Závěrečná kontrola - co sjednotit

nastavení diskusních fór, moderátorky všude Marta a Martina

nastavení odpovědníků u testů - bodování, zápis do poznámkového bloku, datum, u testu stejný počet cvičení? Pokud ano, bude výběr, když je jich tam víc

zelené nadpisy

ÚVODNÍ INFORMACE  - PROSÍM MARTI DOPLNIT: 

odkaz na portál pro výslovnost   - kde to najdu? 

že odkazujeme na czechstepbystep.cz .... na celé, nebo jenom na Cvičení on-line - CzechStepByStep ?

využíváme taky czechonline.org

********************************************

Martina - Lekce 1 - opravena a doplněna (POZNÁMKY PRO MARTU):

• u testu lekce 1 prosím o tyto změny:

cvičení  1  - doplňte tvary akuzativu

vyhodit slovo student - místo toho třeba biochemie a přidat ještě jeden jazyk -  HOTOVO

cvičení 6 - vymazat a nahradit procvičením neformálních tvarů lokálu   (nechala jsem cvičení s formálními názvy fakult)

pracuju na Recetoxu, učím na fildě, studuju na pajdáku, učím na ekonomce, pracuju na právech, studuju na medině - HOTOVO

• Lekce 1 je hodně nahuštěná. Vadí to? 
• Na konci první lekce přesunout to cvičení na deklinaci učit někam, kde si ten odpovědník schováme, tu část jsem vypustila  -  OK schováno 

**************************************************************************************************

Martina - Lekce 2 - opravena a doplněna (hotovo) - DOTAZ 30. 12. - Vidím Dialog 1, Gramatiku, Dialog 2 a v něm gramatiku

Současně vidím, že dialog o jídle je jednodušší než dialog s vedoucím. Dalo by se obátit pořadí? Tedy například Dialog 1 Co si dáte k pití, Gramatika - celá, Dialog 2 - Setkání s nadřízeným. . 

**************************************************************************************************

Martina - Lekce 3 - opraveno a doplněno (kromě fóra) - necháme tam tedy ty úkoly spojené s hledáním restaurace a kaváren? Ještě bych tam dala doporučení kavárny kolegům ve fóru. Zbytek tedy navrhuješ vyhodit? Klidně můžeme. 

Fórum jsem upravila, situace nepojímám jako úkoly, spíše jako námět. Co kdyby příspěvky do fóra byly podmínkou k zápočtu? Taky můžeme bodovat odpovědníky. Je to k úvaze, můžeme se poradit na workshopu, co s tím. 

**************************************************************************************************

Martina - Lekce 4 - opravena a doplněna. Fórum - ano, potřebuje tutora. Doplnila jsem: Na které lokace jsme zapomněli a vy je používáte? Napište je. 

************************************************************************************************

Martina - Lekce 5 - zkontrolováno, beze změn, situace - do fóra

****************************************************************

Martina - Lekce 6 - zkontrolováno, opraveno; situace Text Kam na nákupy v Brně je z roku 2016 a bohužel jsem nenašla žádný podobný šikovný v češtině..promyslím (VYHAZUJU). Zase je tam prolink na celou kapitolu na czechonline.org věnovanou nakupování - V DISKUZNÍM FÓRU JE ŠPATNÝ PROKLIK  - NA DÁRKY Z MUNI  - hotovo

+ dodělat test   hotovo

**********************************************************

Martina - Lekce 7 - zatím jsem se do toho nepustila, máš to rozdělané. Až to bude, projdu to.¨

Pracuju na tom a vychází mi, že bychom z toho mohly udělat 2 lekce. Lekce 7   Cestujeme po Brně, Lekce 8 - Cestujeme po České republice. 

Tím pádem bychom měli 10 lekcí a tipy pro další studium by mohly být  ne jako Týden, ale přímo jako Další tipy ke studiu češtiny.  Už mě napadá, dát tam kromě učebnic adaptovanou prózu, shrnout, kde všude na základě 10 lekcí můžou mluvit česky apod. Další portály na češtinu.   Co říkáš? 

******************************************************************************

Martina - Lekce 8 - zkontrolováno, doplněno, připravit test - máš to nachystané v sekci test (odpovědníky už netřeba dělat, je tam hodně jiných cvičení na minulý čas), čeština v praxi - napsat v minulém čase o zážitku z poslední služební cesty/ konference?

****************************************************************************

Martina - Lekce 9 - dialogy, gramatika - doplněno, opraveno - tady se nejedná o akademickou češtinu, dala jsem tam hodně cvičení na téma lidské tělo, v nemocnici, u doktora atp. Budeme dávat odpovědník, když si všechna ta cvičení mohou projít a dostanou zpětnou vazbu? - Martina - ODPOVĚDNÍKY NE, TEST PŘIPRAVENÝ, AKTUALIZOVAT INFORMACE O LÉKAŘI MUNI

Martina - Lekce 10 - co mám dodat?

INFO ZE SCHŮZKY MŠS:

-ZAPSAT MŠS do jarního semestru 2025

-probrat ukončení předmětu (1 kredit = 30 hodin) - povinná zpětná vazba, mikrocertifikáty (?)

-odkaz na portál pro výslovnost

-v úvodu - že odkazujeme na czechstepbystep.cz

-workshop - Týden CJV (od 20.1) - lekce 7

-odměny - Daniela email

-nahrávky IA?

-háčky čárky v odpovědnících? -  není to problém, IS s tím počítá, že to může být i bez toho

*********************************************************************************

Marta - překlopit do PS 2024, nezpracované materiály přidat k lekcím, označit Fórum   - HOTOVO

Dotaz:  Narazila jsem na to, že u některých lekcí nejsou smazané podklady, které jsou zpracovány v kapitolách, mám to někam do archívu s označením týdne? Opět v rámci interaktivní osnovy - VYMAZÁNO (mARTINA)

Marta - zjistí, jak funguje fórum  - diskusní fórum jsem vytvořila, je otevřeno všem v předmětu, nenastavila jsem žádná omezení a přidala jsem úvodní info. Nazvala jsem to Moje cesta k češtině 

https://is.muni.cz/auth/discussion/cesta-k-cestine

Marta - úvodní stránka - přihlášení na czechonline.org + další informace + překladač   -  HOTOVO - text se v české i anglické verzi se zobrazuje stejně, proto jsem se rozhodla pro angličtinu. 

Marta - test Týden 6 - interaktivní osnova + možnosti odpovědí u otevřených otázek 

Týden  6 - situace - navedla jsem na diskusní fórum Týden  6 - Nákupy

Týden 6 - Nákupy - test - v přípravě

Nedoporučuji  toto cvičení - nevidím to ani na diskusní fórum 

1. Odpovězte na otázky:

Jak se jmenuje obchodní dům u hlavního nádraží?

Jak se jmenuje obchodní dům poblíž kampusu MU?

Jaká je otvírací doba Campus Square Brno?

Jaká je nejbližší zastávka MHD?

Je tam směnárna?

V jaké kavárně se můžete v Campusu Square Brno sejít s kolegou?

Marta - test Týden 7 - interaktivní osnova -  aktualizovat otázky o dopravě (aplikace) 

zatím jsem aktualizovala dopravu v Brně, připravila jsem DF Týden 7 - Doprava a rozdělila jsem to na 2 vlákna  Doprava v Brně, Doprava po České republice

Nedoporučuji cvičení na SMS jízdenku, stačí otázka na jízdenku, lidi si to kupují nejvíc přes Pípni s jeď (si myslím.

Marta - lekce 9 - aktualizovat věcné informace 

Marta -  lekce 10 -  Čeština ve městě  - cedule, ulice, legendy -> pište do fóra svoje zkušenosti i svoje příběhy, sdílejte tipy na zajímavá místa, nebude test 

Technické problémy posílat Martě, vybere úkoly, které se budou řešit přes fórum