Editorial
OBSAH
7
Stati Ondrej Kaščák: „...daj mi rúčku, ty sa usmej, budeme sa spolu hrať"
-  telesné performácie ako interakčný faktor v sociálnych vzťahoch detí............................13
Klára Scďová:
Tiché partnerství: vztahy mezi rodiči a učitelkami na prvním stupni základní školy.......27
Dejan Stankovič:
Kolegiálni vztahy a zapojení učitelů do rozvoje školy............................................................53
Hana Kasíková, Michal Dubec:
Spolupráce učitelů: od vetší k menší neznámé.........................................................................67
Roman Švaříček:
Pomluvy jako mikropolitická strategie učitelů základní školy ..............................................87
Milan Pol, Lenka Hloušková, Petr Novotný, Martin Sedláček:
Úvodní fáze profesní dráhy ředitelů základních škol ...........................................................109
Josef Lukas:
Vztahy mezi učiteli a řediteli na základních školách
- přehled relevantních výzkumů................................................................................................127
Studentské práce Barbora Knotková: Nový pohled na fenomén soutéže (nejen) ve školním prostředí.......................................... 147
Lucie Doležalová:
Gcndcrové stereotypy v pedagogické komunikaci v mateřské škole................................... 165
Kamila Krutilová:
Metoda soutěžní debaty v české škole ..................................................................................... 179
Recenze
Zuzana Makovská:
Diskurz(y) školní třídy z různých perspektiv.........................................................................189
CONTENTS
Editorial.............................................................................................................................................7
Studies Ondrej Kaščák:
„Gimme your hand, gimme your smile, let's play together for a whille" - Body Performances as a Factor of Interaction in Children's Social Relations   ..............13
Klára Šeďovi:
Silent Partnership: Relations between Parents and Female Teachers in Primary Schools ...................................................................................................................................................27
Dcjan Stankovič:
Collegial Relations and Teacher Involvement in School Development...............................53
Hana Kasíková, Michal Dubec:
Teacher Cooperation: Unfolding the Unknown ......................................................................67
Roman Švaříček:
Gossip as Basic School Teachers' Micro-Political Strategy  ..................................................87
Milan Pol, Lenka Hloušková, Petr Novotný, Martin Sedláček:
Indroductory Stages of Basic School Headteachers' Professional Careers .......................109
Josef Lukas:
Relations between Basic Schools Teachers and Headteachers;
an Overview of Relevant Studies...............................................................................................127
Students' works Barbora Knotková:
New Viewpoint on the Phenomenon of Competition (not exclusively) in School........................................................................................................................................147
Lucie Doležalová:
Gender Stereotypes in Educational Communication at Nursery Schools......................... 165
Kamila Krulilová:
The Method of Competitive Debating in Czech School...................................................... 179
Reviews
Zuzana Makovská:
Classroom Dicscoursc(s) seen from Different Perspectives................................................189