Se slzami opouštím bábovičky
z písku,#

za zády nechávám rodnou
vísku,#

rozhodnut překonat Archiméda#

a přepočítat ve vesmíru
zrnka písku.#

$

#

Nezvládám však ani
filipínskou míru,#

proto prý nikdy neudělám do
světa díru.#

Ani Kapalínův index či
další z mír,#

nevnáší do mé duše klid a
mír.#

$

#

Chci alespoň pohnout naší
malou zeměkoulí#

a jako Archimédés požaduji
pevný bod,#

místo toho dávají mi na
nohu velkou kouli.#

$

#

Vysvětlivky#

**Archimédés**
(asi 287 př. n. l., Syrákúsy, Itálie – 212 př. n. l.,
Syrákúsy, Itálie), řecký matematik, fyzik, astronom a mechanik;
jeden z nejvýznamnějších učenců starověkého Středomoří.
Významně zdokonalil a rozšířil Eudoxovu exhaustní metodu
pro výpočet ploch a obsahů, která byla předchůdkyní
integrálního počtu; zabýval se teoreticky i experimentálně
mechanikou (jednoduché stroje) a též hydrostatikou. Významně
přispěl k středověkému chápání potenciálního nekonečna
svým dílem //Psammítés//
(O počítání zrnek písku), v němž popsal počet
pískových zrn, která by vyplnila celý vesmír. Archimédés byl
ve své době výjimečný i tím, že spojoval teorii s praxí:
mnohé ze svých objevů užil při konstrukci strojů a nástrojů,
které zlepšily život lidí; schopnosti dal i do služeb své
obce, když jeho válečné stroje pomohly spoluobčanům po dva roky
úspěšně hájit Syrákúsy proti římským dobyvatelům. Jeden
z jeho údajných výroků: „Dejte mi pevný bod a pohnu
Zemí.“#

**filipínská míra**,
zkouška, která považuje za školsky zralé dítě, jež rukou
dosáhne přes vzpřímenou hlavu na ucho na protilehlé straně
hlavy.#

**Kapalínův index**,
jedno z orientačních kritérií stanovení optimálního věku
dítěte pro zahájení povinné školní docházky. Vyjadřuje se
poměrem tělesné výšky (TV) a hmotnosti dítěte (H); ideální
věk pro zahájení povinné školní docházky získáme například
z těchto údajů: 120 cm (TV) : 20 kg (H) = 6 (let).