Masarykova univerzita Filozofická fakulta 2016 Masarykovauniverzita/Filozofickáfakulta Výroční zpráva 2015 Výročnízpráva2015 obalkavz2015.indd 1 1.12.2016 11:27:26 Výroční zpráva 2015 Předkládá prof. PhDr. Milan Pol, CSc., děkan fakulty Schváleno Akademickým senátem FF MU dne 10. 10. 2016 Masarykova univerzita / Brno 2016 VZ_FF MU_2016.indd 1 1.12.2016 12:37:21 © 2016 Masarykova univerzita © 2016 Fotografie: Petr Čučka, Martin Kopáček, Oliver Staša ISBN 978-80-210-8405-6 (brož. vaz.) ISBN 978-80-210-8406-3 (online : pdf) ISSN 2464-5052 (print) ISSN 2464-5060 (online) VZ_FF MU_2016.indd 2 1.12.2016 12:37:21 Obsah Úvodní slovo .......................................................................................................................................... 7   1 Filozofická fakulta MU v roce 2015 ...................................................................................... 11 1.1  Orgány fakulty ....................................................................................................................... 11 1.2  Organizační struktura ....................................................................................................... 14 1.3  Nejvýznamnější události roku 2015 ............................................................................. 16 1.4  Rok 2015 v obrazech .......................................................................................................... 22 1.5  Rok 2015 v číslech .............................................................................................................. 24 2 Vzdělávání .................................................................................................................................... 29 2.1  Přijímací řízení ................................................................................................................... 29 2.2  Studium ................................................................................................................................. 30 2.3  Počty absolventů ................................................................................................................ 36 2.4  Evaluace studia ................................................................................................................... 36 2.5  Akreditace a reakreditace ................................................................................................ 37 2.6  Stipendijní programy ....................................................................................................... 38 2.7  Ocenění pedagogů a studentů ...................................................................................... 40 3 Věda, výzkum a rozvoj .............................................................................................................. 45 3.1  Přehled řešených vědeckovýzkumných projektů ................................................... 46 3.2  Přehled řešených rozvojových a vzdělávacích projektů ...................................... 50 3.3  Podpora vědy a výzkumu ................................................................................................ 53 3.4  Habilitační a jmenovací řízení ...................................................................................... 57 3.5  Ocenění vědeckých pracovníků ..................................................................................... 59 4 Ediční a publikační činnost .................................................................................................... 63 4.1  Ediční rada FF MU .............................................................................................................. 63 4.2  Odborné časopisy .............................................................................................................. 64 4.3  Edice Spisy FF MU ............................................................................................................ 66 4.4  Publikační a tvůrčí činnost ............................................................................................ 67 4.5  Podpora ediční činnosti .................................................................................................. 69 4.6  Distribuce a prodej ............................................................................................................ 71 5 Internacionalizace ..................................................................................................................... 75 5.1  Obory akreditované v angličtině, joint / double degree studium ..................... 75 5.2  Zahraniční studenti a akademici na FF MU ............................................................. 77 5.3  Mobilita studentů a akademiků .................................................................................... 78 5.4  Infrastruktura mezinárodní spolupráce .................................................................... 79 5.5  Podpora internacionalizace vzdělávání a výzkumu ............................................. 80 6 Vnitřní a vnější vztahy ............................................................................................................. 85 6.1  Rozvoj vnitřních a vnějších vztahů ............................................................................. 85 6.2  Studentské spolky ............................................................................................................. 87 6.3  Týden humanitních věd ................................................................................................. 90 6.4  Domácí konference .......................................................................................................... 90 6.5  Mezinárodní konference ................................................................................................ 92 7 Rozvoj fakulty .............................................................................................................................. 97 7.1  Personální zajištění akademických pracovišť .......................................................... 97 7.2  Personální zajištění děkanátních a účelových pracovišť ..................................... 97 7.3  Hospodaření ........................................................................................................................ 98 VZ_FF MU_2016.indd 3 1.12.2016 12:37:21 8 Informační technologie ve vzdělávání ............................................................................ 101 8.1  Technické vybavení Centra podpory humanitních věd – CARLA ................... 101 8.2  E-learning .......................................................................................................................... 101 8.3  Tablety ve výuce ............................................................................................................... 103 8.4  Vzdělávací akce v oblasti IT ......................................................................................... 103 9  Studijní a výzkumné zázemí ............................................................................................... 107 9.1  Knižní fond ......................................................................................................................... 107 9.2  Elektronické informační zdroje .................................................................................. 108 9.3  Mezinárodní výměna publikací .................................................................................. 109 9.4  Kurzy informačního vzdělávání ................................................................................. 110 9.5  Projekty, výstavy, exkurze a odborné praxe .......................................................... 110 10  Přílohy Příloha 1:  Počty podaných přihlášek, přijatých a zapsaných studentů do bakalářských, magisterských a doktorských studijních programů ....................................................................................... 115 Příloha 2: Počty pregraduálních studentů v jednotlivých oborech a stupních studia ............................................................................................. 122 Příloha 3:  Počty neúspěšně ukončených studií v roce 2015 .................................. 131 Příloha 4:  Počty předčasně ukončených studií v roce 2015 .................................. 134 Příloha 5: Seznam všech projektů GA ČR řešených na FF MU v roce 2015 s podrobnými údaji ................................................................. 138 Příloha 6:  Seznam projektů podpořených z FR MU ................................................ 140 Příloha 7:  Seznam projektů specifického výzkumu .................................................. 141 Příloha 8:  Seznam projektů podpořených z Grantového fondu děkana .......... 142 Příloha 9:  Publikační výstupy FF MU vykázané za rok 2015 (RIV) .................... 143 Příloha 10:  Umělecké výstupy FF MU vykázané v roce 2015 (RUV) ................... 144 Příloha 11:  Personální složení všech pracovišť FF MU ............................................ 145 Příloha 12:  Hospodaření ..................................................................................................... 147 VZ_FF MU_2016.indd 4 1.12.2016 12:37:21 Úvodní slovo VZ_FF MU_2016.indd 5 1.12.2016 12:37:22 VZ_FF MU_2016.indd 6 1.12.2016 12:37:22 7 Úvodní slovo Rok 2015 byl pro fakultu výjimečný – slavnostní otevření Centra podpory humanitních věd – CARLA završilo několikaletý rozsáhlý stavebně-rozvojový projekt. V  nových a rekonstruovaných budovách vzniklo velmi solidní zázemí pro výzkum a vzdělávání. Přestože řada pracovišť stále zůstává v  dočasném azylu mimo hlavní areál, rozsáhlá část historického komplexu budov začala znovu sloužit potřebám fakulty. Rekonstrukce celého fakultního areálu tak sice ještě není u konce, ale právě učiněný krok považuji za velmi významný. Rok 2015 byl však také jakýmsi přechodovým stupněm mezi právě končícím obdobím velkých rozvojových projektů a stále ještě nezahájeným obdobím nových projektových možností rozvoje. Nebylo vždy snadné udržovat v této situaci žádoucí kontinuitu. V uplynulém roce jsme se snažili zkvalitňovat výuku a celkové podmínky pro studium a podnikli jsme mnohé pro to, abychom byli i nadále úspěšní ve vědě, výzkumu a rozvoji. Pracovali jsme rovněž na stmelování fakulty a upevňování její role v univerzitním i širším prostoru akademické komunity a ve společnosti jako takové, usilovali jsme o fakultu soudržnou a otevřenou. Stejně jako dříve jsme se i v roce 2015 přitom opírali o silnou tradici a bohaté zkušenosti mnohaoborové fakulty a současně jsme hledali a využívali nové možnosti rozvoje. Výroční zpráva shrnuje zejména kvantifikovatelné výsledky naší práce. Ty naznačují, že jsme si v řadě ohledů vedli dobře, byť nelze přehlížet ani rezervy, které nepochybně máme a které se musíme pokusit odstranit. Rád bych opět zdůraznil, že bez umu, energie a elánu lidí mnoha generací působících na fakultě bychom nebyli schopni zvládat úkoly a očekávání, jež se k fakultě vztahují. Díky vkladu nejen akademických zaměstnanců fakulty, ale samozřejmě také těch, kdo práci akademiků podporují, zůstáváme nadále jednou z nejvýznamnějších humanitních fakult v České republice i ve středoevropském prostoru. A máme dobré, ba mnohdy vynikající studenty, bez nichž by naše fakulta nikdy nemohla být tím, čím je. Děkuji všem kolegyním a kolegům, kteří v roce 2015 přispěli k dobrému jménu Filozofické fakulty Masarykovy univerzity. Milan Pol, děkan VZ_FF MU_2016.indd 7 1.12.2016 12:37:22 VZ_FF MU_2016.indd 8 1.12.2016 12:37:22 9 1 Filozofická fakulta v roce 2015 1 VZ_FF MU_2016.indd 9 1.12.2016 12:37:24 VZ_FF MU_2016.indd 10 1.12.2016 12:37:24 11 1 Filozofická fakulta MU v roce 2015 Filozofická fakulta je jednou ze čtyř zakládajících fakult Masarykovy univerzity. Své brány otevřela prvním studentům dva roky po založení univerzity, tedy v roce 1921. Od té doby je nejen významným centrem humanitního vzdělávání, vědy, výzkumu a rozvoje, ale také institucí, která se aktivně podílí na formování kulturního života města a regionu. 1.1 Orgány fakulty Orgány fakulty se dělí na akademické, poradní a další. V  roce 2015 bylo jejich personální složení následující:1 Vedení fakulty prof. PhDr. Milan Pol, CSc. / děkan Ing. Ivo Jurtík / tajemník Kolegium děkana PhDr. Petr Škyřík, Ph.D. / proděkan pro přijímací řízení a rozvoj studijních programů doc. Mgr. Rostislav Niederle, Ph.D. / proděkan pro bakalářské a magisterské studium prof. PhDr. Petr Kyloušek, CSc. / proděkan pro vědu a doktorské studium doc. Mgr. Lukáš Fasora, Ph.D. / proděkan pro výzkum a rozvoj doc. PhDr. Tomáš Pospíšil, Ph.D. / proděkan pro zahraniční vztahy doc. Mgr. Jana Horáková, Ph.D. / proděkanka pro ediční činnost a vztahy s veřejností doc. PhDr. Jana Chamonikolasová, Ph.D. / předsedkyně Akademického senátu FF MU 1) Informace uvedené v této kapitole jsou platné ke dni 31. 12. 2015. VZ_FF MU_2016.indd 11 1.12.2016 12:37:24 12 Akademický senát FF MU doc. PhDr. Jana Chamonikolasová, Ph.D. / předsedkyně Bc. Barbora Šulcová / místopředsedkyně Mgr. Petr Vurm, Ph.D. / místopředseda Komora akademických pracovníků doc. PhDr. Jarmila Bednaříková, CSc. doc. PhDr. Jana Chamonikolasová, Ph.D. Mgr. Tomáš Kačer, Ph.D. Mgr. et Mgr. Markéta Kulhánková, Ph.D. Mgr. Vladimír Maňas, Ph.D. prof. PhDr. Petr Osolsobě, Ph.D. doc. PhDr. Zbyněk Sviták, CSc. doc. PhDr. Václav Štěpánek, Ph.D. Jeffrey Alan Vanderziel, B.A. prof. PhDr. Jiří Voráč, Ph.D. Mgr. Petr Vurm, Ph.D. doc. PhDr. David Zbíral, Ph.D. Studentská komora Tereza Dřevová2 Jana Horáková Mgr. Zdeněk Ježek Bc. Natálie Lorencová Mgr. Petr Sucháček Bc. Barbora Šulcová Bc. Matej Žitňanský 2) Nahradila Denisu Sloupovou, která rezignovala na funkci členky AS FF MU z důvodu nárůstu pracovních povinností, viz zápis z jednání AS FF MU konaného dne 29. 9. 2015. Dostupný z: https://is.muni.cz/auth/do/phil/as/z1417/5_zapis_29-09-2015.pdf VZ_FF MU_2016.indd 12 1.12.2016 12:37:24 13 Vědecká rada FF MU prof. PhDr. Milan Pol, CSc. / předseda Interní členové doc. PhDr. Mikuláš Bek, Ph.D. prof. RNDr. Václav Blažek, CSc. prof. PhDr. Jiří Hanuš, Ph.D. prof. PhDr. Petr Jemelka, Dr. prof. PhDr. Mgr. Tomáš Knoz, Ph.D. prof. PhDr. Josef Krob, CSc. prof. PhDr. Jiří Kroupa, CSc. prof. PhDr. Petr Kyloušek, CSc. prof. Mgr. Jiří Macháček, Ph.D. prof. PhDr. Jiří Malíř, CSc. prof. PhDr. Jana Pleskalová, CSc. prof. PhDr. Milan Pol, CSc. prof. PhDr. Ivo Pospíšil, DrSc. prof. PhDr. Milada Rabušicová, Dr. prof. PhDr. Mojmír Svoboda, CSc. prof. PhDr. Miloš Štědroň, CSc. prof. PhDr. Jiří Voráč, Ph.D. prof. PhDr. Iva Zündorf, Ph.D. Externí členové prof. PhDr. Marek Blatný, CSc. / Akademie věd České republiky prof. PhDr. Václav Cejpek / Janáčkova akademie múzických umění v Brně prof. PhDr. Milan Hlavačka, CSc. / Akademie věd České republiky prof. PhDr. Miroslav Marcelli, CSc. / Univerzita Komenského v Bratislavě prof. PhDr. Libuše Spáčilová, Dr. / Univerzita Palackého v Olomouci prof. PhDr. Jarmila Tarnyiková, CSc. / Univerzita Palackého v Olomouci prof. PhDr. Dalibor Tureček, CSc. / Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích prof. PhDr. Emil Višňovský, Ph.D. / Univerzita Komenského v Bratislavě prof. PhDr. Aleš Zářický, Ph.D. / Ostravská univerzita v Ostravě VZ_FF MU_2016.indd 13 1.12.2016 12:37:24 14 Disciplinární komise doc. PhDr. Jiří Gazda, CSc. / předseda Členové komise do 30. 9. 2015 Mgr. Miroslav Balaštík, Ph.D. Mgr. Bc. Josef Jan Kovář Mgr. Ester Pučálková prof. PhDr. Milada Rabušicová, Dr. Bc. Lenka Vildová Členové komise od 1. 10. 2015 (Nahradili své předchůdce z důvodu uplynutí dvouletého mandátu.) PhDr. Iva Burešová, Ph.D. Mgr. Zdeněk Ježek doc. Mgr. Irena Radová, Ph.D. Mgr. Petr Sucháček Bc. Barbora Šulcová 1.2 Organizační struktura Fakultu tvoří akademická, děkanátní a účelová pracoviště. Hlavním úkolem akademických pracovišť je poskytovat kvalitní vzdělání humanitního typu a rozvíjet akreditované obory prostřednictvím vědeckovýzkumné činnosti svých pracovníků. Posláním děkanátních a účelových pracovišť fakulty je zajišťovat studentům i akademikům potřebné zázemí a servis pro vzdělávací a výzkumné aktivity. V roce 2015 byla v souvislosti s uzavíráním rozvojových projektů OP VK ukončena činnost řady inovačních center, která vznikla v uplynulých letech na jednotlivých akademických pracovištích. V témže roce vzniklo v rámci Centra podpory humanitních věd – CARLA nové pracoviště HUME Lab – Laboratoř pro experimentální humanitní vědy. VZ_FF MU_2016.indd 14 1.12.2016 12:37:24 15 Akademická, děkanátní a účelová pracoviště FF MU v roce 2015 Akademická pracoviště Centrum asijských studií — Seminář čínských studií — Seminář japonských studií Historický ústav — Centrum pro inovaci studia historie — Centrum pro studium moderních dějin a multikulturní společnosti — Transdisciplinární centrum Katedra anglistiky a amerikanistiky — Centrum severoamerických studií — Jazyková škola Katedra divadelních studií Katedra filozofie Psychologický ústav — Akademické centrum poradenství a supervize — Akademické centrum pozitivní psychologie — Akademické centrum výzkumu kreativity — Centrum experimentální psychologie a kognitivních věd — Centrum psychologie zdraví a nemoci Seminář dějin umění — Centrum pro dějiny obrazu a vizuální kultury Seminář estetiky Ústav archeologie a muzeologie — Centrum Internetové encyklopedie dějin Brna — Centrum pro vzdělávání v moderních metodách archeologické praxe — Katedra UNESCO pro muzeologii a světové dědictví Ústav české literatury a knihovnictví — Kabinet informačních studií a knihovnictví Ústav českého jazyka — Kabinet češtiny pro cizince Ústav evropské etnologie Ústav filmu a audiovizuální kultury Ústav germanistiky, nordistiky a nederlandistiky Ústav hudební vědy — Akademie staré hudby Ústav jazykovědy a baltistiky Ústav klasických studií Ústav pedagogických věd Ústav pomocných věd historických a archivnictví — Regesta Imperii, pobočka Brno – Listiny císaře Zikmunda VZ_FF MU_2016.indd 15 1.12.2016 12:37:24 16 Ústav religionistiky Ústav románských jazyků a literatur Ústav slavistiky — Centrum dalšího vzdělávání učitelů ruštiny — Centrum filologicko-areálových studií Účelová zařízení Centrum informačních technologií Centrum podpory humanitních věd — HUME Lab – Laboratoř pro experimentální humanitní vědy Správa budov Ústřední knihovna Děkanát Ekonomické oddělení Oddělení pro přijímací řízení Oddělení vnějších vztahů Oddělení výzkumu a vývoje Personální oddělení Sekretariát děkana Studijní oddělení 1.3 Nejvýznamnější události roku 2015 Budování výzkumné infrastruktury Slavnostní otevření Centra podpory humanitních věd – CARLA Dne 16. září 2015 bylo slavnostně otevřeno Centrum podpory humanitních věd – CARLA, vybudované v areálu Filozofické fakulty Masarykovy univerzity na ulici Arna Nováka. Nové moderní prostory a vybavení pro výuku a výzkum vznikly rozsáhlou rekonstrukcí budov A a B1 a výstavbou zcela nové budovy B2. Cílem projektu bylo vytvořit odpovídající infrastrukturu pro další rozvoj základního a aplikovaného výzkumu v oblasti humanitních věd, zvýšit zapojení studentů do vědeckovýzkumné činnosti, zlepšit kvalitu vzdělávání a dosáhnout většího počtu absolventů magisterského a doktorského stupně studia pro potřeby společenské praxe. Projekt byl podpořen Operačním programem Výzkum a vývoj pro inovace (OP VaVpI) [obr. 1, 2]. VZ_FF MU_2016.indd 16 1.12.2016 12:37:24 17 Slavností otevření HUME Lab Dne 19. listopadu 2015 byla slavnostně otevřena HUME Lab – Laboratoř pro experimentální humanitní vědy, která je součástí výzkumné infrastruktury vybudované v Centru podpory humanitních věd – CARLA. Pracoviště tvoří dvě multifunkční laboratoře, je však vybaveno i mobilním zařízením pro výzkum v terénu. Badatelé mají k dispozici systémy umožňující sledování pohybu a sociálních interakcí, eye-trackingové přístroje (například pro výzkum pozornosti nebo čtení), ale také monitory nejrůznějších fyziologických funkcí vypovídajících o emocionálním prožívání a nevědomých procesech. FF MU tak vybudovala zázemí pro vědecké týmy, které chtějí realizovat vlastní experimentální výzkum v oblasti humanitních věd a zapojit se jako rovnocenní partneři do mezinárodní sítě podobně zaměřených výzkumníků. Laboratoř je prozatím využívána zejména pro výzkum v oblastech pedagogiky, psychologie a religionistiky [obr. 4, 5]. Vědecké úspěchy a ocenění Nejvýznamnější granty získané v roce 2015 Mezi největší úspěchy roku 2015 na poli získávání grantové podpory vědy a výzkumu na FF MU patří zapojení týmu badatelů pracoviště HUME Lab do prestižní mezinárodní sítě výzkumných institucí Max Planck Gesellschaft s projektem Demonstrating the functions of awe in religious systems: empirical and computational approaches pod vedením hlavního řešitele Mgr. et Mgr. Radka Kundta, Ph.D., z Ústavu religionistiky FF MU; dále získání podpory GA ČR pro mezinárodní výzkumný projekt Frontier, Contact Zone or No Man‘s Land? The Morava-Thaya Region from the Early to the High Middle Ages, jehož hlavním řešitelem je prof. Mgr. Jiří Macháček, Ph.D., z Ústavu archeologie a muzeologie FF MU; a zapojení Ústavu pedagogických věd FF MU pod vedením prof. PhDr. Milana Pola, CSc., do evropského výzkumného projektu EDiTE, European Joint Doctorate in Teacher Education podpořeného v rámci výzkumného a inovačního programu Evropské unie Horizon 2020 grantem Marie Sklodowska-Curie. Nejvýznamnější vědecká ocenění roku 2015 Cenu rektora Masarykovy univerzity za významný tvůrčí čin roku 2015 obdržel Dr. phil. Peter Milo, odborný asistent Ústavu archeologie a muzeologie FF MU, za publikaci Frühmittelalterliche Siedlungen in Mitteleuropa (Bonn: Dr. Rudolf Habelt GmbH, 2014) [obr. 3]. Držitelem Ceny děkana za významný tvůrčí čin roku 2015 se stal prof. PhDr. Martin Wihoda, Ph.D., profesor Historického ústavu FF MU. Cenu získal za knihu Vladislaus Henry. The Formation of Moravian Identity (Leiden/Boston: Brill, 2015) [obr. 6]. Cena rektora pro nejlepší studenty doktorských studijních programů za rok 2015 byla udělena Mgr. Ivu Pezlarovi z Katedry filozofie FF MU za disertační práci Investigations into Transparent Intensional Logic: A Rule-based Approach. VZ_FF MU_2016.indd 17 1.12.2016 12:37:24 18 Významný publikační úspěch roku 2015 Tým Laboratoře pro experimentální výzkum náboženství (LEVYNA) při Ústavu religionistiky FF MU přispěl v roce 2015 významným způsobem k pochopení vnitřních mechanismů ritualizovaného chování, když doložil a experimentálně ověřil vnitřní návaznost mezi individuálně zažívanou úzkostí a ritualizovaným chováním. Odborná studie referující o výsledcích výzkumu, na němž se podílel mezinárodní výzkumný tým (Masarykova univerzita, University of Connecticut, Victoria University of Wellington, Univerzita Komenského v Bratislavě a Aarhus University) v čele s doktorským studentem Ústavu religionistiky FF MU Martinem Langem, byla publikována v prestižním časopise Current Biology. Bibliografický záznam: LANG, Martin, Jan KRÁTKÝ, John SHAVER, Danijela JEROTIJEVIĆ a Dimitrios XYGALATAS. Effects of Anxiety on Spontaneous Ritualized Behavior.  Current Biology, London: Elsevier Science, 2015, roč. 25, č. 14, s. 1892-1897. ISSN 0960-9822. doi: 10.1016/j.cub.2015.05.049. Pedagogické a studentské úspěchy a ocenění Praeceptor insignis Cenu rektora MU pro vynikající pedagogy získal v roce 2015 prof. PhDr. Petr Osolsobě, Ph.D., vedoucí Semináře estetiky FF MU. Tato cena se uděluje od roku 2014. Širší nominaci pedagogů zajišťují svým hlasováním studenti a komise rektora následně vybírá z finální pětice jednoho učitele v  rámci každé fakulty [Obr. 7]. Cena rektora MU pro nejlepší studenty Bc. Magdaléna Honcová z Katedry anglistiky a amerikanistiky FF MU obdržela v roce 2015 Cenu rektora MU pro nejlepší studenty magisterských studijních programů za magisterskou diplomovou práci Parallel Texts as an Alternative Methodology in Investigation of Language of Space: The Case of English and Czech. Zvyšování kvality ediční činnosti Zvýšení prestiže vědeckých časopisů FF MU V roce 2015 bylo do mezinárodních prestižních citačních a indexových databází zařazeno nebývalé množství odborných časopisů FF MU. Celkem 8 fakultních časopisů bylo přijato do databáze ERIH PLUS. Jsou to Archaeologia historica, Convivium, Graeco-Latina Brunensia, Musicologica Brunensia, ProInflow, Studia archaeologica Brunensia, Studia paedagogica, Studia philosophica. Časopis Musicologica Brunensia byl navíc přijat i do Emerging Sources Citation Index (nový index v rámci Web of Science) vydavatelství Thomson Reuters. VZ_FF MU_2016.indd 18 1.12.2016 12:37:24 19 Ediční řada Spisy FF MU v nové grafické úpravě Ediční řada Spisy Filozofické fakulty Masarykovy univerzity, která vychází již od roku 1923, a je tak jednou z nejstarších edičních řad Masarykovy univerzity vůbec, dostala v roce 2015 novou grafickou a typografickou úpravu sjednocující výtvarné zpracování knih vydávaných v této edici a současně zachovávající individualitu každého titulu. S ohledem na specifické oborové potřeby byl grafický návrh rozpracován pro tři knižní formáty tak, aby vyhovoval všem oborům pěstovaným na fakultě. Grafik navrhl i logo edice v podobě stylizované sovy, které bylo zpracováno také ve formě animované znělky, jež bude využívána při propagaci ediční řady i jednotlivých titulů. Autorem návrhu je Mgr. Pavel Křepela. Podpora internacionalizace Nový stipendijní program na podporu studentských mobilit Byl vyhlášen nový stipendijní program Kompenzační podpora mobilit Erasmus+, jehož účelem je zmírňovat negativní dopady paušalizačních změn ve výši stipendií přiznávaných z programu Erasmus+ na cesty studentů do vybraných zemí. Posílení internacionalizace výuky Internacionalizace výuky byla podpořena interním rozvojovým grantem zaměřeným na vznik nových kurzů vyučovaných interními pedagogy v angličtině, případně v jiném světovém jazyce. V rámci realizace projektu bylo podpořeno 21 nových a inovovaných cizojazyčných kurzů, z toho 19 vyučovaných v anglickém jazyce a 1 ve francouzštině. Cílem rozvojového projektu bylo posílit internacionalizaci výuky na fakultě, zvýšit atraktivitu studia na FF MU pro zahraničí studenty a připravit naše studenty na studijní pobyty v zahraničí. Společenská role fakulty a propagace humanitních věd Proti válce! – výstava fotomontáží Johna Heartfielda U příležitosti 70. výročí ukončení II. světové války připravila FF MU výstavu fotomontáží Johna Heartfielda Proti válce!. Výstava a její doprovodné akce byly zařazeny do programu Roku smíření vyhlášeného Radou města Brna. Slavnostní zahájení výstavy se uskutečnilo 5. května 2015 v aule fakulty za přítomnosti rektora MU Mikuláše Beka, děkana FF MU Milana Pola a Pavla Cipriana, ředitele Muzea města Brna, které fotomontáže zapůjčilo. V rámci vernisáže výstavy představil historické okolnosti konce II. světové války na Masarykově univerzitě proděkan fakulty Lukáš Fasora a vystoupil fakultní studentský spolek – mužský pěvecký sbor Láska opravdivá. Jako součást doprovodného programu se dne 13. května 2015 konala přednáška profesora Michiganské univerzity Jindřicha Tomana nazvaná Fotomontáž, karikatura, John Heartfield, v níž byly vystavené reprodukce zasazeny do širších dobových politických a uměleckých souvislostí [Obr. 8, 9]. VZ_FF MU_2016.indd 19 1.12.2016 12:37:24 20 Přednáška prof. Andreje Borisoviče Zubova U příležitosti návštěvy Masarykovy univerzity přednesl dne 22. června 2015 významný ruský historik, religionista a politolog prof. Dr. Andrej Borisovič Zubov na FF MU veřejnou přednášku Types of the religious conscience of the Old World and its reflections in culture. Profesor Zubov, ruský historik, bývalý pracovník Státního institutu mezinárodních vztahů v Moskvě, jenž musel své místo opustit po kritice postupu ruské vlády na Krymu, napsal řadu publikací k problematice demokracie ve východoasijských zemích a v Rusku, náboženských otázek i vztahů Východu a Západu. V roce 2014 vyšla v Praze jeho syntéza dějin Ruska 20. století [Obr. 11]. Týden vědy dostal nové jméno – Týden humanitních věd V roce 2015 byl Týden vědy přejmenován na Týden humanitních věd. FF MU se touto již tradiční akcí pravidelně připojuje k oslavám Světového dne filozofie UNESCO, který je stanoven vždy na třetí čtvrtek v listopadu. Přejmenování má přispět k propagaci humanitních a společenskovědních oborů. Nový název současně odkazuje k dalším iniciativám podobného charakteru, upozorňujícím na význam vědění humanitního typu (např. Global Humanities Initiative nebo World Humanities Forum), vybízejícím k debatě o významu a postavení humanitních věd v dnešním světě, ale také ke společné reflexi výzkumných a vzdělávacích metod humanitních oborů. Změna názvu akce připomíná zároveň významný mezník v  rozvoji fakulty, kterým bylo slavnostní otevření Centra podpory humanitních věd na FF MU v témže roce. Rok 2015 – Rok raka Děkan fakulty nominoval Bc. Lucii Bittalovou (1987–2015), studentku Katedry anglistiky a amerikanistiky FF MU a občanskou aktivistku, která se podílela na činnosti iniciativy HateFree Culture při Úřadu vlády České republiky, na Cenu rektora MU za aktivní rozvoj občanské společnosti. Nominace byla reakcí na její angažovanost v osvětové kampani Měsíc raka, zaměřené na prevenci rakoviny děložního čípku, jíž 20. listopadu 2015 Lucie Bittalová sama podlehla. Lucie Bittalová prokázala v posledních měsících svého života výjimečnou statečnost. V době, kdy podstupovala těžký, fyzicky i psychicky náročný boj o vlastní život s vážnou nemocí, se nestáhla do soukromí, ale dala svůj osud k dispozici jako svědectví o důležitosti preventivních lékařských prohlídek. Kampaní Měsíc raka, která zaujala kombinací autentičnosti výpovědi a ironického užívání marketingového jazyka, dokázala získat pozornost široké veřejnosti. Boj o život Lucie Bittalová prohrávala v přímém přenosu veřejných médií. Podařilo se jí tak proměnit svoji smrt v oběť, jež může zachránit životy mnoha žen a dívek [Obr. 13]. VZ_FF MU_2016.indd 20 1.12.2016 12:37:24 21 Ze života fakulty 50. výročí založení The Gypsywood Players, nejstaršího studentského spolku na fakultě V sobotu  7. března 2015 se v prostorách divadla BURANTEATR uskutečnilo představení hry Animal Farm (Farma zvířat) podle stejnojmenné knihy George Orwella v podání studentské herecké společnosti The Gypsywood Players, působící při Katedře anglistiky a amerikanistiky FF MU. Představení připomnělo hned dvě významná výročí – založení tohoto nejstaršího studentského spolku na fakultě před 50 lety a první uvedení zmíněné inscenace, jež se časově protnulo s listopadovými událostmi roku 1989. Oslav se zúčastnil dlouholetý režisér a manažer souboru Don Sparling a více než 100 herců všech generací [Obr. 10, 14]. Nová studijní a relaxační zóna v Ústřední knihovně FF MU Na konci listopadu 2015 byly v suterénním prostoru budovy F Ústřední knihovny FF MU vytvořeny podmínky pro skupinové studium a relaxaci. Knihovna tak reagovala na potřebu studentů mít k  dispozici prostor, kde mohou pracovat v týmu a nerušit ostatní studující, nebo strávit čas mezi výukou. Z prostředků knihovny bylo k těmto účelům zakoupeno vybavení, které poskytlo 16 studijních míst. Cyklovýlet FF MU V neděli 4. října 2015 se konal první společný cyklovýlet zaměstnanců FF MU. Cílem akce byl nejen pohyb v podzimní přírodě, ale také setkání v jiném než čistě pracovním kontextu. Prvního ročníku se zúčastnilo šest jezdců na kolech, kteří zdolali poměrně náročnou trasu Brněnského kolečka z Králova Pole přes Soběšice, Bílovice, Mariánské údolí, Šlapanice a Chrlice do Komárova. Organizátoři hodlají pokračovat v pořádání cyklovýletů i v následujících letech [Obr. 12]. VZ_FF MU_2016.indd 21 1.12.2016 12:37:24 22 1.4 Rok 2015 v obrazech 1 2 3 54 6 7 VZ_FF MU_2016.indd 22 1.12.2016 12:37:25 23 8 9 10 1211 13 14 VZ_FF MU_2016.indd 23 1.12.2016 12:37:25 24 11 669 34 700 3 333 1 757 1 191 přihlášek ke studiu zapsaných uchazečů o studium Centrum excelence ve výzkumu absolventů v roce 2015 výzkumných a rozvojových projektů úspěšných absolventů od roku 1921 1.5 Rok 2015 v číslech VZ_FF MU_2016.indd 24 1.12.2016 12:37:25 25 8 676 95 520 studentů v řádném diplomovém studiu zaměstnanců těžce zdravotně postižených studentů 36 73 profesorů docentů VZ_FF MU_2016.indd 25 1.12.2016 12:37:25 VZ_FF MU_2016.indd 26 1.12.2016 12:37:25 1 Vzdělávání 2 VZ_FF MU_2016.indd 27 1.12.2016 12:37:26 VZ_FF MU_2016.indd 28 1.12.2016 12:37:26 29 2 Vzdělávání Studium na FF MU bylo i v roce 2015 organizováno v souladu se Studijním a zkušebním řádem MU platným od roku 2013.4 Zvýšená péče byla v roce 2015 věnována tzv. malým oborům, zaměřujícím se na vietnamštinu, čínštinu, japonštinu nebo jihoslovanské jazyky, jejichž výuka je pro Českou republiku strategicky důležitá. Nově byly akreditovány studijní obory Katalánský jazyk a literatura (bakalářské jednooborové i dvouoborové studium) a navazující magisterské obory Kulturní studia Číny (jednooborové studium) a Severoamerická kulturní studia (jednooborové studium). Byly zavedeny nové aplikace zjednodušující studijní agendu: e-žádosti o změnu formy studia, o přerušení studia, oznámení o zanechání studia a přerušení studia z moci úřední. Pro zvýšení přehlednosti studia byly vydány tři směrnice děkana vztahující se ke klíčovým aspektům studia, a to směrnice upravující proces a podmínky přestupů mezi typy a formami studia, směrnice stanovující podmínky uznávání předmětů a směrnice upřesňující proces státních závěrečných zkoušek. V roce 2015 byl zaveden nový způsob využívání programu UniTime pro tvorbu fakultního rozvrhu. Zvláštní pozornost byla věnována internacionalizaci výuky a podpoře mobility studentů ve všech stupních studia (např. vyhlášení nového Stipendijního programu pro kompenzační podporu mobilit Erasmus+). Především studenti doktorských studijních programů byli motivováni k publikační činnosti. 2.1 Přijímací řízení V přijímacím řízení pro akademický rok 2015/2016 bylo podáno celkem 7 939 přihlášek do bakalářských studijních programů (v roce 2014 to bylo 8 568 přihlášek), 3 487 přihlášek do navazujících magisterských studijních programů (v roce 2014 celkem 3 180 přihlášek) a 243 přihlášek do doktorských studijních programů (v roce 2014 bylo podáno 228 přihlášek). Ke studiu se zapsalo celkem 2042 studentů do bakalářských studijních programů (v roce 2014 bylo zapsáno 2155 studentů), 1 140 studentů do navazujících magisterských studijních programů (v roce 2014 to bylo 1074 studentů) a 151 studentů do doktorských studijních programů (v roce 2014 celkem 146 stu- dentů). 4) Studijní a zkušební řád Masarykovy univerzity platný od roku 2013 je dostupný na adrese: https://www.muni.cz/study/examination_regulations?lang=cs VZ_FF MU_2016.indd 29 1.12.2016 12:37:26 30 Tabulka s počty podaných přihlášek, přijatých a zapsaných studentů do bakalářských, magisterských a doktorských studijních programů s upřesněním dle oborů > viz příloha č. 1. 2.2 Studium K 14. říjnu 2015 studovalo na FF MU 8  673 studentů (v roce 2014 to bylo 9 256 studentů). Z toho v  bakalářských studijních programech studovalo 5 021 studentů (v roce 2014 celkem 5 437 studentů), v pětiletém magisterském studijním programu 83 studentů (v roce 2014 94 studentů) a v navazujících magisterských studijních programech 2765 studentů (v roce 2014 to bylo 2734 studentů). V doktorských studijních programech studovalo v roce 2015 celkem 807 studentů (v roce 2014 818 studentů). Fakulta nabízela i další formy vzdělávání v podobě rigorózních řízení, kurzů celoživotního vzdělávání a Univerzity třetího věku. Počet studentů v roce Bakalářské studium Magisterské studium* Doktorské studium Celkový počet 2015 5 021 2 848 807 8 676 2014 5 437 3 001 818 9 256 2013 4 897 2 607 684 8 188 * Mgr. pětileté studium a NMgr. celkem Tabulka s počty pregraduálních studentů v jednotlivých oborech a stupních studia > viz příloha č. 2. Seznam studijních oborů vyučovaných v akademickém roce 2015/20165 Fakulta realizovala výuku více než sedmdesáti studijních oborů a jejich kombinací v prezenční i kombinované formě v bakalářském, navazujícím magisterském a doktorském stupni studia. Pouze obor psychologie byl zčásti vyučován v pětiletém magisterském studiu. Bakalářské studijní obory V prezenční formě studia bylo možné většinu bakalářských oborů studovat jedno- i dvouoborově. Výjimku tvořily některé obory poskytující pouze jednooborové nebo pouze dvouoborové studium. 5) Používané zkratky: PS – prezenční studium, KS – kombinované studium. VZ_FF MU_2016.indd 30 1.12.2016 12:37:26 31 Výhradně jednooborové studium v prezenční formě nabízely obory balkanistika, český jazyk se specializací počítačová lingvistika, čeština pro cizince, informační studia a knihovnictví, polština se zaměřením na oblast firemní praxe, služeb a cestovního ruchu, psychologie, ruština se zaměřením na oblast firemní praxe, služeb a cestovního ruchu, sociální pedagogika a poradenství, teorie a provozovací praxe staré hudby. Pouze dvouoborově bylo možné studovat v prezenční formě obory dějiny starověku a makedonský jazyk a literatura. B6101 Filozofie Filozofie PS, KS Religionistika PS, KS B6702 Mezinárodní teritoriální studia Kulturní studia Číny PS B7105 Historické vědy Archivnictví PS Dějiny starověku PS, pouze dvouoborové studium Etnologie PS Historie PS Muzeologie PS Pomocné vědy historické PS Pravěká archeologie Předního východu PS B7109 Archeologie Archeologie PS B7120 Informační studia a knihovnictví Informační studia a knihovnictví PS, KS B7310 Filologie Anglický jazyk a literatura PS, KS Balkanistika PS Baltistika PS Bulharský jazyk a literatura PS Český jazyk a literatura PS Čeština pro cizince PS, obor určen pro cizí státní příslušníky Čeština se specializací počítačová lingvistika PS Filologicko-areálová studia PS Francouzský jazyk a literatura PS, KS Chorvatský jazyk a literatura PS Italský jazyk a literatura PS Japanistika PS Klasický řecký jazyk a literatura PS Latinský jazyk a literatura PS Makedonský jazyk a literatura PS, pouze dvouoborové studium Mediteránní studia PS Německý jazyk a literatura PS Novořecký jazyk a literatura PS VZ_FF MU_2016.indd 31 1.12.2016 12:37:26 32 Obecná jazykověda PS Polský jazyk a literatura PS Polština se zaměřením na oblast firemní praxe, služeb a cestovního ruchu PS Portugalský jazyk a literatura PS Ruský jazyk a literatura PS Ruština se zaměřením na oblast firemní praxe, služeb a cestovního ruchu PS Slovenský jazyk a literatura PS Slovinský jazyk a literatura PS Srbský jazyk a literatura PS Španělský jazyk a literatura PS, KS Ukrajinský jazyk a literatura PS B7501 Pedagogika Pedagogika PS, KS Sociální pedagogika a poradenství PS M7701 Psychologie Psychologie PS B8109 Obecná teorie a dějiny umění a kultury Dějiny umění PS Estetika PS Hudební věda PS, KS Sdružená uměnovědná studia PS, KS Teorie a dějiny divadla PS, KS Teorie a dějiny filmu a audiovizuální kultury PS, KS Teorie a provozovací praxe staré hudby KS Teorie interaktivních médií PS, KS B6107 Humanitní studia (dvouoborové mezifakultní studium na FF a ESF) Anglický jazyk a literatura + Hospodářská politika PS Bulharský jazyk a literatura + Hospodářská politika PS Historie + Hospodářská politika PS Chorvatský jazyk a literatura + Hospodářská politika PS Italský jazyk a literatura + Hospodářská politika PS Japanistika + Hospodářská politika PS Kulturní studia Číny + Hospodářská politika PS Makedonský jazyk a literatura + Hospodářská politika PS Německý jazyk a literatura + Hospodářská politika PS Novořecký jazyk a literatura + Hospodářská politika PS Pedagogika + Hospodářská politika PS Polský jazyk a literatura + Hospodářská politika PS Portugalský jazyk a literatura + Hospodářská politika PS Ruský jazyk a literatura + Hospodářská politika PS Slovenský jazyk a literatura + Hospodářská politika PS Slovinský jazyk a literatura + Hospodářská politika PS Srbský jazyk a literatura + Hospodářská politika PS Španělský jazyk a literatura + Hospodářská politika PS Ukrajinský jazyk a literatura + Hospodářská politika PS VZ_FF MU_2016.indd 32 1.12.2016 12:37:26 33 Navazující magisterské studijní obory Většinu oborů bylo možné studovat jednooborově i v dvouoborových kombinacích. Výjimkou byly obory andragogika, balkanistika, dějiny umění, informační studia a knihovnictví, sociální pedagogika a poradenství, které byly nabízeny pouze jako jednooborové studium. Dvouoborové prezenční studium navazujícího magisterského studijního programu učitelství pro střední školy bylo možné studovat pouze v kombinaci s jiným oborem stejného programu. Všechny obory nabízené v kombinované formě byly koncipovány výhradně jako jednooborové. N6101 Filozofie Filozofie PS Religionistika PS N7105 Historické vědy Archivnictví PS Etnologie PS Historie PS Muzeologie PS, KS Pomocné vědy historické PS Pravěká archeologie Předního východu PS N7109 Archeologie Archeologie PS Klasická archeologie PS N7201 Informační studia a knihovnictví Informační studia a knihovnictví PS, KS N7310 Filologie Anglický jazyk a literatura PS, KS Balkanistika PS Baltistika PS Bulharský jazyk a literatura PS Český jazyk a literatura PS Čeština se specializací počítačová lingvistika PS Filologicko-areálová studia PS Francouzský jazyk a literatura PS Chorvatský jazyk a literatura PS Italský jazyk a literatura PS Klasický řecký jazyk a literatura PS Latinský jazyk a literatura PS Latinský jazyk a literatura středověku PS Literární komparatistika PS Literární a mezikulturní komunikace PS Mediteránní studia PS Německý jazyk a literatura PS Nizozemský jazyk a literatura PS VZ_FF MU_2016.indd 33 1.12.2016 12:37:26 34 Norský jazyk a literatura PS Novořecký jazyk a literatura PS Obecná jazykověda PS Polský jazyk a literatura PS Portugalský jazyk a literatura PS Ruský jazyk a literatura PS Slovenský jazyk a literatura PS Slovinský jazyk a literatura PS Srbský jazyk a literatura PS Španělský jazyk a literatura PS Ukrajinský jazyk a literatura PS N7313 Překladatelství a tlumočnictví Překladatelství anglického jazyka PS Překladatelství francouzského jazyka PS Překladatelství německého jazyka PS Překladatelství ruského jazyka PS N7501 Pedagogika Andragogika PS, KS Pedagogika PS, KS Sociální pedagogika a poradenství PS N7504 Učitelství pro střední školy Učitelství anglického jazyka a literatury pro střední školy PS, KS Učitelství českého jazyka a literatury pro střední školy PS Učitelství estetické výchovy pro střední školy PS, KS Učitelství francouzského jazyka a literatury pro střední školy PS, KS Učitelství historie pro střední školy PS Učitelství italského jazyka a literatury pro střední školy PS Učitelství latinského jazyka a literatury pro střední školy PS Učitelství německého jazyka a literatury pro střední školy PS Učitelství pedagogiky pro střední školy PS Učitelství portugalského jazyka a literatury pro střední školy PS Učitelství ruského jazyka a literatury pro střední školy PS Učitelství španělského jazyka a literatury pro střední školy PS, KS Učitelství základů společenských věd pro střední školy PS, KS N8109 Obecná teorie a dějiny umění a kultury Dějiny umění PS Estetika a kulturní studia PS Hudební věda PS, KS Teorie a dějiny divadla PS Teorie a dějiny filmu a audiovizuální kultury PS, KS Teorie interaktivních médií PS, KS VZ_FF MU_2016.indd 34 1.12.2016 12:37:26 35 Doktorské studijní obory Všechny doktorské studijní obory byly koncipovány jako jednooborové a nabízeny v prezenční i kombinované formě. P6147 D-PH4 Filozofie Filozofie PS, KS Religionistika PS, KS Teorie a dějiny vědy PS, KS P7107 D-HI4 Historické vědy Dějiny starověku PS, KS Etnologie PS, KS Historie PS, KS Pomocné vědy historické PS, KS P7109 D-AE4 Archeologie Archeologie PS, KS P7315 D-FI4 Filologie Anglický jazyk PS, KS Český jazyk PS, KS Česká literatura PS, KS Filologicko-areálová studia PS, KS Klasická filologie PS, KS Latinská medievistika PS, KS Literární komparatistika PS, KS Literatury v angličtině PS, KS Německá literatura PS, KS Německý jazyk PS, KS Novořecký jazyk a literatura PS, KS Obecná jazykověda PS, KS Paleoslovenistika a slovanské jazyky PS, KS Polská literatura PS, KS Románské jazyky PS, KS Románské literatury PS, KS Ruská literatura PS, KS Ruský jazyk PS, KS Srovnávací indoevropská jazykověda PS, KS Teorie a dějiny slovanských literatur PS, KS P7536 D-PD4 Pedagogika Andragogika PS, KS Pedagogika PS, KS VZ_FF MU_2016.indd 35 1.12.2016 12:37:26 36 P7703 D-PS4 Psychologie Klinická psychologie PS, KS Obecná psychologie PS, KS P8111 D-OT4 Obecná teorie a dějiny umění a kultury Dějiny umění PS, KS Estetika PS, KS Hudební věda PS, KS Teorie a dějiny divadla, filmu a audiovizuální kultury PS, KS 2.3 Počty absolventů Studium na FF MU v roce 2015 úspěšně ukončilo 1 757 studentů (v roce 2014 to bylo 1 854 studentů). Počet absolventů se tedy mírně snížil. Počet absolventů bakalářských programů poklesl z 974 v roce 2014 na 844 v roce 2015. Avšak počet absolventů magisterských programů se mírně zvýšil – z 828 v roce 2014 na 848 v roce 2015. V porovnání s rokem 2014 počet absolventů doktorského studia na FF MU stoupl z 55 na 65. Rigorózním řízením v roce 2015 úspěšně prošli 4 studenti (v roce 2014 celkem 22 studentů). Počet úspěšně ukončených studií Bakalářské studium Magisterské studium Doktorské studium Celkový počet absolventů 2015 844 848 65 1 757 2014 974 828 53 1 854 2013 969 925 55 1 949 Informace o neúspěšně ukončených a předčasně ukončených studiích v roce 2015 > viz přílohy č. 3 a 4. 2.4 Evaluace studia Hodnocení studijních oborů FF MU Za účelem dosažení excelentní pozice a konkurenceschopnosti vzdělávání realizuje Masarykova univerzita již od roku 2008 vnitřní hodnocení svých studijních oborů. Vnitřní evaluace studijních oborů je jedním z podpůrných prostředků rozvoje mechanismů zajišťování kvality na univerzitě. V roce 2015 prošlo procesem sebehodnocení dvanáct studijních oborů vyučovaných na FF MU. Doporučení vzešlá od členů evaluačních komisí se nejčastěji týkala mobility studentů, profilů absolventa, kvalifikačního růstu učitelů, publikační činnosti a účasti na projektech. VZ_FF MU_2016.indd 36 1.12.2016 12:37:26 37 Příprava na zavedení pravidelné evaluace akademických pracovníků s využitím aplikace EVAK v Informačním systému Masarykovy uni- verzity V roce 2015 byly ve spolupráci s Odborem pro akademické záležitosti MU zahájeny přípravy na hodnocení akademických pracovníků pomocí aplikace EVAK v Informačním systému Masarykovy univerzity. Předmětová anketa Součástí sledování kvality studijních oborů je hodnocení studia z pohledu studentů a absolventů vysoké školy. Studenti Masarykovy univerzity mají možnost vyjádřit se ke kvalitě jimi studovaných předmětů prostřednictvím tzv. předmětové ankety, která je integrována do Informačního systému MU a probíhá na konci každého semestru. Studenti v ní hodnotí zajímavost, přínosnost a obtížnost předmětu, náročnost na přípravu, dostupnost studijních zdrojů, způsob výuky a odbornost učitele. Na FF MU probíhá po skončení výuky v každém semestru vyhodnocení studentské ankety. Toto hodnocení je cennou zpětnou vazbou pro pedagogy a současně slouží k reflexi vzdělávací činnosti fakulty jako celku. 2.5 Akreditace a reakreditace V roce 2015 byly akreditovány tři nové obory a 15 oborů bylo úspěšně reakreditováno. Fakulta podala také 16 žádostí o akreditace v režimu DVPP, který se řídí ustanovením zákona č. 563/2004 Sb., o dodatečném vzdělávání pedagogických pracovníků. Jednalo se především o akreditace realizované v rámci projektu OP VK – INTERES. Seznam oborů akreditovaných v roce 2015 Bakalářský studijní program Katalánský jazyk a literatura Navazující magisterské studijní programy Kulturní studia Číny Severoamerická kulturní studia VZ_FF MU_2016.indd 37 1.12.2016 12:37:26 38 Seznam oborů reakreditovaných v roce 2015 Bakalářské studijní programy Archivnictví Český jazyk se specializací počítačová lingvistika Japanistika Muzeologie Pomocné vědy historické Navazující magisterské studijní programy Archivnictví Filozofie Informační studia a knihovnictví Latinský jazyk a literatura středověku Mediteránní studia Pedagogika Pomocné vědy historické Religionistika Sociální pedagogika a poradenství Teorie interaktivních médií Rigorózní řízení Archivnictví Filozofie Informační studia a knihovnictví Kulturní studia Číny Latinský jazyk a literatura středověku Pedagogika Pomocné vědy historické Religionistika Severoamerická kulturní studia Sociální pedagogika a poradenství Teorie interaktivních médií 2.6 Stipendijní programy Fakulta využívá stipendijní fond k ocenění práce studentů, kteří se podílejí na provozu fakulty v pozici studentských vědeckých sil, k motivaci studentů podávajících vynikající studijní, vědecké a publikační výkony, k podpoře internacionalizace studia i ke zmírnění tíživé sociální situace studentů. Nejinak tomu bylo i v roce 2015. VZ_FF MU_2016.indd 38 1.12.2016 12:37:26 39 Seznam stipendijních programů realizovaných v roce 2015 Stipendijní program na podporu studentských vědeckých sil Cílem programu je podpora činnosti prospěšné pro jednotlivé obory, která je realizována prostřednictvím tzv. studentských vědeckých sil. Prospěchový stipendijní program V rámci tohoto programu je vynikajícím studentům přiznán nárok na 5 000 Kč, pokud v posuzovaném semestru splní stanovené podmínky. Stipendijní program na podporu publikační činnosti Účelem programu je ocenění studentů všech stupňů a forem studia (s výjimkou posluchačů zapsaných v celoživotním vzdělávání), kteří se publikační činností podílejí na vědeckém výkonu fakulty. Cena děkana FF MU Děkan fakulty každoročně vyhlašuje soutěž o Cenu děkana FF MU za vynikající diplomovou práci v bakalářském a magisterském studiu a za vynikající disertační práci ve studiu doktorském. Stipendijní program na podporu spolkové, kulturní a umělecké činnosti studentů FF MU Záměrem programu je podpořit rozvoj studentských spolkových aktivit přispívajících k posilování dobrého jména humanitních věd. Kompenzační podpora mobilit Erasmus+ Studenti mohou žádat o přiznání mimořádného stipendia na pokrytí nezbytných nákladů spojených se zahraničním studijním pobytem, účastí na konferenci a podobně. Podpora odborných exkurzí Fakulta podporuje účast studentů na odborných exkurzích pořádaných v rámci vyučovaných předmětů (bloků) a pod záštitou vyučujícího. Odvrácení tíživé životní situace Účelem tohoto mimořádného stipendia je zmírňovat nepříznivou sociální situaci studentů, kteří se neúčastní programu Sociální stipendium vyhlášeného Rektorátem MU. Podpora zahraničních studentů Vybraným studentům zahraničních univerzit přiznává děkan fakulty tříměsíční stipendium (8 000 Kč měsíčně) na studium českého jazyka, literatury a kultury. VZ_FF MU_2016.indd 39 1.12.2016 12:37:26 40 Stipendia vyplacená v roce 2015 V roce 2015 bylo v rámci Prospěchového stipendijního programu vyplaceno celkem 21 250 000 Kč studentům bakalářských a navazujících magisterských studijních programů a 20 000 Kč studentům doktorských studijních programů. Stipendia na podporu mobility byla vyplacena ve výši 1 475 110 Kč studentům bakalářských a navazujících magisterských studijních oborů a 1 595 867 Kč studentům v doktorském stupni studia (159 výjezdů / 105 doktorandů). Za publikační a tvůrčí činnost byl studentům bakalářských, navazujících magisterských a doktorských studijních programů v roce 2015 vyplacen 1 000 000 Kč, a to za 395 publikačních výstupů vykázaných 125 studenty (v roce 2014 to bylo 1 023 498 Kč). 2.7 Ocenění pedagogů a studentů Ocenění pedagogů Cena rektora MU pro vynikající pedagogy V roce 2015 získal tuto cenu prof. PhDr. Petr Osolsobě, Ph.D., vedoucí Semináře estetiky FF MU. Ocenění studentů Cena rektora MU pro nejlepší doktorandy Cena rektora pro nejlepší studenty doktorských studijních programů za rok 2015 byla udělena Mgr. Ivu Pezlarovi z Katedry filozofie FF MU za disertační práci Investigations into Transparent Intensional Logic: A  Rule-based Approach. Cena rektora MU pro nejlepší studenty V roce 2015 získala Cenu rektora MU pro nejlepší studenty magisterských studijních programů Bc. Magdaléna Honcová z Katedry anglistiky a amerikanistiky FF MU za magisterskou diplomovou práci Parallel Texts as an Alternative Methodology in Investigation of Language of Space: The Case of English and Czech. Cena děkana FF MU Již tradičně děkan fakulty ocenil studenty, jejichž bakalářské, magisterské a doktorské práce vyhodnotily odborné komise jako nejlepší z nominovaných. Členové komisí vybírali v roce 2015 z 21 bakalářských prací (2 psané anglicky, 3 francouzsky, 2 španělsky, 1 německy), 25 magisterských prací (1 psaná anglicky, 4 francouzsky, 1 italsky, 1 španělsky, 1 portugalsky) a 12 doktorských prací (z toho 2 psané francouzsky). Autoři nejlepších prací v každé kategorii převzali ocenění z rukou děkana v rámci Slavnosti Týdne humanitních věd na FF MU. VZ_FF MU_2016.indd 40 1.12.2016 12:37:26 41 Oceněné bakalářské diplomové práce Bc. Jakub Machura: Automatické doplňování interpunkce s využitím analyzátoru SET Bc. Lenka Pavličová: La contribution de la synesthésie dans les publicités cosmétiques et alimentaires en France: analyse sémantique Bc. Šimon Fiala: Důsledky legalizace lékařem asistované smrti ve státě Oregon Oceněné magisterské diplomové práce Mgr. Ondřej Schmidt: Aquilejský patriarcha Jan z Moravy (+ 1394). Biografie jednoho lucemburského levobočka Mgr. Michal Hlavica: Značky na dnech nádob z Břeclavi-Pohanska v kontextu raně středověkého hrnčířství Mgr. Jaroslav Bartík:  Sídelní a socioekonomické aspekty lengyelské kultury v prostoru nejzápadnější Moravy Oceněné disertační práce Mgr. Veronika Černíková, Ph.D.: L‘écrivain fictif dans l‘oeuvre de Gérard Bessette Mgr. Lukáš Reitinger, Ph.D.: Král Vratislav ve svědectví soudobých pramenů Mgr. et Mgr. Bc. Zuzana Šalamounová, Ph.D.: Socializace do školního jazyka Mgr. Petra Hebedová, Ph.D.: Estonský a finský illativ v pohledu kognitivní gramatiky Mgr. Michal Mráz, Ph.D.: Vlastní jména ve fikci Další ocenění studentů Premio Iberoamericano Studentka Ústavu románských jazyků a literatur FF MU Barbora Kosinová získala 1. místo v soutěži Premio Iberoamericano za diplomovou práci z portugalské literatury Sou eu o responsável por meu irmão? Ou Caim segundo Saramago: a transformação do anti-herói bíblico no herói literário. Soutěž uznávanou mezi hispanisty a lusitanisty pořádá každý rok jedna z  ambasád iberoamerických států akreditovaných v České republice, záštitu nad ní mají ministr školství a rektor Univerzity Karlovy. Účastní se jí studenti bakalářského a magisterského studia s pracemi, jejichž témata se přímo vztahují k zemím Latinské Ameriky nebo Pyrenejského poloostrova. Cena Hieronymitae Pragenses za literární překlad pro studenty FF MU V soutěži o Cenu Hieronymitae Pragenses za česko-portugalský literární překlad uspěly v  roce 2015 dvě studentky oboru Portugalský jazyk a literatura na FF MU. Hlavní cenu získala Martina Čáslavská za překlad úryvku z knihy Instalação do Medo, jejímž autorem je Rui Zink. Cenu za druhé místo si odnesla absolventka oboru Mgr. Natálie Pižemová za překlad úryvku z knihy O Anibaleitor od téhož autora. Slavnostního vyhlášení výsledků soutěže se zúčastnila také portugalská velvyslankyně J. E. Maria Manuela Ferreira Macedo Franco a brazilský velvyslanec J. E. George Monteiro Prata. VZ_FF MU_2016.indd 41 1.12.2016 12:37:26 42 Překladatelská soutěž je výsledkem trojstranné spolupráce mezi Institutem Camões (Portugalsko), Velvyslanectvím Federativní republiky Brazílie a Filozofickou fakultou Univerzity Karlovy v Praze. Cena Josefa Šusty Bc. Alžbeta Vicianová z Historického ústavu FF MU získala 3. místo v soutěži o Cenu Josefa Šusty, pořádané Sdružením historiků České republiky, za práci Najstaršia kniha viníc znojemských jezuitov. Emerging Researchers Doktorandka Ústavu pedagogických věd FF MU Mgr. Klára Záleská byla oceněna za vynikající poster v kategorii Emerging Researchers Evropské asociace pedagogického výzkumu (EERA). Ve své prezentaci představila výzkum na téma Integrating Immigrant Children into Primary Schools in the Czech Republic and Norway. VZ_FF MU_2016.indd 42 1.12.2016 12:37:26 1 Věda, výzkum a rozvoj 3 VZ_FF MU_2016.indd 43 1.12.2016 12:37:27 VZ_FF MU_2016.indd 44 1.12.2016 12:37:27 45 3 Věda, výzkum a rozvoj Rok 2015 byl pro fakultu významný z hlediska zlepšování podmínek pro rozvoj vědy a výzkumu humanitních věd pěstovaných na FF MU. V září byl dokončen několikaletý velký rozvojový projekt zaměřený na vybudování Centra podpory humanitních věd na FF MU (CARLA), jehož součástí je i HUME Lab umožňující realizaci experimentálního výzkumu v oblasti humanitních věd. Grantová politika fakulty se v  roce 2015 orientovala na  nové výzvy zacílené na  propojení akademické a  aplikační sféry. Významnou finanční podporu získaly projekty a pracoviště se silným potenciálem aplikačního výzkumu (Centrum asijských studií, HUME Lab – Laboratoř pro experimentální humanitní vědy, Kabinet informačních studií a knihovnictví). V oblasti získávání grantů na vědu a výzkum patří mezi největší úspěchy roku 2015 zapojení týmu badatelů pracoviště HUME Lab do prestižní mezinárodní sítě výzkumných institucí Max Planck Gesellschaft (hlavní řešitel dr. Kundt), získání podpory GA ČR pro mezinárodní výzkumný projekt Frontier, Contact Zone or No Man‘s Land? The Morava-Thaya Region from the Early to the High Middle Ages (hlavní řešitel prof. Macháček) a účast na evropském výzkumném projektu EDiTE, European Joint Doctorate in Teacher Education podpořeném v  rámci výzkumného a inovačního programu Evropské unie Horizon 2020 grantem Marie Sklodowska-Curie (hlavní řešitel prof. Pol). Spolupráce s  praxí byla v  roce 2015 posílena zapojením do  projektu CRP13+  Kreativní průmysly, s  největším podílem a  administrací v  gesci FF MU. Jde o posílení vazeb mezi umělecky zaměřenými obory FF, FSS a PdF MU a kulturními institucemi. Kooperace FF MU s regionálními středními školami byla rozvíjena v rámci projektu INTERES v gesci Kabinetu informačních studií a knihovnictví FF MU. VZ_FF MU_2016.indd 45 1.12.2016 12:37:27 46 3.1 Přehled řešených vědeckovýzkumných projektů Filozofická fakulta stabilně patří v rámci Masarykovy univerzity i celé České republiky k pracovištím orientovaným na základní výzkum, slibně se zvyšuje také podíl FF MU v oblasti aplikovaného výzkumu. V roce 2015 bylo evidováno celkem 191 řešených grantů různého typu a rozsahu (v roce 2014 to bylo 230). Dlouhodobě je nejdůležitějším zdrojem podpory pro základní výzkum spolupráce s Grantovou agenturou České republiky. Badatelé FF MU se již dokázali dobře etablovat také v nedávno zahájeném programu Masarykovy univerzity na podporu mezioborových výzkumných projektů, v němž jsou ceněny především badatelské projekty zaměřené na řešení interdisciplinárních výzkumných problémů a inovativní přístupy založené na spolupráci humanitních a přírodovědných oborů. Aplikovaný výzkum je na fakultě tradičně podporován především z prostředků Ministerstva kultury ČR – projektového rámce Program aplikovaného výzkumu a vývoje národní a kulturní identity (NAKI). Zvláštním projektem je Stálá konference česko-lichtenštejnské komise historiků, podporovaná Ministerstvem zahraničních věcí ČR jako výzkumný projekt a současně jako platforma pro rozvoj různorodé spolupráce mezi Českou republikou a Lichtenštejnským knížectvím. GA ČR – Grantová agentura České republiky Významným zdrojem podpory vědy a výzkumu na FF MU jsou projekty Grantové agentury České republiky. V roce 2015 bylo na fakultě řešeno 22 standardních projektů, tři postdoktorské a po jednom v prestižních kategoriích excelentního výzkumu a zahraniční spolupráce. Seznam projektů GA ČR řešených v roce 2015 Centrum excelence —— Centrum pro transdisciplinární výzkum kulturních fenoménů ve středoevropských dějinách: obraz, komunikace, jednání hlavní řešitel: prof. PhDr. Mgr. Tomáš Knoz, Ph.D. Mezinárodní projekty —— Frontier, Contact Zone or No Man‘s Land? The Morava-Thaya Region from the Early to the High Middle Ages hlavní řešitel: prof. Mgr. Jiří Macháček, Ph.D. Standardní projekty —— Afektivní odpověď na vizuální umění: propojení uměnovědného a neuro­vědního pohledu hlavní řešitel: doc. PhDr. Ladislav Kesner, Ph.D. —— Altajská hypotéza – argumenty, protiargumenty a jejich precizace hlavní řešitel: prof. RNDr. Václav Blažek, CSc. VZ_FF MU_2016.indd 46 1.12.2016 12:37:27 47 —— Český divadelní strukturalismus: souvislosti a potenciál hlavní řešitel: doc. MgA. David Drozd, Ph.D. —— Český hudební slovník osob a institucí. Hudební skladatelé hlavní řešitel: PhDr. Petr Macek, Ph.D. —— Generace režiséra Miloše Wasserbauera a progresivní dramaturgie v opeře Státního divadla v Brně hlavní řešitelka: Mgr. Šárka Havlíčková Kysová, Ph.D. —— Generace v socialistickém dělnickém hnutí v letech 1870–1920 hlavní řešitel: doc. Mgr. Lukáš Fasora, Ph.D. —— Chování zdraví podporující a zdraví ohrožující: determinanty, modely a konsek- vence hlavní řešitelka: PhDr. Jaroslava Dosedlová, Dr. —— Jazykové interference Indoevropanů v Centrální Asii a Číně hlavní řešitel: prof. RNDr. Václav Blažek, CSc. —— Každodenní život základní školy v období normalizace pohledem učitelů. Využití orální historie při studiu soudobých dějin školství hlavní řešitel: doc. Mgr. Jiří Zounek, Ph.D. —— Latinský Herbář Křišťana z Prachatic hlavní řešitelka: Mgr. Dana Stehlíková, Ph.D. —— Lidé na sklonku Velké Moravy: bioarcheologická a tafonomická analýza nového pohřebiště u rotundy na severovýchodním předhradí Pohanska u Břeclavi hlavní řešitel: prof. Mgr. Jiří Macháček, Ph.D. —— Magistri Iohannis Hus Opera omnia. Ediční projekt v rámci přípravy Husova výročí v roce 2015 hlavní řešitelka: prof. PhDr. Jana Nechutová, CSc. —— Magnae Moraviae Fontes Historici I hlavní řešitel: prof. PhDr. Zdeněk Měřínský, CSc. —— Meče středověké Evropy jako technologický, archeologický a kulturněhistorický pramen hlavní řešitel: Mgr. Petr Žákovský, Ph.D. —— Mezigenerační učení v různých sociálních prostředích hlavní řešitelka: prof. PhDr. Milada Rabušicová, Dr. VZ_FF MU_2016.indd 47 1.12.2016 12:37:27 48 —— Mezi Velkou a přemyslovskou Moravou. Archeologie kolapsu a oživení raně středověké společnosti hlavní řešitel: prof. Mgr. Jiří Macháček, Ph.D. —— Morava na cestě k občanské společnosti: syntéza dějin země 1740–1918 spoluřešitel: prof. PhDr. Jiří Malíř, CSc. —— Morfonologie češtiny: alternace vokalické délky hlavní řešitelka: Mgr. Markéta Ziková, Ph.D. —— Nový encyklopedický slovník češtiny online (Enc-Czech online) hlavní řešitel: prof. PhDr. Petr Karlík, CSc. —— Papežství, kurie a katolická církev v českých zemích 1820–1938. Vzájemné vztahy, česká specifika a fenomén ultramontanismu spoluřešitel: doc. Mgr. Lukáš Fasora, Ph.D. —— Prameny ke studiu nesouhlasných náboženských hnutí ve středověkém západním křesťanství se zaměřením na katarství hlavní řešitel: doc. PhDr. David Zbíral, Ph.D. —— Učitel a žáci v dialogickém vyučování hlavní řešitel: Mgr. Roman Švaříček, Ph.D. Postdoktorské projekty —— Konstrukce nového socialistického člověka v poúnorovém Československu hlavní řešitelka: Mgr. Denisa Nečasová, Ph.D. —— Kosmologie a sebekultivace v díle Zhuangzi: konstruování významu ve starověkých čínských textech hlavní řešitel: Mgr. et Mgr. Dušan Vávra, Ph.D. —— Osobní identita, jednota a praktické zájmy hlavní řešitel: Mgr. Radim Bělohrad, Ph.D. Seznam všech projektů GA ČR řešených na FF MU v roce 2015 s podrobnými údaji > viz příloha č. 5. VZ_FF MU_2016.indd 48 1.12.2016 12:37:27 49 NAKI – Program aplikovaného výzkumu a vývoje národní a kulturní identity Vědeckovýzkumné projekty FF MU byly podpořeny také Programem aplikovaného výzkumu a vývoje národní kulturní identity (NAKI), který vyhlašuje Ministerstvo kultury České republiky. V tomto projektovém rámci jsou dlouhodobě úspěšné hlavně historické a umělecko-historické obory spolupracující především s muzejními a knihovnickými institucemi v Brně a na jižní Moravě. Seznam projektů NAKI řešených na FF MU v roce 2015 —— Benediktinský klášter Rajhrad jako kulturní fenomén hlavní řešitel: doc. PhDr. Dalibor Havel, Ph.D. —— Geografický informační systém tradiční lidové kultury (1750–1900) hlavní řešitel: PhDr. Daniel Drápala, Ph.D. —— Historické využívání krajiny Českomoravské vrchoviny v pravěku a středověku hlavní řešitel: prof. PhDr. Zdeněk Měřínský, CSc. —— Identifikace a interpretace vzniku, podoby a proměny barokní kulturní krajiny jihomoravského pohraničí hlavní řešitel: doc. Ing. František Svoboda, Ph.D. Významné mezinárodní výzkumné projekty Max Planck Gesellschaft V  roce 2015 v  této prestižní soutěži, jejímž předmětem je možnost zapojit se do partnerské spolupráce s  německou výzkumnou organizací náležející ke světové špičce, uspěl projekt —— Demonstrating the functions of awe in religious systems: empirical and computational approaches hlavní řešitel: Mgr. et Mgr. Radek Kundt, Ph.D. HORIZON 2020, Marie Sklodowska-Curie Mezinárodní projekt podpořený v rámci výzkumného a inovačního programu Evropské unie Horizon 2020 grantem Marie Sklodowska-Curie. —— EDiTE, European Joint Doctorate in Teacher Education hlavní řešitel: prof. PhDr. Milan Pol, CSc. VZ_FF MU_2016.indd 49 1.12.2016 12:37:27 50 Výzkumné projekty FF MU podpořené z jiných zdrojů Ministerstvo zahraničních věcí ČR Filozofická fakulta je držitelem prestižního a unikátního grantu na podporu česko-lichtenštejnské spolupráce ve výzkumu společných dějin a vzájemných kulturních a uměleckých vazeb —— Česko-lichtenštejnská komise historiků hlavní řešitel: prof. PhDr. Mgr. Tomáš Knoz, Ph.D. Ministerstvo práce a sociálních věcí ČR —— Implementace age managementu v České republice hlavní řešitel: doc. Mgr. Petr Novotný, Ph.D. Státní fond kinematografie —— Studie vývoje českého hraného kinematografického díla hlavní řešitel: doc. Mgr. Petr Szczepanik, Ph.D. Mezinárodní visegrádský fond —— Visegrad Conference of Information Literacy and Education hlavní řešitelka: Mgr. Markéta Bočková 3.2 Přehled řešených rozvojových a vzdělávacích projektů Rozvojové programy jsou vystavěny především na spolupráci FF MU s Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy České republiky. Odtud byl získán v uplynulých letech největší objem finančních prostředků, mj. na strategické rozvojové projekty FF MU, jako byly výstavba Centra podpory humanitních věd – CARLA a projekt Filozofická fakulta jako pracoviště excelentního vzdělávání: Komplexní inovace studijních oborů a programů na FF MU s ohledem na požadavky znalostní ekonomiky (FIFA), uzavírané v roce 2015. Realizace obou projektů významně zvýšila konkurenceschopnost fakulty z hlediska zlepšení podmínek pro kvalitní vzdělávání i posílení konkurenceschopnosti výzkumu v mezinárodní soutěži, a otevřela tak šance na přijetí dosud nedosažitelných výzkumných úkolů. Vysokou prestiž si drží rozvojová podpora přicházející z fondů Evropské unie. Nejširší dopad na všechny obory fakulty mají rozvojové programy v  gesci Masarykovy univerzity, které jsou rovnoměrně rozloženy mezi všechny obory FF MU a zasahují všechny stupně studia. Podpora ministerstev a soukromých nadací směřuje obvykle k  rozvoji spolupráce s  aplikační sférou a k  posílení praktických aspektů ve výuce. VZ_FF MU_2016.indd 50 1.12.2016 12:37:27 51 V roce 2015 byly na FF MU řešeny tyto rozvojové a vzdělávací projekty: Granty Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy České republiky (MŠMT) Seznam projektů podpořených v  rámci Operačního programu Výzkum a vývoj pro inovace (OP VaVpI) —— Centrum podpory humanitních věd – CARLA hlavní řešitel: prof. PhDr. Mgr. Tomáš Knoz, Ph.D. (Projekt byl dokončen v  roce 2015. Šlo o rozvojový projekt, jehož cílem bylo zásadní zlepšení prostorového vybavení fakulty.) Seznam projektů podpořených v  rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost (OP VK) Program zahrnuje jak projekty celofakultního významu zaměřené na modernizaci až několika desítek různých oborů vyučovaných na FF MU (FIFA, INTERES), tak také projekty menší, úžeji specifikované a určené k modernizaci jednoho nebo několika příbuzných oborů. Všechny níže uvedené projekty byly postupně uzavírány v průběhu roku 2015. —— Centrum informačního vzdělávání: rozvoj informační gramotnosti na MU hlavní řešitel: PhDr. Petr Škyřík, Ph.D. —— Cílená inovace systému vzdělávání v oblastech aplikované psychologie s cílem podpory diverzifikace a internacionalizace těchto oborů hlavní řešitelka: PhDr. Iva Burešová, Ph.D. —— Filozofická fakulta jako pracoviště excelentního vzdělávání: Komplexní inovace studijních oborů a programů na FF MU s ohledem na požadavky znalostní ekonomiky (FIFA) hlavní řešitel: prof. PhDr. Mgr. Tomáš Knoz, Ph.D. —— Inovace výuky archeologie a muzeologie pro praxi v kontextu mezioborové a mezinárodní spolupráce hlavní řešitelka: Mgr. Jana Fantová —— INTERES – Informační technologie realizované spoluprací hlavní řešitel: PhDr. Petr Škyřík, Ph.D. —— Japonská studia pro Univerzitu Palackého v Olomouci se zaměřením na modularitu a uplatnění v praxi hlavní řešitel: Mgr. Jiří Matela, M.A. VZ_FF MU_2016.indd 51 1.12.2016 12:37:27 52 —— Logika: systémový rámec rozvoje oboru v ČR a koncepce logických propedeutik pro mezioborová studia hlavní řešitel: doc. PhDr. BcA. Jiří Raclavský, Ph.D. —— Platforma výzkumné a vzdělávací spolupráce v síti informačních profesionálů (ERNIE) hlavní řešitel: PhDr. Petr Škyřík, Ph.D. —— Zaměstnáním čerstvých absolventů doktorského studia k vědecké excelenci řešitelka za FF MU: doc. Mgr. Irena Radová, Ph.D. —— Zaměstnáním nejlepších mladých vědců k rozvoji mezinárodní spolupráce řešitelka za FF MU: doc. Mgr. Irena Radová, Ph.D. Další rozvojové projekty podpořené MŠMT —— Elektronické informační zdroje pro humanitní a společenské vědy hlavní řešitel: Ing. Mgr. Jiří Rambousek, Ph.D. —— Národní knihovna ČR – rozvoj informační infrastruktury VaVaI pro humanitní obory hlavní řešitelka: Mgr. et Mgr. Lenka Hořínková Kouřilová —— Podpora výuky oborů strategických pro Českou republiku na FF MU hlavní řešitel: prof. PhDr. Petr Kyloušek, CSc. —— Zajištění informačních zdrojů pro humanitní a společenskovědní obory hlavní řešitelka: Mgr. et Mgr. Lenka Hořínková Kouřilová —— Zajištění účasti českých psychologů v řídících orgánech mezinárodních společností oboru psychologie hlavní řešitelka: doc. PhDr. Bohumíra Lazarová, Ph.D. Zahraniční rozvojové projekty Norské fondy —— Better learning in schools. (Spolupráce s Ostfold University v Haldenu, Norsko) hlavní řešitelka: doc. PhDr. Bohumíra Lazarová, Ph.D. VZ_FF MU_2016.indd 52 1.12.2016 12:37:27 53 3.3 Podpora vědy a výzkumu I v roce 2015 byla vědeckovýzkumná činnost FF MU podporována také prostřednictvím interních grantových programů na univerzitní i fakultní úrovni. Grantová agentura Masarykovy univerzity (GA MU) Interní interdisciplinární projekty V roce 2015 byl rektorem MU vyhlášen druhý ročník soutěže GA MU na podporu interních projektových záměrů. Jde o projektový rámec podporující v okruhu Masarykovy univerzity mezioborové výzkumné týmy zaměřené na témata tzv. hraniční z hlediska dosažených poznatků v participujících oborech, tj. výzkum dle běžných standardů české vědy riskantní co do hypotéz a do té míry neobvyklý, že je obtížné získat pro něj podporu v jiných projektových rámcích. V soutěži byly v roce 2015 podpořeny tyto mezifakultní projekty FF MU: —— Generativní historiografie antického Středomoří: Modelování a simulace dynamiky šíření náboženských představ a forem chování hlavní řešitel: Mgr. Aleš Chalupa, Ph.D. —— Inkluze ve škole jako interdisciplinární problém. Východiska, podmínky a strategie realizace řešitel za FF MU: prof. PhDr. Milan Pol, CSc. —— Vztahy mezi člověkem, klimatem a vegetací v předindustriální krajině na různých prostorových měřítcích řešitel za FF MU: Mgr. Petr Dresler, Ph.D. Fond rozvoje Masarykovy univerzity (FR MU) – standardní projekty Fond rozvoje Masarykovy univerzity je projektový rámec zaměřený na rozvoj jednotlivých oborů v přesně definovaných postupných krocích v jednoletém časovém období. Jde obvykle o zkvalitnění výuky v  již zavedeném kurzu, zvláště v rovině posílení praktických aspektů výuky, případně o realizaci kroků směřujících k reakreditaci oboru. V roce 2015 bylo v této soutěži podpořeno celkem 19 projektů FF MU, tj. o 5 méně než v roce 2014. Seznam projektů FF MU podpořených Fondem rozvoje MU v roce 2015: —— Antologie polské literatury s cvičeními hlavní řešitel: Mgr. et Mgr. Michal Przybylski VZ_FF MU_2016.indd 53 1.12.2016 12:37:27 54 —— Česko-francouzský projekt popularizace výzkumu migračních toků hlavní řešitelka: PhDr. Alena Polická, Ph.D. —— Čeština a jazyková typologie hlavní řešitelka: Mgr. Markéta Ziková, Ph.D. —— Dějiny amerického dramatu a divadla hlavní řešitel: Mgr. Tomáš Kačer, Ph.D. —— Inovace výuky antického divadla hlavní řešitelka: doc. Mgr. Irena Radová, Ph.D. —— Inovace výuky konzervování a restaurování pro studenty archeologie hlavní řešitel: Mgr. Jakub Těsnohlídek —— Kapitoly z dějin světové literatury pro bohemisty hlavní řešitelka: Mgr. Zuzana Urválková, Ph.D. —— Kodikologie v praxi. Středověké a raně novověké rukopisy hlavní řešitel: Mgr. Lukáš Führer —— Nové odborné dílny v rámci oboru hudební věda hlavní řešitel: Mgr. Vladimír Maňas, Ph.D. —— Odborná praxe – nový předmět v rámci studijního programu Pedagogika hlavní řešitel: doc. Mgr. Jiří Zounek, Ph.D. —— Posílení výuky v angličtině a praktických aspektů studia archivnictví hlavní řešitel: Mgr. Stanislav Bárta, Ph.D. —— Provoz kina 2015 hlavní řešitel: PhDr. Jaromír Blažejovský, Ph.D. —— Příprava a pilotní realizace anglického kurzu Jerusalem in Religious Confrontation hlavní řešitel: PhDr. Dalibor Papoušek, Ph.D. —— Příprava a výuka kurzu Egyptská božstva v antickém světě hlavní řešitel: Mgr. Tomáš Glomb —— Rozvoj pedagogických kompetencí studentů doktorského studia české literatury na ÚČLK FF MU hlavní řešitel: doc. PhDr. Zbyněk Fišer, Ph.D. —— Strategie tvůrčího psaní v přípravě učitele hlavní řešitelka: Mgr. Dagmar Dvořáková VZ_FF MU_2016.indd 54 1.12.2016 12:37:27 55 —— Studentský výzkumný projekt: Zvyšování akademických kompetencí studentů oboru Religionistika hlavní řešitel: Mgr. Aleš Chalupa, Ph.D. —— Zavedení nového předmětu s názvem Česko-německé vztahy v oblasti školství a vzdělávání hlavní řešitel: Mgr. Michal Šimáně —— Tvorba nových předmětů pro zavedení vietnamských studií na Masarykově univerzitě – Dějiny Vietnamu a Dějiny výzkumu vietnamštiny hlavní řešitel: Mgr. Michal Schwarz, Ph.D. Kompletní seznam projektů FF MU podpořených z FR MU > viz příloha č. 6. Specifický výzkum na FF MU Podpora specifického výzkumu na FF MU je zaměřena na propojení výzkumu akademických pracovníků s výzkumem studentů. Jedná o rozvojový program řešený na všech pracovištích FF MU, který podporuje výzkumné aktivity studentů především doktorského studia, jejich účast na konferencích, publikační činnost a zapojení do výzkumných týmů vedených zkušenějšími badateli. V roce 2015 bylo v rámci tohoto programu podpořeno 26 projektů: —— Archeologická terénní prospekce, exkavace, dokumentace a muzejní prezentace IV hlavní řešitel: prof. PhDr. Zdeněk Měřínský, CSc. —— Celoživotní učení v institucionálních souvislostech hlavní řešitel: Mgr. Martin Sedláček, Ph.D. —— Česká kinematografie a proces kulturního transferu hlavní řešitel: Mgr. Pavel Skopal, Ph.D. —— Čeština v jednotě synchronie a diachronie – 2015 hlavní řešitelka: doc. PhDr. Klára Osolsobě, Dr. —— Doktorské studium v oborech románské jazyky a románské literatury hlavní řešitel: prof. PhDr. Petr Kyloušek, CSc. —— Estetika v kontextu umění a věd o člověku hlavní řešitel: prof. PhDr. Petr Osolsobě, Ph.D. —— Inovativní teoretické a metodologické perspektivy v religionistice hlavní řešitel: Mgr. Aleš Chalupa, Ph.D. VZ_FF MU_2016.indd 55 1.12.2016 12:37:27 56 —— Interdisciplinární výzkum antických jazyků, jejich literatur a příslušných kultur hlavní řešitelka: doc. Mgr. Irena Radová, Ph.D. —— Lidové tradice jako součást kulturního dědictví. K 120. výročí Národopisné výstavy českoslovanské hlavní řešitel: doc. PhDr. Miroslav Válka, Ph.D. —— Metodologie teatrologického výzkumu hlavní řešitel: doc. MgA. David Drozd, Ph.D. —— MUSICOLOGICA hlavní řešitelka: Mgr. Olga Mikulášková —— Nové směry v anglofonním jazykovědném a literárním výzkumu III hlavní řešitel: Jeffrey Alan Vanderziel, B.A. —— Ověření psychometrických vlastností diagnostických nástrojů pro screening výskytu a forem deprese a depresivity u dětí a dospívajících hlavní řešitelka: PhDr. Iva Burešová, Ph.D. —— Podpora výzkumu studentů na MU – obecná jazykověda a baltistika 2015 hlavní řešitel: PhDr. Ondřej Šefčík, Ph.D. —— Populárně-vědecký internetový časopis PsychoLogOn.cz hlavní řešitel: Mgr. Vojtěch Juřík —— Slovanský literární svět: kontexty a konfrontace I. hlavní řešitelka: Mgr. Eliška Gunišová —— Soudobé problémy a minulé podoby filozofické diskuse hlavní řešitel: prof. PhDr. Jan Zouhar, CSc. —— Specifický výzkum 2015: Design Thinking Action Lab hlavní řešitel: PhDr. Petr Škyřík, Ph.D. —— Stimulace a podpora interdisciplinárního slavistického výzkumu hlavní řešitel: Mgr. Josef Šaur, Ph.D. —— Studentská odborná činnost v rámci studia české literatury v r. 2015 hlavní řešitel: doc. PhDr. Zbyněk Fišer, Ph.D. —— Studentský časopis Sacra hlavní řešitelka: Bc. Olga Čejková —— Tradice a inovace ve zpřístupňování historických pramenů hlavní řešitel: doc. PhDr. Dalibor Havel, Ph.D. VZ_FF MU_2016.indd 56 1.12.2016 12:37:27 57 —— Uměleckádíla,jejichtvůrcia recipientiv průběhuhistorickýchepocha současnosti hlavní řešitel: prof. PhDr. Jiří Kroupa, CSc. —— Vývojovétendence německého jazykaa literatury, s důrazem na česko-německou konfrontaci hlavní řešitel: PhDr. Jaroslav Kovář, CSc. —— Výzkumné sondy k dějinám hudební kultury na Moravě, především v Brně, část II. hlavní řešitel: PhDr. Petr Macek, Ph.D. —— Země a kulturní identita v dějinách střední Evropy hlavní řešitel: Mgr. Tomáš Malý, Ph.D. Seznam projektů specifického výzkumu řešených v roce 2015 na FF MU > viz příloha 7. Grantový fond děkana Je určen pro přípravu velkých výzkumných projektů, respektive pro dokončení výzkumných projektů, které již nemají externí podporu. V roce 2015 bylo podpořeno 9 projektů. Kompletní seznam projektů podpořených z Grantového fondu děkana > viz příloha č. 8. 3.4 Habilitační a jmenovací řízení Níže uvedený přehled habilitačních a jmenovacích řízení konaných v roce 2015 ukazuje, že FF MU byla nadále důležitou oporou pro kvalifikační růst akademiků působících nejen na Masarykově univerzitě, ale také na jiných vysokých školách v České republice a na Slovensku. Seznam úspěšně ukončených habilitačních řízení konaných na FF MU v roce 2015 Zaměstnanci FF MU —— PhDr. Mojmír Dočekal, Ph.D. / obecná jazykověda —— Dr. phil. Jakub Mácha, Ph.D. / filozofie —— Mgr. Pavel Suchánek, Ph.D. / dějiny umění —— PhDr. Daniela Urbanová, Ph.D. / klasická filologie VZ_FF MU_2016.indd 57 1.12.2016 12:37:27 58 Zaměstnanci jiných fakult MU, vysokých škol, AV ČR —— Mgr. Martin Adam, Ph.D. / lingvistika konkrétních jazyků (germánské jazyky) —— Mgr. Robert Antonín, Ph.D. / historie – české dějiny —— Mgr. Václava Bakešová, Ph.D. / dějiny konkrétních literatur (románské literatury) —— Mgr. Martin Čapský, Ph.D. / historie – české dějiny —— Mgr. Jaroslav Daneš, Ph.D. / klasická filologie —— PhDr. Slávka Démuthová, Ph.D. / obecná psychologie —— PhDr. Martin Horyna, Ph.D. / muzikologie —— Dr. phil. Veronika Kotůlková / lingvistika konkrétních jazyků (germánské jazyky) —— Giuseppe Maiello, Ph.D. / etnologie —— Mgr. Radovan Šikl, Ph.D. / obecná psychologie —— PhDr. Daniel Špelda, Ph.D. / filozofie Jmenovací řízení Zaměstnanec FF MU —— doc. PhDr. BcA. Jiří Raclavský, Ph.D. / filozofie Žádosti o habilitační řízení Ke konci roku 2015 byly podány tyto žádosti o habilitační nebo jmenovací řízení. Zaměstnanci FF MU —— Mgr. Lucie Česálková, Ph.D. / teorie a dějiny divadla, filmu a audiovizuální kultury —— PhDr. Daniel Drápala, Ph.D. / etnologie —— Mgr. Jan Chovanec, Ph.D. / lingvistika konkrétních jazyků (germánské jazyky) —— Mgr. Ondřej Jakubec, Ph.D. / dějiny umění Zaměstnanci jiných fakult MU, vysokých škol a AV ČR —— PaedDr. Ivo Harák, Ph.D. / česká literatura —— PhDr. Vladimír Havlík, CSc. / filozofie —— PhDr. Květuše Kunešová, Ph.D. / dějiny konkrétních literatur (románské literatury) —— Mgr. Marek Meško, M.A., Ph.D. / historie – obecné dějiny —— PhDr. Hana Peloušková, Ph.D. / lingvistika konkrétních jazyků (germánské jazyky) —— Mgr. Silvie Válková, Ph.D. / lingvistika konkrétních jazyků (germánské jazyky) VZ_FF MU_2016.indd 58 1.12.2016 12:37:28 59 Žádosti o jmenovací řízení Zaměstnanci FF MU —— doc. Mgr. Lukáš Fasora, Ph.D. / historie – české dějiny Zaměstnanci jiných fakult MU, vysokých škol a AV ČR —— doc. PhDr. Rudolf Krajíc, CSc. / archeologie pravěku a středověku 3.5 Ocenění vědeckých pracovníků Cena rektora MU za významný tvůrčí čin roku 2015 Držitelem Ceny rektora za významný tvůrčí čin roku 2015 se stal Dr. phil. Peter Milo, odborný asistent Ústavu archeologie a muzeologie FF MU. Ocenění získal za knihu Frühmittelalterliche Siedlungen in Mitteleuropa (Bonn: Dr. Rudolf Habelt GmbH, 2014.). Práce představuje výsledek několikaletého výzkumu a aplikuje metodologii geofyzikální prospekce na archeologické lokality z let 500–1000 v oblasti sahající od Nizozemí po Slovensko a Polsko. Jedná se o knihu celoevropského významu, která nemá v současnosti odpovídající odbornou paralelu. Cena děkana za významný tvůrčí čin roku 2015 Držitelem Ceny děkana za významný tvůrčí čin se stal prof. PhDr. Martin Wihoda, Ph.D., profesor Historického ústavu FF MU. Cenu získal za knihu Vladislaus Henry. The Formation of Moravian Identity, která vyšla v prestižním zahraničním nakladatelství Brill v  roce 2015 (Leiden/Boston: Brill, 2015.). Kniha nabízí biografii klíčového panovníka středovýchodní Evropy Vladislava Jindřicha, který vládl Markrabství moravskému v letech 1198 až 1222 a ve spolupráci se svým bratrem, králem Přemyslem Otakarem I., se podílel na transformaci Svaté říše římské ve volný svazek státních útvarů. Kniha také popisuje úspěšnou modernizaci Moravy a Čech v průběhu 13. století a reflektuje počátky politicky emancipovaného společenství Moravanů. Kromě vítězného titulu byly na Cenu děkana nominovány tyto publikace: —— PhDr. Iva Burešová, Ph.D., a kolektiv: 20 výukových videí z oblasti aplikované psychologie —— Mgr. Lucie Česálková, Ph.D.: Atomy věčnosti. Český krátký film 30. až 50. let —— PhDr. Daniel Drápala, Ph.D., a kolektiv: Geografický informační systém tradiční lidové kultury (1750–1900) —— Ivan Foletti, M.A., Ph.D.: Convivium. Exchanges and Interactions in the Arts of Medieval Europe, Byzantium, and the Mediterranean —— Mgr. Jan Chovanec, Ph.D.: Pragmatics of Tense and Time in News: From Canonical Headlines to Online News Texts VZ_FF MU_2016.indd 59 1.12.2016 12:37:28 60 —— doc. Michael Matthew Kaylor, Ph.D.: The Collected Works & Commissioned Biography of Edward Perry Warren —— Mgr. Pavel Skopal, Ph.D.: Filmová kultura severního trojúhelníku. Filmy, kina a diváci českých zemí, NDR a Polska 1945–1970 —— Mgr. Aleš Urválek, Ph.D.: Vyměřování Německa. Promluvy o podstatě němectví Emeritní profesura FF MU Status emeritní profesorky byl v roce 2015 udělen prof. PhDr. Zdence Rusínové, CSc., která působila na Ústavu českého jazyka FF MU. K rozvoji akademického života FF MU přispěla prof. Rusínová nejen svou dlouholetou odbornou a pedagogickou činností, ale také – především v 90. letech 20. století – jako členka akademického senátu, proděkanka, členka vědecké rady a vedoucí Ústavu českého jazyka. Pamětní medaile FF MU Děkan fakulty předal pamětní medaile FF MU prof. PhDr. Janu Zouharovi, CSc., dlouholetému vedoucímu Katedry filozofie a proděkanovi FF MU, a prof. PhDr. Ivanu Dorovskému, DrSc., slavistovi a balkanistovi, dlouholetému členovi Ústavu slavistiky FF MU. Další ocenění —— Ivan Foletti, M.A., Ph.D.: Premio di Roma. Získal stipendijní podporu pro studijní pobyt na Istituto Svizzero di Roma. —— PhDr. Petr Kalina, Ph.D.: Přijat za člena (akademika) Mezinárodní literárněumělecké akademie Ukrajiny. —— doc. PhDr. Ladislav Kesner, Ph.D.: Jmenován členem Academia Europaea: European Academy of Sciences. —— Mgr. Michal Kovář, Ph.D.: Cena nakladatelství Barents Publisher za šíření povědomí o kultuře švédských Finů. —— Mgr. Elena Krejčová, Ph.D.: Ocenění Ministerstva kultury Bulharské republiky za přínos k popularizaci bulharské kultury v zahraničí. —— PhDr. Michal Schwarz, Ph.D., Mgr. Ondřej Srba: Cena velvyslance státu Mongolsko za publikaci Dějiny Mongolska. VZ_FF MU_2016.indd 60 1.12.2016 12:37:28 1 Ediční a publikační činnost 4 VZ_FF MU_2016.indd 61 1.12.2016 12:37:29 VZ_FF MU_2016.indd 62 1.12.2016 12:37:29 63 4 Ediční a publikační činnost FF MU patří v oblasti ediční a publikační činnosti k nejproduktivnějším fakultám Masarykovy univerzity. Autoři spojení s fakultou každoročně publikují desítky odborných monografií, stovky vědeckých studií, kapitol v knihách, učebnic a příspěvků ve sbornících. Redakční týmy se starají o více než dvacet odborných časopisů. Fakulta vykonává také vlastní ediční činnost. 4.1 Ediční rada FF MU Ediční rada je kolektivním poradním orgánem děkana. Její členy jmenuje děkan z řad pedagogických a vědeckých pracovníků fakulty, předsedá jí určený proděkan a za její činnost odpovídá děkanem jmenovaný výkonný redaktor. Úkolem Ediční rady FF MU je především dohlížet na odbornou kvalitu publikací vydaných v edici Spisy FF MU a podporovat zvyšování úrovně odborných časopisů publikovaných na fakultě. Rada plní rovněž funkci poradního orgánu vyjadřujícího se k otázkám publikační politiky fakulty a navrhujícího vhodné strategie zveřejňování výsledků výzkumu s ohledem na nastavená kritéria hodnocení kvality odborných publikací. Složení Ediční rady FF MU v roce 2015 —— doc. Mgr. Jana Horáková, Ph.D. / odpovědná redaktorka Spisů FF MU, proděkanka pro ediční činnost a vztahy s veřejností —— doc. Mgr. Katarina Petrovićová, Ph.D. / tajemnice ediční rady a výkonná redaktorka Spisů FF MU Členové —— doc. Mgr. Lukáš Fasora, Ph.D. —— prof. PhDr. Jiří Hanuš, Ph.D. —— doc. PhDr. Jana Chamonikolasová, Ph.D. —— prof. Mgr. Libor Jan, Ph.D. —— prof. PhDr. Jiří Kroupa, CSc. —— prof. PhDr. Petr Kyloušek, CSc. —— prof. Mgr. Jiří Macháček, Ph.D. —— prof. PhDr. Ivo Pospíšil, DrSc. —— doc. PhDr. BcA. Jiří Raclavský, Ph.D. VZ_FF MU_2016.indd 63 1.12.2016 12:37:29 64 4.2 Odborné časopisy Odborné časopisy vydávané na FF MU významně a nezastupitelně přispívají k rozvoji humanitních věd pěstovaných touto institucí. Díky soustavné práci redaktorů a s pomocí podpůrného týmu ediční činnosti FF MU se fakultní periodika postupně zařazují do prestižních mezinárodních citačních a abstraktových databází. Zařazení odborných časopisů FF MU do mezinárodních databází v roce 2015 Na Seznamu recenzovaných neimpaktovaných periodik České republiky (SRNP) bylo v roce 2015 celkem 21 titulů, o jeden více než v roce 2014. V citační a abstraktové databázi ERIH PLUS bylo v roce 2015 zařazeno 13 odborných časopisů, tedy o osm více než v roce 2014. V prestižní databázi Scopus vydavatelství Elsevier v roce 2015 figurovalo 5 časopisů, stejně jako v předcházejícím roce. Jeden časopis byl zařazen do Emerging Sources Citation Index (Web of Science) vydavatelství Thomson Reuters. Můžeme tedy konstatovat, že rok 2015 byl z hlediska zvýšení prestiže odborných časopisů FF MU velice úspěšný. Databáze SRNP ERIH PLUS Scopus WoS-ESCI 2014 20 5 5 0 2015 21 13 5 1 Seznam odborných časopisů FF MU v roce 2015 V závorce jsou uvedeny zkratky databází, ve kterých byly časopisy zařazeny k datu 30. 11. 2015. Název SRNP ERIH PLUS Scopus WoS- ESCI Archaeologia historica* Å Å Å Å Bohemica litteraria Å Brno studies in English Å Å Å Å Brünner Beiträge zur Germanistik und Nordistik Å Études romanes de Brno Å Å Graeco-Latina Brunensia* Å Å Å Linguistica Brunensia Å Å Å Å Musicologica Brunensia** Å Å Å Å Новая русистика Å VZ_FF MU_2016.indd 64 1.12.2016 12:37:29 65 Název SRNP ERIH PLUS Scopus WoS- ESCI Opera Slavica Å Opuscula historiae artium Å Å Å Religio: revue pro religionistiku Å Å Å Slavica litteraria Å Å Studia archaeologica Brunensia* Å Å Studia historica Brunensia Å Studia paedagogica* Å Å Studia philosophica* Å Å Theatralia Å * nově zařazen do databáze ERIH PLUS v roce 2015 ** nově zařazen do databází ERIH PLUS i WoS-ESCI v roce 2015 Elektronické odborné časopisy Název SRNP ERIH PLUS Scopus WoS- ESCI Museologica Brunensia Å Pro-Fil: internetový časopis pro filosofii Å ProInflow* Å Theory and Practice in English Studies Å * nově zařazen do databáze ERIH PLUS v roce 2015 Do databáze ERIH PLUS byl na konci roku zapsán ještě časopis Convivium. VZ_FF MU_2016.indd 65 1.12.2016 12:37:29 66 4.3 Edice Spisy FF MU Edice Spisy Filozofické fakulty Masarykovy univerzity patří k nejstarším edičním řadám vydávaným Masarykovou univerzitou. První spis této edice vyšel již v roce 1923 a dosud v ní bylo vydáno přes 440 titulů. V roce 2015 vyšlo celkem 15 titulů z  oborů estetika, filmová věda, germanistika, informační studia, klasická studia, literární věda, mongolistika, slavistika a pedagogika, a to v  českém, německém, ruském a latinském jazyce. Oproti předchozímu roku jde o téměř dvojnásobný nárůst publikací (v roce 2014 vyšlo v edici Spisy FF MU 8 titulů). Tituly edice Spisy FF MU vydané v roce 2015 Estetika —— Hana Řehulková: Angloamerická recepce Ingardenova pojetí uměleckého literárního díla —— Jan Klimeš: Hledání významu v umělecké narativní ilustraci Filmová věda —— Radomír D. Kokeš: Rozbor filmu —— Lucie Česálková (ed.): Film – náš pomocník: studie o (ne)užitečnosti českého krátkého filmu 50. let (vyšlo v koedici s Národním filmovým archivem) Germanistika —— Sylvie Stanovská: Sagt mir jemand, was Liebe ist? Deutschsprachige und tschechische Liebeslyrik des Mittelalters. Eine Typologie Informační studia —— Jiří Stodola: Filosofie informace – metateoretická analýza pojmu informace a hlavních paradigmat informační vědy Klasická studia —— Jana Nechutová – Jana Fuksová (eds.): Mistr Jan Hus v polemice a za katedrou —— Lucie Mazalová: Eschatologie v díle Jana Husa —— Petra Mutlová: Nicolai Dresdensis Apologia De conclusionibus doctorum in Constantia de materia sanguinis Literární věda —— Tereza Dědinová: Po divné krajině. Charakteristika a vnitřní členění fantastické literatury VZ_FF MU_2016.indd 66 1.12.2016 12:37:30 67 Mongolistika —— Ondřej Srba: Rasiyan-u qumq-a = Nádobka nektaru. Anonymní mongolská báseň v rukopise z 18. století. Faksimile rukopisu, transkripce a překlad Slavistika —— Ivan Dorovský (ed.): Studia Macedonica II —— Pavel Krejčí: Srbská frazeologie v českém i bulharském překladu —— Josef Šaur: Boris N. Čičerin o ruských dějinách (státní škola jako historiografický a společenský fenomén) Pedagogika —— Zuzana Šalamounová: Socializace do školního jazyka 4.4 Publikační a tvůrčí činnost Vědecký výkon (RIV 2015) V roce 2015 vykázali autoři FF MU prostřednictvím Rejstříku informací o výsledcích (RIV) přes 800 výsledků. Odborné studie V impaktovaných časopisech byly vydány 4 studie, 64 článků bylo publikováno v recenzovaných časopisech evidovaných v mezinárodní databázi Scopus, 103 článků v periodikách evidovaných v databázi ERIH PLUS, 63 článků v českých recenzovaných časopisech evidovaných v Seznamu recenzovaných neimpaktovaných periodik vydávaných v ČR a 89 článků v ostatních odborných časopisech, které nejsou zahrnuty do výše zmíněných databází. Časopisecká produkce FF MU Impaktované časopisy Časopisy v databázi Scopus Časopisy v databázi ERIH PLUS Časopisy na SRNP vydávané v ČR Jiné časopisy 2015 4 64 103 63 89 2014 16 45 celkem: 121 90 Jak naznačuje tabulka výše, meziročně výrazně klesl počet studií vydaných v impaktovanýchčasopisech,naopako třetinuvzrostlpočetstudiíuveřejněných v časopisech zařazených do prestižní databáze Scopus. VZ_FF MU_2016.indd 67 1.12.2016 12:37:30 68 Odborné knihy V roce 2015 bylo vydáno 69 odborných knih spadajících do oborů Národního referenčního rámce excelence (NRRE), z toho 23 publikací bylo vydáno ve světových jazycích (v roce 2014 to bylo 10 knih), 46 odborných knih v českém jazyce (v roce 2014 se jednalo o 32 titulů) a 2 publikace, které nemohou být zařazeny do předchozích dvou kategorií (stejně jako v roce 2014). Publikováno bylo 229 kapitol v odborných knihách, z toho 88 kapitol v odborných knihách ve světových jazycích spadajících do oborů NRRE (v roce 2014 to bylo 57 kapitol), 141 kapitol v odborných knihách v českém jazyce zařazených do oborů NRRE (v roce 2014 vyšlo 96 kapitol) a 4 kapitoly, které nespadají do předchozích kategorií (v roce 2014 jen 2). Autoři publikovali také 166 článků ve sbornících z konferencí (v roce 2014 o jeden více, tedy 167). Bylo vydáno i 6 učebnic a stejný počet učebních textů. Monografická produkce FF MU Odborné knihy (obory NRRE) Kapitoly v odborných knihách Články v konferenčních sbornících Učebnice Učební texty 2015 Celkem: 69 z toho v češtině: 46 ve světovém jazyce: 23 Celkem: 229 z toho v češtině: 141 ve světovém jazyce: 88 Celkem: 166 Celkem: 6 Celkem: 6 2014 Celkem: 42 z toho v češtině: 32 ve světovém jazyce: 10 Celkem: 153 z toho v češtině: 96 ve světovém jazyce: 57 Celkem: 167 Celkem: 41 Celkem: 3 V porovnání s rokem 2014 vyšlo v roce 2015 o 27 více odborných knih spadajících do oborů NRRE a zdvojnásobila se produkce odborných knih ve světových jazycích – nárůst z 10 za rok 2014 na 23 za rok 2015. Produkce sborníkových publikací zůstala meziročně nezměněna. Značný propad zaznamenala produkce učebnic, což je způsobeno uzavřením projektů OP VK zaměřených na rozvoj vzdělávací činnosti v roce 2014, jejichž součástí byla právě tvorba učebních textů a učebnic. Celkově můžeme sledovat pozitivní trend zvyšování produkce odborných knih a kapitol v odborných knihách psaných ve světových jazycích. Počty všech publikačních výstupů FF MU vykázaných za rok 2015 > viz příloha č. 9. VZ_FF MU_2016.indd 68 1.12.2016 12:37:30 69 Umělecký výkon (RUV 2015) V roce 2015 došlo meziročně k téměř dvojnásobnému nárůstu počtu uměleckých výstupů vykazovaných fakultou v Registru uměleckých výstupů (RUV). Zatímco v roce 2014 bylo vykázáno celkem 30 výsledků, v roce 2015 to bylo 63 uměleckých výstupů, z toho 31 za segment Literatura, 23 za segment Hudba, 5 za segment Scénická umění, 1 za segment Design a nově také 3 výstupy za segment Výtvarné umění. Výčet všech uměleckých výstupů vykázaných za FF MU v roce 2015 > viz příloha č. 10. 4.5 Podpora ediční činnosti FF MU dlouhodobě podporuje vlastní ediční činnost. V rozpočtu fakulty je každo­ročně vyčleněna částka, kterou fakulta přispívá na vydávání odborných časopisů a odborných knih zařazených na základě návrhu Ediční rady FF MU do edičního plánu fakultní monografické řady Spisy FF MU. Celkově byla vlastní ediční činnost fakulty podpořena částkou 1 300 000 Kč, přičemž přibližně polovina z těchto finančních prostředků byla určena na časopiseckou produkci. Finančně podporovány jsou odborné časopisy zařazené na Seznam recenzovaných neimpaktovaných odborných periodik vydávaných v České republice a především časopisy zařazené do prestižních mezinárodních databází (ERIH PLUS, Scopus, Web of Science). Časopisy zařazené do mezinárodních databází jsou od roku 2015 navíc finančně bonifikovány. Vedení fakulty tak vyjadřuje uznání a podporu redakcím za jejich úsilí. Druhou polovinou financí je hrazena produkce fakultní ediční řady Spisy FF MU zaměřené na vydávání odborných knih z oborů pěstovaných na fakultě. Rozvojové projekty zaměřené na ediční a publikační činnost Podpora internacionalizace publikační činnosti V roce 2015 byl již podruhé vyhlášen interní grant děkana na podporu vydávání excelentních odborných studií a knih v  zahraničních prestižních časopisech a nakladatelstvích a na podporu vydávání fakultních časopisů v anglické mutaci. V roce 2014 bylo na tuto činnost vynaloženo 2 210 000 Kč, v roce 2015 pak 1 860 000 Kč. V roce 2014 byly výstupy z projektu následující: z 20 podpořených monografií bylo vydáno 13, z 18 podpořených kapitol v monografiích vyšlo 12, ze 40 odborných článků vyšlo 24, obě z podpořených anglických čísel časopisů byla vydána. V roce 2015 bylo podpořeno 20 monografií a dosud vydáno 7, z 29 podpořených kapitol v monografiích vyšlo 9, ze 72 článků bylo již vydáno 19 a 3 podpořená anglická čísla časopisů vyšla v plném počtu. Výsledky jsou uvedeny v tabulce, viz níže (v první části zlomku je počet podpořených publikací, v druhé pak počet již vydaných publikací). VZ_FF MU_2016.indd 69 1.12.2016 12:37:30 70 Rok Monografie Kapitoly v monografiích Články Časopisy 2014 20/13 18/12 40/24 2/2 2015 20/7 29/9 72/19 3/3 Tabulka svědčí o vyrovnaném zájmu akademiků o podporu vydávání odborných knih v prestižních zahraničních nakladatelstvích a zvyšujícím se zájmu o podporu vydání článků v  prestižních zahraničních časopisech, případně o vydání kapitol v zahraničních monografiích. Poměr podpořených a vydaných titulů můžeme přičíst na vrub časově náročnému procesu publikování v prestižních nakladatelstvích a časopisech. Inovace ediční řady Spisy FF MU V roce 2015 byl realizován projekt na podporu ediční činnosti fakulty zaměřený na novou grafickou úpravu edice Spisy FF MU. S ohledem na specifické oborové potřeby byl grafický návrh rozpracován pro tři knižní formáty tak, aby vyhovoval všem oborům pěstovaným na fakultě. Grafik Mgr. Pavel Křepela navrhl rovněž logo edice v podobě stylizované sovy. V nové grafické úpravě začaly Spisy FF MU vycházet od spisu číslo 431. Inovace odborných časopisů FF MU V roce 2015 byl zahájen projekt inovace odborných časopisů FF MU zahrnutých do edičního plánu fakulty zaměřený na úpravu grafického řešení titulů vycházejících tiskem a vytvoření kvalitní online prezentace časopisů v Open Journal Systems, která umožní nejen zviditelnění časopisů na internetu, ale může sloužit také jako online redakční systém. V rámci projektu byla v roce 2015 inovována grafika 10 časopisů. Pro fakultní odborné časopisy zařazené do edičního plánu byla navržena sjednocená struktura webu s ohledem na požadavky hodnotících komisí prestižních mezinárodních databází a současné trendy designu webů odborných časopisů. Více než 15 redakcí projevilo zájem o nové webové stránky, z nich 4 byly dokončeny v roce 2015. Projekt bude finalizován v roce 2016. VZ_FF MU_2016.indd 70 1.12.2016 12:37:30 71 4.6 Distribuce a prodej V roce2015 seopětzvýšil prodejpublikacíFF MUprostřednictvímNakladatelství Masarykovy univerzity6 , viz tabulka níže. Rok Počet výtisků Celkem v Kč Z toho v zahraničí Vyjádřeno v procentech 2014 1 092 211 213 30 192 14,2 % 2015 1 971 415 621 77 230 18,6 % Meziročně došlo k navýšení o 879 prodaných publikací, se ziskem o 204 408 Kč vyšším. Nárůst o 47 037 Kč jsme mohli zaznamenat také v prodeji do zahraničí, z toho zisk z prodeje e-knih přes multioborovou, abstraktovou a fulltextovou databázi firmy EBSCO činil 28 099 Kč, tedy více než polovinu. Z celkového počtu prodaných publikací se 18,6 % prodalo do zahraničí, to je o 4,4 % více než v roce 2014. 6) Údaje uvedené v této kapitole poskytlo Nakladatelství MU. VZ_FF MU_2016.indd 71 1.12.2016 12:37:30 VZ_FF MU_2016.indd 72 1.12.2016 12:37:30 1 Internacionalizace 5 VZ_FF MU_2016.indd 73 1.12.2016 12:37:30 VZ_FF MU_2016.indd 74 1.12.2016 12:37:30 75 5 Internacionalizace V roce 2015 jsme usilovali o další zapojování fakulty do zahraniční spolupráce jak na poli studijním, tak na poli výzkumu. Naším záměrem bylo udržet dobrou informovanost fakultní veřejnosti o dostupných nabídkách a výzvách a vytvářet vhodné rámcové podmínky pro mobilitu našich studentů a učitelů do zahraničí a zahraničních studentů a akademiků k  nám. Soustředili jsme se na internacionalizaci výuky, zejména podporou tvorby nových kurzů v anglickém jazyce z institucionálních rozvojových prostředků. I nadále jsme nabízeli kvalitní servis studentům i akademikům cestujícím do a ze zahraničí a pokračovali v začleňování fakulty do struktur mezinárodní spolupráce. Byl vytvořen nový stipendijní program Kompenzační podpora mobilit Erasmus+, jehož účelem je zmírnit negativní dopady paušalizačních změn ve výši stipendií přiznávaných z programu Erasmus+ na cesty do vybraných zemí. Na půdě fakulty jsme také vedli řadu jednání (v rámci vedení i s Ekonomicko-správní komisí Akademického senátu FF MU) o zpřesnění evidence mezinárodních mobilit studentů a pedagogů s  cílem ohodnotit skutečný přínos jednotlivých pracovišť pro internacionální profil fakulty. Na základě těchto jednání byl vytvořen nový model hodnocení mobilit, jenž byl uplatněn pro potřeby rozpočtu na rok 2016. 5.1 Obory akreditované v angličtině, joint / double degree studium FF MU měla v roce 2015 akreditováno sedm oborů vyučovaných v angličtině. Všechny doktorské obory akreditované v angličtině jsou nabízeny v prezenční i kombinované formě. V  bakalářském a navazujícím magisterském studiu je akreditován pouze obor Anglický jazyk a literatura, a to v  prezenční formě. V průběhu roku se připravovala akreditace studijního oboru Prehistoric Archaelogy of Near East (v bakalářském i magisterském navazujícím stupni). Obory akreditované v angličtině (počty studentů) 6101V014 RLA Religionistika (0) Anglický název oboru: Scientific Study of Religions (Eng.) doktorské studium PS, KS 7310R009 AJA Anglický jazyk a literatura (2) Anglický název oboru: English Language and Literature (Eng.) bakalářské jednooborové studium PS VZ_FF MU_2016.indd 75 1.12.2016 12:37:30 76 7310T009 AJA Anglický jazyk a literatura (8) Anglický název oboru: English Language and Literature (Eng.) magisterské navazující jednooborové PS 7310V008 AJA Anglický jazyk (2) Anglický název oboru: English Linguistics (Eng.) doktorské studium PS, KS 7310V317 LIAJA Literatury v angličtině (1) Anglický název oboru: Literatures in English (Eng.) doktorské studium PS, KS 7501V008 PGA Pedagogika (2) Anglický název oboru: Education (Eng.) doktorské studium PS, KS 8102V003 VHA Hudební věda (0) Anglický název oboru: Musicology (Eng.) doktorské studium PS, KS Joint / double degree studium na FF MU V současné době realizují tento typ studií celkem čtyři pracoviště. —— Ústav české literatury a knihovnictví FF MU s bohemistikou na Svobodné univerzitě v Bruselu (Université Libre de Bruxelles), jedná se o navazující magisterské studium. —— Ústav románských jazyků a literatur FF MU realizuje Double diplôme s univerzitou Paris XII, Université Paris Est-Créteil (UPEC), jedná se o navazující magisterské studium. V roce 2015 toto studium úspěšně absolvovali 3 posluchači. —— Tzv. joint degree je nabízen oborem Nederlandistika ve spolupráci s univerzitami ve Vídni, Debrecínu, Vratislavi, Bratislavě a Olomouci. —— Na Katedře filozofie FF MU je nabízeno double degree v magisterském stupni studia ve spolupráci s Université Jean Moulin, Lyon III. Dvě pracoviště tento typ studií připravují: —— Ústav románských jazyků a literatur FF MU připravuje double degree s Univerzitou Rennes II. —— Psychologický ústav FF MU chystá joint degree s Univerzitou v Lublani. VZ_FF MU_2016.indd 76 1.12.2016 12:37:30 77 5.2 Zahraniční studenti a akademici na FF MU Zahraniční studenti na FF MU V roce 2015 studovalo na fakultě celkem 1 452 cizinců. 1 093 z nich byli občané Slovenské republiky a 359 studentů pocházelo z jiných zemí. Mírný pokles v počtu zahraničních studentů kopíruje celkový pokles počtu studentů na fakultě. Zahraniční studenti tak i nadále tvoří přibližně čtyři procenta studentské populace. Zahraniční studenti na FF MU 2013 2014 2015 včetně občanů Slovenska 1644 1680 1452 bez občanů Slovenska 331 392 359 Studijní pobyty a stáže studentů na FF MU V  roce 2015 absolvovalo studijní pobyt nebo stáž na FF MU celkem 910 zahraničních studentů. To je o 557 více než v minulém roce. Počty přijíždějících zahraničních studentů na FF MU dle využitých programů, smluv a dohod —— Erasmus+ studijní pobyty: 151 —— Erasmus+ pracovní pobyty: 14 —— CEEPUS: 10 —— Freemover: 6 —— Mezivládní dohody: 26 —— Meziuniverzitní smlouvy + ISEP: 23 —— Mezifakultní dohody: 47 —— Erasmus Mundus: 25 —— Ostatní programy a krátkodobé pobyty, exkurze: 263 —— Letní školy, intenzivní kurzy: 345 VZ_FF MU_2016.indd 77 1.12.2016 12:37:30 78 Zahraniční pedagogové na FF MU V  roce 2015 působilo na FF MU celkem 47 zahraničních pedagogů ve stálém pracovním poměru, z  toho 13 občanů Slovenské republiky. V  roce 2015 bylo přijato do pracovního poměru na fakultě 8 zahraničních pedagogů (2 ze Španělska, 1 z Rakouska, 1 ze Slovenska, 1 z Polska, 1 z Ruska, 1 z USA, 1 z  Íránu). Řada jiných zahraničních pedagogů však naši fakultu opustila, viz tabulka níže. Zahraniční pracovníci na FF MU 2013 2014 2015 bez občanů Slovenska 37 38 34 občané Slovenska 19 18 13 Celkem 56 56 47 Přijíždějící zahraniční pedagogové na FF MU V  roce 2015 jsme zaregistrovali 690 přijíždějících zahraničních pedagogů (v roce 2014 to bylo 657). Jednalo se nejčastěji o přednáškové pobyty, workshopy, konference, studijní a výzkumné pobyty. Akademici přijížděli v rámci různých programů a projektů (např. Erasmus+, CEEPUS, OP VK), ale i v  rámci grantových schémat. 5.3 Mobilita studentů a akademiků V  roce 2015 vycestovalo do zahraničí celkem 941 studentů FF MU, což je mírný pokles oproti roku 2014, kdy vycestovalo 970 studentů. Naopak vzrostl počet vyjíždějících pedagogů – zatímco v roce 2014 vycestovalo 684 pedagogů, v roce 2015 to bylo 724. Statistika mobilit v období od 1. ledna 2015 do 31. prosince 2015 Zahraniční cesty studentů fakulty Z celkového počtu 941 studentů využilo: —— program Erasmus+: 279 studentů, —— program CEEPUS: 17 studentů, —— Freemover pobyt: 25 studentů, —— mezivládní dohody: 22 studentů, —— meziuniverzitní smlouvy a International Student Exchange Program (ISEP): 64 studentů, —— mezifakultní smlouvy: 78 studentů, —— ostatní krátkodobé pobyty a exkurze: 456 studentů. VZ_FF MU_2016.indd 78 1.12.2016 12:37:30 79 Zahraniční cesty akademických pracovníků fakulty V  roce 2015 bylo realizováno 724 výjezdů akademických pracovníků. Nejnavštěvovanějšími zeměmi byly Polsko, Rakousko, Německo, Slovensko, Maďarsko a Francie. Nejčastější účely cest představovaly konference, studijní či výzkumný pobyt, přednáškový pobyt, mobilita Erasmus+, workshop, účast na semináři, družební pobyt aj. Srovnání počtu mobilit studentů a akademiků v letech 2013–2015 2013 2014 2015 vyjíždějící studenti 837 970 941 přijíždějící studenti 348 353 910* vyjíždějící pedagogové 713 684 724 přijíždějící pedagogové 325 657 690 * Velký nárůst v počtu přijíždějících studentů je dán změnou metodiky (celkový počet přijíždějících studentů zahrnuje oproti předchozím rokům i letní školy a krátkodobé kurzy) a zpřesňováním evidence krátkodobých mobilit. 5.4 Infrastruktura mezinárodní spolupráce V roce 2015 se podařilo uzavřít řadu nových mezifakultních smluv o spolupráci s partnery v Evropě i jinde. Mezifakultní smlouvy —— Fakulta humanitních studií, Národní univerzita ChiNan (Taiwan) —— Institut Ramon Llull (Španělsko) —— Ludwig-Maximilians-Universität München (Německo) —— Národní univerzita Ostrožské akademie (Ukrajina) —— Prikarpatská národní univerzita Vasylja Stefanyka (Ukrajina) —— Salvadorská katolická univerzita (Salvador) —— Vilniuská univerzita (Litva) —— Yelabužský institut, Kazaňská federální univerzita (Rusko) VZ_FF MU_2016.indd 79 1.12.2016 12:37:30 80 5.5 Podpora internacionalizace vzdělávání a výzkumu Také v roce 2015 byly využívány různé motivační nástroje pro posílení mezinárodního charakteru výzkumu a vzdělávání na fakultě. Mimo jiné byl z investičních rozvojových prostředků podpořen vznik 19 nových kurzů v angličtině a jednoho ve francouzštině. Při posilování internacionalizace vzdělávání a výzkumu fakulta nadále úzce spolupracovala s Centrem zahraničních studií MU, například při organizaci orientačního týdne pro zahraniční studenty. Projekty Masarykovy univerzity na podporu internacionalizace Masarykova univerzita každoročně vyhlašuje dva interní rozvojové projekty zaměřené na internacionalizaci – Podpora mezinárodní spolupráce na MU a Zlepšování podmínek pro působení významných zahraničních pracovníků na MU. Kromě těchto tradičních projektů se fakulta podílela také na centralizovaném rozvojovém projektu Podpora spolupráce v oblasti internacionalizace mezi Masarykovou univerzitou, Univerzitou Palackého v Olomouci, Mendelovou univerzitou v Brně, Janáčkovou akademií múzických umění v Brně a Veterinární a farmaceutickou univerzitou Brno. Podpora mezinárodní spolupráce na MU V roce 2015 bylo podpořeno celkem 10 dílčích projektů FF MU (o 3 více než v roce 2014). Zlepšování podmínek pro působení významných zahraničních pracovníků na MU V roce 2015 bylo podpořeno celkem 21 projektů FF MU (stejný počet jako v roce 2014). Podpora spolupráce v oblasti internacionalizace mezi MU, UP, MENDELU, JAMU a VFU Byly podpořeny celkem čtyři projekty FF MU. Projekty Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy ČR (CEEPUS III) FF MU využívá také programy MŠMT zaměřené na podporu mezinárodní výměny studentů a jejich zapojení do mezinárodního výzkumu. VZ_FF MU_2016.indd 80 1.12.2016 12:37:30 81 Program CEEPUS III CEEPUS (Central European Exchange Programme for University Studies) je středoevropský výměnný univerzitní program zaměřený na regionální spolupráci v rámci sítí univerzit. Projektový rámec je zacílen hlavně na podporu mobility studentů. Dobře se v něm etablovaly jak obory filologické, tak nefilologické. Na FF MU byly v roce 2015 aktivní celkem čtyři sítě CEEPUS (stejně jako v roce 2014). Seznam podpořených projektů: —— Language and Literature in a Central European Context (Ústav českého jazyka FF MU / V roce 2015 získalo toto pracoviště již podruhé prestižní ocenění The Czech National CEEPUS Office Prize.) hlavní řešitelka: Mgr. Lucie Rychnovská, Ph.D. —— Study of Religions I., II. (Ústav religionistiky FF MU) hlavní řešitelka: Mgr. Jana Valtrová, Ph.D. —— Romance Languages and Cultures (Ústav románských jazyků a literatur FF MU) hlavní řešitel: prof. PhDr. Petr Kyloušek, CSc. (do srpna 2015) hlavní řešitel: doc. Christophe Gérard L. Cusimano (od září 2015) —— eBologna for Translation Studies Programmes in Central and Eastern European Countries (Ústav české literatury a knihovnictví FF MU) podpora studentů v mobilitě CEEPUS 2015–2016 v síti CIII-AT-0119-10-1516 hlavní řešitel: doc. PhDr. Zbyněk Fišer, Ph.D. Projekty Evropské unie (TEMPUS, LLP COMENIUS, LLP ERASMUS, ERASMUS+) Jedná se o projekty zaměřené na inovaci studia a předávání zkušeností z procesu implementace boloňského procesu reformy vysokoškolského studia do zemí mimo Evropskou unii (Arménie, Gruzie), spolupráci s regionálním školstvím v České republice a zemích EU a vzdělávání dospělých. Programy jsou podporovány z rozpočtu Evropské unie. Dobře se v tomto formátu etablovaly zvláště pedagogické obory. Na fakultě byly v roce 2015 řešeny tyto projekty: TEMPUS —— Master in Higher Education Management: Developing Leaders for Managing Educational Transformation řešitel: prof. PhDr. Milan Pol, CSc. VZ_FF MU_2016.indd 81 1.12.2016 12:37:30 82 COMENIUS —— Developing Leadership Capacity for Data-informed School Improvement řešitel: prof. PhDr. Milan Pol, CSc. ERASMUS+ —— A European Guidance Counselling Concept for International Youth Mobility hlavní řešitelka: Mgr. Lenka Hloušková, Ph.D. LLP ERASMUS —— European Studies and Research in Adult Learning and Education řešitel: doc. Mgr. Petr Novotný, Ph.D. NICE2 —— Network for Innovation in Career Guidance in Europe řešitelka: Mgr. Lenka Hloušková, Ph.D. VZ_FF MU_2016.indd 82 1.12.2016 12:37:30 1 Vnitřní a vnější vztahy 6 VZ_FF MU_2016.indd 83 1.12.2016 12:37:31 VZ_FF MU_2016.indd 84 1.12.2016 12:37:31 85 6 Vnitřní a vnější vztahy V roce 2015 byla učiněna řada dílčích kroků směrem ke zlepšení vnitřních i vnějších vztahů fakulty. Nejen k obohacení života fakultní obce, ale také k šíření dobrého jména fakulty přispívali studenti spolkovými, kulturními a uměleckými aktivitami realizovanými v rámci oborově nebo zájmově profilovaných studentských spolků. Uskutečnila se celá řada domácích a mezinárodních konferencí, seminářů a workshopů, které přispěly k rozvoji vědecké spolupráce uvnitř jednotlivých oborů a propagaci humanitních věd. Filozofická fakulta rovněž plnila třetí z rolí vzdělávacích institucí, jíž je ovlivňování a kultivace veřejného prostoru v bezprostředním, národním i mezinárodním kontextu. 6.1 Rozvoj vnitřních a vnějších vztahů Vnitřní vztahy Celofakultní bilanční shromáždění Jedním z prostředků zlepšování vnitřních vztahů jsou již pravidelná Celofakultní bilanční shromáždění pořádaná dvakrát ročně, vždy na konci semestru. První shromáždění se uskutečnilo 8. prosince 2014. V roce 2015 se shromáždění konala 14. května a 14. prosince. Cílem těchto setkání je vytvořit prostor pro zlepšení vzájemné informovanosti o dění na fakultě a pro rozvoj dialogu napříč akademickou obcí. Adventní „Setkání na schodech“ I v roce 2015 se uskutečnilo tradiční setkání na schodech, které pořádá děkan fakulty v adventním čase. Program akce opět obohatilo vystoupení jednoho z fakultních studentských spolků – mužského pěveckého sboru Láska opravdivá pod vedením Mgr. Jana Špačka. Vnější vztahy V roce 2015 se rozvoj vnějších vztahů fakulty soustředil na posílení propagace akcí, jejichž cílovou skupinou jsou zájemci o studium na vysokých školách humanitního typu. V koordinaci s týmem pracujícím na novém webu Rektorátu Masarykovy univerzity pokračovaly práce na novém webu fakulty. Byl zaváděn nový jednotný vizuální styl Masarykovy univerzity a současně byl zaveden nový vizuální styl FF MU, jehož autorem je Ing. arch. Martin Hrdina. VZ_FF MU_2016.indd 85 1.12.2016 12:37:31 86 Web FF MU Práce na novém fakultním webu zahrnovaly definici identity fakulty, jejích silných stránek a charakteristických rysů. Byly realizovány hloubkové rozhovory s uživateli webu, studenty a akademiky; chování návštěvníků webu bylo měřeno pomocí nástrojů Google Analytics a Hot Jar. Součástí sběru podkladů pro návrh nového webu byly schůzky se zástupci děkanátních a účelových pracovišť, shromáždění jejich podnětů k obsahu nového webu a požadavků na jeho funkční vlastnosti. Na základě získaných informací a podkladů byl vytvořen tzv. drátěný model webu fakulty, který byl podroben oponentuře všech skupin uživatelů. Vznikly také první návrhy grafického řešení webu. Autorem drátěného modelu webu FF MU je Mgr. Jan Řezáč. Online propagace FF MU realizovala několik online komunikačních kampaní, při kterých využívala placenou reklamu na Facebooku a webové stránky. Jednalo se o kampaně propagující přijímací řízení #GOFFMU, Den otevřených dveří a Týden humanitních věd na FF MU. Jednotný vizuální styl MU a FF MU V roce 2015 byl zaváděn nový jednotný vizuální styl Masarykovy univerzity, který má přispět ke sjednocení prezentace všech částí univerzity jako součástí jediného subjektu. V  této souvislosti vytvořil Rektorát MU nové hlavičkové a dopisní papíry, obálky, šablony powerpointové prezentace, vizitky atd., vždy v barvách jednotlivých hospodářských středisek. Současně Oddělení vnějších vztahů FF MU začalo důsledně využívat nový vizuál propagačních kampaní fakulty, jehož součástí jsou i prvky jednotného vizuálního stylu Masarykovy univerzity. Propagační videa Byla vytvořena nová videoupoutávka na celofakultní akci Týden humanitních věd na FF MU s  motivem Rodinovy sochy Myslitele, která byla šířena prostřednictvím sociální sítě Facebook, ale byla představena i návštěvníkům Univerzitního kina Scala jako upoutávka před hlavní projekcí. Proti válce! – výstava fotomontáží Johna Heartfielda na FF MU U příležitosti 70. výročí ukončení II. světové války připravila FF MU výstavu fotomontáží Johna Heartfielda Proti válce!. Výstava a její doprovodné akce byly zařazeny do programu Roku smíření vyhlášeného Radou města Brna (http://roksmireni.cz/cs). Veřejná přednáška prof. Andreje Borisoviče Zubova na FF MU V rámci návštěvy Masarykovy univerzity přednesl dne 22. června 2015 významný ruský historik, religionista a politolog prof. Dr. Andrej Borisovič Zubov na Filozofické fakultě MU veřejnou přednášku Types of the religious conscience of the Old World and its reflections in culture. VZ_FF MU_2016.indd 86 1.12.2016 12:37:31 87 FF MU se zapojila do projektu dětské univerzity MU – MjUNIVERZITY V roce 2015 proběhl na Masarykově univerzitě už druhý ročník dětské univerzity – MjUNIVERZITY. Více než 150 žáků ve věku 9–14 let se jednou za měsíc setkávalo na některé z fakult při zajímavých workshopech a přednáškách. V sobotu 12. prosince 2015 mohli malí studenti využít i nabídky FF MU, konkrétně Psychologického ústavu FF MU. Studenti se seznámili s experimenty v psychologii, zahráli si neuropsychologické a neurokognitivní hry a měli možnost vyzkoušet si také moderní software, technologie z laboratoře HUME Lab i historické diagnostické přístroje. FF MU obsadila 2.–4. místo v anketě Fakulta roku Filozofická fakulta MU získala 2.–4. místo v soutěži Fakulta roku v kategorii Sociální vědy a filozofie – veřejné vysoké školy. Udržela si tak přední pozici z předcházejícího roku, kdy dokonce zvítězila. O místo se v roce 2015 rozdělila s dalšími dvěma humanitně a společenskovědně zaměřenými fakultami (jednou z nich je FSS MU). Soutěž je založena na hlasování absolventů a studentů, kteří svoji školu hodnotí z různých hledisek. 6.2 Studentské spolky K patnácti studentským spolkům se v roce 2015 připojil nový spolek studentů teatrologie – Horizonty teatrologie. V roce 2015 na fakultě tedy působilo celkem 16 registrovaných fakultních studentských spolků nejrůznějšího zaměře- ní.7 I v roce 2015 byly vyhlášeny dvě výzvy Stipendijního programu pro podporu spolkové, kulturní a umělecké činnosti studentů FF MU. V rámci těchto výzev bylo podáno celkem 27 projektů, z nichž 25 získalo finanční podporu v celkové výši 341 594 Kč. O podpoře jednotlivých projektů rozhodoval děkan na základě návrhu studentské Stipendijní komise Akademického senátu FF MU ve složení: Mgr. Michal Stránský (předseda), Mgr. Ivana Šrámková, Bc. Barbora Kalincová, Bc. Juraj Švec a Bc. Barbora Šulcová. Seznam studentských spolků FF MU v roce 2015 Česká asociace studentů psychologie (ČASP) Dobrovolná nezisková asociace studentů psychologie působící na území České republiky se orientuje na podporu komunikace a spolupráce mezi studenty psychologie, rozvoj aktivit studentů směřujících k široké veřejnosti, spolupráci s profesními organizacemi a propagaci psychologie. 7) Zdroj: Webové stránky Masarykovy univerzity, Studentské spolky a aktivity. Dostupné z: htt- ps://www.muni.cz/admission/student/clubs?lang=cs VZ_FF MU_2016.indd 87 1.12.2016 12:37:31 88 The Gypsywood Players Divadelní spolek The Gypsywood Players vznikl již v roce 1965. Poskytuje studentům anglistiky a amerikanistiky prostor k zlepšení nejen jejich jazykových dovedností, ale i ústního projevu před větší skupinou lidí. The Gypsywood Players hrají svá představení i pro širší veřejnost. Teatro Bufo Teatro Bufo je dalším z divadelních spolků studentů FF MU, tentokrát hrající ve španělštině. Vznikl v roce 1993 a po několikaleté odmlce začal znovu aktivně působit v roce 2012 pod vedením Daniela Vázqueze Touriňa. English Students’ Club (ESCape) Spolek studentů anglistiky a amerikanistiky vznikl v roce 2005 a jeho cílem je nabídnout studentům katedry možnost seznamovat se, setkávat a bavit mimo výuku. Vydává svůj vlastní časopis ESCape Magazine, organizuje tematický filmový klub a další kulturní akce a setkání. Historia Europeana Spolek vznikl na jaře 2011 a je otevřen všem studentům i akademickým pracovníkům, kteří se věnují moderním evropským dějinám. Pod záštitou Historického ústavu FF MU jeho členové zorganizovali tři ročníky mezinárodní doktorandské konference Promýšlet Evropu dvacátého století. Horizonty teatrologie Studentský spolek zaměřený na organizaci veřejných přednášek z teatrologie a příbuzných oborů. Spolek si bere za cíl aktivizovat studenty oboru divadelní vědy (i jiných), šířit nejnovější poznatky v oblasti teatrologie a dalších oborů s divadlem spojených a v neposlední řadě také propagovat tyto obory včetně nejnovějšího výzkumu. Inflow E-zin Inflow.cz vznikl z iniciativy studentů a pedagogů Kabinetu informačních studií a knihovnictví FF MU se záměrem vytvořit kvalitní, a přitom dynamické odborné periodikum pro oblast informační vědy a knihovnictví. Jazykovědný spolek (JaSp) Tento spolek se soustředí nejen na spolupráci studentů, ale i na popularizaci jazykovědy prostřednictvím organizování přednášek přibližujících její současný stav. VZ_FF MU_2016.indd 88 1.12.2016 12:37:31 89 Kočovná filosofická divadelní společnost Cílem společnosti je mimo jiné zpracovat a divadelní formou předvést některé základní filozofické problémy nebo některá témata z dějin filozofie a tak je přiblížit filozofickým nadšencům přijatelnou formou. Masarykovi historici (MASH) MASH je studentská organizace Historického ústavu FF MU, která se snaží učinit studium historie přístupnějším a atraktivnějším. Mužský pěvecký sbor Láska opravdivá Sbor Láska opravdivá má okolo 40 členů z řad studentů a pravidelně vystupuje na festivalech, koncertech, vernisážích a dalších akcích v Brně, v ČR i v cizině. Zaměřuje se na zřídka provozovanou tvorbu Leoše Janáčka a na pravoslavnou duchovní hudbu. Nadační fond studentů FF MU Jde o dobrovolnický spolek, který pořádá Reprezentační ples FF MU, lampionový průvod u příležitosti Mezinárodního dne studentstva, hudební festivaly SemestrStart a SemestrEnd a seznamovací víkendové programy pro studenty prvních ročníků. PsyHub Cílem spolku je informovat o připravovaných akcích s psychologickou tematikou (mimoškolních přednáškách, workshopech, konferencích) určených jak pro studenty psychologie, tak pro širokou veřejnost. Revue Pulsy Revue Pulsy je online literární časopis, v němž mohou studenti publikovat své práce týkající se literatury, zejména recenze knih soudobých českých autorů a (seminární) práce či studie se zaměřením na literaturu. Studentská sekce České archivní společnosti Dobrovolnický spolek sdružující archiváře, vysokoškolské pedagogy a studenty, ale i další příznivce z řad odborné i laické veřejnosti se zájmem o prohlubování nejnovějších poznatků v oblasti archivnictví. Studentský spolek při Ústavu klasických studií Cílem spolku je vnést život do studia starověkých dějin a zdánlivě mrtvých jazyků, sblížit je s těmi živými a dokázat, že obory studované na Ústavu klasických studií FF MU mají své místo v dnešní společnosti. VZ_FF MU_2016.indd 89 1.12.2016 12:37:31 90 6.3 Týden humanitních věd Fakulta se touto akcí pravidelně připojuje k oslavám Světového dne filozofie UNESCO, který je stanoven na třetí čtvrtek v listopadu. V roce 2015 byl Týden vědy přejmenován na Týden humanitních věd. Změna názvu má přispět k posílení účelu akce, tedy k propagaci humanitních a společenskovědních oborů. Nový název explicitněji odkazuje k dalším iniciativám upozorňujícím na význam vědění humanitního typu, např. Global Humanities Initiative nebo World Humanities Forum, které vybízejí k debatě o významu a postavení humanitních věd v dnešním světě, ale také ke společné reflexi výzkumných a vzdělávacích metod humanitních oborů. Změna názvu připomíná i slavnostní otevření Centra podpory humanitních věd na FF MU, jež se uskutečnilo v témže roce. Akce, do níž se zapojilo celkem 19 fakultních pracovišť, se uskutečnila ve dnech 16. až 20. listopadu 2015. Na programu byly konference, odborné i popularizační přednášky a prezentace výzkumu a výuky. Součástí programu bylo i slavnostní otevření HUME Lab – Laboratoře pro experimentální humanitní vědy, která je součástí Centra podpory humanitních věd. Při příležitosti již pravidelné Slavnosti Týdne humanitních věd byli vyhlášeni vítězové soutěží o Cenu děkana FF MU za vynikající bakalářskou a magisterskou diplomovou práci a vítězové soutěže o Cenu děkana FF MU za vynikající disertační práci.8 Laureát Ceny děkana FF MU za vynikající tvůrčí čin roku 2014 Dr. phil. Peter Milo proslovil přednášku na téma Středověká vesnice v letech 500 až 1000 po Kristu. Následně představila profesorka Jana Nechutová výzkumný projekt podpořený GA ČR zaměřený na osobnost mistra Jana Husa, jehož 600. výročí upálení jsme si v roce 2015 připomínali. Na závěr vystoupili členové Divadelního spolku Titivillus, který působí v rámci Studentského spolku při Ústavu klasických studií FF MU, s inscenací Kdo chce Husa velebít, důvod si vždy najde.9 6.4 Domácí konference10 Psychoterapeutické dny INPSY 2015 16.–20. února 2015 Konference byla určena pro studenty psychologie i spřízněných oborů a poskytla prostor pro přednášky, workshopy či diskuse s předními odborníky. 8) Seznam oceněných viz kapitola 2.7 Ocenění pedagogů a studentů. 9) Program akce je dostupný na: www. humanities.cz 10) Informace převzaty z Kalendáře akcí FF MU roku 2015. Dostupný na adrese: http://www.muni.cz/phil/events/calendar?year=2015 VZ_FF MU_2016.indd 90 1.12.2016 12:37:31 91 9. doktorandská konference Ústavu filmu a audiovizuální kultury FF MU 21.–22. května 2015 Konference je příležitostí pro diskusi mezi českými a slovenskými filmologickými katedrami. Ústav filmu a audiovizuální kultury FF MU se touto každoroční akcí snaží přispět ke zkvalitnění doktorandského výzkumu a potažmo i oborového diskurzu. Národní seminář informačního vzdělávání 8.–11. června 2015 Již popáté se pod záštitou Kabinetu informačních studií a knihovnictví FF MU konala konference se zaměřením na problematiku informačního vzdělávání v knihovnách s cílem vzdělávat, inspirovat a především propojovat knihovníky a pedagogy. Novinky v pedagogické a školní psychologii. Školní psycholog jako badatel školy 28.–29. srpna 2015 Cílem konference pořádané Ústavem pedagogických věd FF MU bylo vytvořit prostor pro setkání akademiků i praktikujících psychologů, kteří se zajímají o pedagogickou a školní psychologii. Konference DataConf 7. listopadu 2015 Druhý ročník konference DataConf nesl podnázev Vidět v datech dál. Odborná akce byla zaměřená na možnosti práce s daty a na datovou analýzu, propojila odborníky z praxe, akademiky a studenty. Akce byla organizována pod patronátem Kabinetu informačních studií a knihovnictví FF MU. Tradiční česko-slovenská konference 8. prosince 2015 Konference konaná pod záštitou Ústavu slavistiky FF MU se zabývala aktuálními tématy českého a slovenského jazyka, literatury, kultury a politiky. VZ_FF MU_2016.indd 91 1.12.2016 12:37:31 92 6.5 Mezinárodní konference11 Creating, Shaping, Signifying 5.–7. února 2015 Katedra anglistiky a amerikanistiky uspořádala již 10. ročník mezinárodní konference anglistiky, amerikanistiky a kanadistiky s tématem Creating, Shaping, Signifying zaměřený na oblasti literatury, lingvistiky, translatologie a metodologie výuky angličtiny. Ad Translationem 13.–14. března 2015 První ročník Mezinárodní translatologické konference Ad Translationem realizované Ústavem románských jazyků a literatur ve spolupráci s Katedrou anglistiky a amerikanistiky, Ústavem germanistiky, nordistiky a nederlandistiky a Ústavem slavistiky byl spojen s tématem Funkční úrovně diskurzu/textu z hlediska překladu. (E)migrace, přesuny, exily: míšení a dynamika města 16.–19. dubna 2015 Mezinárodní vědecká konference pořádaná Ústavem románských jazyků a literatur FF MU měla za cíl umožnit setkání badatelů z oblasti románských jazyků, literatur a kultur nad tématem postkoloniální zkušenosti bývalých koloniálních mocností románského světa. Dnešní svět zítřejšíma očima 16.–17. dubna 2015 Konference pořádaná Ústavem české literatury a knihovnictví FF MU byla věnovaná fantastické literatuře. Jednalo se o první mezinárodní a mezioborové setkání tohoto typu v České republice. Aplikace principů kognitivní psychologie v praxi (APCPP) 21.–22. května 2015 Psychologický ústav FF MU zorganizoval druhý ročník mezinárodního sympozia, jehož hlavním cílem byla multidisciplinární spolupráce a podpora výzkumu v oblasti kognitivní psychologie. Akce poskytla evropským vědcům z rozličných zemí a vědních disciplín prostor pro vzájemné sdílení myšlenek a zájmů. 11) Informace převzaty z  Kalendáře akcí FF MU roku 2015, který je dostupný na adrese: http://www.muni.cz/phil/events/calendar?year=2015 VZ_FF MU_2016.indd 92 1.12.2016 12:37:31 93 Ukrajinistika v minulosti, přítomnosti a budoucnosti 26.–27. května 2015 Oddělení ukrajinistiky Ústavu slavistiky FF MU uspořádalo třetí mezinárodní vědeckou konferenci, která se konala u příležitosti 20. výročí zahájení výuky ukrajinštiny jako studijního oboru na Masarykově univerzitě. Letní škola slovanských (bohemistických) studií (48. ročník) 18. července – 15. srpna 2015 Letní škola slovanských (bohemistických) studií je intenzivní kurz českého jazyka pro cizince, doplněný o cyklus přednášek, besed, speciálních seminářů z českého jazyka, literatury a české kultury vůbec. Akci pořádá Kabinet češtiny pro cizince. 22. ročník Letní školy generativní gramatiky ve střední a východní Evropě (EGG) 27. července – 7. srpna 2015 Jde o Letní školu pořádanou Ústavem českého jazyka zaměřenou na fonologii, morfologii, syntax a sémantiku, kde vyučují jak uznávaní odborníci z oboru, tak i nadějní mladí vědci z celého světa. Iaponica Brunensia 18.–19. září 2015 Seminář japonských studií FF MU uspořádal první ročník mezinárodní japanologické konference s podtitulem Japonsko jako text. Konference si kladla za cíl představit široké spektrum výzkumů v oblasti evropských japonských studií, jež vycházejí z textů jako základního zdroje zkoumání japonské kultury. Místa paměti středovýchodní Evropy: Fridrich Barbarossa v proměnách historického myšlení 19. a 20. století 6.–7. října 2015 Mezinárodní konference Historického ústavu FF MU byla věnována rozdílnému hodnocení císaře Fridricha Barbarossy v německém, českém a polském dějepisectví 19. století. VZ_FF MU_2016.indd 93 1.12.2016 12:37:32 94 50. mezinárodní muzikologické kolokvium v Brně 12.–14. října 2015 Jubilejní 50. mezinárodní muzikologické kolokvium v Brně, tentokrát na téma Jednohlas a vícehlas v hudbě 15. a 16. století: koexistence a vzájemné vlivy ve středoevropském prostoru, bylo vůbec poprvé věnováno hudební kultuře 15. a 16. století, a to v souvislosti s nedávným objevem dvou rukopisů renesanční polyfonie v kostele sv. Jakuba v Brně. V prostorách Ústavu hudební vědy FF MU rokovalo více než dvacet badatelů ze sedmi evropských států o problematice repertoáru a hudební praxe v období renesance. Slovanský literární svět: kontexty a konfrontace I  15.–16. října 2015 Pilotní ročník mezinárodní vědecké konference organizované Ústavem slavistiky FF MU poskytl prostor pro prezentaci celé škály literárněvědných disciplín zabývajících se slovanskými literaturami. Dvůr a kancelář císaře Zikmunda Lucemburského jako politické cen- trum 18.–21. listopadu 2015 Mezinárodní vědecká konference věnovaná osobnosti, dvoru a kanceláři Zikmunda Lucemburského byla uspořádána Ústavem pomocných věd historických a archivnictví FF MU. Výsledky badatelské činnosti na ní prezentovalo 40 předních odborníků. 20 let slovenistiky v Brně 26. listopadu 2015 Oslava 20. výročí slovenistiky v Brně, kterou pořádal Ústav slavistiky FF MU ve spolupráci s Centrem pro slovinštinu jako druhý a cizí jazyk Ústavu slovenistiky Filozofické fakulty Univerzity v Lublani a Velvyslanectvím Slovinské republiky v Praze. Součástí programu byl kulatý stůl s tématy studia slovinštiny v Brně, vědecké práce a překladů literatury ze slovinštiny do češtiny. VZ_FF MU_2016.indd 94 1.12.2016 12:37:32 1 Rozvoj fakulty 7 VZ_FF MU_2016.indd 95 1.12.2016 12:37:32 VZ_FF MU_2016.indd 96 1.12.2016 12:37:32 97 7 Rozvoj fakulty 7.1 Personální zajištění akademických pracovišť V roce 2015 na FF MU působilo celkem 329 akademických pracovníků, z toho 36 profesorů a 73 docentů. V porovnání s rokem 2014 opětovně došlo ke snížení počtu neakademických pracovníků akademických pracovišť, a to ze 123 na 87, z důvodu ukončení dalších rozvojových projektů, především projektů OP VK. Počet akademických pracovníků mírně vzrostl (z 322 na 329), zvýšil se počet profesorů (z 33 na 36) i docentů (z 69 na 73). FF MU 2013 2014 2015 Zaměstnanci celkem 570 557 520 Akademičtí pracovníci celkem 317 322 329 Z toho profesoři 35 33 36 Z toho docenti 61 69 73 Neakademičtí zaměstnanci akademických pracovišť 153 128 87 Údaje v tabulce jsou uvedeny v absolutních číslech. 7.2 Personální zajištění děkanátních a účelových pracovišť Na děkanátních a účelových pracovištích FF MU (viz kap. 1.2) pracovalo v roce 2015 celkem 104 zaměstnanců, zatímco v roce 2014 to bylo 107. Snížení počtu zaměstnanců je však relativní, došlo totiž k navýšení úvazků stávajících zaměstnanců, a tím i k navýšení přepočteného stavu zaměstnanců z 98,9 v roce 2014 na 100,2 v roce 2015. Tento mírný nárůst počtu zaměstnanců je způsoben navýšením zkrácených úvazků zaměstnankyň-matek nebo nahrazením dohod o provedení práce pracovním poměrem u dlouhodobých spolupracovníků fa- kulty. Podrobné informace o personálním složení všech pracovišť FF MU > viz příloha č. 11. VZ_FF MU_2016.indd 97 1.12.2016 12:37:32 98 7.3 Hospodaření V roce 2015 činily celkové příjmy a výnosy 605,953 mil. Kč ve složení – přijaté rozpočtové finanční prostředky na vzdělávací činnost 259,088 mil. Kč, na institucionální podporu a rozvoj 54,369 mil. Kč, na doktorská studia 38,835 mil. Kč. Ostatní finanční prostředky ve výši 253,301 mil. Kč byly přiděleny do rozpočtu fakulty od poskytovatelů na základě úspěšných a schválených žádostí o příspěvky, projekty a granty. Celkové náklady v roce 2015 činily 598,552 mil. Kč. Tyto byly tvořeny mzdovými náklady včetně zákonných sociálních odvodů ve výši 350,441 mil. Kč. Náklady na materiál 41,055 mil. Kč, náklady na energie 9,927 mil. Kč, náklady na opravy 7,772 mil. Kč, náklady na cestovné 8,309 mil. Kč, ostatní náklady na služby a odpisy ve výši 181,048 mil. Kč. Hospodářský výsledek k rozdělení do fondů činil 7,401 mil. Kč. Podrobné informace > viz příloha č. 12. VZ_FF MU_2016.indd 98 1.12.2016 12:37:32 1 Informační technologie ve vzdělávání 8 VZ_FF MU_2016.indd 99 1.12.2016 12:37:33 VZ_FF MU_2016.indd 100 1.12.2016 12:37:33 101 8 Informační technologie ve vzdělávání Významnou součástí rozvoje technologické infrastruktury fakulty v roce 2015 byla kompletace dodávek několika technologických celků v rámci projektu Centrum podpory humanitních věd – CARLA, kterou zajistili zaměstnanci Centra informačních technologií FF MU. Nadále pokračovalo rozšiřování podpory zapojení technologií do výuky v gesci Kanceláře e‑learningu FF MU. 8.1 Technické vybavení Centra podpory humanitních věd – CARLA V průběhu roku 2015 se zaměstnanci Centra informačních technologií FF MU podíleli na instalaci a zprovozňování techniky a technologií dodaných do budov A, B1 a B2 v rámci projektu dovybavení Centra podpory humanitních věd – CARLA. Šlo zejména o datovou síť (včetně WiFi), audiovizuální techniku do učeben (včetně automatizovaného systému pro záznam přednášek), nové datové centrum (servery pro virtualizaci, diskové pole), robotický skener, přístupový a zabezpečovací systém, tiskové stroje, dodávku audiovizuální techniky pro HUME Lab, vybavení tlumočnické kabiny v učebně B2.13 aj. V návaznosti na dodávky hardwaru průběžně probíhalo pilotní ověřování, produkční nasazení a průběžné vylaďování softwarových řešení nových systémů pro virtualizaci serverů, mediální knihovny pro správu videí (s propojením do fakultního učebního prostředí Moodle), systému pro kontrolu plagiátů, systému pro centrální správu tisku a mnohé jiné; rovněž byl vykonáván dohled nad nově instalovanou audiovizuální technikou. 8.2 E-learning Finalizace projektu FIFA zaměřeného na podporu a inovaci výuky V prvních měsících roku 2015 proběhla finalizace a oficiální ukončení tříletého projektu Filozofická fakulta jako pracoviště excelentního vzdělávání: Komplexní inovace studijních oborů a programů na FF MU s ohledem na požadavky znalostní ekonomiky (FIFA) podpořeného OP VK. Realizací projektu bylo vytvořeno či výrazně inovováno celkem 500 e-learningových kurzů. VZ_FF MU_2016.indd 101 1.12.2016 12:37:33 102 Příprava přechodu z Moodle 2.5 na 2.912 Kancelář e-learningu FF MU v roce 2015 připravovala přechod ze současné verze (tj. 2.5) systému Moodle na verzi 2.9. Mimo testování nových funkcionalit systému a přizpůsobení lokálních úprav pro novou verzi zahrnovala příprava tvorbu zcela nového responzivního designu webového uživatelského rozhraní a aktualizaci uživatelské dokumentace i všech souvisejících návodů pro vyučující a tvůrce kurzů. Propojení e-learningového prostředí ELF se systémy pro tvorbu a správu videí V koordinaci s přípravou přechodu systému Moodle na vyšší verzi probíhala rovněž příprava na spuštění systémů TechSmith Relay a Medial, včetně jejich integrace se systémem Moodle (ELF). Systém TechSmith Relay slouží ke snadné tvorbě vzdělávacích videí, systém Medial pak zajišťuje komplexní správu audiovizuálních souborů a jejich využití napříč různými systémy v rámci celé fakulty. Propojení e-learningového prostředí ELF se systémem pro kontrolu plagiátů V souvislosti s pořizováním nových technologií v rámci projektu CARLA bylo realizováno propojení a první testování prostředí ELFu (Moodle) s mezinárodním systémem pro kontrolu plagiátů Urkund. Díky tomuto nástroji bude pro vyučující i studenty pracující v Moodle kurzech možné kontrolovat případný výskyt plagiátorství při odevzdávání souborů a textů u činností Úkol, Fórum a Workshop. Zvyšování kvality e-kurzů Pokračovala metodická podpora online kurzu Moodle: Tvorba elektronických kurzů, který připravuje Kancelář e-learningu pro studenty čerpající stipendijní podporu (a pro další zájemce včetně učitelů). V roce 2015 prošlo kurzem 50 studentů. Účelem kurzu je vybavit vyučující a asistenty pracující v systému Moodle jak technickými, tak metodickými dovednostmi pro efektivní a smysluplné vedení online kurzů. 12) V roce 2014 byl připravován přechod na verzi Moodle 2.7 (viz VZ FF MU za rok 2014). Vzhledem k rychlému vývoji Moodlu jsme se nakonec v rámci příprav upgradu rozhodli, že přejdeme přímo na vyšší verzi Moodle 2.9 (upgrade pak proběhl v únoru 2016). VZ_FF MU_2016.indd 102 1.12.2016 12:37:33 103 Rozvoj pokročilé metodologické podpory e-kurzů s využitím vzdělávací analytiky Vzhledem k velkému množství nových kurzů, které vznikaly především v rámci projektu FIFA, začala Kancelář e‑learningu v roce 2015 věnovat větší pozornost pokročilé metodologické podpoře, jež by byla východiskem dalšího rozvoje nově vzniklých i déle existujících kurzů. V první fázi šlo především o podporu při tvorbě a vyhodnocování didaktických testů s využitím položkové analýzy. Součástí byla i příprava analytického nástroje, který by umožňoval využití uživatelských dat v systému Moodle za účelem globálního vyhodnocení fungování online kurzů (tj. studijních materiálů, činností a organizace kurzu) a nalezení efektivních způsobů zvyšování jejich kvality. 8.3 Tablety ve výuce Kancelář e-learningu FF MU v roce 2015 pokračovala v realizaci a rozšiřování programu iPad v akademickém prostředí, který měl za cíl prozkoumat možnosti využití iPadu v práci akademického pracovníka, ať již v roli vědce či vyučujícího, a proškolování vyučujících na FF MU i na dalších pracovištích celé MU. V průběhu roku 2015 byla pro vyučující připravena série 26 workshopů o práci s iPadem v akademickém prostředí. Celková délka těchto školení činila 39 hodin a souhrnná návštěvnost prezenčních workshopů se vyšplhala na 142 osob. Současně byla zájemcům poskytnuta podpora v podobě e-learningového kurzu zaměřeného na práci s iPadem v akademickém prostředí, který obsahuje podrobné návody a příklady využití. Pokračoval rovněž program dlouhodobého půjčování iPadů. Šest zařízení bylo opět poskytnuto vyučujícím FF MU vždy na celý semestr. Při vrácení zařízení byly s těmito vyučujícími vedeny rozhovory, tak aby jejich zkušenosti mohly být zužitkovány při dalším plánování využití tabletů ve výuce. Nabídka iPadů pro vyučující a studenty byla rozšířena o 30 iPadů mini a 30 dotykových per (stylusů), spravovaných hromadně v rámci synchronizačního iPad vozíku. Kancelář e-learningu začala v této souvislosti poskytovat vyučujícím metodickou podporu (konzultace, návrhy řešení) a technickou asistenci (pomoc vyučujícím i studentům přímo v průběhu výuky). V roce 2015 byla tato služba vyžádána celkem v 77 případech. 8.4 Vzdělávací akce v oblasti IT V průběhu roku 2015 realizovala Kancelář e-learningu FF MU školení pro učitele a asistenty z řad studentů (viz výše), podílela se na výuce několika vybraných předmětů na fakultě a na vyžádání realizovala několik workshopů mimo FF MU. Mimo vzdělávací akce zaměřené na využití mobilních technologií ve výuce se jednalo především o oblast využití videa a tvorbu audiovizuálních materiálů pro výuku (např. školení Screencasty, videozáznamy a eduklipy s řešením Relay, představující možnosti nově pořízené AVT infrastruktury fakulty). VZ_FF MU_2016.indd 103 1.12.2016 12:37:33 104 Zapojení týmu Kanceláře e-learningu do výuky na FF MU V předmětu Obecná didaktika na Ústavu pedagogických věd FF MU byly realizovány workshopy o využití iPadů při výuce na středních školách pro studenty učitelství. Ve spolupráci s Ústavem románských jazyků a literatur FF MU se tým Kanceláře e-learningu podílel na přípravě a realizaci kurzu Odborný tlumočnický a překladatelský seminář, v rámci kterého byl vyvinut unikátní soubor způsobů využití iPadů pro nácvik tlumočení, jehož část byla prezentována odborné veřejnosti na 8. mezinárodní konferenci ICT for Language Learning ve Florencii. Kancelář e-learningu se výraznou měrou podílela také na výuce v předmětech Základy e-learningu pro bohemisty Ústavu české literatury a knihovnictví FF MU a na Didaktickém semináři II pro studenty Ústavu románských jazyků a literatur FF MU. E-learningová setkání ELFday na FF MU V  roce 2015 pokračovala Kancelář e-learningu FF MU v  pořádání setkání ELFday na FF MU, která se pravidelně konají vždy v únoru a v září. Jedná se o neformální platformu pro výměnu znalostí, zkušeností a dovedností mezi uživateli vzdělávacích technologií v akademickém prostředí. Do programu jsou zařazovány příspěvky jak vyučujících a studentů MU, tak zvaných hostů z jiných institucí. Odpoledne jsou věnována workshopům. V únoru roku 2015 se konal třetí ELFday na téma Samostatnost a kreativita. Příspěvky se zabývaly například studiem s MOOC, sebeprezentací na LinkedIn, tvorbou výukových videí (např. s pomocí iPadu), tvorbou materiálů ve formě flashcards apod. Akce probíhala v nově vybavené pedagogické laboratoři (J21). Účastníci tak měli možnost vyzkoušet i její speciální technické vybavení. V pořadí čtvrtý ELFday na FF MU se konal 10. září 2015, tentokrát na téma Mobilní technologie v akademickém prostředí. Náměty příspěvků a workshopů byly mj. online materiály a autorská práva, využití hlasovacích aplikací, tvorba atraktivních studijních materiálů na iPadu, chytré opravy studentských prací pomocí iPadu a tvorba animovaných výukových videí. E-learningová setkání zaznamenala celkem 108 prezenčních návštěv (z toho 59 z FF MU). Workshopy mimo FF MU V rámci mezinárodní konference DisCo 2015: Media literacy education from pupils to lifelong learning uspořádali zaměstnanci Kanceláře e-learningu dva workshopy, a to na téma Tablet v práci učitele či lektora a Jak pracovat s aplikacemi Voki a Sock Puppets. Kancelář e-learningu pokračovala ve spolupráci na pořádání workshopů o technologiích ve vzdělávání s dalšími pracovišti MU. V roce 2015 bylo uspořádáno několik workshopů k použití iPadů speciálně pro zaměstnance a lektory Centra jazykového vzdělávání MU. VZ_FF MU_2016.indd 104 1.12.2016 12:37:33 1 Studijní a výzkumné zázemí 9 VZ_FF MU_2016.indd 105 1.12.2016 12:37:33 VZ_FF MU_2016.indd 106 1.12.2016 12:37:33 107 9 Studijní a výzkumné zázemí Ústřední knihovna FF MU (ÚK FF MU) disponuje rozsáhlými a cennými fondy, které jsou předpokladem nejen pro úspěšné studium a výuku studentů, ale i pro vědeckou a výzkumnou činnost. Tyto fondy zahrnují literaturu převážně z oblasti humanitních věd. Jejich značná část je uložena v ÚK FF MU. Nezanedbatelnou složku knihovního fondu tvoří rovněž dílčí knihovny jednotlivých ústavů a kateder. Knihovna současně zajišťuje studentům a zaměstnancům fakulty přístup k rozsáhlým databázím elektronických informačních zdrojů. Je centrem informačního vzdělávání studentů a své prostory otevírá také pro konání různých výstav a prezentací. V roce 2015 fondy Ústřední knihovny FF MU využilo 11 873 registrovaných čtenářů. Počet registrovaných výpůjček mimo knihovnu činil 137 933 jednotek. Ústřední knihovnu a dílčí knihovny FF MU navštívilo 230 263 uživatelů. 9.1 Knižní fond Knižní fond Ústřední knihovny FF MU v roce 2015 tvořilo 834 095 jednotek. Z toho roční přírůstek činil 16 740 fyzických jednotek. VZ_FF MU_2016.indd 107 1.12.2016 12:37:33 108 9.2 Elektronické informační zdroje Ústřední knihovna FF MU centrálně zajišťuje multioborové elektronické informační zdroje (EIZ) pro široké spektrum vědních oborů pěstovaných na fakultě. Nadále participuje v rámci národního programu MŠMT LR Informace – základ výzkumu jako spoluřešitel dvou projektů, které zabezpečují kontinuální přístup k EIZ dostupným z dřívějších projektů (LI, 1N, INFOZ). Jedná se o projekt LR1305 Zajištění informačních zdrojů pro humanitní a společenskovědní obory (HSS-INFO), díky kterému jsou dostupné plné texty vědeckých časopisů z kolekcí Humanities & Social Sciences prestižních vydavatelství Oxford University Press a Cambridge University Press. Dále je zpřístupněn plnotextový digitální archiv významných amerických vědeckých časopisů JSTOR (Journal Storage) z širokého spektra oborů, převážně však z oblasti humanitních a sociálních věd. Každý časopis je plně digitalizován od prvního čísla prvního ročníku. Licence FF MU umožňuje přístup do 6 dílčích databází, které obsahují více než 900 titulů: Arts & Sciences I, Arts & Sciences II, Arts & Sciences III, Arts & Sciences IV, Arts & Sciences V, Arts & Sciences VIII. Všechny uvedené databáze jsou dostupné v období 1. ledna 2014 – 31. prosince 2018. Dalším projektem, na němž ÚK FF MU spolupracuje, je projekt LR1308 Národní knihovna ČR – rozvoj informační infrastruktury VaVaI pro humanitní obory, který zajišťuje přístup do plnotextového a bibliografického zdroje pro oblast knihovnictví a informační vědy Library & Information Science Source. Databáze bude dostupná do 31. prosince 2017. Z prostředků institucionální podpory určených na nákup odborných informačních zdrojů bylo v roce 2015 trvale zakoupeno 27 titulů odborných e-knih dostupných prostřednictvím platformy EBSCOhost, případně Ebrary Perpetual Titles. Dále bylo zajištěno předplatné k oborovým plnotextovým databázím Emerald Insight – Emerald Marketing eJournals Collection, Emerald Information & Knowledge Management eJournals Collection, Emerald Library and Information Studies eJournals Collection; bibliografické databázi Bibliographie der deutschen Sprach- und Literaturwissenschaft (BDSL); etnografickému a antropologickému multimediálnímu zdroji Ethnographic Video Online – Vol. 1. V rámci předplatného plnotextové databáze prestižního vydavatelství Taylor & Francis je dostupná kolekce Social Science & Humanities Library, která obsahuje více než 1 400 titulů. Dostupné jsou aktuální ročníky jednotlivých časopisů a archiv od roku 1997. Databáze je našim badatelům přístupná v období 1. prosince 2015 – 31. prosince 2016. Opětovné zapojení ÚK FF MU do projektu OP VK zajistilo i v roce 2015 přístup k monitoringu denního českého tisku a médií prostřednictvím databáze Anopress. VZ_FF MU_2016.indd 108 1.12.2016 12:37:33 109 Také v roce 2015 ÚK FF MU participovala na zajištění EIZ, jejichž dostupnost centrálně zabezpečuje Knihovnicko-informační centrum MU. Jedná se o nejrozsáhlejší plnotextové databáze na světě: ProQuest Central, Wiley Online Library a ScienceDirect (nakladatelství Elsevier). Dále byla zpřístupněna jedna z nejrozsáhlejších kolekcí odborných knih v elektronické podobě od předních světových vydavatelů akademické literatury EBSCO eBook Academic Collection. Projekt ELIZA LR1307 v roce 2015 i nadále zajišťoval přístup k elektronickým informačním zdrojům, jak bylo naplánováno v roce 2013. Jednalo se o EIZ z oblasti anglistiky – Literature Online, Literature Resource Center, z oblasti umění – Art Index Retrospective, Art Source, Oxford Art Online, Art and Design Collection, z oblasti filmové vědy – Film and Television Literature Index, Film Indexes Online + FIAF a také z oblasti klasických studií – Brepolis, ATLA+ATLAs, Thesaurus Linguae Graecae, National Hellenic Corpus, L’Année Philologique, Bio-biographisches Kirchenlexikon. Při hrazení předplatného se musel projektový tým i celé konsorcium vyrovnat s neúměrným růstem kurzovních měn, který znamenal pro všechny členy projektu vyšší finanční náklady. V průběhu roku 2015 došlo k vypořádání odstoupení dvou institucí z objektivních důvodů (faktické zrušení provozu knihovny, ukončení působení instituce v ČR), s čímž MŠMT vyjádřilo svůj souhlas. V roce 2015 probíhala ve všech institucích propagace EIZ různými formami. Na FF MU šlo zejména o výuku v hodinách, speciální lekce informačního vzdělávání a aktuality na webu. Projekt byl také představen kolegům ze zahraničních knihoven při pravidelné univerzitní akci MUST WEEK a při speciálních návštěvách zástupců zahraničních knihoven na fakultě. Knihovna FF MU ve spolupráci s Katedrou anglistiky a amerikanistiky FF MU poskytla projektu materiální a personální zázemí pro řešení projektu. Veškeré informace o poskytovaných EIZ jsou pravidelně zveřejňovány na Portále EIZ MU a webových stránkách Ústřední knihovny FF MU. 9.3 Mezinárodní výměna publikací Na FF MU má mezinárodní výměna publikací dlouholetou tradici. Její počátky sahají do padesátých let 20. století, kdy začaly vycházet první fakultní časopisy. Přestože mnoho titulů je v současné době přístupných také online, o výměnu těchto publikací je stále velký zájem a nabídky ke spolupráci jsou velmi pozitivně přijímány. V roce 2015 pokračovalo oddělení Mezinárodní výměny v navazování širší spolupráce s akademickými pracovišti Filozofické fakulty MU. Na základě návrhů a podnětů kateder a ústavů, příp. redaktorů fakultních časopisů se zvýšil počet partnerství s odbornými pracovišti v ČR i ve světě. Dohromady se jedná o 18 nových partnerů (celkový počet partnerů je cca 320) a 34 nových titulů ve výměně. V roce 2015 bylo odesláno 879 zásilek s 3 330 publikacemi včetně darů. Výměnou byly získány tituly v hodnotě 939 tisíc Kč. VZ_FF MU_2016.indd 109 1.12.2016 12:37:33 110 9.4 Kurzy informačního vzdělávání V jarním i podzimním semestru byly uskutečněny kurzy informačního vzdělávání (http://knihovna.phil.muni.cz/kurzy) zaměřené zejména na práci s elektronickými zdroji informací, s placenými i volně dostupnými oborovými i multioborovými databázemi a softwarovými nástroji. Důraz byl kladen také na citační etiku a aplikaci citačních norem. Do programu byly zařazeny přednášky externistů na velmi žádaná témata, jako je tvorba odborného textu nebo time management. Celkem se kurzů informačního vzdělávání zúčastnilo 779 studentů. Novinkou v podzimním semestru bylo zavedení tzv. večerní školy, tedy seminářů ve večerních hodinách určených především pracujícím studentům. Prvního běhu čtyř seminářů se zúčastnilo 82 studentů. I v roce 2015 pokračovalo pořádání seminářů pro studenty doktorského studia na témata, o která projevili největší zájem. Jednalo se např. o pedagogické minimum pro doktorandy, EIZ pro doktorandy nebo semináře rozvíjející prezentační dovednosti. Zaměstnanci knihovny se metodicky podíleli na realizaci předmětu Kurz práce s informacemi (KPI 11). V podzimním semestru 2015 měli na starosti celkem 180 účastníků kurzu, přičemž své studenty provázeli v průběhu celého semestru. Zaměstnanci knihovny specializující se na informační vzdělávání se aktivně zapojují do běžné výuky. V jarním a podzimním semestru zavítali do 22 hodin výuky. S elektronickými informačními zdroji a citačními normami se tak přímo v rámci přednášek a seminářů seznámilo 467 studentů. I v roce 2015 se Ústřední knihovna FF MU aktivně podílela na programu Dne otevřených dveří na FF MU. Pracovníci knihovny připravili již tradiční úvodní seznámení s knihovnou pro studenty (nejen) prvních ročníků. Akce se zúčastnilo 211 studentů. Samostatné seznámení s knihovnou určené konkrétním oborům proběhlo pro studenty pedagogiky, divadelní vědy, sdružených uměnovědných studií, archeologie Předního východu a slovenštiny. Rovněž v rámci orientačního týdne uspořádali zaměstnanci knihovny ve spolupráci s techniky a metodiky Informačního systému MU lekci zaměřenou na práci s informačním systémem, které se zúčastnilo 15 studentů prvního ročníku. 9.5 Projekty, výstavy, exkurze a odborné praxe Projekty Ústřední knihovna FF MU se kromě běžné agendy podílí na několika projektech. Ve spolupráci s Moravskou zemskou knihovnou zajišťuje službu EOD (eBooks on Demand), jejímž účelem je uspokojování informačních potřeb uživatelů ve vědecké, výzkumné a vývojové sféře formou vytváření a zpřístupnění elektronických historických knih z knihovních fondů českých knihoven. Dále se podílí na projektu s názvem Obálky knih pod vedením Jihočeské vědecké knihovny v Českých Budějovicích. V rámci tohoto projektu skenuje obálky, obsahy a rejstříky knih, které slouží k rozšiřování databáze. Prostřednictvím Knihovnicko-informačního centra při ÚVT MU předává VZ_FF MU_2016.indd 110 1.12.2016 12:37:33 111 knihovna záznamy do Souborného katalogu ČR a podílí se na revizi rejstříku personálních jmen v bázi MUB01, jeho harmonizaci s bází Národních autorit ČR a na jejich kooperativní tvorbě v rámci projektu VISK9-2015. Ústřední knihovna se v roce 2015 zapojila do celorepublikového průzkumu stavu informační gramotnosti studentů vysokých škol; pokračovala rovněž v doplňování digitální knihovny Arna Nováka. Výstavy V roce 2015 poskytla Ústřední knihovna FF MU prostor k výstavě Nansenova pomoc 1939. Svými prostředky zajišťovala technickou pomoc při instalacích tematických výstav v prostorách areálu Filozofické fakulty MU. Organizace exkurzí, praxí a stáží Jako každý rok pořádala Ústřední knihovna FF MU v roce 2015 exkurze, v rámci nichž seznamuje zájemce se svou budovou i s poskytovanými službami. Dále ústřední knihovna organizovala exkurze pro středoškolské studenty knihovnictví, při kterých jim byl představen chod vysokoškolské knihovny. V loňském roce navštívili knihovnu zahraniční účastníci pravidelného programu MUST WEEK 2015. Do Ústřední knihovny FF MU zavítali také studenti bohemistiky z Vídeňské univerzity, kteří se zajímali o publikace z oborů český jazyk a česká literatura a o staré tisky (přes 500 exemplářů). Delegace byla obeznámena rovněž s možností prezenčního studia bohemik. Na měsíční stáži pobývala v dubnu 2015 v ústřední knihovně paní Celina del Rosario Baires, zástupkyně ředitele knihovny Miguel de Cervantes Katolické univerzity v Salvadoru. Knihovna dále spolupracovala s Univerzitním centrem v Telči na bázi metodické pomoci. Rovněž umožnila studentům Kabinetu informačních studií a knihovnictví FF MU získat praktické zkušenosti v oboru prostřednictvím praxí. I v roce 2015 nadále pokračovala spolupráce se Střední odbornou školou knihovnickou, v jejímž rámci mají středoškolští studenti možnost vykonávat v Ústřední knihovně FF MU odbornou praxi. Studenti mohou poznat všechna oddělení knihovny a pod odborným dozorem se podílet na jejich činnosti. Mnozí z nich jsou touto praxí motivováni k nastoupení studia na FF MU, a to zejména v oboru Informační studia a knihovnictví. Vytvoření studijní a relaxační zóny Na konci listopadu 2015 byly v suterénním prostoru budovy F Ústřední knihovny FF MU vytvořeny podmínky pro skupinové studium. Knihovna tak reagovala na požadavek studentů mít k dispozici prostor, kde mohou pracovat v týmu a nerušit ostatní studující. Z prostředků knihovny bylo k těmto účelům zakoupeno vybavení, které poskytlo 16 studijních míst. V nutném případě je možné zvýšit kapacitu o několik jednotek míst. VZ_FF MU_2016.indd 111 1.12.2016 12:37:34 VZ_FF MU_2016.indd 112 1.12.2016 12:37:34 1 Přílohy 10 VZ_FF MU_2016.indd 113 1.12.2016 12:37:35 VZ_FF MU_2016.indd 114 1.12.2016 12:37:35 115 Příloha 1: Počty podaných přihlášek, přijatých a zapsaných studentů do bakalářských, magisterských a doktorských studijních programů Bakalářské studijní obory 2015 2014 Program, kombinace Přihlášeno Přijato Zapsáno Přihlášeno Přijato Zapsáno Program Archeologie Archeologie 66 44 17 81 30 18 Klasická archeologie 61 27 13 0 0 0 Pravěká archeologie Předního východu 12 5 2 19 6 3 Program Filologie Anglický jazyk a literatura 856 198 114 885 228 125 Anglický jazyk a literatura, komb. 185 42 25 233 50 37 Balkanistika 19 12 3 28 28 15 Baltistika 52 52 28 63 58 23 Bulharský jazyk a literatura 9 6 4 10 7 6 Český jazyk a literatura 287 209 89 335 224 104 Český jazyk se specializací počítačová lingvistika 123 31 27 50 48 17 Čeština pro cizince 0 0 0 26 3 2 Filologicko-areálová studia 19 18 7 52 49 17 Francouzský jazyk a literatura 129 68 39 128 80 36 Francouzský jazyk a literatura, komb. 37 14 9 32 15 11 Chorvatský jazyk a literatura 22 17 9 58 45 25 Italský jazyk a literatura 139 58 23 63 23 16 Japanistika 189 74 54 248 83 53 Katalánský jazyk a literatura 100 56 46 0 0 0 Klasický řecký jazyk a literatura 9 7 1 14 13 7 Latinský jazyk a literatura 30 26 4 28 25 9 Makedonský jazyk a literatura 0 0 0 10 9 2 Mediteránní studia 91 61 30 51 41 20 Německý jazyk a literatura 149 87 43 197 116 66 Nizozemský jazyk a literatura 30 15 11 0 0 0 Nizozemský jazyk, literatura a kultura ve středoevropském kontextu 14 9 6 0 0 0 Norský jazyk a literatura 72 22 17 0 0 0 Novořecký jazyk a literatura 22 16 10 48 22 17 Obecná jazykověda 70 67 28 85 80 40 Polský jazyk a literatura 15 13 4 21 17 8 Polština se zaměřením na oblast firemní praxe, služeb a cestovního ruchu 36 28 19 47 45 20 Portugalský jazyk a literatura 70 47 22 82 58 27 Ruský jazyk a literatura 124 69 25 174 69 26 Ruština se zaměřením na oblast firemní praxe, služeb a cestovního ruchu 140 69 39 237 66 34 VZ_FF MU_2016.indd 115 1.12.2016 12:37:35 116 Bakalářské studijní obory 2015 2014 Program, kombinace Přihlášeno Přijato Zapsáno Přihlášeno Přijato Zapsáno Program Filologie Slovenský jazyk a literatura 11 9 6 0 0 0 Slovinský jazyk a literatura 5 5 3 22 16 7 Srbský jazyk a literatura 10 9 4 16 15 7 Španělský jazyk a literatura 152 73 43 154 81 50 Španělský jazyk a literatura, komb. 38 13 13 58 31 25 Ukrajinský jazyk a literatura 33 24 13 48 48 23 Program Historické vědy Archivnictví 84 77 29 87 65 30 Dějiny starověku 42 36 5 60 52 8 Etnologie 52 46 22 75 50 20 Historie 291 161 68 326 155 83 Historie, komb. 118 50 35 0 0 0 Muzeologie 68 35 14 53 24 16 Muzeologie, komb. 49 31 20 0 0 0 Pomocné vědy historické 54 46 25 82 70 23 Program Informační studia a knihovnictví Informační studia a knihovnictví 172 116 61 209 122 74 Informační studia a knihovnictví, komb. 117 54 42 127 50 40 Program Mezinárodní teritoriální studia Kulturní studia Číny 139 86 46 148 100 52 Program Obecná teorie a dějiny umění a kultury Dějiny umění 249 81 43 287 88 48 Hudební věda 99 92 38 153 144 61 Hudební věda, komb. 42 34 22 49 39 27 Teorie a dějiny divadla 55 32 22 64 35 23 Teorie a dějiny divadla, komb. 14 7 6 22 8 6 Estetika 128 68 37 129 80 31 Sdružená uměnovědná studia 228 164 87 211 186 97 Sdružená uměnovědná studia, komb. 100 85 59 104 83 67 Teorie a dějiny filmu a audiovizuální kultury 153 56 36 168 63 47 Teorie a dějiny filmu a audiovizuální kultury, komb. 56 22 21 120 25 25 Teorie interaktivních médií 222 140 79 190 150 Teorie interaktivních médií, komb. 87 75 51 123 109 69 Teorie a provozovací praxe staré hudby, komb. 26 20 18 29 19 19 Program Pedagogika Pedagogika 265 108 43 238 99 46 Pedagogika, komb. 178 66 32 221 63 41 Sociální pedagogika a poradenství 303 91 43 316 90 53 VZ_FF MU_2016.indd 116 1.12.2016 12:37:35 117 Bakalářské studijní obory 2015 2014 Program, kombinace Přihlášeno Přijato Zapsáno Přihlášeno Přijato Zapsáno Program Filozofie Filozofie 175 117 42 186 113 53 Filozofie, komb. 91 44 28 65 38 27 Religionistika 119 92 37 98 86 39 Religionistika, komb. 69 47 33 61 48 33 Bakalářský program Psychologie Psychologie 871 61 48 Pětiletý magisterský program Psychologie Psychologie 0 0 0 1065 122 101 Celkem 8142 3840 2042 8669 4105 2155 Magisterské studijní obory 2015 2014 Program, kombinace Přihlášeno Přijato Zapsáno Přihlášeno Přijato Zapsáno Program Archeologie Archeologie 25 15 11 34 20 13 Klasická archeologie 8 6 6 12 8 6 Pravěká archeologie Předního východu 5 3 3 1 1 1 Program Filologie Anglický jazyk a literatura 151 74 44 126 65 36 Anglický jazyk a literatura, komb. 71 22 17 114 52 44 Baltistika 9 5 5 11 7 7 Balkanistika 2 1 1 5 2 2 Bulharský jazyk a literatura 1 1 1 1 0 0 Český jazyk a literatura 91 44 31 92 49 26 Český jazyk se specializací počítačová lingvistika 19 12 11 11 8 7 Filologicko-areálová studia 10 8 8 16 12 8 Francouzský jazyk a literatura 22 12 9 27 27 9 Chorvatský jazyk a literatura 6 4 3 3 0 0 Italský jazyk a literatura 15 10 7 11 11 6 Klasický řecký jazyk a literatura 2 0 0 1 1 1 Latinský jazyk a literatura 4 2 1 2 2 2 Latinský jazyk a literatura středověku 3 3 2 0 0 0 Literární komparatistika 13 13 5 24 24 10 Literatura a mezikulturní komunikace 57 31 14 36 23 16 Mediteránní studia 16 7 5 22 16 9 Německý jazyk a literatura 70 70 29 69 69 22 Nizozemský jazyk a literatura 4 4 3 9 9 6 Norský jazyk a literatura 11 10 8 0 0 0 Novořecký jazyk a literatura 7 4 3 12 4 3 VZ_FF MU_2016.indd 117 1.12.2016 12:37:36 118 Magisterské studijní obory 2015 2014 Program, kombinace Přihlášeno Přijato Zapsáno Přihlášeno Přijato Zapsáno Obecná jazykověda 42 42 20 20 20 10 Polský jazyk a literatura 13 2 2 6 4 4 Portugalský jazyk a literatura 13 8 4 12 12 10 Ruský jazyk a literatura 63 27 15 56 25 16 Skandinávská studia 0 0 0 24 20 20 Slovenský jazyk a literatura 1 0 0 8 3 2 Slovinský jazyk a literatura 3 2 1 3 1 0 Slavistika 7 3 2 13 1 1 Srbský jazyk a literatura 4 1 1 2 2 1 Španělský jazyk a literatura 18 11 7 29 29 12 Ukrajinský jazyk a literatura 12 7 5 9 6 5 Program Historické vědy Archivnictví 29 12 10 27 9 8 Dějiny starověku 10 9 7 0 0 0 Etnologie 37 17 16 42 25 23 Historie 97 44 23 108 53 33 Muzeologie 11 6 5 27 8 7 Muzeologie, komb. 24 12 11 24 10 9 Pomocné vědy historické 13 12 10 21 8 8 Program Informační studia a knihovnictví Informační studia a knihovnictví 63 39 32 72 40 35 Informační studia a knihovnictví, komb. 54 25 20 49 25 20 Program Obecná teorie a dějiny umění a kultury Dějiny umění 55 25 17 73 24 18 Teorie a dějiny divadla 18 8 5 33 13 12 Teorie a dějiny divadla, komb. 5 1 1 0 0 0 Estetika a kulturní studia 16 6 4 46 10 10 Teorie a dějiny filmu a audiovizuální kultury 34 17 13 35 17 10 Teorie a dějiny filmu a audiovizuální kultury, komb. 5 2 2 11 3 2 Teorie interaktivních médií 33 28 22 44 34 33 Teorie interaktivních médií, komb. 18 13 8 29 17 10 Management v kultuře 366 157 123 0 0 0 Management v kultuře, komb. 318 145 116 0 0 0 Hudební věda 12 5 4 21 9 8 Hudební věda, komb. 4 3 3 8 3 3 Program Pedagogika Andragogika 113 38 27 137 59 48 Andragogika, komb. 161 33 27 149 33 25 Pedagogika 58 19 10 57 28 11 Pedagogika, komb. 67 18 14 102 18 16 Sociální pedagogika a poradenství 125 58 47 108 56 40 VZ_FF MU_2016.indd 118 1.12.2016 12:37:36 119 Magisterské studijní obory 2015 2014 Program, kombinace Přihlášeno Přijato Zapsáno Přihlášeno Přijato Zapsáno Program Filozofie Filozofie 18 12 9 25 13 11 Religionistika 25 15 13 11 7 4 Program Překladatelství a tlumočnictví Překladatelství anglického jazyka 126 26 20 136 30 22 Překladatelství francouzského jazyka 27 21 11 26 17 9 Překladatelství německého jazyka 40 17 8 60 30 20 Překladatelství ruského jazyka 82 21 15 74 20 15 Překladatelství španělského jazyka 28 8 6 32 14 9 Program Učitelství pro střední školy Učitelství anglického jazyka a literatury pro střední školy 74 32 22 99 37 29 Učitelství anglického jazyka a literatury pro střední školy, komb. 67 15 12 54 14 10 Učitelství českého jazyka a literatury pro střední školy 65 40 31 87 47 31 Učitelství estetické výchovy pro střední školy 18 15 8 42 37 33 Učitelství estetické výchovy pro střední školy, komb. 17 12 11 41 35 26 Učitelství francouzského jazyka a literatury pro střední školy 19 10 7 38 38 15 Učitelství francouzského jazyka a literatury pro střední školy, komb. 10 6 6 27 27 13 Učitelství historie pro střední školy 41 25 17 88 47 34 Učitelství historie pro střední školy, komb. 45 17 12 0 0 0 Učitelství italského jazyka a literatury pro střední školy 6 5 2 6 6 2 Učitelství latinského jazyka a literatury pro střední školy 2 2 1 1 1 Učitelství německého jazyka a literatury pro střední školy 35 29 16 63 63 32 Učitelství německého jazyka a literatury pro střední školy, komb. 16 10 5 0 0 0 Učitelství pedagogiky pro střední školy 13 4 3 15 6 4 Učitelství pedagogiky pro střední školy, komb. 7 2 1 13 6 6 Učitelství portugalského jazyka a literatury pro střední školy 5 3 1 8 8 7 Učitelství ruského jazyka a literatury pro střední školy 39 21 14 47 13 8 Učitelství španělského jazyka a literatury pro střední školy 30 18 13 27 27 13 Učitelství základů společenských věd pro střední školy 36 8 3 66 18 9 Učitelství základů společenských věd pro střední školy, komb. 52 15 13 48 13 7 Celkem 3487 1625 1140 3178 1609 1074 VZ_FF MU_2016.indd 119 1.12.2016 12:37:36 120 Doktorské studijní obory 2015 2014 Program, kombinace Přihlášeno Přijato Zapsáno Přihlášeno Přijato Zapsáno Program Archeologie Archeologie 12 11 8 13 9 6 Archeologie, komb. 2 2 2 1 1 1 Program Filologie Anglický jazyk 6 5 5 5 1 1 Anglický jazyk, komb. 2 1 1 2 1 1 Česká literatura 13 12 12 4 4 4 Česká literatura, komb. 0 0 0 1 1 0 Český jazyk 4 4 3 4 3 2 Český jazyk, komb. 3 1 1 0 0 0 Filologicko-areálová studia 4 3 2 4 3 3 Filologicko-areálová studia, komb. 2 2 2 1 1 1 Klasická filologie 4 2 1 1 0 0 Latinská medievistika 0 0 0 2 2 2 Literární komparatistika 3 1 1 3 2 2 Literární komparatistika, komb. 1 1 1 1 0 0 Literatury v angličtině 6 5 4 2 2 2 Literatury v angličtině, komb. 4 2 2 1 1 1 Německá literatura 3 3 3 5 5 5 Německá literatura, komb. 1 1 1 2 2 2 Německý jazyk 1 1 1 3 3 3 Německý jazyk, komb. 1 1 1 1 1 1 Novořecký jazyk 0 0 0 4 4 4 Obecná jazykověda 1 1 1 3 2 2 Paleoslovenistika a slovanské jazyky 5 2 2 2 2 2 Polská literatura 0 0 0 2 2 2 Ruský jazyk 6 4 3 1 0 0 Ruský jazyk, komb. 0 0 0 1 0 0 Románské jazyky 5 5 4 1 1 1 Románské jazyky, komb. 1 1 1 1 1 1 Románské literatury 3 2 2 3 3 3 Románské literatury, komb. 1 1 1 0 0 0 Ruská literatura 1 0 0 2 1 1 Ruská literatura, komb. 1 1 1 3 2 1 Srovnávací indoevropská jazykověda 1 1 1 2 2 2 Srovnávací indoevropská jazykověda, komb. 0 0 0 1 1 1 Teorie a dějiny slovanských literatur 3 3 3 4 2 2 Teorie a dějiny slovanských literatur, komb. 0 0 0 2 0 0 Program Historické vědy Dějiny starověku 6 4 4 4 4 3 Dějiny starověku, komb. 0 0 0 1 1 1 VZ_FF MU_2016.indd 120 1.12.2016 12:37:36 121 Doktorské studijní obory 2015 2014 Program, kombinace Přihlášeno Přijato Zapsáno Přihlášeno Přijato Zapsáno Program Historické vědy Etnologie 11 5 4 7 4 4 Etnologie, komb. 3 1 1 2 2 2 Historie – české dějiny 11 5 5 14 9 9 Historie – české dějiny, komb. 5 3 3 3 1 1 Historie – obecné dějiny 4 1 1 5 1 1 Historie – obecné dějiny, komb. 3 1 1 3 2 2 Pomocné vědy historické 5 4 4 6 6 6 Pomocné vědy historické, komb. 1 1 1 1 0 0 Program Obecná teorie a dějiny umění a kultury Estetika 4 4 2 2 1 1 Estetika, komb. 0 0 0 1 0 0 Hudební věda 7 7 7 6 4 4 Hudební věda, komb. 4 4 4 5 4 4 Teorie a dějiny divadla, filmu a audiovizuální kultury 9 6 5 7 3 3 Teorie a dějiny divadla, filmu a audiovizuální kultury, komb. 1 0 0 0 0 0 Teorie a dějiny umění 5 1 1 9 3 3 Teorie a dějiny umění, komb. 4 1 1 5 3 3 Program Pedagogika Andragogika 2 2 2 2 1 1 Andragogika, komb. 3 1 1 1 0 0 Pedagogika 7 4 4 10 7 7 Pedagogika, komb. 2 2 2 3 2 2 Program Filozofie Filozofie 12 10 10 7 5 5 Filozofie, komb. 0 0 0 4 2 2 Religionistika 7 5 5 7 4 3 Religionistika, komb. 1 1 1 0 0 0 Teorie a dějiny vědy 4 0 0 3 3 3 Teorie a dějiny vědy, komb. 1 1 1 0 0 0 Program Psychologie Klinická psychologie 6 4 4 7 3 3 Klinická psychologie, komb. 4 1 1 4 4 4 Obecná psychologie 8 6 5 9 9 9 Obecná psychologie, komb. 2 1 1 1 1 1 Celkem 242 165 151 227 154 146 VZ_FF MU_2016.indd 121 1.12.2016 12:37:36 122 Příloha 2: Počty pregraduálních studentů v jednotlivých oborech a stupních studia Typ programu Typ formy studia Obor (jednoob./dvouob.) Celkem (obor) Celkem (typ formy studia) Celkem (typ programu) B K Anglický jazyk a literatura/1 70 886 4979 Teorie a dějiny divadla/1 8 Etnologie/1 1 Teorie a dějiny filmu a audiovizuální kultury/1 55 Francouzský jazyk a literatura/1 18 Historie/1 46 Teorie interaktivních médií/1 121 Informační studia a knihovnictví/1 77 Muzeologie/1 38 Pedagogika/1 67 Filozofie/1 45 Religionistika/1 54 Teorie a provozovací praxe staré hudby/1 43 Španělský jazyk a literatura/1 32 Sdružená uměnovědná studia/1 168 Hudební věda/1 43 P Archeologie/1 53 4093 Archeologie/2 10 Anglický jazyk a literatura (v AJ)/1 2 Anglický jazyk a literatura/1 278 Anglický jazyk a literatura/2 123 Filologicko-areálová studia/1 24 Filologicko-areálová studia/2 6 Archivnictví/1 59 Archivnictví/2 11 Balkanistika/1 17 Baltistika/1 51 Baltistika/2 12 Bulharský jazyk a literatura/1 8 Bulharský jazyk a literatura/2 1 Český jazyk a literatura/1 189 Český jazyk a literatura/2 82 Chorvatský jazyk a literatura/1 27 Chorvatský jazyk a literatura/2 2 Dějiny starověku/2 45 Dějiny umění/1 118 Dějiny umění/2 13 Teorie a dějiny divadla/1 61 VZ_FF MU_2016.indd 122 1.12.2016 12:37:36 123 Typ programu Typ formy studia Obor (jednoob./dvouob.) Celkem (obor) Celkem (typ formy studia) Celkem (typ programu) B P Teorie a dějiny divadla/2 7 4093 4979 Ekonomie/2 (mezif. s ESF) 2 Estetika/1 84 Estetika/2 9 Etnologie/1 45 Etnologie/2 5 Teorie a dějiny filmu a audiovizuální kultury/1 116 Teorie a dějiny filmu a audiovizuální kultury/2 8 Francouzský jazyk a literatura/1 66 Francouzský jazyk a literatura/2 34 Historie/1 155 Historie/2 94 Hospodářská politika/2 (mezif. s ESF) 57 Italský jazyk a literatura/1 33 Italský jazyk a literatura/2 28 Teorie interaktivních médií/1 198 Teorie interaktivních médií/2 8 Informační studia a knihovnictví/1 158 Japanistika/1 111 Japanistika/2 16 Katalánský jazyk a literatura/1 46 Katalánský jazyk a literatura/2 2 Klasická archeologie/1 18 Klasická archeologie/2 9 Klasický řecký jazyk a literatura/1 6 Klasický řecký jazyk a literatura/2 7 Kulturní studia Číny/1 101 Kulturní studia Číny/2 21 Latinský jazyk a literatura/1 10 Latinský jazyk a literatura/2 6 Mediteránní studia/1 54 Mediteránní studia/2 15 Makedonský jazyk a literatura/2 2 Muzeologie/1 35 Muzeologie/2 6 Německý jazyk a literatura/1 104 Německý jazyk a literatura/2 52 Nizozemský jazyk, literatura a kultura ve středoevropském kontextu/1 6 Nizozemský jazyk a literatura/1 17 VZ_FF MU_2016.indd 123 1.12.2016 12:37:36 124 Typ programu Typ formy studia Obor (jednoob./dvouob.) Celkem (obor) Celkem (typ formy studia) Celkem (typ programu) B P Nizozemský jazyk a literatura/2 3 4093 4979 Norský jazyk a literatura/1 15 Norský jazyk a literatura/2 5 Obecná jazykověda/1 55 Obecná jazykověda/2 13 Pravěká archeologie Předního východu/1 12 Pravěká archeologie Předního východu/2 6 Pedagogika/1 96 Pedagogika/2 12 Filozofie/1 83 Filozofie/2 10 Polština se zaměřením na oblast firemní praxe, služeb a cestovního ruchu/1 41 Polský jazyk a literatura/1 17 Polský jazyk a literatura/2 1 Český jazyk se specializací počítačová lingvistika/1 58 Portugalský jazyk a literatura/1 48 Portugalský jazyk a literatura/2 23 Psychologie/1 47 Pomocné vědy historické/1 42 Pomocné vědy historické/2 14 Novořecký jazyk a literatura/1 27 Novořecký jazyk a literatura/2 3 Ruština se zaměřením na oblast firemní praxe, služeb a cestovního ruchu/1 88 Ruský jazyk a literatura/1 45 Ruský jazyk a literatura/2 39 Religionistika/1 79 Religionistika/2 9 Srbský jazyk a literatura/1 10 Srbský jazyk a literatura/2 2 Španělský jazyk a literatura/1 80 Španělský jazyk a literatura/2 39 Skandinávská studia/1 22 Slovenský jazyk a literatura/1 7 Slovenský jazyk a literatura/2 1 Slovinský jazyk a literatura/1 7 Slovinský jazyk a literatura/2 1 Sociální pedagogika a poradenství/1 146 Ukrajinský jazyk a literatura/1 22 Ukrajinský jazyk a literatura/2 3 VZ_FF MU_2016.indd 124 1.12.2016 12:37:36 125 Typ programu Typ formy studia Obor (jednoob./dvouob.) Celkem (obor) Celkem (typ formy studia) Celkem (typ programu) B P Sdružená uměnovědná studia/1 228 4093 4979 Sdružená uměnovědná studia/2 16 Veřejná správa/2 (mezif. s ESF) 15 Hudební věda/1 90 Hudební věda/2 13 C K Jazykový kurz "Ruština v praxi" 12 12 12 D K Archeologie/1 19 354 803 Anglický jazyk/1 12 Andragogika/1 3 Filologicko-areálová studia/1 4 Česká literatura/1 15 Český jazyk/1 13 Dějiny starověku/1 5 Estetika/1 6 Etnologie/1 13 Historie – české dějiny/1 28 Historie – obecné dějiny/1 17 Klasická filologie/1 4 Literatury v angličtině/1 14 Literární komparatistika/1 3 Latinská medievistika/1 4 Německá literatura/1 11 Německý jazyk/1 7 Obecná jazykověda/1 3 Paleoslovenistika a slovanské jazyky/1 6 Pedagogika (v AJ)/1 1 Pedagogika/1 19 Filozofie/1 8 Klinická psychologie/1 10 Obecná psychologie/1 4 Sociální psychologie/1 3 Pomocné vědy historické/1 9 Novořecký jazyk a literatura/1 1 Ruský jazyk/1 9 Religionistika/1 12 Románské jazyky/1 7 Románské literatury/1 6 Ruská literatura/1 3 Srovnávací indoevropská jazykověda/1 6 Teorie a dějiny divadla, filmu a audiovizuální kultury/1 8 VZ_FF MU_2016.indd 125 1.12.2016 12:37:36 126 Typ programu Typ formy studia Obor (jednoob./dvouob.) Celkem (obor) Celkem (typ formy studia) Celkem (typ programu) D K Teorie a dějiny slovanských literatur/1 1 354 803 Teorie a dějiny umění/1 23 Teorie a dějiny vědy/1 4 Hudební věda/1 33 P Archeologie/1 41 449 Anglický jazyk (v AJ)/1 2 Anglický jazyk/1 11 Andragogika/1 3 Filologicko-areálová studia/1 8 Česká literatura/1 29 Český jazyk/1 8 Dějiny starověku/1 15 Estetika/1 3 Etnologie/1 13 Historie – české dějiny/1 28 Historie – obecné dějiny/1 7 Klasická filologie/1 3 Literatury v angličtině (v AJ)/1 1 Literatury v angličtině/1 16 Literární komparatistika/1 5 Latinská medievistika/1 3 Německá literatura/1 12 Německý jazyk/1 7 Obecná jazykověda/1 6 Paleoslovenistika a slovanské jazyky/1 10 Pedagogika (v AJ)/1 1 Pedagogika/1 19 Filozofie/1 29 Polská literatura/1 2 Klinická psychologie/1 11 Obecná psychologie/1 15 Sociální psychologie/1 1 Pomocné vědy historické/1 19 Novořecký jazyk a literatura/1 4 Ruský jazyk/1 8 Religionistika/1 19 Románské jazyky/1 4 Románské literatury/1 14 Ruská literatura/1 3 Srovnávací indoevropská jazykověda/1 8 VZ_FF MU_2016.indd 126 1.12.2016 12:37:36 127 Typ programu Typ formy studia Obor (jednoob./dvouob.) Celkem (obor) Celkem (typ formy studia) Celkem (typ programu) D P Teorie a dějiny divadla, filmu a audiovizuální kultury/1 13 449 803 Teorie a dějiny slovanských literatur/1 8 Teorie a dějiny umění/1 11 Teorie a dějiny vědy/1 6 Hudební věda/1 23 M K Psychologie/1 39 39 419 P Psychologie/1 380 380 N K Učitelství anglického jazyka a literatury pro střední školy/1 27 460 2398 Anglický jazyk a literatura/1 41 Andragogika/1 53 Teorie a dějiny divadla/1 1 Učitelství estetické výchovy pro střední školy/1 30 Teorie a dějiny filmu a audiovizuální kultury/1 4 Učitelství francouzského jazyka a literatury pro střední školy/1 13 Učitelství historie pro střední školy/1 10 Teorie interaktivních médií/1 25 Informační studia a knihovnictví/1 39 Management v kultuře/1 112 Muzeologie/1 23 Učitelství německého jazyka a literatury pro střední školy/1 6 Učitelství pedagogiky pro střední školy/1 7 Pedagogika/1 33 Učitelství španělského jazyka a literatury pro střední školy/1 5 Srovnávací a uměnovědná studia/1 2 Hudební věda/1 11 Učitelství základů společenských věd pro střední školy/1 18 P Archeologie/1 31 1938 Archeologie/2 1 Anglický jazyk a literatura (v AJ)/1 8 Učitelství anglického jazyka a literatury pro střední školy/1 57 Učitelství anglického jazyka a literatury pro střední školy/2 6 Anglický jazyk a literatura/1 98 Anglický jazyk a literatura/2 21 Andragogika/1 82 Filologicko-areálová studia/1 18 Archivnictví/1 20 VZ_FF MU_2016.indd 127 1.12.2016 12:37:37 128 Typ programu Typ formy studia Obor (jednoob./dvouob.) Celkem (obor) Celkem (typ formy studia) Celkem (typ programu) N P Archivnictví/2 1 1938 2398 Balkanistika/1 4 Baltistika/1 15 Bulharský jazyk a literatura/1 1 Učitelství českého jazyka a literatury pro střední školy/1 66 Učitelství českého jazyka a literatury pro střední školy/2 20 Český jazyk a literatura/1 50 Český jazyk a literatura /2 10 Chorvatský jazyk a literatura/1 3 Dějiny starověku/1 5 Dějiny starověku/2 3 Dějiny umění/1 57 Teorie a dějiny divadla/1 22 Ekonomie/2 (mezif. s ESF) 6 Estetika a kulturní studia/1 14 Estetika a kulturní studia/2 1 Etnologie/1 39 Etnologie/2 1 Učitelství estetické výchovy pro střední školy/1 43 Učitelství estetické výchovy pro střední školy/2 1 Teorie a dějiny filmu a audiovizuální kultury/1 26 Teorie a dějiny filmu a audiovizuální kultury/2 2 Učitelství francouzského jazyka a literatury pro střední školy/1 14 Učitelství francouzského jazyka a literatury pro střední školy/2 4 Francouzský jazyk a literatura/1 16 Francouzský jazyk a literatura/2 1 Učitelství historie pro střední školy/1 56 Učitelství historie pro střední školy/2 11 Historie/1 63 Historie/2 7 Učitelství italského jazyka a literatury pro střední školy/1 7 Italský jazyk a literatura/1 12 Italský jazyk a literatura/2 4 Teorie interaktivních médií/1 50 Informační studia a knihovnictví/1 73 Klasická archeologie/1 13 Klasická archeologie/2 1 VZ_FF MU_2016.indd 128 1.12.2016 12:37:37 129 Typ programu Typ formy studia Obor (jednoob./dvouob.) Celkem (obor) Celkem (typ formy studia) Celkem (typ programu) N P Klasický řecký jazyk a literatura/1 1 1938 2398 Kulturní studia Číny/1 5 Literární komparatistika/1 8 Literární komparatistika/2 4 Učitelství latinského jazyka a literatury pro střední školy/1 1 Učitelství latinského jazyka a literatury pro střední školy/2 1 Latinský jazyk a literatura/1 2 Latinská literatura ve středověku/1 4 Latinská literatura ve středověku/2 1 Literatura a mezikulturní komunikace/1 29 Literatura a mezikulturní komunikace/2 10 Mediteránní studia/1 6 Mediteránní studia/2 7 Management v kultuře/1 114 Management v kultuře/2 5 Muzeologie/1 13 Učitelství německého jazyka a literatury pro střední školy/1 51 Učitelství německého jazyka a literatury pro střední školy/2 10 Německý jazyk a literatura/1 32 Německý jazyk a literatura/2 14 Nizozemský jazyk a literatura/1 11 Nizozemský jazyk a literatura/2 2 Norský jazyk a literatura/1 8 Norský jazyk a literatura/2 2 Obecná jazykověda/1 24 Obecná jazykověda/2 3 Překladatelství anglického jazyka/1 45 Překladatelství anglického jazyka/2 9 Pravěká archeologie Předního východu/1 6 Překladatelství francouzského jazyka/1 19 Překladatelství francouzského jazyka/2 1 Učitelství pedagogiky pro střední školy/1 6 Pedagogika/1 20 Filozofie/1 22 Filozofie/2 2 Polský jazyk a literatura/1 6 Český jazyk se specializací počítačová lingvistika/1 19 VZ_FF MU_2016.indd 129 1.12.2016 12:37:37 130 Typ programu Typ formy studia Obor (jednoob./dvouob.) Celkem (obor) Celkem (typ formy studia) Celkem (typ programu) N P Překladatelství německého jazyka/1 37 1938 2398 Překladatelství německého jazyka/2 8 Učitelství portugalského jazyka a literatury pro střední školy/1 8 Portugalský jazyk a literatura/1 12 Portugalský jazyk a literatura/2 3 Překladatelství ruského jazyka/1 34 Překladatelství ruského jazyka/2 1 Překladatelství španělského jazyka/1 17 Překladatelství španělského jazyka/2 2 Pomocné vědy historické/1 20 Novořecký jazyk a literatura/1 5 Novořecký jazyk a literatura/2 2 Učitelství ruského jazyka a literatury pro střední školy/1 19 Učitelství ruského jazyka a literatury pro střední školy/2 5 Ruský jazyk a literatura/1 29 Ruský jazyk a literatura/2 2 Religionistika/1 17 Srbský jazyk a literatura/1 3 Učitelství španělského jazyka a literatury pro střední školy/1 32 Učitelství španělského jazyka a literatury pro střední školy/2 4 Španělský jazyk a literatura/1 14 Španělský jazyk a literatura/2 7 Skandinávská studia/1 19 Slovenský jazyk a literatura/1 2 Slavistika/1 3 Slovinský jazyk a literatura/1 2 Sociální pedagogika a poradenství/1 100 Ukrajinský jazyk a literatura/1 10 Hudební věda/1 12 Hudební věda/2 5 Učitelství základů společenských věd pro střední školy/1 15 Učitelství základů společenských věd pro střední školy/2 8 Celkem osob: 8125 | celkem studií: 8611 Typ formy studia: P = prezenční | K = kombinované | .../1 = jednooborové | …/2 = dvouoborové Typ programu: B = bakalářský | N = navazující magisterský | M = magisterský (dlouhý 5letý) | D = doktorský | C = celoživotní VZ_FF MU_2016.indd 130 1.12.2016 12:37:37 131 Příloha 3: Počty neúspěšně ukončených studií v roce 2015 Obor Typ formy studia Typ programu Celkem (typ programu) Celkem (typ formy studia) Celkem obor Archeologie P B 1 1 1 Anglický jazyk a literatura K B 4 5 19 N 1 P B 12 14 N 2 Andragogika K N 2 2 2 Archivnictví P B 5 6 6 N 1 Filologicko-areálová studia P B 4 5 5 N 1 Baltistika P B 3 3 3 Balkanistika P B 2 2 2 Čeština pro cizince P B 1 1 1 Český jazyk a literatura P B 19 20 20 N 1 Chorvatština P B 5 5 5 Dějiny starověku (pouze dvooborové studium) P B 2 2 2 Dějiny umění P B 4 6 6 N 2 Teorie a dějiny divadla K B 2 2 3 P B 1 1 Estetika P B 4 4 4 Etnologie P B 6 6 6 Učitelství estetické výchovy pro střední školy K N 4 4 7 P N 3 3 Teorie a dějiny filmu a audiovizuální kultury K B 6 6 15 P B 9 9 Francouzský jazyk a literatura K B 3 3 8 P B 3 5 N 2 Učitelství francouzského jazyka a literatury pro střední školy K N 5 5 6 P N 1 1 Historie P B 11 13 13 N 2 Učitelství historie pro střední školy P N 1 1 1 Hospodářská politika (pouze dvouoborové studium – mezifakultní s ESF) P B 4 4 4 Italský jazyk a literatura P B 4 5 5 N 1 VZ_FF MU_2016.indd 131 1.12.2016 12:37:37 132 Obor Typ formy studia Typ programu Celkem (typ programu) Celkem (typ formy studia) Celkem obor Učitelství italského jazyka a literatury pro střední školy P N 1 1 1 Teorie interaktivních médií K B 20 20 37 P B 16 17 N 1 Informační studia a knihovnictví K B 14 16 27 N 2 P B 5 11 N 6 Japanistika P B 14 14 14 Klasická archeologie P N 1 1 1 Kulturní studia Číny P B 9 9 9 Literární komparatistika P N 1 1 1 Latinský jazyk a literatura P B 3 3 3 Mediteránní studia P B 6 6 6 Management v kultuře K N 5 5 7 P N 2 2 Muzeologie P B 2 2 2 Německý jazyk a literatura P B 10 16 16 N 6 Učitelství německého jazyka a literatury P N 1 1 1 Obecná jazykověda P B 11 11 11 Překladatelství anglického jazyka P N 1 1 1 Pravěká archeologie Předního východu P B 1 1 1 Pedagogika K B 12 14 20 D 1 N 1 P B 5 6 N 1 Filozofie K B 11 11 23 P B 12 12 Polský jazyk a literatura P B 4 4 4 Polština se zaměřením na oblast firemní praxe, služeb a cestovního ruchu P B 4 4 4 Český jazyk se specializací počítačová lingvistika P B 1 1 1 Portugalský jazyk a literatura P B 3 3 3 Psychologie P M 1 1 1 Pomocné vědy historické P B 6 6 6 Novořecký jazyk a literatura P B 2 2 2 Ruský jazyk a literatura P B 3 4 4 N 1 VZ_FF MU_2016.indd 132 1.12.2016 12:37:37 133 Obor Typ formy studia Typ programu Celkem (typ programu) Celkem (typ formy studia) Celkem obor Ruština se zaměřením na oblast firemní praxe, služeb a cestovního ruchu P B 3 3 3 Religionistika K B 15 16 24D 1 P B 8 8 Srbský jazyk a literatura P B 2 2 2 Teorie a provozovací praxe staré hudby K B 3 3 3 Španělský jazyk a literatura K B 5 5 11 P B 6 6 Slovinský jazyk a literatura P B 5 5 5 Sociální pedagogika a poradenství P B 2 2 2 Ukrajinský jazyk a literatura P B 6 7 7 N 1 Sdružená uměnovědná studia K B 22 22 34 P B 12 12 Teorie a dějiny hudby K B 19 19 34 P B 15 15 Učitelství základů společenských věd pro střední školy P N 1 1 1 Celkem osob: 451 | celkem studií: 458 Typ formy studia: P = prezenční | K = kombinované Typ programu: B = bakalářský | N = navazující magisterský | M = magisterský (dlouhý 5letý) | D = doktorský VZ_FF MU_2016.indd 133 1.12.2016 12:37:37 134 Příloha 4: Počty předčasně ukončených studií v roce 2015 Obor Typ formy studia Typ programu Celkem (typ programu) Celkem (typ formy studia) Celkem obor Archeologie B P 1 1 2 N P 1 1 Anglický jazyk a literatura B K 9 24 32 P 15 N K 4 8 P 4 Učitelství anglického jazyka a literatury N K 1 1 1 Andragogika N K 4 7 7 P 3 Archivnictví B P 3 3 3 Filologicko-areálová studia B P 3 3 4 N P 1 1 Baltistika B P 3 3 3 Balkanistika B P 2 2 2 Bulharský jazyk a literatura B P 4 4 4 Čeština pro cizince B P 1 1 1 Český jazyk a literatura B P 29 29 29 Učitelství českého jazyka a literatury pro střední školy N P 2 2 2 Chorvatský jazyk a literatura B P 8 8 8 Dějiny starověku (pouze dvooborové studium) B P 3 3 3 Dějiny umění B P 7 7 7 Ekonomie (pouze dvouoborové studium – mezifakultní s ESF) N P 1 1 1 Estetika B P 5 5 5 Etnologie B P 3 3 5 N P 2 2 Učitelství estetické výchovy pro střední školy N K 4 6 6 P 2 Teorie a dějiny filmu a audiovizuální kultury B K 4 16 17P 12 N K 1 1 Francouzský jazyk a literatura B K 2 5 6P 3 N P 1 1 Učitelství francouzského jazyka a literatury pro střední školy N K 4 5 5 P 1 Historie B K 1 13 19P 12 N P 6 6 VZ_FF MU_2016.indd 134 1.12.2016 12:37:37 135 Obor Typ formy studia Typ programu Celkem (typ programu) Celkem (typ formy studia) Celkem obor Učitelství historie pro střední školy N P 2 2 2 Hospodářská politika (pouze dvouoborové studium – mezifakultní s ESF) B P 4 4 4 Italský jazyk a literatura B P 11 11 12 N P 1 1 Teorie interaktivních médií B K 6 16 25 P 10 N K 4 9 P 5 Informační studia a knihovnictví B K 4 15 18P 11 N K 3 3 Japanistika B P 10 10 10 Katalánský jazyk a literatura B P 1 1 1 Klasická archeologie N P 1 1 1 Kulturní studia Číny B P 10 10 10 Literární komparatistika N P 3 3 3 Latinský jazyk a literatura B P 1 1 1 Literatura a mezikulturní komunikace N P 1 1 1 Mediteránní studia B P 6 6 7 N P 1 1 Makedonský jazyk a literatura B P 2 2 2 Management v kultuře N K 10 12 12 P 2 Muzeologie B K 2 4 4 P 2 Německý jazyk a literatura B P 12 12 17 N P 5 5 Učitelství německého jazyka a literatury pro střední školy N P 1 1 1 Nizozemský jazyk a literatura B P 1 1 1 Norský jazyk a literatura B P 1 1 1 Obecná jazykověda B P 2 2 6 N P 4 4 Překladatelství anglického jazyka N P 4 4 4 Učitelství pedagogiky pro střední školy (pouze kombinované) N K 1 1 1 Překladatelství francouzského jazyka N P 3 3 3 Pedagogika B K 8 15 17P 7 N K 2 2 VZ_FF MU_2016.indd 135 1.12.2016 12:37:37 136 Obor Typ formy studia Typ programu Celkem (typ programu) Celkem (typ formy studia) Celkem obor Filozofie B K 4 20 22P 16 N P 2 2 Polština se zaměřením na oblast firemní praxe, služeb a cestovního ruchu B P 6 6 6 Český jazyk se specializací počítačová lingvistika B P 5 5 5 Portugalský jazyk a literatura B P 5 5 5 Překladatelství ruského jazyka N P 1 1 1 Psychologie B P 2 2 5 M P 3 3 Překladatelství španělského jazyka N P 1 1 1 Sociální psychologie D P 1 1 1 Pomocné vědy historické B P 2 2 4 N P 2 2 Novořecký jazyk a literatura B P 2 2 2 Ruský jazyk a literatura B P 7 7 8 N P 1 1 Ruština se zaměřením na oblast firemní praxe, služeb a cestovního ruchu B P 9 9 9 Učitelství ruského jazyka a literatury pro střední školy N P 1 1 1 Religionistika B K 9 21 24P 12 N P 3 3 Španělský jazyk a literatura B K 5 12 14P 7 N P 2 2 Učitelství španělského jazyka a literatury pro střední školy N P 1 1 1 Slovenský jazyk a literatura B P 1 1 1 Sociální pedagogika a poradenství B P 5 5 6 N P 1 1 Teorie a dějiny divadla, filmu a audiovizuální kultury D P 1 1 1 Ukrajinský jazyk a literatura B P 2 2 2 Sdružená uměnovědná studia B K 7 14 14 P 7 Veřejná ekonomika a správa (pouze dvouoborové studium – mezifakultní s ESF) B P 2 2 2 Hudební věda B K 5 14 15P 9 N K 1 1 VZ_FF MU_2016.indd 136 1.12.2016 12:37:37 137 Obor Typ formy studia Typ programu Celkem (typ programu) Celkem (typ formy studia) Celkem obor Učitelství základů společenských věd pro střední školy N K 2 3 3 P 1 Celkem osob: 458 | celkem studií: 468 Typ formy studia: P = prezenční | K = kombinované Typ programu: B = bakalářský | N = navazující magisterský | M = magisterský (dlouhý 5letý) | D = doktorský VZ_FF MU_2016.indd 137 1.12.2016 12:37:37 138 Příloha 5: Seznam všech projektů GA ČR řešených na FF MU v roce 2015 s podrobnými údaji Název projektu Řešitel (MU) Trvání Grantový program Centrum pro transdisciplinární výzkum kulturních fenoménů ve středoevropských dějinách: obraz, komunikace, jednání Knoz Tomáš, prof. PhDr. Mgr. Ph.D. 2014–2018 PPEZV Frontier, Contact Zone or No Man's Land? The Morava-Thaya Region from the Early to the High Middle Ages Macháček Jiří, prof. Mgr. Ph.D. 2015–2017 MP Zikmundova strana v husitských Čechách Elbel Petr, Mgr. Ph.D. 2015–2017 SP Mezi Velkou a přemyslovskou Moravou. Archeologie kolapsu a oživení raně středověké společnosti Macháček Jiří, prof. Mgr. Ph.D. 2012–2016 SP Papežství, kurie a katolická církev v českých zemích 1820–1938. Vzájemné vztahy, česká specifika a fenomén ultramontanismu Fasora Lukáš, doc. Mgr. Ph.D. 2015–2017 SP Magnae Moraviae Fontes Historici I Měřínský Zdeněk, prof. PhDr. CSc. 2012–2015 SP Meče středověké Evropy jako technologický, archeologický a kulturněhistorický pramen Žákovský Petr, Mgr. Ph.D. 2012–2016 SP Nový encyklopedický slovník češtiny online (Enc-Czech online) Karlík Petr, prof. PhDr. CSc. 2011–2015 SP Altajská hypotéza – argumenty, protiargumenty a jejich precizace Blažek Václav, prof. RNDr. CSc. 2015–2017 SP Jazykové interference Indoevropanů v Centrální Asii a Číně Blažek Václav, prof. RNDr. CSc. 2012–2015 SP Český divadelní strukturalismus: souvislosti a potenciál Drozd David, doc. MgA. Ph.D. 2011–2015 SP Korespondence Leoše Janáčka. Finální etapa edičního zpracování fondu uloženého v Oddělení dějin hudby Moravského zemského muzea a dalších institucích Zahrádka Jiří, PhDr. Ph.D. 2012–2016 SP Prameny ke studiu nesouhlasných náboženských hnutí ve středověkém západním křesťanství se zaměřením na katarství Zbíral David, doc. PhDr. Ph.D. 2012–2015 SP Generace režiséra Miloše Wasserbauera a progresivní dramaturgie v opeře Státního divadla v Brně Havlíčková Kysová Šárka, Mgr. Ph.D. 2015–2017 SP Afektivní odpověď na vizuální umění: propojení uměnovědného a neurovědního pohledu Kesner Ladislav, doc. PhDr. Ph.D. 2015–2017 SP Generace v socialistickém dělnickém hnutí v letech 1870–1920 Fasora Lukáš, doc. Mgr. Ph.D. 2011–2015 SP Morava na cestě k občanské společnosti: syntéza dějin země 1740–1918 Malíř Jiří, prof. PhDr. CSc. 2012–2016 SP Mezigenerační učení v různých sociálních prostředích Rabušicová Milada, prof. PhDr. Dr. 2013–2016 SP Chování zdraví podporující a zdraví ohrožující: determinanty, modely a konsekvence Dosedlová Jaroslava, PhDr. Dr. 2013–2016 SP Magistri Iohannis Hus Opera omnia. Ediční projekt v rámci přípravy Husova výročí v roce 2015 Nechutová Jana, prof. PhDr. CSc. 2013–2015 SP Učitel a žáci v dialogickém vyučování Švaříček Roman, Mgr. Ph.D. 2013–2016 SP Morfonologie češtiny: alternace vokalické délky Ziková Markéta, Mgr. Ph.D. 2014–2016 SP Každodenní život základní školy v období normalizace pohledem učitelů. Využití orální historie při studiu soudobých dějin školství Zounek Jiří, doc. Mgr. Ph.D. 2014–2016 SP Latinský Herbář Křišťana z Prachatic Stehlíková Dana, Mgr. Ph.D. 2014–2016 SP Český hudební slovník osob a institucí. Hudební skladatelé Macek Petr, PhDr. Ph.D. 2014–2016 SP VZ_FF MU_2016.indd 138 1.12.2016 12:37:38 139 Název projektu Řešitel (MU) Trvání Grantový program Lidé na sklonku Velké Moravy: bioarcheologická a tafonomická analýza nového pohřebiště u rotundy na severovýchodním předhradí Pohanska u Břeclavi Macháček Jiří, prof. Mgr. Ph.D. 2014–2016 SP Konstrukce nového socialistického člověka v poúnorovém Československu Nečasová Denisa, Mgr. Ph.D. 2014–2016 PP Kosmologie a sebekultivace v díle Zhuangzi: konstruování významu ve starověkých čínských textech Vávra Dušan, Mgr. et Mgr. Ph.D. 2014–2016 PP Osobní identita, jednota a praktické zájmy Bělohrad Radim, Mgr. Ph.D. 2013–2015 PP Typy grantového programu: PPEZV = Projekty na podporu excelence v základním výzkumu MP = Mezinárodní projekty SP = Standardní projekty PP = Postdoktorské projekty VZ_FF MU_2016.indd 139 1.12.2016 12:37:38 140 Příloha 6: Seznam projektů podpořených z FR MU Název projektu Řešitel (MU) Trvání Čeština a jazyková typologie Ziková Markéta, Mgr. Ph.D. 2015 Kapitoly z dějin světové literatury pro bohemisty Urválková Zuzana, Mgr. Ph.D. 2015 Inovace výuky antického divadla Radová Irena, doc. Mgr. Ph.D. 2015 Studentský výzkumný projekt: Zvyšování akademických kompetencí studentů oboru Religionistika Chalupa Aleš, Mgr. Ph.D. 2015 Rozvoj pedagogických kompetencí studentů doktorského studia české literatury na ÚČLK FF MU Fišer Zbyněk, doc. PhDr. Ph.D. 2015 Příprava a výuka kurzu Egyptská božstva v antickém světě Glomb Tomáš, Mgr. 2015 Posílení výuky v angličtině a praktických aspektů studia archivnictví Bárta Stanislav, Mgr. Ph.D. 2015 Odborná praxe – nový předmět v rámci studijního programu Pedagogika Zounek Jiří, doc. Mgr. Ph.D. 2015 Antologie polské literatury s cvičeními Przybylski Michal, Mgr. et Mgr. 2015 Dějiny amerického dramatu a divadla Kačer Tomáš, Mgr. Ph.D. 2015 Inovace výuky konzervování a restaurování pro studenty archeologie Těsnohlídek Jakub, Mgr. 2015 Zavedení nového předmětu s názvem Česko-německé vztahy v oblasti školství a vzdělávání Šimáně Michal, Mgr. 2015 Kodikologie v praxi. Středověké a raně novověké rukopisy Führer Lukáš, Mgr. 2015 Tvorba nových předmětů pro zavedení vietnamských studií na Masarykově univerzitě – Dějiny Vietnamu a Dějiny výzkumu vietnamštiny Schwarz Michal, Mgr. Ph.D. 2015 Strategie tvůrčího psaní v přípravě učitele Dvořáková Dagmar, Mgr. 2015 Příprava a pilotní realizace anglického kurzu Jerusalem in Religious Confrontation Papoušek Dalibor, PhDr. Ph.D. 2015 Česko-francouzský projekt popularizace výzkumu migračních toků Polická Alena, PhDr. Ph.D. 2015 Provoz kina 2015 Blažejovský Jaromír, PhDr. Ph.D. 2015 Nové odborné dílny v rámci oboru hudební věda Maňas Vladimír, Mgr. Ph.D. 2015 VZ_FF MU_2016.indd 140 1.12.2016 12:37:38 141 Příloha 7: Seznam projektů specifického výzkumu Název projektu Řešitel (MU) Trvání Doktorské studium v oborech románské jazyky a románské literatury Kyloušek Petr, prof. PhDr. CSc. 2015 Podpora výzkumu studentů na MU – obecná jazykověda a baltistika 2015 Šefčík Ondřej, PhDr. Ph.D. 2015 Stimulace a podpora interdisciplinárního slavistického výzkumu Šaur Josef, Mgr. Ph.D. 2015 Archeologická terénní prospekce, exkavace, dokumentace a muzejní prezentace IV Měřínský Zdeněk, prof. PhDr. CSc. 2015 Inovativní teoretické a metodologické perspektivy v religionistice Chalupa Aleš, Mgr. Ph.D. 2015 Estetika v kontextu umění a věd o člověku Osolsobě Petr, prof. PhDr. Ph.D. 2015 Soudobé problémy a minulé podoby filozofické diskuse Zouhar Jan, prof. PhDr. CSc. 2015 Čeština v jednotě synchronie a diachronie – 2015 Osolsobě Klára, doc. PhDr. Dr. 2015 Studentská odborná činnost v rámci studia české literatury v r. 2015 Fišer Zbyněk, doc. PhDr. Ph.D. 2015 Česká kinematografie a proces kulturního transferu Skopal Pavel, Mgr. Ph.D. 2015 Tradice a inovace ve zpřístupňování historických pramenů Havel Dalibor, doc. PhDr. Ph.D. 2015 Výzkumné sondy k dějinám hudební kultury na Moravě, především v Brně, část II. Macek Petr, PhDr. Ph.D. 2015 Metodologie teatrologického výzkumu Drozd David, doc. MgA. Ph.D. 2015 Celoživotní učení v institucionálních souvislostech Sedláček Martin, Mgr. Ph.D. 2015 Ověření psychometrických vlastností diagnostických nástrojů pro screening výskytu a forem deprese a depresivity u dětí a dospívajících Burešová Iva, PhDr. Ph.D. 2015 Nové směry v anglofonním jazykovědném a literárním výzkumu III Vanderziel Jeffrey Alan, B.A. 2015 Země a kulturní identita v dějinách střední Evropy Malý Tomáš, Mgr. Ph.D. 2015 Vývojové tendence německého jazyka a literatury, s důrazem na česko-německou konfrontaci Kovář Jaroslav, PhDr. CSc. 2015 Lidové tradice jako součást kulturního dědictví. K 120. výročí Národopisné výstavy českoslovanské Válka Miroslav, doc. PhDr. Ph.D. 2015 Interdisciplinární výzkum antických jazyků, jejich literatur a příslušných kultur Radová Irena, doc. Mgr. Ph.D. 2015 Specifický výzkum 2015: Design Thinking Action Lab Škyřík Petr, PhDr. Ph.D. 2015 Umělecká díla, jejich tvůrci a recipienti v průběhu historických epoch a současnosti Kroupa Jiří, prof. PhDr. CSc. 2015 Slovanský literární svět: kontexty a konfrontace I. Gunišová Eliška, Mgr. 2015 Studentský časopis Sacra Čejková Olga, Bc. 2015 Populárně-vědecký internetový časopis PsychoLogOn.cz Juřík Vojtěch, Mgr. 2015 MUSICOLOGICA Mikulášková Eva, Mgr. 2015 VZ_FF MU_2016.indd 141 1.12.2016 12:37:38 142 Příloha 8: Seznam projektů podpořených z Grantového fondu děkana Název projektu Řešitel (MU) Trvání Jazyková úprava monografie vydávané v angličtině Fonioková Zuzana, Mgr. Ph.D. 2015 Publikace výsledků výzkumu o počátcích doby laténské formou monografie v anglickém jazyce Goláňová Petra, Mgr. Ph.D. 2015 Vznik Mithrových mystérií ve světle nových nálezů a interpretací Chalupa Aleš, Mgr. Ph.D. 2015 Cantiones Sacrae (Vídeň 1612) Nicolause Zangia Maňas Vladimír, Mgr. Ph.D. 2015 Participace Masarykovy univerzity na výzkumu neolitických rondelů Milo Peter, Dr. phil. 2015 Život neologismu od hapaxu po slovníkové heslo Polická Alena, PhDr. Ph.D. 2015 Fosfátová analýza vybraných funerálních kontextů z pohřebiště druhého kostela na Pohansku u Břeclavi Přichystalová Renáta, Mgr. Ph.D. 2015 Editorství české a anglické verze kolektivní monografie věnované filmu Tři oříšky pro Popelku Skopal Pavel, Mgr. Ph.D. 2015 Německojazyčná literární produkce z nakladatelství I. L. Kobera a její význam pro českou literaturu 19. století Urválková Zuzana, Mgr. Ph.D. 2015 VZ_FF MU_2016.indd 142 1.12.2016 12:37:38 143 Příloha 9: Publikační výstupy FF MU vykázané za rok 2015 (RIV) Typ publikací Počet publikací Článek v impaktovaném časopise (s příznakem Article, Review, Proceedings Paper nebo Letter) (časopis uvedený v databázích Web of Science společnosti Thomson Reuters: Science Citation Index Expanded (SCI-EXPANDED) – 1945–present; Social Science Citation Index (SSCI) – 1980–present; Arts & Humanities Citation Index (A&HCI) – 1980–present; Index Chemicus (IC) – 1993–present; Current Chemical Reactions (CCR-EXPANDED) – 1986–present) 4 Článek v recenzovaném časopise zahrnutém ve světově uznávané databázi – db SCOPUS 64 Článek v recenzovaném časopise zahrnutém ve světově uznávané databázi ERIH PLUS – obory zařazené do NRRE (Národní referenční rámec excelence) 100 Článek v recenzovaném časopise zahrnutém ve světově uznávané databázi ERIH PLUS – nezařazeno do žádné kategorie 3 Článek v českém recenzovaném časopise (zařazeném v Seznamu recenzovaných neimpaktovaných periodik ČR) 63 Článek v odborném periodiku (nespadající do předchozích kategorií) 89 Odborná kniha ve světovém jazyce spadající do oborů NRRE (Národní referenční rámec excelence) 23 Odborná kniha spadající do oborů NRRE (Národní referenční rámec excelence) 46 Odborná kniha ostatní (nespadá do NRRE oborů a není napsána ve světovém jazyce) 2 Kapitola v odborné knize ve světovém jazyce spadající do oborů NRRE (Národní referenční rámec excelence) 88 Kapitola v odborné knize spadající do oborů zařazených v NRRE (Národní referenční rámec excelence) 141 Kapitola v odborné knize světový jazyk (angličtina, čínština, francouzština, němčina, ruština a španělština) 1 Kapitola v odborné knize ostatní (nespadá do oborů NRRE a není napsána ve světovém jazyce) 3 Článek ve sborníku – ostatní – není evidován v CPCI (nehodnocené) 166 Certifikované metodiky a postupy, specializované mapy s odborným obsahem, léčebné, památkové postupy 4 Audiovizuální tvorba 2 Uspořádání konference 31 Uspořádání workshopu 42 Uspořádání výstavy 26 Členství ve vědeckých radách, odborných grémiích, expertních komisích apod. 14 Ocenění vědecké a umělecké činnosti 3 Vyžádané přednášky 146 Konferenční abstrakt 38 Editorství tematického sborníku; editorství monotematického čísla odborného časopisu 13 Editorství odborné knihy 8 Prezentace na konferencích 344 Původní umělecké práce 1 Prezentace v oblasti umění 1 Účelové publikace 6 Učebnice 6 Učební texty, pomůcky 6 Popularizační texty a aktivity 211 Přehledové a vzdělávací texty 23 Umělecké realizace 7 Celkem 1725 VZ_FF MU_2016.indd 143 1.12.2016 12:37:38 144 Příloha 10: Umělecké výstupy FF MU vykázané v roce 2015 (RUV) Segment Druh činnosti Počet výstupů Design Realizovaný design 1 Hudba Dramaturgie – tvůrčí dramaturgie 3 Interpretace – CD/DVD/rozhlasová/audiovizuální nahrávka 1 Interpretace – dirigování orchestru/sboru 7 Interpretace – recitál 2 Skladba – CD nahrávka 3 Skladba – komorní skladba 2 Skladba – vokálně-instrumentální skladba 4 Skladba – filmová hudba 1 Literatura Esej nebo soubor esejů 1 Překlad eseje nebo souboru esejů 3 Překlad novely nebo povídky a knižních souborů těchto žánrů 6 Překlad románu 14 Překlad sbírky básní, rozsáhlé básnické skladby, souboru písňových textů 2 Sbírka básní, rozsáhlá básnická skladba, soubor písňových textů 1 Novela nebo povídka a knižní soubory těchto žánrů 2 Překlad literárního deníku 1 Překlad povídky / souboru povídek 1 Textová východiska – první inscenované čtení dramatického textu či překladu 3 Scénická umění Textová východiska – první uvedení původního dramatického textu/libreta v inscenaci 1 Rozhlas/audionahrávky – rozhlasová dramaturgie 1 Výtvarná umění Instalace uměleckého díla 3 Celkem 63 VZ_FF MU_2016.indd 144 1.12.2016 12:37:38 145 Příloha 11: Personální složení všech pracovišť FF MU Pracoviště Profesoři Docenti Ostatní AP Celkem AP Celkem NP Celkem FF fyz. přep. fyz. přep. fyz. přep. fyz. přep. fyz. přep. fyz. přep. 211100 Katedra filozofie 3 1,533 6 4,025 8 6,650 17 12,208 1 1,117 18 13,325 211300 Psychologický ústav 3 1,600 4 2,733 14 8,501 21 12,835 2 4,488 23 17,322 211400 Ústav pedagogických věd 2 2,000 5 4,975 6 4,487 13 11,462 6 3,664 19 15,126 211500 Ústav jazykovědy a baltistiky 1 1,000 3 1,642 7 6,533 11 9,175 3 1,053 14 10,228 211510 Seminář japonských studií (OP VK) 0 0,000 0 0,000 0 0,063 0 0,063 0 0,050 0 0,113 211600 Ústav české literatury a knihovnictví 1 1,000 2 2,333 9 5,407 12 8,740 1 1,750 13 10,490 211610 Kabinet informačních studií a knihovnictví 0 0,000 1 0,200 6 3,739 7 3,939 5 2,876 12 6,814 211614 Centrum CEINVE 0 0,000 0 0,000 0 0,000 0 0,000 0 3,375 0 3,375 211615 Centrum ERNIE 0 0,000 0 0,000 0 0,000 0 0,000 0 4,187 0 4,187 211616 Projekt INTERES 0 0,000 0 0,000 0 0,000 0 0,000 0 6,439 0 6,439 211700 Ústav českého jazyka 2 2,000 3 2,225 11 8,575 16 12,800 1 0,763 17 13,563 211710 Kabinet češtiny pro cizince 0 0,000 0 0,000 3 3,000 3 3,000 1 0,290 4 3,290 211810 Seminář japonských studií 0 0,000 0 0,000 4 2,954 4 2,954 0 0,250 4 3,204 211820 Seminář čínských studií 0 0,000 1 0,917 3 3,308 4 4,225 1 1,000 5 5,225 212100 Ústav klasických studií 1 1,000 4 3,867 14 11,596 19 16,463 4 3,867 23 20,329 212200 Ústav germanistiky, nordistiky a nederlandistiky 2 2,000 4 4,000 12 10,914 18 16,914 1 1,000 19 17,914 212300 Katedra anglistiky a amerikanistiky 1 1,000 4 3,950 16 17,357 21 22,307 2 3,754 23 26,062 212310 Jazyková škola 0 0,000 0 0,000 0 0,000 0 0,000 1 0,574 1 0,574 212400 Ústav románských jazyků a literatur 1 1,000 4 3,900 26 23,303 31 28,203 1 1,000 32 29,203 212600 Ústav archeologie a muzeologie 3 2,617 3 1,433 17 14,375 23 18,425 21 12,650 44 31,075 212650 Centrum inovace výuky archeologie a muzeologie 0 0,000 0 0,000 0 1,700 0 1,700 0 2,375 0 4,075 212700 Ústav slavistiky 1 0,983 6 5,075 17 14,041 24 20,100 2 1,500 26 21,600 213100 Historický ústav 5 3,917 3 2,400 10 6,981 18 13,298 5 2,709 23 16,007 213150 Transdisciplinární centrum 1 1,392 0 0,908 0 2,926 1 5,226 1 2,163 2 7,390 213200 Ústav pomocných věd historických a archivnicví 0 0,083 3 2,750 3 2,050 6 4,883 3 1,519 9 6,402 213210 Regesta Imperii 0 0,000 0 0,000 0 0,000 0 0,000 4 2,714 4 2,714 213300 Ústav evropské etnologie 1 1,000 2 1,975 4 3,076 7 6,051 0 0,884 7 6,934 213400 Ústav hudební vědy 3 2,583 5 4,393 10 8,938 18 15,914 5 3,783 23 19,698 213420 Akademie staré hudby 0 0,000 0 0,000 0 0,000 0 0,000 1 0,208 1 0,208 213500 Katedra divadelních studií 2 1,100 2 1,200 4 3,200 8 5,500 4 2,553 12 8,053 213600 Seminář dějin umění 1 1,104 2 1,683 4 2,337 7 5,124 4 3,293 11 8,417 213700 Ústav filmu a audiovizuální kultury 1 1,000 1 1,000 4 3,500 6 5,500 1 1,550 7 7,050 213800 Ústav religionistiky 0 0,328 4 3,333 4 4,475 8 8,136 3 1,195 11 9,331 213840 Laboratoř pro experimentální výzkum náboženství 0 0,000 0 0,000 2 0,883 2 0,883 2 1,708 4 2,591 VZ_FF MU_2016.indd 145 1.12.2016 12:37:38 146 Pracoviště Profesoři Docenti Ostatní AP Celkem AP Celkem NP Celkem FF fyz. přep. fyz. přep. fyz. přep. fyz. přep. fyz. přep. fyz. přep. 213900 Seminář estetiky 1 1,000 1 1,000 2 1,988 4 3,988 1 0,875 5 4,863 219820 Centrum pro komplexní inovaci studijních oborů 0 0,017 0 0,350 0 1,400 0 1,767 0 2,001 0 3,768 Akademická pracoviště celkem 36 31,257 73 62,268 220 186,856 329 281,782 87 83,174 416 366,957 219810 Centrum podpory humanitních věd 0 0,000 0 0,000 0 0,000 0 0,000 2 1,781 2 1,781 219811 HUME Lab 0 0,000 0 0,000 0 0,000 0 0,000 0 0,100 0 0,100 219830 Centrum informačních technologií 0 0,000 0 0,000 0 0,000 0 0,000 16 15,333 16 15,333 219840 Ústřední knihovna 0 0,000 0 0,000 0 0,000 0 0,000 31 29,535 31 29,535 219880 Správa budov 0 0,000 0 0,000 0 0,000 0 0,000 14 15,064 14 15,064 219911 Sekretariát 0 0,000 0 0,000 0 0,000 0 0,000 4 4,000 4 4,000 219912 Personální oddělení 0 0,000 0 0,000 0 0,000 0 0,000 5 4,557 5 4,557 219913 Studijní oddělení 0 0,000 0 0,000 0 0,000 0 0,000 10 9,991 10 9,991 219914 Ekonomické oddělení 0 0,000 0 0,000 0 0,000 0 0,000 11 10,499 11 10,499 219915 Oddělení výzkumu a vývoje 0 0,000 0 0,000 0 0,000 0 0,000 5 4,734 5 4,734 219916 Oddělení vnějších vztahů 0 0,000 0 0,000 0 0,000 0 0,000 4 2,583 4 2,583 219919 Oddělení pro přijímací řízení 0 0,000 0 0,000 0 0,000 0 0,000 2 2,000 2 2,000 Neakademická pracoviště celkem 0 0,000 0 0,000 0 0,000 0 0,000 104 100,177 104 100,177 Celkem FF MU 36 31,257 73 62,268 220 186,856 329 281,782 191 183,351 520 467,134 VZ_FF MU_2016.indd 146 1.12.2016 12:37:38 147 Příloha 12: Hospodaření v tis. Kč Jiné n. Odpisy Prov. celkem Mzdy Oon Pojist. Soc. n. Mzdy celkem Náklady celkem Výnosy celkem Hv -1 159 2 089 27 811 162 203 8 247 54 814 6 013 231 277 259 088 259 088 0 Vzdělávací činnost bez centralizovaných prostředků 2 91 9 9 100 100 0 Centralizované prostředky na vzdělávací činnost -1 156 2 089 27 902 162 203 8 256 54 814 6 013 231 286 259 188 259 188 0 Dotace na vzdělávací činnost celkem 38 835 38 835 0 38 835 38 835 0 Doktorská stipendia 380 380 0 380 380 0 Stipendia a provoz zahraniční studenti – ukazatel B 0 0 0 0 AKTION – zahraniční studenti – ukazatel R 311 363 0 363 363 0 CEEPUS 1 235 1 235 0 1 235 1 235 0 Zahraniční studenti – krátkodobý pobyt – ukazatel E, krajané – ukazatel K 1 471 2 160 598 86 221 8 914 3 074 3 074 0 Letní škola slovanských (bohemistických) studií 42 231 0 42 972 598 86 221 8 914 5 051 5 051 0 Celkem výše uvedené 858 1 127 1 417 313 584 14 2 329 3 456 3 456 0 Ukazatel F 57 842 194 5 199 1 041 1 041 0 Rozvojové programy – ukazatel I 1 627 9 041 2 962 396 996 30 4 384 13 425 13 425 0 Institucionální rozvojový plán 282 1 024 225 180 77 3 484 1 508 1 508 0 Fond rozvoje Masarykovy univerzity 8 276 14 800 12 693 4 279 5 128 228 22 327 37 127 37 127 0 Evropský strukturální fond – projekty OP VK 11 100 0 26 834 17 298 5 361 6 785 280 29 723 56 557 56 557 0 Celkem výše uvedené 974 1 006 12 12 1 018 1 018 0 Dům zahraniční spolupráce 974 0 1 006 0 12 0 0 12 1 018 1 018 0 Celkem výše uvedené 60 0 60 60 0 Dotace města Brna 0 0 0 0 Dotace Ministerstva kultury 19 114 95 48 32 1 176 290 290 0 Dotace Ministerstva zahraničních věcí 0 0 0 0 Ostatní územě samostatné celky 201 0 201 201 0 Jihomoravský kraj 19 0 375 95 48 32 1 176 551 551 0 Celkem výše uvedené 76 77 126 63 64 253 331 331 0 Spolupříjemci projektů ostatní 300 300 68 68 368 368 0 Prostředky od nadací 114 495 210 242 116 2 571 1 066 1 066 0 Spolupříjemci projektů OP VK 15 15 0 15 15 0 Jiné účelové finanční prostředky 234 430 423 141 4 569 998 998 0 ERASMUS – podpora ze zahraničí 128 128 0 128 128 0 TEMPUS 0 12 30 4 0 46 46 46 0 Nadace ze zahraničí 513 616 718 10 244 7 980 1 596 1 596 0 Ostatní dotace ze zahraničí 0 0 2 061 1 489 414 570 14 2 487 4 548 4 548 0 Cekem výše uvedené 1 294 5 359 36 352 66 12 229 364 49 011 54 370 54 370 0 Institucionální podpora VaV dle výsledků 0 5 5 5 11 11 0 Fond účelově určených prostředků – Institucionální podpora VaV dle výsledků 145 155 1 500 510 15 2 025 2 179 2 179 0 Ostatní neveřejné příjmy VaV ze zahraničí 10 333 16 730 2 726 112 852 34 3 725 20 455 20 455 0 Specifický výzkum od roku 2010 VZ_FF MU_2016.indd 147 1.12.2016 12:37:38 148 Jiné n. Odpisy Prov. celkem Mzdy Oon Pojist. Soc. n. Mzdy celkem Náklady celkem Výnosy celkem Hv 0 44 15 0 60 60 60 0 Fond účelově určených prostředků – Specifický výzkum od roku 2010 664 11 330 284 88 96 3 471 11 801 11 801 0 INFORMACE – základ výzkumu (LR), program MŠMT 5 99 0 99 99 0 Fond účelově určených prostředků – INFORMACE – základ výzkumu (LR) 131 25 418 0 25 418 25 418 0 OP VaVpI 5 466 10 763 11 557 1 886 3 879 121 17 443 28 206 28 206 0 GA ČR 1 342 33 11 0 44 386 386 0 Fond účelově určených prostředků – GA ČR 18 179 122 7 41 1 171 349 349 0 Fond účelově určených prostředků – Ministerstvo kultury 2 127 3 767 2 272 693 810 22 3 797 7 564 7 564 0 Ministerstvo kultury 18 745 0 68 627 17 038 2 786 5 705 183 25 712 94 339 94 339 0 Celkem výše uvedené 111 404 736 85 248 7 1 077 1 481 1 481 0 Spolupříjemci projektů VaV evidovaní v CEP 111 0 404 736 85 248 7 1 077 1 481 1 481 0 Celkem výše uvedené 351 1 359 1 014 14 344 10 1 382 2 741 3 819 1 078 Poplatky za přijímací řízení 22 009 22 009 0 22 009 22 009 0 Poplatky za studium nad standardní dobu 11 176 463 157 12 632 808 1 213 405 Zahraniční studenti – samoplátci 541 1 339 1 422 817 550 19 2 808 4 147 7 834 3 687 Poplatky za CŽV akreditované 237 4 801 8 3 0 11 4 812 4 812 0 Dary tuzemské -4 145 -959 1 066 509 362 13 1 950 991 3 222 2 231 Ostatní neveřejné příjmy 1 1 0 1 1 0 Příjmy z úroků z ostatních příjmů 100 131 75 4 25 1 105 236 236 0 Dary zahraniční 0 27 29 75 10 0 115 141 141 0 Dary od zahraničních nestátních organizací 13 918 13 918 0 13 918 13 918 0 Dotační odpisy dle §504 19 105 0 42 802 4 077 1 419 1 452 54 7 002 49 804 57 205 7 402 Celkem výše uvedené 16 518 16 518 0 16 518 16 518 0 Stipendijní fond 1 809 1 809 0 1 809 1 809 0 Fond sociální 7 11 313 562 192 227 981 12 294 12 294 0 Fond provozních prostředků 18 335 0 29 641 562 0 192 227 981 30 621 30 621 0 Celkem čerpání fondů 0 0 0 0 0 Doplňková činnost 149 737 2 089 286 977 241 947 18 533 82 759 7 171 350 410 598 552 605 954 7 402 Filozofická fakulta celkem VZ_FF MU_2016.indd 148 1.12.2016 12:37:39 VZ_FF MU_2016.indd 149 1.12.2016 12:37:39 Výroční zpráva Filozofické fakulty Masarykovy univerzity za rok 2015 Editorka: Jana Horáková Jazyková redakce: Kateřina Najbrtová Grafický návrh a DTP: Pavel Křepela Vydala Masarykova univerzita, Žerotínovo nám. 617/9, 601 77 Brno Vydání první, 2016 ISBN 978-80-210-8406-3 (online : pdf) ISSN 2464-5060 (online) VZ_FF MU_2016.indd 150 1.12.2016 12:37:39