Hlavní cíle předmětu Didaktika přírodopisu 2 jsou

1. vysvětlit rozdíl mezi RVP a ŠVP, zařadit je do systému kurikulárních dokumentů. 2. naplánovat a zrealizovat hodinu základního typu, laboratorních cvičení, terénních cvičení a exkurzí. 3. naplánovat vyučovací hodinu podle didaktických zásad. 4. začlenit do výuky aktivizující metody. 5. porovnat jak se přírodopis vyučuje na různých typech škol. 6. zhodnotit vědomostí a dovedností žáků v přírodopisu.

 

 

Osnova

1. RVP a jeho postavení v systému kurikulárních dokumentů.

2. Přírodopisné učivo a jeho postavení v RVP ZŠ

3. Organizace práce učitele přírodopisu.

4. Organizační formy výuky přírodopisu.

5. Metody výuky přírodopisu.

6. Prostředky výuky přírodopisu.

7. Didaktické zásady a jejich aplikace do výuky přírodopisu.

8. Diagnostika vědomostí a dovedností žáků v přírodopisu.

9. Přesah přírodopisného učiva do ostatních předmětů.

10. Výuka přírodopisu na různých typech ZŠ.

11. Osobnost učitele přírodopisu a její další rozvíjení.

 

Literatura:

 Kalhous, Zdeněk - Obst, Otto. Školní didaktika. Vyd. 1. Praha : Portál, 2002. 447 s. ISBN 80-7178-253-X. info

• Altmann, Antonín. Pomůcky pro výuku biologii. Vyd. 1. Praha : Státní pedagogické nakladatelství, 1971. 130 s. : i.info
• Pasch, Marvin. Od vzdělávacího programu k vyučovací hodině. Vyd. 2. Praha : Portál, 2005. 416 s. ISBN 80-7367-054-2. info
• Altmann, Antonín - Horník, František. Vybrané kapitoly z didaktiky biologie. 1. Vyd. 1. Praha : Státní pedagogické nakladatelství, 1985. 217 s. info
• Altmann, Antonín. Vyučovací metody v biologii (Kapitola z didaktiky biologie. Vyd. 1. Praha : Státní pedagogické nakladatelství, 1970. 229 s. : i. info
• Obecná didaktika. Edited by Jarmila Skalková. 1. vyd. Praha : ISV nakladatelství, 1999. 292 s. ISBN 80-85866-33-1. info
• Altmann, Antonín. Přírodniny ve vyučování biologii a geologii [Altmann, 1972]. Vyd. 2. upravené. Praha : Státní pedagogické nakladatelství, 1972. 133 s. info
• Hunter, Madeline C. Účinné vyučování v kostce. Vyd. 1. Praha : Portál, 1999. 101 s. ISBN 80-7178-220-3. info
• Pasch, Marvin. Od vzdělávacího programu k vyučovací hodině :jak pracovat s kurikulem. Vyd. 1. Praha : Portál, 1998. 416 s. ISBN 80-7178-127-4. info
• Obst, Otto. Obecná didaktika. 1. vyd. Olomouc : Univerzita Palackého, 2002. 159 s. ISBN 80-244-0555-5. info
• Petty, Geoffrey. Moderní vyučování. Translated by Štěpán Kovařík. Vyd. 3. Praha : Portál, 2004. 380 s. ISBN 80-7178-978-X. info
• Altmann, Antonín. Didaktické zásady ve výuce biologii (Kapitola z didaktiky biologie). Vyd. 1. Praha : Státní pedagogické nakladatelství, 1971. 65 s. info