4. základní teoretické přístupy v sociologii

nGoffman E.: Všichni hrajeme divadlo

                                    Erving Goffman (1922 - 1982)

                                    Erving Goffman (1922 - 1982)

n  1959: The Presentation of Self in Everyday Life

n  1963: Stigma: Notes on the Management of Spoiled Identity



                                           Erving Goffman

n  Dramaturgismus – sociální realita je popisována metaforou divadla

n  Podobně jako teorie sociálních rolí – (Mead, Linton, Merton, Dahrendorf)

n  Teorie sociální směny (Homans, Blau) – inspirace institucí trhu a tržní směnou

n  Dramaturgismus a teorie sociálních rolí spadají pod paradigma interpretativní sociologie



                                Erving Goffman – The Presentation...

n   Málo systematické a esejistickou formou psané dílo

n   Výzkum chování lidí v každodenních interakcích

n   „Sociologii přetvářky“ - analyzuje způsoby, jakými lidé manipulují v průběhu interakcí s dojmem,
který činí na druhé lidi

n   Segregace publika umožňuje přehrávat různé role před různým obecenstvem

n   Možnosti mystifikace publika i sebekontroly herců

n   Problematika sociálních rituálů

n   Nikdy nejednáme s vlastním účinkujícím , ale pouze s jeho rolí

                                      Erving Goffman – Stigma

n  Studuje situace bezprostředního kontaktu lidí stigmatizovaných a „normálních“

n  Goffman sám pobýval v psychiatrické léčebně – za účelem výzkumu

n  Stigma - silně diskreditující atributy, kterým se někdy říká selhání, nedostatek nebo handicap

n  Stigmatizované rozděluje dle míry „postižení“ na „diskreditované“ a „diskreditovatelné“

n  Kontakt mezi „stigmatizovanými“ a normálními je vždy oboustranným problémem

n  Neproblematickým je 1) vzájemný kontakt mezi stigmatizovanými a 2) kontakt mezi stigmatizovanými
a „zasvěcenými“

                                      Erving Goffman – Stigma

n  G. Analyzuje čtyři typy „morální kariéry“:

    •       osoby s vrozeným stigmatem, kteří zároveň se socializací zjišťují, že jsou odlišní

    •       dítě je izolováno v určité ochranné ulitě a udržováno v přesvědčení, že je „normální“

    •       jedinec získává stigma až v pozdějším věku, což vede k znovuhledání identity

    •       osoby, které jsou socializovány v cizí komunitě

n  Nejčastější technikou zvládání stigmatu je vyhýbání se novým seznámením a důvěrným kontaktům. Tím
totiž eliminujeme výskyt neočekávaných situací, jež mohou vést k odhalení stigmatu.