Atribut: BSPE_SP3S_2P_2016
Použité zkratky:
Uk. = Ukončení; Kr. = Počet ECTS kreditů
Rozsah (týdenní hodinová dotace) je uváděn ve
formátu:
přednáška / semináře, cvičení / laboratoř, projekt
Povinně volitelné předměty:
pokud není v poznámkách/komentářích uvedeno jinak, zapisuje student v semestru předmět zvoleného jazyka a navíc minimálně jeden z nabízených povinně volitelných předmětů.
Předměty k bakalářské práci:
Student bakalářského studia splní tři povinně volitelné předměty k BP:
%BPp Bakalářská práce - Projekt, %BP Bakalářská práce, %BPd Bakalářská práce - Dokončení (% v kódu nahrazuje dvou až tří písmennou zkratku katedry).
Kódy výše zmíněných předmětů a podrobné informace naleznete v samostatné registrační šabloně v ISu.
STUDENTI SI ZAPISUJÍ PŘEDMĚTY S KÓDEM KATEDRY PODLE PRACOVIŠTĚ VEDOUCÍHO PRÁCE.
| Kód | Název předmětu | Prerekvizity | Rozsah | Uk. | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|
| SPp100 | Metodologie 1 |
1/0/0 | k | 4 | |
| SPp105 | Internacionalizace oboru speciální pedagogika |
0/0/0 | z | 0 | |
| SPp109 | Sociologie pro speciální pedagogy |
0/1/0 | k | 3 | |
| SPp110 | Speciální pedagogika |
0/1/0 | zk | 3 | |
| SPp111 | Základy zdravotních nauk |
1/0/0 | k | 3 |
| Kód | Název předmětu | Prerekvizity | Rozsah | Uk. | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|
| JVp001 | Vstupní test A2 - AJ Pozn.: Vstupní test pro prezenční bakalářské studium. Nutno úspěšně absolvovat v předstihu (obvykle v lednu) před zápisem předmětu Angličtina - A v jarním semestru. |
0/0/0 | z | 1 | |
| JVp002 | Vstupní test A2 - NJ Pozn.: Vstupní test pro prezenční bakalářské studium. Nutno úspěšně absolvovat v předstihu (obvykle v lednu) před zápisem předmětu Němčina - A v jarním semestru. |
0/0/0 | z | 1 |
| Kód | Název předmětu | Prerekvizity | Rozsah | Uk. | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|
| SPp001 | Alternativní komunikace |
0/2/0 | z | 2 | |
| SPp006 | Logopedická prevence |
0/2/0 | z | 2 | |
| TI9001 | Techniky a materiály v práci speciálního pedagoga |
0/2/0 | z | 2 | |
| TI9002 | Využití ICT k tvorbě didaktických pomůcek |
0/2/0 | z | 2 | |
| TI9003 | Základy stavby a programování robotů pro učitele |
0/2/0 | z | 2 |
| Kód | Název předmětu | Prerekvizity | Rozsah | Uk. | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|
| SPp103 | ORL – Foniatrie Pozn.: U oboru BSPD_SPZP pouze pro studenty logopedie a surdopedie. |
1/0/0 | zk | 3 | |
| SPp104 | Oftalmologie Pozn.: Zapisují studenti, kteří předmět neabsolvovali v bakalářském studiu. Zapisují studenti specializace Speciální adragogika osob se zdravotním postižením, kteří předmět neabsolvovali v bakalářském studiu. |
1/0/0 | zk | 3 | |
| SPp105 | Internacionalizace oboru speciální pedagogika |
0/0/0 | z | 0 | |
| SPp106 | Patopsychologie 1 |
2/0/0 | z | 4 | |
| SPp107 | Pediatrie |
1/0/0 | zk | 3 |
| Kód | Název předmětu | Prerekvizity | Rozsah | Uk. | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|
| JVp011 | Angličtina pro pedagogy - A |
JVp001 | 0/2/0 | z | 2 |
| JVp015 | Angličtina pro speciální pedagogy - A |
JVp001 | 0/2/0 | z | 2 |
| JVp031 | Němčina pro pedagogy - A |
JVp002 | 0/2/0 | z | 2 |
| JVp035 | Němčina pro speciální/sociální pedagogy - A |
JVp002 | 0/2/0 | z | 2 |
| Kód | Název předmětu | Prerekvizity | Rozsah | Uk. | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|
| BIp045 | Exkurze z obecné botaniky |
0/0/1 | z | 3 | |
| SPp001 | Alternativní komunikace |
0/2/0 | z | 2 | |
| SPp013 | Sociologie rodiny |
0/2/0 | z | 2 | |
| SPp015 | Symptomatické poruchy řeči |
0/2/0 | z | 2 | |
| TI9001 | Techniky a materiály v práci speciálního pedagoga |
0/2/0 | z | 2 | |
| TI9002 | Využití ICT k tvorbě didaktických pomůcek |
0/2/0 | z | 2 | |
| TI9003 | Základy stavby a programování robotů pro učitele |
0/2/0 | z | 2 |
| Kód | Název předmětu | Prerekvizity | Rozsah | Uk. | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|
| SPp101 | Neurologie |
1/0/0 | zk | 3 | |
| SPp105 | Internacionalizace oboru speciální pedagogika |
0/0/0 | z | 0 | |
| SPp108 | Psychiatrie |
1/0/0 | zk | 3 | |
| SPp112 | Speciálně pedagogická diagnostika |
0/2/0 | k | 3 |
| Kód | Název předmětu | Prerekvizity | Rozsah | Uk. | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|
| JVp012 | Angličtina pro pedagogy - B |
JVp011 | 0/2/0 | zk | 3 |
| JVp016 | Angličtina pro speciální pedagogy - B |
JVp015 | 0/2/0 | zk | 3 |
| JVp032 | Němčina pro pedagogy - B |
JVp031 | 0/2/0 | zk | 3 |
| JVp036 | Němčina pro speciální/sociální pedagogy - B |
JVp035 | 0/2/0 | zk | 3 |
| Kód | Název předmětu | Prerekvizity | Rozsah | Uk. | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|
| JV006 | Angličtina pro studijní pobyty v zahraničí Pozn.: Otevření předmětu v daném semestru závisí na personální kapacitě pracoviště. |
CJV_AJA2 || CJV_AJA2k || CJV_NJA2 || CJV_NJA2k || CJV_RJA2 || CJV_RJA2k || JVp001 || JVp002 || JVp003 || JVk001 || JVk002 || JVk003 | 0/2/0 | z | 3 |
| JV007 | Němčina pro studijní pobyty v zahraničí Pozn.: Otevření předmětu v daném semestru závisí na personální kapacitě pracoviště. |
CJV_AJA2 || CJV_AJA2k || CJV_NJA2 || CJV_NJA2k || CJV_RJA2 || CJV_RJA2k || JVp001 || JVp002 || JVp003 || JVk001 || JVk002 || JVk003 | 0/2/0 | z | 3 |
| SPp001 | Alternativní komunikace |
0/2/0 | z | 2 | |
| SPp006 | Logopedická prevence |
0/2/0 | z | 2 | |
| SPp009 | Reedukace mozkové obrny |
0/2/0 | z | 2 | |
| SPp015 | Symptomatické poruchy řeči |
0/2/0 | z | 2 | |
| TI9001 | Techniky a materiály v práci speciálního pedagoga |
0/2/0 | z | 2 | |
| TI9002 | Využití ICT k tvorbě didaktických pomůcek |
0/2/0 | z | 2 | |
| TI9003 | Základy stavby a programování robotů pro učitele |
0/2/0 | z | 2 | |
| TI9004 | Mikroprocesorem řízené aplikace a modely ve výuce na ZŠ |
TI9003 | 0/2/0 | z | 2 |
| Kód | Název předmětu | Prerekvizity | Rozsah | Uk. | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|
| SPp105 | Internacionalizace oboru speciální pedagogika |
0/0/0 | z | 0 |
| Kód | Název předmětu | Prerekvizity | Rozsah | Uk. | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|
| SPp119 | Specializace: Logopedie 1 Pozn.: Zapisují studenti logopedie a surdopedie, nebo logopedie a psychopedie. |
souhlas | 0/4/0 | zk | 8 |
| SPp120 | Specializace: Psychopedie 1 Pozn.: Zapisují studenti psychopedie a somatopedie, nebo oftalmopedie, nebo etopedie. |
0/4/0 | zk | 8 |
| Kód | Název předmětu | Prerekvizity | Rozsah | Uk. | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|
| JV005 | Academic Writing_ONLINE |
! NOWANY ( AJ1101 , AJ1201 , AJ1203 , AJ1208 , AJ3101 , AJ3201 , AJ3301 , AJ3401 , AJ9101 , AJ9201 , AJ9301 , AJ9401 , AJ4101 , AJ4201 , AJ4301 , AJ4401 , FF:AJ02003 , FF:AJ02003 , FF:AJ42003 , FF:AJ20001 , FF:AJ20001 , FF:AJ50001 , FF:AJ69012 , FF:AJ69012 )||(! AJ1101 )||(! AJ1201 )||(! AJ1203 )||(! AJ1208 )||(! AJ3101 )||(! AJ3201 )||(! AJ3301 )||(! AJ3401 )||(! AJ9101 )||(! AJ9201 )||(! AJ9301 )||(! AJ9401 )||(! AJ4101 )||(! AJ4201 )||(! AJ4301 )||(! AJ4401 )||(! FF:AJ02003 )||(! FF:AJ42003 )||(! FF:AJ20001 )||(! FF:AJ20001 )||(! FF:AJ50001 )||(! FF:AJ69012 )||(! FF:AJ69012 ) | // | zk | 5 |
| JV007 | Němčina pro studijní pobyty v zahraničí Pozn.: Otevření předmětu v daném semestru závisí na personální kapacitě pracoviště. |
CJV_AJA2 || CJV_AJA2k || CJV_NJA2 || CJV_NJA2k || CJV_RJA2 || CJV_RJA2k || JVp001 || JVp002 || JVp003 || JVk001 || JVk002 || JVk003 | 0/2/0 | z | 3 |
| SPp001 | Alternativní komunikace |
0/2/0 | z | 2 | |
| SPp009 | Reedukace mozkové obrny Pozn.: Studenti oboru SOVC - zapisují pouze absolventi základů somatopedie. |
0/2/0 | z | 2 | |
| SPp013 | Sociologie rodiny |
0/2/0 | z | 2 | |
| SPp015 | Symptomatické poruchy řeči |
0/2/0 | z | 2 | |
| TI9001 | Techniky a materiály v práci speciálního pedagoga |
0/2/0 | z | 2 | |
| TI9002 | Využití ICT k tvorbě didaktických pomůcek |
0/2/0 | z | 2 | |
| TI9003 | Základy stavby a programování robotů pro učitele |
0/2/0 | z | 2 | |
| TI9004 | Mikroprocesorem řízené aplikace a modely ve výuce na ZŠ |
TI9003 | 0/2/0 | z | 2 |
| Kód | Název předmětu | Prerekvizity | Rozsah | Uk. | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|
| SPp102 | Inkluzivní speciální pedagogika |
0/2/0 | zk | 4 | |
| SPp105 | Internacionalizace oboru speciální pedagogika |
0/0/0 | z | 0 |
| Kód | Název předmětu | Prerekvizity | Rozsah | Uk. | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|
| SPp120 | Specializace: Psychopedie 1 Pozn.: Zapisují studenti, kteří chtějí v nav. mag. st. studovat obor SP pro uč.- specializaci logopedie a psychopedie. |
0/4/0 | zk | 8 | |
| SPp122 | Specializace: Etopedie 1 Pozn.: Zapisují studenti etopedie a psychopedie. |
0/4/0 | zk | 8 | |
| SPp123 | Specializace: Oftalmopedie 1 Pozn.: Zapisují studenti specializace oftalmopedie a psychopedie. |
0/4/0 | zk | 8 | |
| SPp124 | Specializace: Surdopedie 1 Pozn.: Zapisují studenti logopedie a surdopedie. |
0/4/0 | zk | 8 | |
| SPp125 | Specializace: Somatopedie 1 Pozn.: Zapisují studenti somatopedie a psychopedie. |
0/4/0 | zk | 8 |
| Kód | Název předmětu | Prerekvizity | Rozsah | Uk. | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|
| JV006 | Angličtina pro studijní pobyty v zahraničí Pozn.: Otevření předmětu v daném semestru závisí na personální kapacitě pracoviště. |
CJV_AJA2 || CJV_AJA2k || CJV_NJA2 || CJV_NJA2k || CJV_RJA2 || CJV_RJA2k || JVp001 || JVp002 || JVp003 || JVk001 || JVk002 || JVk003 | 0/2/0 | z | 3 |
| JV007 | Němčina pro studijní pobyty v zahraničí Pozn.: Otevření předmětu v daném semestru závisí na personální kapacitě pracoviště. |
CJV_AJA2 || CJV_AJA2k || CJV_NJA2 || CJV_NJA2k || CJV_RJA2 || CJV_RJA2k || JVp001 || JVp002 || JVp003 || JVk001 || JVk002 || JVk003 | 0/2/0 | z | 3 |
| SPp001 | Alternativní komunikace |
0/2/0 | z | 2 | |
| SPp006 | Logopedická prevence |
0/2/0 | z | 2 | |
| SPp009 | Reedukace mozkové obrny |
0/2/0 | z | 2 | |
| SPp015 | Symptomatické poruchy řeči |
0/2/0 | z | 2 | |
| TI9001 | Techniky a materiály v práci speciálního pedagoga |
0/2/0 | z | 2 | |
| TI9002 | Využití ICT k tvorbě didaktických pomůcek |
0/2/0 | z | 2 | |
| TI9003 | Základy stavby a programování robotů pro učitele |
0/2/0 | z | 2 | |
| TI9004 | Mikroprocesorem řízené aplikace a modely ve výuce na ZŠ |
TI9003 | 0/2/0 | z | 2 |
| Kód | Název předmětu | Prerekvizity | Rozsah | Uk. | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|
| SPp105 | Internacionalizace oboru speciální pedagogika |
0/0/0 | z | 0 | |
| SPp400 | Inkluzivní vzdělávání |
0/2/0 | k | 3 |
| Kód | Název předmětu | Prerekvizity | Rozsah | Uk. | Kr. |
|---|
| Kód | Název předmětu | Prerekvizity | Rozsah | Uk. | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|
| JV005 | Academic Writing_ONLINE |
! NOWANY ( AJ1101 , AJ1201 , AJ1203 , AJ1208 , AJ3101 , AJ3201 , AJ3301 , AJ3401 , AJ9101 , AJ9201 , AJ9301 , AJ9401 , AJ4101 , AJ4201 , AJ4301 , AJ4401 , FF:AJ02003 , FF:AJ02003 , FF:AJ42003 , FF:AJ20001 , FF:AJ20001 , FF:AJ50001 , FF:AJ69012 , FF:AJ69012 )||(! AJ1101 )||(! AJ1201 )||(! AJ1203 )||(! AJ1208 )||(! AJ3101 )||(! AJ3201 )||(! AJ3301 )||(! AJ3401 )||(! AJ9101 )||(! AJ9201 )||(! AJ9301 )||(! AJ9401 )||(! AJ4101 )||(! AJ4201 )||(! AJ4301 )||(! AJ4401 )||(! FF:AJ02003 )||(! FF:AJ42003 )||(! FF:AJ20001 )||(! FF:AJ20001 )||(! FF:AJ50001 )||(! FF:AJ69012 )||(! FF:AJ69012 ) | // | zk | 5 |
| JV007 | Němčina pro studijní pobyty v zahraničí Pozn.: Otevření předmětu v daném semestru závisí na personální kapacitě pracoviště. |
CJV_AJA2 || CJV_AJA2k || CJV_NJA2 || CJV_NJA2k || CJV_RJA2 || CJV_RJA2k || JVp001 || JVp002 || JVp003 || JVk001 || JVk002 || JVk003 | 0/2/0 | z | 3 |
| SPp001 | Alternativní komunikace |
0/2/0 | z | 2 | |
| SPp008 | Případová studie |
0/0/0 | z | 10 | |
| SPp009 | Reedukace mozkové obrny Pozn.: Studenti oboru SOVC - zapisují pouze absolventi základů somatopedie. |
0/2/0 | z | 2 | |
| TI9001 | Techniky a materiály v práci speciálního pedagoga |
0/2/0 | z | 2 | |
| TI9002 | Využití ICT k tvorbě didaktických pomůcek |
0/2/0 | z | 2 | |
| TI9003 | Základy stavby a programování robotů pro učitele |
0/2/0 | z | 2 | |
| TI9004 | Mikroprocesorem řízené aplikace a modely ve výuce na ZŠ |
TI9003 | 0/2/0 | z | 2 |