Řádek 411: Překročen maximální počet vypisovaných předmětů (50). Zbytek ignoruji. Maximum můžete zvětšit na např. <DATA_PREDM MAX="150"> <DATA_PREDM> <PREDM_ATR ZKRATKA="volitelny_predmet" HODNOTA="&volitelny_predmet;"/> </DATA_PREDM> ^ </TABLE> Řádek 443: Překročen maximální počet vypisovaných předmětů (50). Zbytek ignoruji. Maximum můžete zvětšit na např. <DATA_PREDM MAX="150"> <DATA_PREDM> <PREDM_ATR ZKRATKA="volitelny_predmet" HODNOTA="&volitelny_predmet;"/> </DATA_PREDM> ^ </TABLE>Pokuste se předlohu opravit a nechat znovu zpracovat.
Hlavní atribut: B_FY3S_HP_2018
Atribut volitelných předmětů: volitelny_predmet=FyChOV
Použité zkratky:
Rozsah prez. = týdenní hodinová dotace v prezenčím studiu
Rozsah komb. = počet hodin prezenční výuky za semestr v kombinovaném studiu
Uk. = Typ ukončení (z=zápočet, k=kolokvium, zk=zkouška)
Kr. = Počet ECTS kreditů
Rozsah prez. je uváděn ve formátu:
přednáška / semináře, cvičení / laboratoř, projekt
Povinně volitelné předměty:
Pravidla pro výběr určuje garant/ka programu a jsou zanesena v kontrolní šabloně.
Důležité odkazy:
| Kód | Název předmětu | Prerekvizity | Rozsah prez. | Rozsah komb. | Uk. | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|
| FC1001 | Úvod do studia fyziky a přírodních věd |
1/1/0 | 8 hodin | zk | 4 | |
| FC1002 | Matematika pro fyziky 1 |
2/2/0 | 12 hodin | zk | 5 | |
| SZ6000 | Úvod do pedagogiky a psychologie |
! NOWANY ( SZ6600 ) | 2/0/0 | zk | 4 | |
| SZ6001 | Seminář k úvodu do pedagogiky a psychologie |
! NOWANY ( SZ6601 ) | 0/1/0 | z | 2 | |
| SZ6130 | Úvod do pedagogiky a psychologie |
! NOWANY ( SZ6730 ) | 2/1/0 | zk | 6 |
| Kód | Název předmětu | Prerekvizity | Rozsah prez. | Rozsah komb. | Uk. | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|
| JV001 | Vstupní test A2 - AJ Pozn.: Vstupní test pro prezenční bakalářské studium. Nutno úspěšně absolvovat v předstihu (obvykle v lednu) před zápisem předmětu Angličtina - A v jarním semestru. |
0/0/0 | Úvodní konzultace na začátku semestru, dále samostudium. | z | 1 | |
| JV002 | Vstupní test A2 - NJ Pozn.: Vstupní test pro prezenční bakalářské studium. Nutno úspěšně absolvovat v předstihu (obvykle v lednu) před zápisem předmětu Němčina - A v jarním semestru. |
0/0/0 | Úvodní konzultace na začátku semestru, dále samostudium. | z | 1 | |
| JV003 | Vstupní test A2 - RJ Pozn.: Vstupní test pro prezenční bakalářské studium. Nutno úspěšně absolvovat v předstihu (obvykle v lednu) před zápisem předmětu Ruština - A v jarním semestru. |
0/0/0 | Úvodní konzultace na začátku semestru, dále samostudium. | z | 1 | |
| JV004 | Vstupní test A2 - ŠJ Pozn.: Vstupní test pro prezenční bakalářské studium. Nutno úspěšně absolvovat v předstihu (obvykle v lednu) před zápisem předmětu Španělština pro pedagogy - A v jarním semestru. |
0/0/0 | Úvodní konzultace na začátku semestru, dále samostudium. | z | 1 | |
| JV005 | Vstupní test A2 - FJ Pozn.: Vstupní test pro prezenční bakalářské studium. Nutno úspěšně absolvovat v předstihu (obvykle v lednu) před zápisem předmětu Francouzština pro pedagogy - A v jarním semestru. |
0/0/0 | Úvodní konzultace na začátku semestru, dále samostudium. | z | 1 |
| Kód | Název předmětu | Prerekvizity | Rozsah prez. | Rozsah komb. | Uk. | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|
| FC1003 | Mechanika a molekulová fyzika |
3/0/0 | 12 hodin | zk | 5 | |
| FC1004 | Cvičení z mechaniky a molekulové fyziky |
0/2/0 | 8 hodin | z | 2 | |
| FC1005 | Matematika pro fyziky 2 |
1/1/0 | 8 hodin | zk | 3 | |
| SZ6003 | Vývojová psychologie |
! NOWANY ( SZ6603 ) | 1/1/0 | k | 3 | |
| SZ6004 | Teorie a metodika výchovy |
! NOWANY ( SZ6604 ) | 1/0/0 | k | 2 |
| Kód | Název předmětu | Prerekvizity | Rozsah prez. | Rozsah komb. | Uk. | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|
| JVp011 | Angličtina pro pedagogy - A |
JVp001 || JVk001 || JV001 | 0/2/0 | z | 2 | |
| JVp031 | Němčina pro pedagogy - A |
JVp002 || JVk002 || JV002 | 0/2/0 | z | 2 | |
| JVp041 | Ruština pro pedagogy - A |
JVp003 || JVk003 || JV003 | 0/2/0 | z | 2 | |
| JVp051 | Španělština pro pedagogy - A |
JVp004 || JVk004 || JV004 | 0/2/0 | z | 2 | |
| JVp061 | Francouzština pro pedagogy - A |
JVp005 || JVk005 || JV005 | 0/2/0 | z | 2 | |
| SZ6013 | Dramatická výchova v pedagogické praxi |
! NOWANY ( SZ6118 , SZ6014 , SZ6015 , SZ6016 , SZ6018 , SZ6019 , SZ6020 , SZ6021 , SZ6022 , SZ6023 , SZ6119 , SZ6120 ) | 0/2/0 | z | 2 | |
| SZ6014 | Globální rozvojové vzdělávání v přípravě učitele |
! NOWANY ( SZ6013 , SZ6118 , SZ6015 , SZ6016 , SZ6018 , SZ6019 , SZ6020 , SZ6021 , SZ6022 , SZ6023 , SZ6119 , SZ6120 ) | 0/2/0 | z | 2 | |
| SZ6015 | Metodika průřezových témat v RVP |
! NOWANY ( SZ6013 , SZ6014 , SZ6118 , SZ6016 , SZ6018 , SZ6019 , SZ6020 , SZ6021 , SZ6022 , SZ6023 , SZ6119 , SZ6120 )&&( semestr ( 1 )|| semestr ( 2 )) | 0/2/0 | z | 2 | |
| SZ6016 | Metodika respektující výchovy |
! NOWANY ( SZ6013 , SZ6014 , SZ6015 , SZ6118 , SZ6018 , SZ6019 , SZ6020 , SZ6021 , SZ6022 , SZ6023 , SZ6119 , SZ6120 )&&( semestr ( 1 )|| semestr ( 2 )) | 0/2/0 | z | 2 | |
| SZ6017 | Multikulturní lekce na základních školách |
! NOWANY ( SZ6013 , SZ6014 , SZ6016 , SZ6015 , SZ6018 , SZ6019 , SZ6020 , SZ6021 , SZ6022 , SZ6023 , SZ6024 , SZ6025 ) | 0/2/0 | z | 2 | |
| SZ6018 | Osobnostní a sociální příprava |
! NOWANY ( SZ6013 , SZ6014 , SZ6015 , SZ6016 , SZ6118 , SZ6019 , SZ6020 , SZ6021 , SZ6022 , SZ6023 , SZ6119 , SZ6120 ) | 0/2/0 | z | 2 | |
| SZ6019 | Podpora seberozvoje žáka skrze koučovací techniky |
! NOWANY ( SZ6013 , SZ6014 , SZ6015 , SZ6016 , SZ6018 , SZ6118 , SZ6020 , SZ6021 , SZ6022 , SZ6023 , SZ6119 , SZ6120 )&&( semestr ( 1 )|| semestr ( 2 )) | 0/2/0 | z | 2 | |
| SZ6020 | Specifika práce v multietnické třídě |
! NOWANY ( SZ6013 , SZ6014 , SZ6015 , SZ6016 , SZ6018 , SZ6019 , SZ6118 , SZ6021 , SZ6022 , SZ6023 , SZ6119 , SZ6120 ) | 0/2/0 | z | 2 | |
| SZ6021 | Sociálně patologické jevy v životě žáků ZŠ a studentů SŠ |
! NOWANY ( SZ6013 , SZ6014 , SZ6015 , SZ6016 , SZ6018 , SZ6019 , SZ6020 , SZ6118 , SZ6022 , SZ6023 , SZ6119 , SZ6120 )&&( semestr ( 1 )|| semestr ( 2 )) | 0/2/0 | z | 2 | |
| SZ6022 | Výchova k hodnotám jako součást pedagogické profese |
! NOWANY ( SZ6013 , SZ6014 , SZ6015 , SZ6016 , SZ6018 , SZ6019 , SZ6020 , SZ6021 , SZ6118 , SZ6023 , SZ6119 , SZ6120 ) | 0/2/0 | z | 2 | |
| SZ6023 | Výchova nadaných žáků |
! NOWANY ( SZ6013 , SZ6014 , SZ6015 , SZ6016 , SZ6018 , SZ6019 , SZ6020 , SZ6021 , SZ6022 , SZ6118 , SZ6119 , SZ6120 )&&( semestr ( 1 )|| semestr ( 2 )) | 0/2/0 | z | 2 | |
| SZ6024 | Výchova v práci učitele |
! NOWANY ( SZ6013 , SZ6014 , SZ6016 , SZ6017 , SZ6018 , SZ6019 , SZ6020 , SZ6021 , SZ6022 , SZ6023 , SZ6015 , SZ6025 )&&( semestr ( 1 )|| semestr ( 2 )) | 0/2/0 | z | 2 | |
| SZ6025 | Výchovné situace ve škole: analýza a interpretace |
! NOWANY ( SZ6013 , SZ6014 , SZ6016 , SZ6017 , SZ6018 , SZ6019 , SZ6020 , SZ6021 , SZ6022 , SZ6023 , SZ6024 , SZ6015 )&& semestr ( 1 , 2 ) | 0/2/0 | z | 2 | |
| SZ6118 | Učíme (se) v kruhu |
! NOWANY ( SZ6013 , SZ6014 , SZ6015 , SZ6016 , SZ6018 , SZ6019 , SZ6020 , SZ6021 , SZ6022 , SZ6023 , SZ6119 , SZ6120 ) | 0/2/0 | z | 2 | |
| SZ6119 | Projekty jako nástroj rozvoje kompetencí k podnikavosti |
! NOWANY ( SZ6013 , SZ6014 , SZ6015 , SZ6016 , SZ6018 , SZ6019 , SZ6020 , SZ6021 , SZ6022 , SZ6023 , SZ6118 , SZ6120 )&&( semestr ( 1 )|| semestr ( 2 )) | 0/2/0 | z | 2 | |
| SZ6120 | Výchovné situace ve škole: kazuistiky, analýza a interpretace |
! NOWANY ( SZ6013 , SZ6014 , SZ6015 , SZ6016 , SZ6018 , SZ6019 , SZ6020 , SZ6021 , SZ6022 , SZ6023 , SZ6119 , SZ6118 )&&( semestr ( 1 )|| semestr ( 2 )) | 0/2/0 | z | 2 |
| Kód | Název předmětu | Prerekvizity | Rozsah prez. | Rozsah komb. | Uk. | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|
| FC1006 | Elektřina a magnetismus |
2/0/0 | 12 hodin | zk | 4 | |
| FC1007 | Cvičení z elektřiny a magnetismu |
0/2/0 | 8 hodin | z | 2 | |
| FC1008 | Teoretická fyzika 1 - Speciální teorie relativity |
1/1/0 | 8 hodin | zk | 3 | |
| FC1009 | Fyzikální měření 1 |
0/0/2 | 8 hodin | k | 3 | |
| SZ6005 | Speciální a inkluzivní pedagogika Pozn.: Nezapisují studenti oboru Speciální pedagogika se zaměřením na vzělávání. |
! NOWANY ( SZ6108 ) | 1/1/0 | z | 3 | |
| SZ6006 | Výzkum v pedagogické praxi |
! NOWANY ( SZ6606 ) | 1/1/0 | zk | 4 | |
| SZ6008 | Sebezkušenostní příprava na profesi I |
! NOWANY ( SZ6608 ) | 0/1/0 | 3x180 minut | z | 2 |
| Kód | Název předmětu | Prerekvizity | Rozsah prez. | Rozsah komb. | Uk. | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|
| JVp012 | Angličtina pro pedagogy - B |
JVp011 | 0/2/0 | zk | 3 | |
| JVp032 | Němčina pro pedagogy - B |
JVp031 | 0/2/0 | zk | 3 | |
| JVp042 | Ruština pro pedagogy - B |
JVp041 | 0/2/0 | zk | 3 | |
| JVp052 | Španělština pro pedagogy - B |
JVp051 | 0/2/0 | zk | 3 | |
| JVp062 | Francouzština pro pedagogy - B |
JVp061 | 0/2/0 | zk | 3 | |
| SZ6007 | Asistentská praxe - doučování 1 |
! NOWANY ( SZ6055 , SZ6607 ) | 0/0/5 | 60 hodin | z | 2 |
| SZ6055 | Asistentská praxe - asistent pedagoga 1 |
( SZ6004 || SZ6604 ) && ( NOW ( SZ6008 ) || SZ6008 ) && ! NOWANY ( SZ6036 , SZ6636 , SZ6655 ) | 0/0/5 | 60 hodin | z | 2 |
| SZ6121 | Asistentská praxe - doučování |
! NOWANY ( SZ6122 , SZ6722 , SZ6124 , SZ6724 , SZ6125 , SZ6725 ) | 0/0/5 | 60 hodin | z | 2 |
| SZ6122 | Asistentská praxe - asistent pedagoga |
( SZ6004 || SZ6604 ) && ( NOW ( SZ6008 ) || SZ6008 ) && ! NOWANY ( SZ6121 , SZ6721 , SZ6124 , SZ6724 , SZ6125 , SZ6725 ) | 0/0/5 | 60 hodin | z | 2 |
| Kód | Název předmětu | Prerekvizity | Rozsah prez. | Rozsah komb. | Uk. | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|
| FC1010 | Kmity a vlny |
2/1/0 | 12 hodin | zk | 4 | |
| FC1011 | Optika |
1/1/0 | 12 hodin | zk | 3 | |
| FC1012 | Fyzikální měření 2 |
0/0/2 | 8 hodin | k | 3 | |
| SZ6010 | Základy pedagogické diagnostiky |
! NOWANY ( SZ6610 ) | 0/1/0 | z | 2 | |
| SZ6011 | Sebezkušenostní příprava na profesi II |
! NOWANY ( SZ6611 ) | 0/1/0 | 3x180 minut | z | 2 |
| SZ6012 | Pedagogická komunikace |
0/2/0 | k | 3 |
| Kód | Název předmětu | Prerekvizity | Rozsah prez. | Rozsah komb. | Uk. | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|
| SZ6085 | Asistentská praxe - asistent pedagoga 2 |
( SZ6007 || SZ6055 )&&! NOWANY ( SZ6607 , SZ6055 , SZ6655 , SZ6685 , SZ6088 , SZ6688 ) | 0/0/5 | 60 hodin | z | 2 |
| SZ6086 | Asistentská praxe - doučování 2 |
! NOWANY ( SZ6055 , SZ6607 ) | 0/0/5 | 60 hodin | z | 2 |
| SZ6121 | Asistentská praxe - doučování |
! NOWANY ( SZ6721 , SZ6122 , SZ6722 , SZ6124 , SZ6724 , SZ6125 , SZ6725 ) | 0/0/5 | 60 hodin | z | 2 |
| SZ6122 | Asistentská praxe - asistent pedagoga |
( NOW ( SZ6011 ) || SZ6611 ) && ! NOWANY ( SZ6722 , SZ6121 , SZ6721 , SZ6124 , SZ6724 , SZ6125 , SZ6725 ) | 0/0/5 | 60 hodin | z | 2 |
| Kód | Název předmětu | Prerekvizity | Rozsah prez. | Rozsah komb. | Uk. | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|
| FC0001 | Didaktika přírodních věd |
2/0/1 | 12 hodin | zk | 5 | |
| FC1013 | Fyzika atomu a mikrosvěta |
2/1/0 | 12 hodin | zk | 4 | |
| FC1014 | Fyzikální měření 3 |
0/0/2 | 8 hodin | k | 3 | |
| SZ6009 | Sociální psychologie |
! NOWANY ( SZ6609 ) | 1/1/0 | k | 3 | |
| SZ6084 | Asistentská praxe - asistent pedagoga 3 |
( SZ6085 || SZ6086 )&&! NOWANY ( SZ6089 , SZ6684 , SZ6689 ) | 0/0/5 | 60 hodin | z | 2 |
| SZ6123 | Asistentská praxe - asistent pedagoga ve škole |
( SZ6121 || SZ6122 )&&! NOWANY ( SZ6723 , SZ6126 , SZ6726 ) | 0/0/5 | 60 hodin | z | 2 |
| Kód | Název předmětu | Prerekvizity | Rozsah prez. | Rozsah komb. | Uk. | Kr. |
|---|
| Kód | Název předmětu | Prerekvizity | Rozsah prez. | Rozsah komb. | Uk. | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|
| FC0007 | Moderní témata |
1/1/0 | 8 hodin | k | 2 | |
| FC1015 | Astronomie a astrofyzika |
2/1/0 | 12 hodin | k | 3 | |
| FC1016 | Fyzikální repetitorium |
0/1/0 | 4 hodiny | z | 2 |
| Kód | Název předmětu | Prerekvizity | Rozsah prez. | Rozsah komb. | Uk. | Kr. |
|---|
| Kód | Název předmětu | Prerekvizity | Rozsah prez. | Rozsah komb. | Uk. | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|
| FC0800 | Digitální technologie |
0/0/1 | 4 hodiny | k | 3 | |
| FC5801 | Exkurze 1 |
0/0/2 | 8 hodin | k | 3 | |
| FC5802 | Statistika v pedagogice |
1/1/0 | 8 hodin | k | 3 | |
| FC5803 | Moderní aspekty v pedagogice |
1/0/0 | 4 hodiny | k | 3 | |
| FC5804 | Sociální patologie |
2/0/0 | 8 hodin | k | 3 | |
| FC5805 | Výchova ke zdraví |
1/0/0 | 4 hodiny | k | 3 | |
| FC5806 | Základy sociální pedagogiky |
2/0/0 | 8 hodin | k | 3 | |
| FC6101 | Chemické látky v praxi Pozn.: Zapisují si všichni jednooboroví studenti zaměření - Technické obory, Obchod a služby, Dopravní služby, Zdravotnické obory |
2/0/0 | 8 hodin | zk | 3 | |
| FC6102 | Ekologické aspekty lidské činnosti Pozn.: Zapisují si všichni jednooboroví studenti zaměření - Technické obory, Obchod a služby, Dopravní služby, Zdravotnické obory |
1/1/0 | 8 hodin | zk | 4 | |
| FC6103 | Tvorba výukových programů a multimediálních distančních opor Pozn.: Zapisují si všichni jednooboroví studenti zaměření - Technické obory, Obchod a služby, Dopravní služby, Zdravotnické obory |
0/2/0 | 8 hodin | k | 3 | |
| FC6201 | Fyzikální principy techniky Pozn.: Určeno pro zaměření - Technické obory nebo Dopravní služby |
NOW ( FC6200 ) || NOW ( FC6400 ) | 1/1/0 | 8 hodin | zk | 3 |
| FC6204 | Povrchové úpravy materiálů Pozn.: Určeno pro zaměření - Technické obory |
FC6200 | 2/0/0 | 8 hodin | zk | 4 |
| FC6205 | Metrologie Pozn.: Určeno pro zaměření - Technické obory |
FC6200 | 0/2/0 | 8 hodin | k | 3 |
| FC6302 | Ekonomika a finanční řízení podniku Pozn.: Určeno pro zaměření - Obchod a služby |
FC6300 | 2/0/0 | 8 hodin | zk | 4 |
| FC6303 | Podstata fungování provozoven služeb Pozn.: Určeno pro zaměření - Obchod a služby |
FC6300 | 2/0/0 | 8 hodin | zk | 4 |
| FC6304 | Zbožíznalství Pozn.: Určeno pro zaměření - Obchod a služby |
FC6300 | 0/2/0 | 8 hodin | k | 3 |
| FC6403 | Fyzika v dopravě Pozn.: Určeno pro zaměření - Dopravní služby |
FC6400 | 0/2/0 | 8 hodin | k | 3 |
| FC6404 | Ekonomika a ekologie v silniční dopravě Pozn.: Určeno pro zaměření - Dopravní služby |
FC6400 | 2/0/0 | 8 hodin | zk | 4 |
| FC6502 | Léčivé rostliny Pozn.: Určeno pro zaměření - Zdravotnické obory |
FC6500 | 0/2/0 | 8 hodin | k | 3 |
| FC6503 | Zdravotní prevence a epidemiologie Pozn.: Určeno pro zaměření - Zdravotnické obory |
FC6500 | 2/0/0 | 8 hodin | zk | 4 |
| FC6601 | Výživa a hygiena potravin Pozn.: Určeno pro zaměření - Obchod a služby nebo Zdravotnické obory |
NOW ( FC6300 ) || NOW ( FC6500 ) | 1/1/0 | 8 hodin | zk | 3 |
| FC6801 | Základy vyšší matematiky |
1/1/0 | 8 hodin | k | 3 | |
| FC6802 | Strojírenská technologie |
1/1/0 | 8 hodin | k | 3 | |
| FC6803 | Biosféra |
1/1/0 | 8 hodin | k | 3 | |
| FC6804 | Rozvoj sociokulturních a manažerských dovedností |
FC6005 | 1/1/0 | 8 hodin | k | 3 |
| FC6805 | Konstruování |
1/1/0 | 8 hodin | k | 3 | |
| FC6806 | Stavební technologie |
1/1/0 | 8 hodin | k | 3 | |
| FC8001 | Orientace na trhu práce |
0/2/0 | 8 hodin | k | 3 | |
| FC8002 | Badatelsky orientovaná přírodovědná a odborná výuka v praxi |
0/2/0 | 8 hodin | k | 3 | |
| FC8007 | Klíčové kompetence v technických a odborných předmětech |
1/1/0 | 8 hodin | k | 3 | |
| FC8024 | Individuální učitelská praxe 1 |
0/0/2.5 | 30 hodin | k | 3 | |
| FC8025 | Individuální praxe – zájmové činnosti 1 |
0/0/2.5 | 30 hodin | k | 3 | |
| FC9001 | Inquire-Based Science and Vocational Education in Practice |
0/2/0 | 8 hodin | k | 4 | |
| FC9004 | Introduction to Sustainable Development |
1/0/1 | 6 hodin | k | 5 | |
| FJ0011 | Kurz španělštiny online 1 |
0/0/0 | e-learning a online konzultace | z | 4 | |
| FY2BP_CF2E | Cvičení z elektřiny a magnetismu |
FY2BP_MAF1 | 0/0/2 | z | 2 | |
| FY2BP_EKS | Experimentální konzultační seminář |
0/0/1 | z | 3 | ||
| FY2BP_EXK1 | Fyzikální exkurze 1 Pozn.: Jednorázová akce v průběhu semestru, obvykle v pátek |
0/0/1 | 1den | z | 3 | |
| FY2BP_EXK3 | Fyzikální exkurze 3 Pozn.: Jednorázová akce v průběhu semestru, obvykle v pátek |
0/0/1 | 1den | z | 3 | |
| FY2BP_FM1S | Seminář k fyzikálnímu měření 1 |
0/0/1 | z | 1 | ||
| FY2BP_FM3S | Seminář k fyzikálnímu měření 3 |
0/0/1 | z | 1 | ||
| FY2BP_KOS2 | Vybrané kapitoly z kosmologie |
2/0/0 | z | 3 | ||
| FY2BP_OCF | Práce ve fyz.laboratoři Pozn.: domluva s vybraným vyučujícím na projektu a kontrole průběžných úkolů |
0/0/1 | projekt | z | 5 | |
| FY2BP_PFP | Pokročilé fyzikální praktikum |
0/0/1 | blocks | z | 1 | |
| FY2BP_RF1 | Řešení fyzikálních úloh |
0/1/0 | z | 2 | ||
| FY2BP_TER1 | Terénní cvičení (podzim) |
0/0/1 | blok | z | 3 | |
| FY2BP_TKS | Teoretický konzultační seminář |
FY2BP_MAF1 | 0/1/0 | z | 3 | |
| FY2MP_BOPV | Badatelsky orientovaná přírodovědná a odborná výuka v praxi |
0/2/0 | z | 3 | ||
| FY2MP_DOZI | Dozimetrie a ochrana před radiací |
0/0/1 | blok | k | 3 | |
| FY2MP_DPV | Didaktika přírodních věd - mezioborová Pozn.: Předmětu předcházejí oborové didaktiky |
1/0/0 | k | 2 |
| Kód | Název předmětu | Prerekvizity | Rozsah prez. | Rozsah komb. | Uk. | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|
| FC0800 | Digitální technologie |
0/0/1 | 4 hodiny | k | 3 | |
| FC5807 | Základy zdravotních nauk |
1/1/0 | 8 hodin | k | 3 | |
| FC5808 | Základy společenského chování |
0/1/0 | 4 hodiny | k | 2 | |
| FC5809 | Čínské reálie |
0/1/0 | 4 hodiny | k | 2 | |
| FC5810 | Exkurze 2 |
0/0/2 | 8 hodin | k | 3 | |
| FC5811 | Portfolio učitele SOŠ |
0/2/0 | 8 hodin | k | 3 | |
| FC6104 | Oborové kompendium Pozn.: Zapisují si všichni jednooboroví studenti zaměření - Technické obory, Obchod a služby, Dopravní služby, Zdravotnické obory |
0/2/0 | 8 hodin | k | 4 | |
| FC6202 | Fyzikální základy nauky o materiálech Pozn.: Určeno pro zaměření - Technické obory |
FC6200 | 2/0/0 | 8 hodin | zk | 4 |
| FC6203 | Aplikovaná elektrotechnika Pozn.: Určeno pro zaměření - Technické obory |
FC6200 | 0/2/0 | 8 hodin | k | 3 |
| FC6206 | Aplikovaná elektronika a komunikace Pozn.: Určeno pro zaměření - Technické obory |
FC6200 | 0/2/0 | 8 hodin | k | 3 |
| FC6301 | Odívání a základy textilní výroby Pozn.: Určeno pro zaměření - Obchod a služby |
FC6300 | 0/2/0 | 8 hodin | k | 3 |
| FC6305 | Spotřební a kosmetická chemie Pozn.: Určeno pro zaměření - Obchod a služby |
FC6300 | 0/2/0 | 8 hodin | k | 3 |
| FC6401 | Specifika vztahu bezpečnosti dopravy a dopravní výchovy Pozn.: Určeno pro zaměření - Dopravní služby |
FC6400 | 0/2/0 | 8 hodin | k | 3 |
| FC6402 | Teorie řízení a zásady bezpečné jízdy Pozn.: Určeno pro zaměření - Dopravní služby |
FC6400 | 2/0/0 | 8 hodin | zk | 4 |
| FC6405 | Dopravní legislativa Pozn.: Určeno pro zaměření - Dopravní služby |
FC6400 | 0/2/0 | 8 hodin | k | 3 |
| FC6501 | Principy lékařské techniky Pozn.: Určeno pro zaměření - Zdravotnické obory |
FC6500 | 0/2/0 | 8 hodin | k | 3 |
| FC6504 | Pečovatelské služby Pozn.: Určeno pro zaměření - Zdravotnické obory |
FC6500 | 0/2/0 | 8 hodin | k | 3 |
| FC6602 | Technologie potravin Pozn.: Určeno pro zaměření - Obchod a služby nebo Zdravotnické obory |
FC6300 || FC6500 | 2/0/0 | 8 hodin | zk | 4 |
| FC6808 | Didaktické testy v odborném vzdělávání a odborných předmětech |
1/1/0 | 8 hodin | k | 3 | |
| FC6809 | Školská politika, školský systém a legislativa |
1/1/0 | 8 hodin | k | 3 | |
| FC6810 | Pedagogický výzkum |
1/1/0 | 8 hodin | k | 3 | |
| FC6811 | Části strojů |
1/1/0 | 8 hodin | k | 3 | |
| FC6813 | Oborová legislativa |
1/1/0 | 8 hodin | k | 3 | |
| FC6814 | Základy společenského chování |
1/1/0 | 8 hodin | k | 3 | |
| FC6816 | Projektování a tvorba školních vzdělávacích programů |
1/1/0 | 8 hodin | k | 3 | |
| FC6817 | Samostatný vzdělávací projekt SŠ |
NOW ( FC6004 ) | 1/0/0 | 5 hodin | z | 5 |
| FC6818 | Metodika řešení problémových výchovných situací |
1/1/0 | 8 hodin | k | 3 | |
| FC8002 | Badatelsky orientovaná přírodovědná a odborná výuka v praxi Pozn.: Předmět bude vyučován pouze v případě, že počet přihlášených studentů bude 15 a více. |
0/2/0 | 8 hodin | k | 3 | |
| FC8005 | Jak pracuje věda |
0/1/0 | 4 hodiny | k | 3 | |
| FC8008 | Dopravní hřiště |
0/0/0 | 10 hodin | zk | 4 | |
| FC8026 | Individuální učitelská praxe 2 |
0/0/2.5 | 30 hodin | k | 3 | |
| FC8027 | Individuální praxe – zájmové činnosti 2 |
0/0/2.5 | 30 hodin | k | 3 | |
| FC9001 | Inquire-Based Science and Vocational Education in Practice Pozn.: The subject will be taught only if the number of students enrolled is 15 or more. |
0/2/0 | 8 hodin | k | 4 | |
| FC9005 | Sustainable development |
1/0/1 | 6 hodin | k | 5 | |
| FJ0012 | Kurz španělštiny online 2 |
0/0/0 | e-learning a online konzultace | z | 4 | |
| FY2BP_BCP | Projektová práce průběžná jaro Pozn.: předběžná domluva na zadání |
FY2BP_TF1 | 0/0/1 | z | 1 | |
| FY2BP_EXK2 | Fyzikální exkurze 2 |
0/0/1 | z | 3 | ||
| FY2BP_EXK4 | Fyzikální exkurze 4 |
0/0/1 | z | 3 | ||
| FY2BP_FM2S | Seminář k fyzikálnímu měření 2 |
0/0/1 | z | 1 | ||
| FY2BP_FPZR | Fyzikální pozorování |
0/0/1 | z | 1 | ||
| FY2BP_HSP | Hygiena školního prostředí |
0/0/1 | blok | z | 2 | |
| FY2BP_OCF | Práce ve fyzikální laboratoři |
0/0/1 | z | 5 | ||
| FY2BP_PFP | Pokročilé fyzikální praktikum |
0/0/1 | blocks | z | 1 | |
| FY2BP_PLVD | Polovodiče |
0/0/2 | k | 3 | ||
| FY2BP_TER2 | Terénní cvičení (jaro) Pozn.: výuka probíhá podle dohody s vyučujícím |
Fy2BP_FM2 | 0/0/1 | jeden den | z | 3 |
| FY2MP_BOPV | Badatelsky orientovaná přírodovědná a odborná výuka v praxi Pozn.: Předmět bude vyučován pouze v případě, že počet přihlášených studentů bude 15 a více. |
0/2/0 | z | 3 | ||
| Fy2MP_EKSJ | Experimentální konzultační seminář jaro Pozn.: Témata pokusů po dohodě s vyučijícími |
0/0/1 | blok | k | 3 | |
| FY2MP_ESUP | E-Support for Physics Teaching |
FY2MP_KMPF | 0/0/1 | z | 1 | |
| FY2MP_FPZR | Fyzikální pozorování |
0/0/1 | k | 3 | ||
| FY2MP_IBSE | Inquire-based science and vocational education in practice Pozn.: The subject will be taught only if the number of students enrolled is 15 or more. |
0/2/0 | z | 4 |