MUSICOLOGICA BRUNENSIA 48, 2013, 1
OBSAH — CONTENTS
Jiří Vysloužil: Genius loci – Brno 2012  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Silvie Adamová: Okolnosti vzniku Svazu českých skladatelů a koncertních umělců
a jeho brněnské pobočky  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Jindřiška Bártová: Některá specifika brněnského hudebního života ve 2. polovině 20. století
aneb existovala brněnská kompoziční škola?  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
Jozef Cseres: Operné multimédiá Střeženého Parnassu  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
Charris Efthimiou: About the instrumentation of bass and melody line in Leoš Janáček’s
Sinfonietta and Mládí  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
Štěpán Filípek, Michal Indrák: Smyčcové kvartety Miloslava Ištvana: prezentace
výsledků výzkumu  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Martin Flašar: Jan Novák, Jiří Trnka a jejich Kybernetická babička  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
Libuše Janáčková: „Jsem rád, že noty budou v pořádku.“ Leoš Janáček a Břetislav Bakala –
vzájemný vztah dvou umělců  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
Hermann Jung: Genius loci: Bild – Stimmung – Erinnerung. Die Klavierkompositionen
Leoš Janáčeks im europäischen Kontext  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
Petr Macek: Karel Vetterl a počátky brněnského rozhlasového vysílání  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79
Viktor Pantůček: „Nové, opravdu realistické opery.“ Činnost operního kolektivu brněnské
odbočky Svazu československých skladatelů 1949–1954  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
Ondřej Pivoda: Námořník Mikuláš Viléma Petrželky. K sociálně-kulturním kontextům
díla  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99
John Tyrrell: Why did Act 1 of From the House of the Dead end with the Skuratov
theme?  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105
Veronika Vejvodová: Brněnské začátky Rudolfa Firkušného a jeho studia u Leoše Janáčka  . . . 115
Jernej Weiss: Janáček’s ‛Slovenian’ Pupil Emerik Beran and his Forgotten Opera Melusina  . . 129
Jiří Zahrádka: Janáčkova organizační činnost v Družstvu Národního divadla v Brně  . . . . . . . . 139