Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Katedra filozofie

Teze k doktorské státní závěrečné zkoušce

Vypracoval: Jméno Příjmení včetně titulů

UČO: 12345

První teze

Druhá teze

Třetí teze

Kapitola z disertační práce

Brno	30. února 1870

1. Tvrzení první teze [max. 20 slov]

Problém: Vymezení, proč je obsah tvrzení zajímavý, proč teze tvrdí něco podstatného/netriviálního. Kontext problému. Východisko. Vymezení terminologie. Nepoužívejte citáty. [max. tři odstavce, 250 slov]

Teze: Přesná formulace teze pomocí vymezené terminologie. Teze je větné tvrzení (tj. oznamovací věta či věty), ne heslo (jako třeba „sebe-reference“), ne název ideje („spravedlnost“, „kritický racionalismus“), ne pojmenování problému („problémy definice poznání“). Tezi formulujte vlastními slovy, ne jako citát. Teze by vždy měla být kontroverzní v tom smyslu, že by mělo být možné ji vyjádřit pomocí formulace „Ačkoli XYZ, tvrdím, že T,“ kde XYZ může zastupovat názor autority, sdílené stanovisko či rozšířené intuice, a T je vaše teze. Teze, se kterou by každý souhlasil, je triviální. [max. 50 slov]

Argumenty ve prospěch teze

Argument 1

Uveďte, proč bychom se měli domnívat, že teze platí. [max. 200 slov]

Podpora argumentu 1

Je-li to třeba, zdůvodněte možná problematická místa argumentu 1.

Námitka vůči argumentu 1

Je-li to třeba, uveďte možnou námitku vůči argumentu 1.

Vyvrácení námitky vůči argumentu 1

Uveďte, proč námitka nedostačuje k vyvrácení argumentu 1.

Argument 2

Argument 3

[max. 4 argumenty]

Závěr: Co plyne z uvedených argumentů. Porovnání jejich síly, rozsahu, relevance, důsledků. [max. 250 slov]

Literatura

Dodržujte aktuální citační normu katedry filosofie. Příklady:

Aydede, M. (2013): Pain, in Zalta, E. (ed.) The Stanford Encyclopedia of Philosophy [online], 2005-09-30, rev. 2013-01-17 [cit. 2013-12-29], dostupné z: < plato.stanford.edu/archives/spr2013/entries/pain/ >.

Batens, D. (20xx): Adaptive Logics and Dynamic Proofs [dosud nepublikováno].

Beall, JC (2010): Logic: The Basics, Routledge, ISBN 978-0-415-77499-4.

Brown, J. R. (1991): The Laboratory of the Mind: Thought Experiments in the Natural Sciences, Routledge.

Descartes, R. (2001): Meditace o první filosfii: Námitky a autorovy odpovědi, přel. Glombíček, P. – Marvan, T. – Zavadil, P., OIKOYMENH.

Feldman, F. – Skow, B. (2015): Desert, in Zalta, E. (ed.) The Stanford Encyclopedia of Philosophy [online], 2015-10-09 [cit. 2016-08-19], dostupné z: < plato.stanford.edu/archives/win2015/entries/desert/ >.

Foot, P. (1978): Virtues and Vices and Other Essays in Moral Philosophy, Basil Blackwell.

Haenni, R. et al. (2011): Probabilistic Logics and Probabilistic Networks, Springer.

Kalderon, M. E. (1997): The Transparency of Truth, Mind 106(423), 475–497, dostupné z: < jstor.org/stable/2254461 >.

Kripke, S. (1975): Outline of a Theory of Truth, The Journal of Philosophy, 72(19), 690–716, dostupné z: < jstor.org/stable/2024634 >.

Meheus, J. (ed.) (2002): Inconsistency in Science, Springer, dostupné z: < dx.doi.org/10.1007/978-94-017-0085-6 >.

Nguyen, J. (rež.) (2010): Birdemic: Shock and Terror [film], Moviehead Pictures.

Picha, M. (2012): ’Kurva’ jakožto pokyn, in Picha, M. ARGUMENTACE : verbální aktivita zaměřená na zvýšení přijatelnosti kontroverzního tvrzení racionálním sudím [online], 2012-12-19 [cit. 2016-08-19], dostupné z: < argumentace.blogspot.com/2012/12/kurva-jakozto-pokyn.html >.

Picha, M. (2014): Kunda sem, in Picha, M. ARGUMENTACE: verbální aktivita zaměřená na zvýšení přijatelnosti kontroverzního tvrzení racionálním sudím [online], 2014-11-03, [cit. 2015-01-01], dostupné z: < argumentace.blogspot.jp/2014/11/kunda-sem.html >.

Priest, G. (1995): Beyond the Limits of Thought, Cambridge University Press

Priest, G. (1997): Yablo’s Paradox, Analysis 57(4), 236–242, dostupné z: < jstor.org/stable/3328081 >.

Stránský, M. (2014): Terry Pratchett dává ruku smrti (Smrťovi), Pro-Fil [online] 15(2), 83–89, [cit. 2016-08-19], dostupné z: < dx.doi.org/10.5817/pf15-2-1037 >.

Tichý, P. (1986): Constructions, Philosophy of Science 53(4), 514–534, ISSN 0031-8248, dostuné z: < jstor.org/stable/187904 >.

Tichý, P. (1996): O čem mluvíme?: Vybrané stati k logice a sémantice, Filosofia.

van Riel, R. – Van Gulick, R. (2016): Scientific reduction, in Zalta, E. (ed.) The Stanford Encyclopedia of Philosophy [online], 2014-04-08, rev. 201-01-29 [cit. 2016-09-01], dostupné z: < plato.stanford.edu/archives/spr2016/entries/scientific-reduction/ >.

Walton, D. (2008): Informal Logic: A pragmatic Approach, Second Edition, Cambridge University Press.

Weinberg, J. – Nichols, S. – Stich, S. (2008): Normativity and epistemic intuitions, in Knobe, J. – Nichols, S. (eds.) Experimental Philosophy, Cambridge University Press, 17–46.

Wiseau, T. (rež.) (2003): The Room [film], Wiseau-Films.

[3–5 stran na každou tezi]

4. Název kapitoly z disertační práce

Předpoklady: Kapitolu uveďte tak, aby ji bylo možné pochopit i bez znalosti předchozích kapitol disertační práce. Můžete shrnout ty předcházející kapitoly, které jsou nezbytné k pochopení představované kapitoly. [max. 500 slov]

Shrnutí: shrňte základní teze (větná tvrzení) představované kapitoly. [max. 200 slov]

Text kapitoly. Můžete jej zkrátit, případně vypustit poznámky pod čarou [celkově 3 až 5 stran]

Literatura

Další doporučení

Teze k doktorské zkoušce není slovníkové nebo encyklopedické heslo, spíše má blíže článku v odborném časopise (avšak s tím rozdílem, že hlavní teze nemusí být originální).

Teze k doktorské zkoušce je autorské dílo, na které se vztahují všechna pravidla týkající se plagiátorství. Teze vypracujete výhradně samostatně a všechny zdroje náležitě uveďte.

U každé pasáže musí být jasné, jestli se jedná o vaše tvrzení, převzaté tvrzení, parafrázi či citát.

Uvádějte přesné reference (uvedením strany nebo sekce). Neurčité reference používejte pouze tehdy, pokud se vztahujete k celému dílu.

Citáty z primární literatury používejte tehdy, pokud síla argumentu závisí na autorově formulaci. Citáty ze sekundární literatury omezte na minimum.

Vyhněte se častým personifikacím. Místo „Hegel kritizoval Kanta“ raději „Hegel v první kapitole Fenomenologie ducha (1805, s. 34–36) kritizoval Kantovo založení veškerého poznání na smyslovém vnímání“. Obecně, rétorické figury jako personifikace, metonymie a synekdochy patří spíše do mluveného projevu. Tyto figury používejte pouze tehdy, pokud je informace, kterou figura vypouští, známá z kontextu

Vyhněte se pasivním a neurčitým konstrukcím. Ne „Tvrdí se, že…“ nebo „Toto tvrzení bylo často kritizováno.“

Vyhněte se autorskému plurálu, který je považován za zastaralý. Např. „Tvrdíme, že…“ Plurál ale můžete použít, pokud je možné se smysluplně vztahovat k sobě (autorovi) a zároveň ke čtenáři. Např. „V následující kapitole uvidíme, že…“

Pokuste se zachovávat aktuální větné členění (téma – tranzit – réma).

Vyhněte se nadměrnému používání nevysvětlených zkratek. Pokud se domníváte, že zkratka není obecně známá, definujte ji.

Můžete používat poznámkový aparát.

Tato šablona není závazná, pouze udává příklad vhodné struktury tezí.

Průběh státní zkoušky

Termíny doktorských zkoušek jsou vyhlašovány zpravidla na přelomu ledna a února a v druhé polovině června. O přesném termínu se prosím informujte u školitele a předsedy oborové rady.

Vypracované teze je třeba odevzdat nejpozději dva týdny před konáním zkoušky školiteli a zároveň předsedovi oborové rady.

Na začátku zkoušky komise vybere jednu ze tří tezí a tu pak student/ka ihned prezentuje. Po diskuzi následuje představení kapitoly z disertační práce.

Na prezentaci teze máte 10 minut, stejně tak máte 10 minut na představení kapitoly z disertační práce.

V průběhu zkoušky nejsou povoleny žádné poznámky ani prezentace.

Všechny tři teze musí spadat do různých oborů z následujících: ontologie/metafyzika, epistemologie, etika, filosofie jazyka, filosofie vědy, filosofie společnosti (neboli žádné dvě teze nesmí spadat do stejného oboru). Pouze jedna teze může spadat do stejného oboru jako disertační práce.

Teze se nesmí krýt s tématem disertační práce, ani s tématem dílčí kapitoly.

Norma je aktuálně zde: https://elf.phil.muni.cz/elf3/mod/book/view.php?id=296195.