SFinGra
E-learningový kurz Rozvoj
finanční gramotnosti VIKXX01
Co je SFinGra
• E-learningový kurz
• Zaměřený na finanční gramotnost
• Určeno pro studenty Masarykovy
univerzity
• Pilotní projekt realizován v jarním
semestru 2013
• Autorky: Kateřina Blatná, Katarína
Hečková, Jana Nezvalová
Než se dáte na tvorbu e-learningu
• Promyslet téma
• Sepsat si podrobnou osnovu
• Rešerše dostupných zdrojů k tématu
• Předběžný dotazník u cílové skupiny
• Prostředí pro tvorbu kurzu (př. IS, Elf
ad.)
• Zajistit si kontrolu, konzultace u
dalších odborníků
Naše začátky…
• Časový rozvrh
• Studium materiálů
• Tvorba výukových materiálů
• Spolupráce s ostatními členy týmu
(„abyste si lidsky sedli“)
• Vizuální stránka materiálů
• Tvorba úkolů, testů a dalšího
ukončení modulů
S čím jsme se potýkaly…
• Vizuální stránka materiálů –
nejednotnost, barvy, struktura
• Označení jednotlivých prvků u
vystavených materiálů
• Naše odbornost
• Velké množství materiálů a
informací – nutný výběr a zkrácení
pro únosnou délku materiálů
S čím jsme se potýkaly 2
• Tvorba případových studií a testů
k ukončení modulů
• Málo různorodých úkolů pro
ukončení modulů
• Studenti neovládají funkce ISu -
konzultace
• Motivace pro dokončení kurzu
• Časová tíseň, personální tíseň
Co jsme nestihly
• Udělat některé vybrané úkoly více
interaktivní
• Nestihly jsme se seznámit a využít
mnohých výhod ISu
• Zaměřit kurz celý praktičtěji (vč.
úkolů)
Co se nám podařilo 1
• Získat studenty pro účast v kurzu
• Kurz dokončila více jak polovina
přihlášených
• Pilotní kurz proběhl v termínu
• Zisk grantu na podporu kurzu od
Nadačního fondu studentů (nákup
literatury)
• Workshop – finanční gramotnost
hrou
Co se nám podařilo 2
• Vytvoření materiálů pro kurz
• „V jednoduchosti je síla“
• Forma kurzu
• Zajímavé odkazy na další
informace
• Úkoly zveřejněné až několik dní
po studijních materiálech
Připomínky studentů ke kurzu 1
• Byt' jsem o většině témat byla obeznámena, i
přesto se občas našly informace, které jsem
neznala.
• Milý přístup mentorů. Jednoznačné materiály,
praktické, žádná zbytečně složitá teorie navíc.
Spousta příkladů.Také volené příklady.
• Jednoduché a názorné vysvětlení, možnost
procvičit si nové znalosti pomocí řešení
případových studií.
• Líbilo se mi to, že to bylo formou e-learningu,
bylo tam spousta zajímavých odkazů a dokonce
příležitost si zahrát finanční hru.
Připomínky studentů ke kurzu 2
• Některé pojmy/tvrzení v různých typech
ukončení mi přišly nesrozumitelné, a proto bylo
obtížnější určit správnou odpověď.
• Podoba studijních materialů - podle mého šly
zpracovat lépe (zábavněji, interaktivněji, i co se
grafické stránky týká).
• Příliš dlouhé materiály.
• Některé moduly rozhodně vyžadují ukončení
spíše formou diskuse.
• Občas mi prišlo, že otázky v testech vyznívaly
jinak než jak to bylo v materialech.
Děkujeme za pozornost
• Otázky
• Naše dojmy a pocity z kurzu
• Děkujeme za pozornost
• Kateřina Blatná, Jana Nezvalová,
Katarína Hečková