Obsah
Úvod . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
1. Ekologie – její obsah a místo v soustavě věd . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
1.1. Ekologie – součást biologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
1.2. Ekologie a ochrana přírody . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
1.2.1. Životní prostředí . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
1.2.2. Vývoj ochrany přírody . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
1.2.3. Ochrana přírody u nás . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
1.2.4. Ekonomika, právo a životní prostředí . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
2. Obecná ekologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
2.1. Základní objekty ekologického studia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
2.2. Organismy a prostředí . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
2.2.1. Některé důležité pojmy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
2.2.2. Ekologické faktory a jejich působení . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
2.2.3. Zákon minima a zákon tolerance . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
2.2.4. Adaptace . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
2.2.4.1. Adaptace a speciace . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
2.2.5. Zoogeografická pravidla . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
2.3. Ekosystém . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
2.3.1. Složky a struktura ekosystému . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
2.3.2. Bilance fungování ekosystémů . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
2.3.3. Ekosystémy a evoluce . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
2.4. Biosféra . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
2.4.1. Ekologická rovnováha . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
3. Kulturní ekologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
3.1. Kultura a civilizace . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
3.2. Lidská adaptace . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
3.3. Evoluce antropogenních vlivů na prostředí . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
3.3.1. Periodičnost ekologických krizí . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
3.4. Technika a příroda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
3.4.1. Evoluce techniky . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
3.4.2. Technosféra a biosféra . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
3.5. Globální problémy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
3.5.1. Některá navrhovaná řešení problému prostředí . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
3.6. Environmentální etika . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
4. Otázky výchovy a vzdělávání . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
4.1. „Ekologické vědomí“ a jeho rozvíjení . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
4.2. Ekologická, environmentální a globální výchova . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
4.2.1. Nároky na učitele . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54
4.2.2. Oblasti globální výchovy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
4.3. Realizace environmentalistiky v rámci občanské výchovy . . . . . . . . . . . 56
4.3.1. Příprava učitelů občanské výchovy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
4.3.2. Cíl environmentalistiky v občanské výchově; rozvíjené dovednosti,
schopnosti a postoje . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
4.3.3. Hlavní doporučené metody . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
Závěr . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
Příloha: Doporučená témata pro uplatňování environmentální výchovy
v rámci platných osnov občanské výchovy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
4 ÚVOD DO EKOLOGICKÉ PROBLEMATIKY