Univerzálne
výukové aktivity
Valdemar Švábenský
Martin Ukrop
Ondráš Přibyla
Predstavenie
Akcia!
● Vytvorte dvojicu
● Pochváľte sa, čo vám funguje vo výuke (2 min)
● Počúvajte, čo funguje kolegovi (2 min)
Zdroje
„Aktivity s kartičkami“:
Ukážka z praxe
Princípy kartičkových aktivít
● Objekty (kartičky)
○ Pojmy a koncepty
○ Vlastnosti
○ Diagramy
○ Fotografie
○ ...
● Akcie s nimi
○ Spárovať / zoskupiť
○ Usporiadať
○ Priradiť vlastnosti
○ Kategorizovať
○ ...
Prečo kartičky fungujú?
● Aktívna práca s látkou
● Nízka kognitívna záťaž
● Zapojenie študentov
● Podnet na diskusiu („prečo to dávaš sem?“)
Teaching Lab
Teaching Lab
● Komunita učiteľov + predmet Praktikum vedení cvičení
Chceme zvyšovať kvalitu výuky (na FI MU)
Reflektívny denník učiteľa
Ako použiť kartičkové aktivity vo vlastnej výuke?
1. Vezmite formu existujúcej aktivity ako kostru.
2. Naplňte ju vlastným obsahom.
Podarilo sa to Martinovi a Ondrášovi?
teachinglab@fi.muni.cz
valdemar@mail.muni.cz
teachinglab.fi.muni.cz
fi.muni.cz/~xsvabens