Praktické zkušenosti
s e-learningem
Vladimír Herber
Geografický ústav PřF MU Brno
herber@sci.muni.cz
Konference o e-learningu PřF MU
Herber - Brno 2010
2
Cíl příspěvku
• význam ICT pro vzdělávání (učitelů)
• zkušenosti s využitím e-learningu ve výuce
• doporučení – akreditace učitelské studia
Konference o e-learningu PřF MU
Herber - Brno 2010
3
Digitální domorodci (DIGIDO)
Zdroj: http://sue-on-education.blogspot.com
Konference o e-learningu PřF MU
Herber - Brno 2010
4
Digitální imigranti (DIGIMI)
Konference o e-learningu PřF MU
Herber - Brno 2010
5
Rozdíly DIGIMI x DIGIDO
DIGIMI DIGIDO
Zdroj:http://www.spomocnik.cz
6
Vrstvy vzdělávacího prostředí
zdroj: Škola pro 21. století
neformální
formální
7
ODBORNOST PEDAGOGICKÝ UM
IC TECHNOLOGIE
Příprava na život v
„neznámu“!
Konference o e-learningu PřF MU
Herber - Brno 2010
8
e-podpora předmětů
• Regionální geografie ČR
• Geografie světového oceánu
• Přírodní hrozby a rizika v krajině
Konference o e-learningu PřF MU
Herber - Brno 2010
9
Přírodní hrozby a rizika v krajině
• pilotní projekt
• 180 studentů, bezkontaktní (online) výuka
• 13 výukových celků v interaktivní osnově
• multimediální texty - propojení textu s tabulkami,
obrázky, animacemi a videoukázkami (v celém kurzu je
cca 100 videoukázek) – velký dík Mgr. Stehlíkovi & spol.
• další studijní materiály doporučené k samostudiu a
odkazy na další internetové zdroje informací k
jednotlivým tématům
• prověřování znalostí pomocí Odpovědníků
• diskusní předmětové fórum - moderátoři
Konference o e-learningu PřF MU
Herber - Brno 2010
10
Konference o e-learningu PřF MU
Herber - Brno 2010
11
Diskusní předmětové fórum
Konference o e-learningu PřF MU
Herber - Brno 2010
12
Diskusní fórum jako sociální síť
vlastní zkušenosti 45
doplňující informace 124
dotaz 42
student-student 156
student-moderátor 26
hodnocení předmětu 21
celkem 414
Konference o e-learningu PřF MU
Herber - Brno 2010
13
Závěrečná anketa
• Hodnocení on-line formy kurzu
• Hodnocení otázek v Odpovědnících - jejich
obtížnost
• Zapojení do předmětového DF s obsahovým
příspěvkem
• Napište téma, které Vás nejvíce zaujalo a téma,
které je potřeba ještě více propracovat, doplnit,
zpřesnit...
• Doporučení pro vylepšení o téma
Konference o e-learningu PřF MU
Herber - Brno 2010
14
Počítač je jako zesilovač. Umocňuje ty
nejlepší výukové metody i ty nejhorší. Je zde
reálné nebezpečí, že ty horší mohou převážit
a omezit tak schopnosti budoucích dospělých.
(Alan Lesgold, profesor psychologie, University of Pittsburgh)
Konference o e-learningu PřF MU
Herber - Brno 2010
15
DĚKUJI ZA
POZORNOSTherber@sci.muni.cz