Název publikace

FK15

(FK15)


Umění autorské knihy a výtvarná výchova

Art of author’s book and visual art education


Autor/editor Mgr. et MgA. Jana Francová, Ph.D. a kol.


Autorský kolektiv:
Jana Francová, Ondřej Navrátil, Hana Karkanová, Martin Raudenský, Jan Charvát, Eva Strouhalová,


Anotace (max. 800 znaků včetně mezer)

FK 15 je zkratka pro 15 ročníků Fenoménu kniha - mezinárodní studentské soutěže organizované na
Katedře výtvarné výchovy Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity v Brně, kterou tato publikace
připomíná. Kromě reflexe studentské soutěže se kniha věnuje umění autorské knihy zastoupené ve
sbírkách Moravské galerie v Brně a v tvorbě studentů a pedagogů v Ústí nad Labem a v Praze.
Důležitým přesahem tématu autorské knihy je kazuistická studie dětských autorských knih zkoumající
literárně výtvarné projevy dětí raného školního věku. Studie dokumentuje společné kořeny kresby a
písma ve spontánním dětském výtvarném projevu. Analýzou konkrétních prací definuje společné
charakteristiky této specifické tvorby dětí. Širšímu pojetí pohledu na knihu odpovídá také část
věnovaná vztahu nových médií a knihy.


Annotation (max. 800 alphanumeric characters including spaces)

FK 15 is the abbreviation for the 15 volumes of Phenomenon: The Book, the international student
competition organised by the Department of Art Education of the Faculty of Education at Masaryk
University, Brno and memorialized in this publication. Apart from reflecting on the student
competition, the book also deals with the art of author’s book represented in the collections of
the Moravian Gallery in Brno and in the art works produced by students and teachers in Ústí nad
Labem and Prague. The case study on author’s books created by children, which explores literary and
creative expressions of children of the early school age, significantly transcends the topic of
author’s books. The study documents the common roots of drawing and writing in children’s
spontaneous creative expressions. By analysing particular works, it defines common characteristics
of this children’s specific creative output. The part dealing with the relationship between the new
media and the book also corresponds with the broader approach to the book.


Klíčová slova (5–10)

autorská kniha, umění, výtvarná výchova, dětský spontánní projev, písmo, kresba, nová média, tvorba


Key words (5–10)

author’s book, art, visual art education, children’s spontaneous expression, writing, drawing, new
media, creation