OBSAH
Úvod............................................................................................................................................5
1 Globální výchova..................................................................................................................°
2 Proměny institucionálního vzdělávání dětí předškolního věku od jeho
vzniku po současnost..........................................................................................................17
3 Rodina a mateřská škola.....................................................................................................25
4 Cíle a obsah vzdělávání dělí předškolního věku, jeho realizace.........................................37
5 Podmínky vzdělávání dětí předškolního věku....................................................................44
6 I Ira jako základní ěinnost dítěte předškolního věku...........................................................5 1
7 Plánování vzdělávacího procesu.........................................................................................66
8 Proměna profese učitelky mateřské školy..........................................................................81
9 Autoevaluace mateřské školy.............................................................................................92
Použité prameny a literatura...................................................................................................'06
Přílohy.....................................................................................................................................'I'1
-3-