje přetrvávající závažné
nedostatky v uskutečňování studijního
programu a podle § 85 odst. 2 zákona
o vysokých školách navrhuje omezení
akreditace. Zdůvodnění: Personální
zabezpečení studijního oboru
nevykazuje žádné podstatné zlepšení.
Výuka téměř všech povinných
pedagogických, psychologických a
sociálně pedagogických studijních
předmětů je zajištěna vyučujícími,
kteří mají na HTF UK uzavřen pouze
částečný pracovní úvazek, nebo kteří
zde působí pouze na DPP. Původní
výtky AK tak zůstávají v platnosti.
Univerzita Karlova
v Praze
Pedagogická fakulta Specializace
v pedagogice
Dr. Vzdělávání v biologii 02-14 obhájené disertační práce a
publikační činnost školitelů
AK bere zprávu na vědomí.
Univerzita obrany Fakulta vojenských
technologií
Vojenské
technologie,
Military Technology
Dr. Dopravní stroje a
zařízení,
Transport Machinery
and Equipment
01-13 publikační aktivita pracoviště Zpráva nebyla předložena
v odpovídající podobě. AK požaduje
zprávu přepracovat tak, aby z ní byly
jasné dílčí publikační aktivity
jednotlivých oborů.
Univerzita obrany Fakulta vojenských
technologií
Vojenské
technologie,
Military Technology
Dr. Elektronické systémy a
zařízení,
Electronic Systems and
Devices
01-13 publikační aktivita pracoviště dtto
Univerzita obrany Fakulta vojenských
technologií
Vojenské
technologie,
Military Technology
Dr. Komunikační a
informační systémy,
Communication and
Information Systems
01-13 publikační aktivita pracoviště dtto
Univerzita obrany Fakulta vojenských
technologií
Vojenské
technologie,
Military Technology
Dr. Letecká a raketová
technika,
Aircraft and Rocket
Technology
01-13 publikační aktivita pracoviště dtto
Univerzita obrany Fakulta vojenských
technologií
Vojenské
technologie,
Military Technology
Dr. Materiálové a
technologické
inženýrství,
Materials and
Technological
Engineering
01-13 publikační aktivita pracoviště dtto
116
Univerzita obrany Fakulta vojenských
technologií
Vojenské
technologie,
Military Technology
Dr. Technická kybernetika
a mechatronika,
Engineering
Cybernetics and
Mechatronics
01-13 publikační aktivita pracoviště dtto
Univerzita obrany Fakulta vojenských
technologií
Vojenské
technologie,
Military Technology
Dr. Vojenská geografie a
meteorologie,
Military Geography and
Meteorology
01-13 publikační aktivita pracoviště dtto
Univerzita obrany Fakulta vojenských
technologií
Vojenské
technologie,
Military Technology
Dr. Vojenské stavby,
Military Structures
01-13 publikační aktivita pracoviště dtto
Univerzita obrany Fakulta vojenských
technologií
Vojenské
technologie,
Military Technology
Dr. Zbraně a munice,
Weapons and
Ammunition
01-13 publikační aktivita pracoviště dtto
Univerzita
Palackého v
Olomouci
Filozofická fakulta Mediální a
komunikační studia
Dr. Mediální a kulturální
studia
01-14 personální zabezpečení a
publikační činnost interních
pracovníků v oblasti studia
médií
AK bere zprávu na vědomí.
Univerzita
Palackého v
Olomouci
Přírodovědecká fakulta Matematika Bc. Diskrétní matematika 02-12 personální zabezpečení
studijního oboru
AK bere zprávu na vědomí.
Univerzita
Palackého v
Olomouci
Přírodovědecká fakulta Matematika Bc. Matematika 02-12 personální zabezpečení
studijního oboru
AK bere zprávu na vědomí.
Univerzita
Palackého v
Olomouci
Přírodovědecká fakulta Informatika NMgr. Informatika 04-15 personální zabezpečení
jednotlivých studijních předmětů
vyučujícími v rozsahu formulářů
C a G žádosti o akreditaci
AK bere zprávu na vědomí a
požaduje předložit další kontrolní
zprávu o průběhu habilitačních řízení
mladších vyučujících v dubnu 2017.
Univerzita Pardubice Fakulta ekonomicko-
správní
Systémové
inženýrství a
informatika,
System Engineering
and Informatics
Dr. Informatika ve veřejné
správě,
Informatics in Public
Administration
01-14 personální zabezpečení a
publikační činnost pracoviště
AK bere zprávu na vědomí a
upozorňuje na neobvyklou
skutečnost, že poslední obhajoba
disertační práce proběhla v roce 2014
Univerzita Pardubice Fakulta filozofická Filologie Bc. Německý jazyk pro
odbornou praxi
02-14 kvalifikační růst se zaměřením
na habilitace
AK bere zprávu na vědomí.
Univerzita Pardubice Fakulta filozofická Filozofie,
Philosophy
Dr. Filozofie,
Philosophy
02-14 personální rozvoj pracoviště AK bere zprávu na vědomí.
Univerzita Pardubice Fakulta filozofická Filozofie,
Philosophy
Dr. Religionistika,
Religious Studies
02-14 personální rozvoj pracoviště AK bere zprávu na vědomí.
Univerzita Pardubice Fakulta filozofická Specializace v
pedagogice
NMgr. Resocializační
pedagogika
04-15
(03-15,
03-14)
rozpory mezi skutečným a
deklarovaným zajištěním výuky
a další pracovní úvazky
habilitovaného vyučujícího,
přijatého do pracovního poměru
od 1. 3. 2015 (04-15 vyžádána
AK bere zprávu na vědomí.
117
další kontrolní zpráva o
odstranění nedostatků, zejména
pokud jde o personálním
zajištění výuky /zaslané
informace neodpovídaly
skutečnosti, neboť se stále
objevuje rozpor mezi
deklarovaným a skutečným
zajištěním výuky, aktuálně u 13
předmětů; v naprosté většině
těchto případů není skutečné
zabezpečení výuky adekvátní
deklarovanému, protože se
jedná většinou o pracovníky bez
vědecké hodnosti, případně je
výuka habilitovaného
pracovníka nahrazována
výukou pracovníkem
nehabilitovaným; vysoké
procento výuky, zejména
psychologických disciplín, je
nadále zajištěno pouze
pracovníky bez vědecké
hodnosti, 03-15 vyžádáno
vyjasnění zaslané kontrolní
zprávy)
Univerzita Pardubice Fakulta chemicko-
technologická
Chemické a
procesní inženýrství
NMgr. Ochrana životního
prostředí
02-14 personální zabezpečení
studijního oboru
AK bere zprávu na vědomí.
Univerzita Pardubice Fakulta chemicko-
technologická
Chemie a chemické
technologie
Dr. Anorganická
technologie
03-14 personální zabezpečení, počet
doktorandů školených
jednotlivými školiteli a
publikační činnost pracoviště
AK bere zprávu na vědomí.
Univerzita Pardubice Fakulta chemicko-
technologická
Chemie a
technologie
materiálů
NMgr. Chemie a technologie
papíru a celulózových
materiálů
02-14 personální zabezpečení
studijního oboru
AK bere zprávu na vědomí a
upozorňuje, že personální
zabezpečení studijního oboru se
výrazněji neproměnilo. Nadále je
třeba věnovat zvýšenou pozornost
kvalifikačnímu růstu, zejména
mladších vyučujících. AK požaduje
předložit další kontrolní zprávu o
personálním zabezpečení studijního
oboru v dubnu 2018.
Univerzita Pardubice Fakulta chemicko-
technologická
Chemie a
technologie
materiálů
NMgr. Technologie výroby a
zpracování polymerů
02-14 personální zabezpečení
studijního oboru
AK bere zprávu na vědomí.
Univerzita Pardubice Fakulta chemicko- Chemie a NMgr. Teorie a technologie 02-14 personální zabezpečení AK bere zprávu na vědomí.
118
technologická technologie
materiálů
výbušnin studijního oboru
Univerzita Pardubice Fakulta chemicko-
technologická
Chemie a
technologie potravin
NMgr. Hodnocení a analýza
potravin
02-14 personální zabezpečení
studijního oboru
AK bere zprávu na vědomí.
Univerzita Tomáše
Bati ve Zlíně
Fakulta technologická Chemie a
technologie potravin
Bc. Technologie výroby
tuků, kosmetiky a
detergentů
05-13 personální zabezpečení
studijního oboru
AK bere zprávu na vědomí a
upozorňuje, že garant nedostatečně
publikuje ve vztahu ke
garantovanému oboru. AK požaduje
předložit další kontrolní zprávu o
personálním zabezpečení studijního
oboru, včetně informací o tvůrčí a
publikační činnosti garanta v dubnu
2017.
Vysoká škola
báňská – Technická
univerzita Ostrava
Hornicko-geologická
fakulta
Hornictví,
Mining
Bc. Těžba nerostných
surovin a jejich
využívání,
Mining of Mineral
Resources and Their
Utilization
05-13 publikační činnost pracoviště AK bere zprávu na vědomí.
Vysoká škola
ekonomická v Praze
Fakulta financí a
účetnictví
Finance a účetnictví Bc. Účetnictví a finanční
řízení podniku
01-16
(04-13)
personální zabezpečení
studijního oboru, včetně garanta
(01-16 vyžádáno doplnění o
údaje o úplném personálním
zabezpečení studijního oboru /v
rozsahu formulářů C a G
žádosti o akreditaci/).
AK bere zprávu na vědomí.
Vysoká škola
ekonomická v Praze
Fakulta financí a
účetnictví
Finance a účetnictví Bc. Vzdělávání
v ekonomických
předmětech
02-14 postup plánovaných zlepšení v
zajištění pedagogickopsychologického
základu studia
AK konstatuje podle § 85 odst. 1
zákona o vysokých školách
nedostatky v personálním zajištění
pedagogicko-psychologického
základu studia a požaduje zjednání
nápravy. Ze zprávy není patrná míra
zapojení garantky pedagogickopsychologického
základu do výuky
v rámci studijního oboru. Nově přijatý
profesor je jmenován v oboru estetika
a do této oblasti zaměřuje i svou
publikační a tvůrčí činnost. Publikační
činnost nově přijaté vyučující
studijního předmětu Aplikace sociální
psychologie je nedostačující.
Provedené personální změny vedly ke
zhoršení personálního zabezpečení
pedagogicko-psychologického
základu studia.
Vysoká škola Fakulta financí a Finance a účetnictví NMgr. Účetnictví a finanční 01-16 personální zabezpečení AK bere zprávu na vědomí.
119
ekonomická v Praze účetnictví řízení podniku (04-13) studijního oboru, včetně garanta
(01-16 vyžádáno doplnění o
údaje o úplném personálním
zabezpečení studijního oboru /v
rozsahu formulářů C a G
žádosti o akreditaci/).
Vysoká škola
ekonomická v Praze
Fakulta financí a
účetnictví
Finance a účetnictví NMgr. Učitelství ekonomických
předmětů pro střední
školy
02-14 postup plánovaných zlepšení v
zajištění pedagogickopsychologického
základu studia
AK konstatuje přetrvávající závažné
nedostatky v uskutečňování studijního
programu a podle § 85 odst. 2 zákona
o vysokých školách navrhuje omezení
akreditace. Zdůvodnění: Ze zprávy
není patrná míra zapojení garantky
pedagogicko-psychologického
základu do výuky v rámci studijního
oboru. Nově přijatý profesor je
jmenován v oboru estetika a do této
oblasti zaměřuje i svou publikační a
tvůrčí činnost. Publikační činnost nově
přijaté vyučující studijního předmětu
Pedagogická psychologie je
nedostačující. Dříve uváděná
vyučující předmětu Pedagogická
psychologie již mezi vyučujícími
nefiguruje. Provedené personální
změny tak vedly ke zhoršení
personálního zabezpečení
pedagogicko-psychologického
základu studia.
Vysoká škola
finanční a správní, z.
ú.
Ekonomika a
management
Bc. Řízení podniku a
podnikové finance
02-14 personální zabezpečení
studijního oboru, ucelená sada
studijních opor
AK bere zprávu na vědomí.
Vysoká škola
finanční a správní, z.
ú.
Ekonomika a
management
NMgr. Řízení podniku a
podnikové finance
02-14 personální zabezpečení
studijního oboru, ucelená sada
studijních opor
AK bere zprávu na vědomí.
Vysoká škola
finanční a správní, z.
ú.
Hospodářská
politika a správa
Bc. Veřejná správa 02-14 personální zabezpečení
studijního oboru
AK bere zprávu na vědomí a
upozorňuje na problém zajištění
dlouhodobé perspektivy garance
studijního oboru vzhledem k vyššímu
věku garanta.
Vysoká škola
finanční a správní, z.
ú.
Hospodářská
politika a správa
NMgr. Veřejná správa 02-14 personální zabezpečení
studijního oboru
dtto
Vysoká škola
hotelová v Praze 8,
spol. s r. o.
Ekonomika a
management
NMgr. Marketingové
komunikace
01-15 naplnění doporučení AK (zvážit
obsahy jednotlivých studijních
předmětů tak, aby svojí
náročností odpovídaly
AK bere zprávu na vědomí.
120
magisterské úrovni studia,
zajištění studijních předmětů
adekvátní odbornou literaturou
/nikoliv jen popularizační/ a do
studijního programu, na který
tento magisterský navazuje,
zařadit úvody do klíčových
společenskovědních disciplín) a
související vědecká činnost
Vysoké učení
technické v Brně
Fakulta stavební Stavební
inženýrství,
Civil Engineering
Bc. Management
stavebnictví,
Civil Engineering
Management
04-15 personální zabezpečení
studijních předmětů Ekonomie a
Stavební právo v rozsahu
formulářů C a G
AK bere zprávu na vědomí a
doporučuje věnovat zvýšenou
pozornost personálnímu zabezpečení
pracoviště a publikační činnosti
vyučujících.
Vysoké učení
technické v Brně
Fakulta stavební Stavební
inženýrství,
Civil Engineering
Dr. Management
stavebnictví,
Civil Engineering
Management
04-14 personální zabezpečení a
publikační činnost pracoviště
dtto
Vysoké učení
technické v Brně
Fakulta stavební Stavební
inženýrství,
Civil Engineering
NMgr. Management
stavebnictví,
Civil Engineering
Management
04-15 personální zabezpečení
studijního předmětu Veřejné
finance (předmět bez
přednášek) v rozsahu formulářů
C a G
dtto
Západočeská
univerzita v Plzni
Fakulta filozofická Filologie Bc. Cizí jazyky pro
komerční praxi
04-15 personální zabezpečení
studijního oboru (zejména
garance jednotlivých
specializací), doplnění
specifikace otázek k jednotlivým
okruhům SZZk, alespoň u
klíčových povinných
specializací, zavedení písemné
klauzurní práce, která by ověřila
žádanou výstupní úroveň, jako
součásti SZZk, aktualizace
bibliografie, především
v anglickém, francouzském a
ruském jazyce, koncipování
předmětu Morfosyntax ruštiny
tak, aby byla syntax skutečně
zastoupena
AK bere zprávu na vědomí.
Západočeská
univerzita v Plzni
Fakulta filozofická všechny
akreditované studijní
programy
Bc.,
NMgr.,
Dr.
všechny akreditované
studijní obory
01-15 naplňování závěrů a doporučení
vzešlých z hodnocení AK
AK bere zprávu na vědomí.
KONTROLNÍ ZPRÁVY – HABILITAČNÍ ŘÍZENÍ A ŘÍZENÍ KE JMENOVÁNÍ PROFESOREM
Vysoká škola Fakulta Obor Typ Vyžád. Obsah Závěry AK
121
Univerzita Karlova v
Praze
Filozofická fakulta Hudební věda H, P 01-16
(01-13)
personální zabezpečení oboru
(dokončení zahájeného řízení
ke jmenování profesorem)
AK bere zprávu na vědomí.
Univerzita Karlova v
Praze
Filozofická fakulta Psychologie práce a
organizace
H 01-16
(04-15,
03-14)
personální zabezpečení oboru
včetně uvedení uskutečněných
habilitačních řízení za
posledních 5 let (04-15
vyžádáno doplnění o informace
o řešení pracovních smluv
současných garantů)
AK bere zprávu na vědomí, avšak
upozorňuje, že personální
zabezpečení oboru se od
listopadového zasedání AK
nezlepšilo.
Vysoká škola
báňská – Technická
univerzita Ostrava
Ekonomická fakulta Systémové inženýrství a
informatika
H, P 04-15
(03-13)
personální zabezpečení oboru
(04-15 AK konstatovala
nedostatky v personálním
zabezpečení a požadovala
zjednání nápravy. Personální
zabezpečení přes dílčí náznaky
zlepšení nadále neposkytovalo
perspektivu dlouhodobého
rozvoje studijního oboru. Škola
navíc nebyla řešitelem žádného
externího výzkumného projektu
odpovídajícího zaměření. AK
požaduje další kontrolní zprávu
o personálním zabezpečení
oboru a varovala, že pokud
uvedené nedostatky nebudou
odstraněny, bude je AK
považovat za závažné)
AK bere zprávu na vědomí.
INFORMACE O ZMĚNÁCH VE STUDIJNÍCH PROGRAMECH
Vysoká škola Fakulta Studijní program Typ Studijní obor Vyžád. Obsah Závěry AK
Masarykova
univerzita
Pedagogická fakulta Specializace v
pedagogice
Dr. Didaktika cizího jazyka rozšíření o témata z oblasti
didaktiky francouzského a
ruského jazyka
AK bere informaci na vědomí a
upozorňuje, že je třeba doplnit
personální zabezpečení studijního
oboru o specialisty na didaktiku
francouzského jazyka a didaktiku
ruského jazyka.
Masarykova
univerzita
Přírodovědecká fakulta Biochemie Bc. Chemoinformatika a
bioinformatika
změna garanta studijního oboru AK bere informaci na vědomí.
Masarykova
univerzita
Přírodovědecká fakulta Biochemie NMgr. Chemoinformatika a
bioinformatika
změna garanta studijního oboru AK bere informaci na vědomí.
Ostravská univerzita
v Ostravě
Lékařská fakulta Specializace ve
zdravotnictví
Bc. Fyzioterapie změna garanta studijního oboru AK bere informaci na vědomí.
Ostravská univerzita
v Ostravě
Lékařská fakulta Specializace ve
zdravotnictví
Bc. Nutriční terapeut změna garanta studijního oboru AK bere informaci na vědomí.
122
Ostravská univerzita
v Ostravě
Přírodovědecká fakulta Aplikovaná
matematika
Bc. Aplikace matematiky v
ekonomii
úpravy studijního plánu AK bere informaci na vědomí.
Ostravská univerzita
v Ostravě
Přírodovědecká fakulta Aplikovaná
matematika
Bc. Aplikovaná matematika úpravy studijního plánu AK bere informaci na vědomí.
Ostravská univerzita
v Ostravě
Přírodovědecká fakulta Aplikovaná
matematika
Bc. Investiční poradenství úpravy studijního plánu AK bere informaci na vědomí.
Ostravská univerzita
v Ostravě
Přírodovědecká fakulta Aplikovaná
matematika
NMgr. Aplikace matematiky v
ekonomii
úpravy studijního plánu AK bere informaci na vědomí.
Ostravská univerzita
v Ostravě
Přírodovědecká fakulta Aplikovaná
matematika
NMgr. Aplikovaná matematika úpravy studijního plánu AK bere informaci na vědomí.
Ostravská univerzita
v Ostravě
Přírodovědecká fakulta Matematika Bc. Matematika
(dvouoborové)
úpravy studijního plánu AK bere informaci na vědomí.
Ostravská univerzita
v Ostravě
Přírodovědecká fakulta Matematika NMgr. Učitelství matematiky
pro 2. stupeň
základních škol a
střední školy
(dvouoborové)
úpravy studijního plánu AK bere informaci na vědomí.
Ostravská univerzita
v Ostravě
Přírodovědecká fakulta Matematika NMgr. Učitelství matematiky
pro 2. stupeň
základních škol a
střední školy
(jednooborové)
úpravy studijního plánu AK bere informaci na vědomí.
Ostravská univerzita
v Ostravě
Přírodovědecká fakulta Matematika NMgr. Učitelství matematiky
pro střední školy
(dvouoborové)
úpravy studijního plánu AK bere informaci na vědomí.
Ostravská univerzita
v Ostravě
Přírodovědecká fakulta Matematika NMgr. Učitelství matematiky
pro střední školy
(jednooborové)
úpravy studijního plánu AK bere informaci na vědomí.
University of New
York in Prague, s. r.
o.
Economics and
Management
Bc. Business Administration úpravy studijního plánu 3letého
SP
AK bere informaci na vědomí.
Univerzita Jana
Evangelisty Purkyně
v Ústí nad Labem
Přírodovědecká fakulta Chemie Bc. Chemie (dvouoborové) změna garanta studijního
programu
AK bere informaci na vědomí.
Univerzita
Palackého v
Olomouci
Cyrilometodějská
teologická fakulta
Pedagogika Bc. Sociální pedagogika změna garanta studijního oboru AK bere informaci na vědomí.
Univerzita
Palackého v
Olomouci
Cyrilometodějská
teologická fakulta
Pedagogika NMgr. Sociální pedagogika změna garanta studijního oboru AK bere informaci na vědomí.
Univerzita
Palackého v
Olomouci
Filozofická fakulta Humanitní studia Bc. Kulturní antropologie
(dvouoborové)
změna garanta studijního
programu
AK bere informaci na vědomí.
Univerzita
Palackého v
Olomouci
Filozofická fakulta Humanitní studia Bc. Kulturní antropologie
(jednooborové)
změna garanta studijního
programu
AK bere informaci na vědomí.
123
ad 6) různé
 standardy pro speciální pedagogiku
Závěr: AK vzala na vědomí upravé standardy pro studijní programy speciální pedagogiky, které připravila pracovní skupina AK pro pedagogiku, psychologii a kinantropologii.
 oprava zápisu 02-16
Západočeská univerzita v Plzni –
Fakulta pedagogická
Univerzita
Palackého v
Olomouci
Filozofická fakulta Humanitní studia NMgr. Kulturní antropologie
(dvouoborové)
změna garanta studijního
programu
AK bere informaci na vědomí.
Univerzita
Palackého v
Olomouci
Filozofická fakulta Teorie a dějiny
literatury
Dr. Teorie literatury změna garanta studijního oboru AK bere informaci na vědomí.
Univerzita Pardubice Fakulta filozofická Filozofie Dr. Religionistika změna garanta studijního
programu
AK bere informaci na vědomí.
Univerzita Tomáš
Bati ve Zlíně
Fakulta humanitních
studií
Zdravotně sociální
péče
Bc. Zdravotně sociální
pracovník
změna garanta studijního oboru AK bere informaci na vědomí
s ohledem na skutečnost, že od 1. 9.
2016 je pro bakalářské studium Ph.D.
pracovník jako garant dostačující.
Vysoká škola
chemickotechnologická
v
Praze
Fakulta chemické
technologie
Chemie Dr. Makromolekulární
chemie
úprava profilu absolventa, cílů
studia a studijního plánu, změna
garanta studijního oboru a
složení oborové rady
AK bere informaci na vědomí.
Vysoká škola
mezinárodních a
veřejných vztahů
Praha, o. p. s.
Mezinárodní a
veřejné vztahy
NMgr. Politologie a politický
marketing
změna garanta studijního oboru AK konstatuje závažné nedostatky
v uskutečňování studijního programu
a podle § 85 odst. 2 zákona o
vysokých školách navrhuje omezení
akreditace. Zdůvodnění: Garant
studijního oboru nesplňuje požadavky
Standardů AK pro garance studijních
programů. Není habilitován v souladu
se zákonem o vysokých školách,
platným v ČR.
Západočeská
univerzita v Plzni
Fakulta designu a
umění Ladislava
Sutnara
Design Bc. Design rozšíření studijního plánu o
specializaci Design nábytku a
interiéru
AK bere informaci na vědomí.
124
Učitelství pro střední školy rozšíř. NMgr. P 2
Učitelství výtvarné výchovy pro základní
školy a střední školy
Česky
A 4 AK konstatuje nedostatky v pedagogickopsychologické
části učitelské přípravy a požaduje zjednání
nápravy. Ačkoli byly provedeny některé dílčí změny
v personálním zabezpečení výuky, k výraznému zlepšení
má dojít až v delším časovém horizontu. Personální
zabezpečení na obou katedrách je slabé, situace je
závažná zejména na katedře psychologie. AK požaduje
předložit kontrolní zprávu o odstranění uvedených
nedostatků v dubnu 2018.
Vysoká škola ekonomická v Praze
– Národohospodářská fakulta
Economics and Economic
Administration
zruš.
om.
Dr. K, P 3
Regional Science – Public
Administration
Anglicky
AK trvá na svém nesouhlasném stanovisku ke zrušení
omezení akreditace. Zdůvodnění: AK konstatuje, že došlo
ke změně garanta s úvazkem 1,5, který vykazuje
odpovídající publikační činnost. Publikační činnost
garantujícího pracoviště je však nadále nedostatečná. Z 6
vyučujících nedošlo od doby omezení akreditace
k posílení kvalitní publikační činnosti u 4 vyučujících
(jeden profesor, dva docenti a jeden vyučující s Ph.D.).
Byly u nich doplněny pouze publikace z nakladatelství
vysoké školy, monografie s velmi malou účastí daného
vyučujícího nebo nebyla vykázána žádná publikační
činnost, popř. se uvedená publikační činnost netýká
studijního předmětů, jež daní vyučující zabezpečují. Tyto
výstupy neodpovídají požadavkům na publikační činnost
v doktorském studijním programu. Nelze předvídat
výsledky recenzních řízení u publikačních výstupů, které
ještě nebyly vydány a které vysoká škola předložila jako
důkaz posílení publikační činnosti daných vyučujících.
Dále nebyl splněn požadavek habilitace minimálně
jednoho pracovníka.