1 incorporation inmedtatfl
Ace ream iehto
1. JEFE DE VEKTAS
A, Lee este antmeio de trabajo y fyate en au estructura i.A cuál de laa siguientes informaciones corresponde eadii una de ias partes?
1. Dirección
2. Empresa o sector
3. Funcionc-s
4. Condiciones
5. Requisites ó.Puesto de trabajo
Teknoman RH.HH.
IMPORTANTE EMPRESA DEL SECTOR DE RECAMBIOS D E AUTO M Ó VIL DESEA INCORPORAR PARA SUS OFICINAS DE CATALUNA
JEFE DEVENTAS
POSICIÓN
Bajo la supervision del Director comercial, se responsabilizarä de una red comercial para la implantation de nuevas líneas de praducción. Se encargará asimismo de la promocidn de dichos productos en teda la Unión Europea,
PERF1L
La experiencia minima en el sectot sera de cinco afios (como Jefe de ventas al menos durante 3 anos). Se extgira capacidad de negotiation con grupos de compra. Los conocimientos de ingles seran exciuyemes. Se valorara ademas el manejo del idioma frances.
INTERESADOS
Enviar CV detaflado, escrito a mano, con fotografia reciente, al apartado de correos n° 9970. Poligono Industrial Pedrosa. 08040 Barcelona,
B. Ahora re s po n de a las siguientes preguntas.
1. tQiié responsabilidades se le entargarán a ia persona contratada?
2. i,Se necesita experiencia para presentarse al pnesto?
3. ť.Se le exigirá akjuna capacidad especia! al profesionál contratado? 4.iSe valorarán algiinos conocimientos especificos? iCitáles?
5.cQué deben liacer los intetesados que íean el anuncio?
C. ť.Hay alguna en este anuncio que te sorprenda o que en tu país sena diferente?
• Vo ci eo que iiqui normálni en t ť no se pidc una fotografia teciente, ono?
■   No sr...
Incorporation i n med i si a 1
2. INGENIERO DE SISTEMAS
A. Lee este anuncio y luego marca en la lista las cualidades que deben reunir los candidates. Si no entiendes algún término, usa el diccionario o pregúntale a tu profesor. Luego, comenta tus respuestas con tu compaňero.
Empress ticier en distribution del sector de la autorrtocion y en pleno proceso de expansion precisa incorporar en sus offemas de Madrid:
INGENIERO DE SISTEMAS (Ref.: 2554)
Dependera del Responsable de Sistemas y se responsablllzara prlncipalmente de administrar los servidores y de dar soporte a los usuarios de la empresa. Adicionalmente, tendra que gestionar y liderar nuevos proyectos relacionactos can la adqulsicion y compra de nuevas aplicaciones de gestion.
Para inscrlblrse adjuntar CV a:
VOLMAQUINARIA DE CONSTRUCCION, S.A. Direction de RR.HH.
Poligono Industrial Coslada, AC n° 8099, 28830 San Fernando de Henares (Madrid)
Se requerirá:
Titulación universitaria en informatica.
Conodmientos de servlcios de red.
Experiencia profesionál minima de 2 aňos en entornos
Microsoft.
■ Etevado sentido de la responsabilidad, orientación a objetivos, voluntad de servlclo al cllente y clara vocation de trabajo en equipo.
Se valorará:
■ Conocimiento de telecomunicaciones. Domlnlo avanzado de la lengua inglesa.
Se ofreeerái
Incorporation inmedlata a un solido grupo multinational, con position de llderazgo en su sector, en el que se encontrarán amplias posibllldades de forrnaclón y desarrollo profesionál. La retribution se estableterá en función de la experiencia y los valores que aporte el candidate selecclonado. Se ofrece contrato indeflnido.
Buena presentia Iniciativa
Ambition profesionál Perfecto donnnio del programa VISUAL BASIC Gran clisponibilidacl
Capacidad organizativa Conocimientos de redes irrformaticas Experiencia en tratejo a pie de obra Doles de niando Motiváciou constante Interes por formarse
Mentalidad creativa
Interes por satisfacer las necesidades d« los clientes
Destreza manual
Aptitud para trabajar en equipo
Flexibilidad en el horario
• A tm me parecc que en la oferta do empleo no se exiqe buena presencia Ho, no... it iniciativa?
» Bii( no. no lo dier. pero tiene que liderar nuevos proyectos, y para eso es necesario tener iniciativa, čiio'.'
B. Vas a escuchar tres conversaciones. iCuál de ellas se refiere al anuncio?
C. Las siguientes expresiones son frecuentes en el ámbito profesionál. Búscalas en el texto y asegúrate de que las entiendes. Luego, busca otras maneras de decir lo mismo y la traducción a tu lengua.
empresa lider en... • proceso de expansion
dar soporte a... ■ titulación universitaria
experiencia profesionál
■: _
- trabajo en equipo * dominio avanzado de... '■ incorporación inmedlata ► contrato indeflnido
KTRATEGIA especializados.
En cualquier texto y. sobre todo, en tertosspe ^
.fj^eenlaspreposidonesquelasacompnnan..
15
1 incorporaciön mmediaia
Observaciön
3. SE VALORARÄ LA EXPERIENCIA
A. Los siguientes fragmentos provienen del anuncio de ia actividad 1. Fi jäte en los verbos subrayados: estän eonjugados en un mismo üempo. <>Sabes cuäl es?
El jefe de ventas se responsabilizara de... Se eqeatfflar^ asimismo de la promociön...
Se exigirä capacidad de negociaciön.
Los conocimientos de iiigles serän excluyentes.
B. Ahora, en parejas, escribid los siguientes verbos en el lugar adecuado del anuncio.
asumir garantizai
• segwr
* deber
entrar estar
ser
trabajar
buscar
IlotcicsJüucncz ★★★★★
BUSCAMOS RESPONSABLE DE MANTENIMIENTO PARA HOTEL DE 4 ESTRELLAS EN ALICANTE
Con conrrnto indefinido, su calendario laboral
regtdo por el eonvenio de hosteleria.
las responsabilidades de! ärea de manicnimienio (suministros, reparflciones y contratos con cmpresas externus).
la maxiina seguridad de las insialaciones y la optimizaciön de la
cnergia y el reeiclaje.
la poli'tica y los procedimientos
establecidos por la diicccioa y sensible a los riesgos laboniles.
a jornada cnmpleta.
tcner disponibilidad en ca.«) de incidencias y en los tumos de
guardia de la dirccciön.
Incorporaciön inmcdiata
Salario: 28000 € brutos al afio.
4. EN DEPENDENCIA DEL...
A. Präses como las siguientes sueien aparecer en los anuncios de empleo, Los fragmentos resaltados usan sustantivos para cxpresar algo que, en un registro mäs informal, oral o escrito, se podria expresar con un verbo. En parejas, reescribid esos fragmentns como en el ejemplo. Atenciön: podeis necesitar un inßnitivo o una forma eonjugada.
1. El jefe c!c ventas, en dependencia directa del director. se responsabilizarä de una red comercial
El jefe de ventas, que dependera directamente del director, se responsabilizarä de una red comercial
2. Se exiqe incorporaciön inmediata ai puesto de trabajo.
3. Sl!s tareas prlncipales serän Ja promociön de nuevos productos y la fidelizaciön de los clientes.
4. Se requerirä im conocimiento profundo del mercado europeo.
5. El candidato deberä mostrar dominio del idioma ingles
6. Se valorarä adetnäs el manejo fluido de la lengua francesa.
7. Sera responsable de la negociaciön con proveedores y de la adquisiciön de maquinaria
B. En las transformaciones que habeis realizado en el apartado anterior, habeis utilizado los verbos correspondientes a algtmos sustantivos. Anotadlos junto a las preposiciones que los acompanan.
dependencia - depender de
lncorporaaon inmediata 1
5. SE DESEA INCORPORAR VENDEDOR
A. A continuation tienes una serie de expresiones muy utilizadas en anuncios de trabajo. Asöcialas con el objetivo correspondiente.
Sc- reqwiere- aniplia experiencia...
Incjresos annates neqoaables secjüii valia y experiencia..
Se necesitah 5 camareros/as...
En nuestra compania la Jornada de trabajo es intensiva...
So busca jefe de mantcnimiento..
Hace falta mando intermedia..
Dietas en caso de desplazamieiito..
El salario minimo sera del orden de..
Se prectsa ejecutivo trilincjiie espanol-frances-incjles..
Se clesea incorporar vendedor...
Remuneration a convenir seai'in aptitudes...
Se valorarän conocimientos del mercado at'ricano...
O Formular una oferta de empleo      O Pi'oponer una remuneration
Describir el pt;osto de traöajö
B. Muehas de expresiones anteriores eontienen formas impersonates: se + 3." persona del singular o del plural. Märcalas. iEn tu lengua se usa un estructura semejante a esta?
6. oEL PRIMER EMPLEO 0 SALIR DEL PARO?
A. Estas dos listas de recomendaciones para redactar un CV tienen dos destinatarios diferentes: jövenes que buscan su primer empleo y personas con experiencia laboral que se encuentran en paro. iA que grupo de destinatarios se dirige cada una?
NO HAGA5 tu CV en mngün papel especia». tau«» petecer
'profesionaT - ^iMiiiiiM jiti
EVITA ei lenguaje familar. estäs entrando en e. mundo
ptofesicnal.
NO ESCRIBAS oraciones inütiles qüe no aportan nada. NO FIRMES - cutriculum
SE concreto, daro y esquematico: si tu cutriculum no se
entiende.itaalapapelera. seguramentenoloabnra.
• Ponga enfasis en aquellas caraeteristicas que sean especial mente aptas para el puesto.
• Si no rccibe respuesta. no envfe cartas o correos electrönicos pregiintando si han recibido su CV. Evite parecer ansioso.
• No firme el curriculum.
• No escriba el curriculum a mano, excepts si lo solicitan cxplirttamenti- en la oferta de empleo.
• Sea honesto respecto a su siruacion: si usted esta desempleado, no lo oeulte.
• No usefrases hechas ni redundantes.
• No haga menciön a las razones por las que esta desempleado. Un CV no es el lugar para eso.
• Si le escriben pidiendo alguna informacion complementaria, responds lo antes posible.
9. EL MÉTODO
A. El siguiente articulo habla de una obra de teatro y de su adaptation cinematográfica. Léelo ý luego realiza una búsqueda en internet para eonfeccionar una ficha de la película que contenga los siguientes datos.
TITULD ORIGINAL
GĚNER0
DURflCIuH
AiíO DE PRGDUCCIÚK
EGTOGRArÍA
DIRECTOR
INTERPRETED
P R E n10 3 RECISIDOS
SINOPSIS
iQué es capaz de hacer una persona para conseguir un buen trabajo?
ÍHasta dónde puede llegar el esfuerzo de un candidato para obtener un puesto de trabajo? iCuáles son los límites de los pro-cesos de selection que realizan las empresas? Este es el terna de la obra de teatro Bf método Grönholm, basada en una anéc-dota real, según su autor, el espa-ňol Jordi Galcerán. Obra «reve-lacion» en el Teatro Nacionál de Cataluňa, se estrenó en marzo de 2004 en Barcelona y ya ha dado la vuelta al mundo. La reception fue tal que, a las počas semanas, se estrenó también en Madrid; luego se llevó a Portugal, Alema-nia, Argentina. Venezuela, Perú y Mexico. En 2006 se estrenó la
version cinematografica, dirigida por el cineasta argentino Marcelo Pineyro y protagonizada por un grupo de reconocidos actores.
En la obra, el metodo Gron-holm es una tecnica de selection de candidates consistente en una sucesion de pruebas de grupo en las que se hace interactuar a los aspirantes para comprobar su personaltdad, su capacidad de trabajo en equipo y otras aptitudes.
La pelfcula, presentada como una satira del mundo de las selecctones de personal, muestra las pruebas que se realizan en las altas esferas del mundo empre-sarial para elegir a los ejecutivos
i eh"
y evidencia también hasta dónde es capaz de llegar alguien para conquistar un empleo. Con sus diálogos cargados de irónia y humor negro, la obra cinematografica se presenta como una especie de metafora de las relactones de poder. De estos «efectos colate-rales» del sistema es de lo que habla esta brillante reproduction hispanoargentina. m
j
B. Lee la sinopsis de la película en la página siguiente. Luego, vas a escuchar un fragmente de la película y deberás seňalar en el texte de la página siguiente qué parte se reŕiere a lo que has escuchado.
SINOPSIS
Siete aspirantes a un ako puesto ejecuti-vo sc presentan a una prueba de selección de personal en una multinacional. Entre ellos, se encuentran las personalidades más dispares: el indeciso, el triunfador, el agre-sivo, la mujer insegura, el crítico, ete.
Tras un Iaberinto de formularios y acre-ditaciones burocráticas, los participantes se encuentran juntos en una fría sala esperando a que dé comienzo el proceso de selección. Los profesionales, cincu hombres y dos mujeres, son colocados alrededor de una mesa redonda con un ordenador individual que les servirá de medio de comunicación con el comité seleccionador.
Estos ambiciosos protagonistas están segu-ros de saber qué es lo que se espera de ellos y creen controlar tanto su conducta como sus emociones. Entre ellos hav un personaje que se hace pasar por aspirante y es, en realidad, un "topo" de la compaňía que les está examinando.
Según pasan los minutos, y al no hacerse visible ningi'm representante de la compaňía, uno de los candidatos comenta que se trata de un test psieológico, aplicado en empresas araericanas, para evaluar cómo intcractúan los candidatos ante distintas situaciones. A partir de ese memento, los siete aspirantes son sometidos a una serie de pruebas psicológicas con las que se pretende deducir cuál fle ellos posee el perfil más adecuado.
La tensión va escalando a medida que los participantes se dan euenta que han sido colocados en un espacio cerrado a fin de que compitan unos contra otros y de que se encarguen ellos misroos de decidir quién se queda y quién se va.
La primera prueba, que recibe uno de los aspirantes en su ordenador y debe compartir con el resto, consiste en deseubrir al infiltrado. Con esto se mide la suspicacia de los candidatos y su capacidad de observación y deducción, muy útil para detectar la presencia de amenazas a los intereses de la etnpresa. Uno a uno, los perso-
najes van presentando sus argumentos para identificar a tal o tal competidor como al impos-tor. En ese estado de paranoia. los candidatos se presentan con recelo los unos a los otros.
Superada esa prueba, deben elegir por consenso a un líder del grupo. El "afortunado" resulta ser un hombre cuyo pasado laboral se expone en todos los monitores para ser evaluado por el grupo. En caso de que su história pasada sea aprobada, él quedará contratado y se dará por terminada la selección. Aquí se les plantea el primer dilema moral a los candidatos. La tensión provoca un descontrol en las emociones de todos. El resultado: quedan seis aspirantes.
La siguiente prueba plantea este eseena-rio: una catástrofe nuclear ha dejado la tierra devastada. Existe un solo refugio en pie y para habitarlo hav que demostrar, con razones que se apoyen en el recorrido vital de los aspirantes (que aparece en las pantallas), cualidades indispensables que ayuden a la supervivencia de la humamdad. Quienes no consigan demostrar que son esenciates, deberán abandonar la prueba. Algunos ejercen una auto- defensa briliante; otros, angustiosa. Pero todos se muestran impla-eables con los demás. Resultado: quedan cinco.
La lucha continúa y se va volviendo cada vez más dura. Mientras tanto, estas pruebas van dejando una gran sensación de frustración. A lo largo de un dla, los aspirantes pasarán de las bromas y el juego inocente a las diseusiones violentas y se veran inmersos en situaciones que pondrán a prueba la personalidad de cada uno y su manera de relacionarse con los demás.
En estc clima de maxima desconfianza y falta de eserúpulos, se erearán alianzas, se producirán disputas, se revelarán secretos, se destaparán pasados... Y asi, poco a poco, se irán eliminando participantes en lo que pasará a ser una fría lucha por la supervivencia, espejo del panoráma laboral de nuestra economťa global.
C. Sí tú fueras el .<topo» en el grupo de candidatos de la película,icômo ta presentarias para que no te reconocieran como tal?
D. Y tú, iqué serías capaz de hacer para conseguir tu puesto de trabajo soňado? Coméntalo con tus companeros.
L A. Lee este artículo. ÍPuecies ponerle un título?
Cuando miramos oíertas de empleo en los periódicos o en los portales de la red, es muy usual que nos entusiasmemos y decidamos presentarnos candidatos a todas las ofertas que podamos, sin tener en cuenta si cumplimos todos los requisitos que se solicitan o si e! puesto de trabajo respon-de realmente a nuestras expectativas.
Estos son solo dos de los errores que se pueden cometer en la búsqueda de empleo y que pueden determinar nuestro futuro profesionál y económico. De hecho, pocas personas saben como gestionar su carrera; solo algunos profesiona-les, en generál los que han cursado esíudios superíores en universidades de prestigio o los que han hecho algún MBA, conocen sus puntos fuertes y sus puntos débiles, asi como el mercado iaboral en el que están insertos, y disponen, por tanto, de las herramientas necesarias para desarrollar una carrera profesionál con éxito.
Los que no tenemos este tipo de formación, podemos adquirirla y desarrollarla Todo empíeza por hacer una profunda reflexión sobre nuestros deseos y expectativas prafesionales. Nuestro objetivo debe ser conseguir un empleo que nos satisfaga y para elio debemos preguntarnos qué nos satisface: iEs el dinero? čSentirnos útiles? i Ayudar a quién lo necesita? ďHacer lo que siempre soňamas? A partir de aquí, hay que intentar definir otros aspectos del empleo que se busca: cuántas horas quieres trabajar, en qué condtciones, en qué tipo de organización... Si sabes quién eres y cuáles son tus motivaciones, podrás tener una imagen clara de cuál es el mejor empleo para ti y encarar su búsqueda con más confianza y energía.
Por otro lado, conviene tener claro cuáles son nuestros puntos fuertes y nuestros puntos debiles. Es importante hacer una lišta personal de ambos e incluir aspectos técni-cos y personales. Asi pues, en ef listado de rasgos positivos incluye todo aquello que crees que te define como especial:
iQué te impulsó a hacer los estudios que tienes? tCuáles han sido tus mayores éxitos profesionales? íQuě habili-dades y competencias tienes? Y por supuesto, no olvides incluir tus virtudes personales: constancia, flexibiíidad. habilidades creativas, etc.
En una columna paralela, es importante también anotar nuestros puntos débiles. Puedes empezar pensando en los aspectos más técnicos: <LTe hace falta una formación especťfica para el empleo que buscas? iDeberías mejorar tu nivel de inglés? Luego, piensa en aspectos más personales: i.Qué aspectos ves en tu vida que podrian tener un impacto negative en tu carrera profesionál7 ďTe permites dejarte llevar por las emociones en el trabajo? ČPodrías mejorar la forma de comunicarte con tus colegas?
Por último, anota también caracierísticas tuyas que no necesariamente sean negativas pero que puedan influir en tus elecciones. Por ejemplo, si no te gusta levantarte muy temprano, no busques un empleo que te obligue a hacerlo. O si no te gusta ser un asalariado, quizá debieras pensar en montar tu propío negocio.
Tomate tu tiempo, reflexiona sobre lo que quieres hacer y tratadeconseguirlo.B
B. Responde a estas preguntas sobre el texto anterior.
• tQué errores se suelen cometer cuando se busca empleo?
• iQuě hay que saber para qestionar con éxito una carrera profesionál?
• tCual es el consejo más impoitatúe cjue se da en este artículo a las personas que buscan trabajo7
• čPor qué crees que es necesario hacer una lišta de puntos fuertes y puntos débiles?
C. Elabora una lišta de tus puntos fuertes y tus puntos débiles, tal y como sugiere el artículo.
2. A. Complete estó anundo de empleo con las palabras y expresiones que tienes a eontinuadón, dar soporte a        tituíación universttana       corttrato indefinido       empresa líder
experiencia profesionál        en función de       pročeso de expansion        dominio avanzado
-- —        .....J___v. ..■    ; .:' . ________ ■.„.■.       .   ....   —ĽL.;.-.
en organizáciou de eventos cutíurales y en pleno necesita incorporar en sus oficinas de Córdoba:
■i
RELACIONES POBLICAS (Ret: 19584)
Dependera directamentedel directory se responsabilizara esenctalmente de gestionar la organizacion de eventos instttucionaies desde su concepcton hasta su realizacion. Ademas, debera proponer, liderar '■yadfninistrarnuevos-pr6yectos.de difusion cultural. Adicionalmente. tendra que aconsejary
nuestros usuarios
SE REQUIERE:
dela Comunicaciôn.
minima de 3 afíos. factlidad para los intercambios interpersonales. Vocación de trabajo en equipo. Voluntad de servicio al diente.
SEOFRECE:
en Ciencias   La incorporación será inmediata y con amplias ; posibilidades de desarrollo profesionál. La retribución se estabiecerä
la experiencia y la innovación que aporte eí candidate seleccionado. Se firmará un
SE VALORARÁN:
Coftocimientos informáticos apiicados a la pro duedón audiovisual.
y francés.
PARA INSCRIBIRSE ADJUNTAR CV A:
Director de RR.HH.
CONSULTORA EN EVENTOS Y PSOYECCTOS CUĽTURALES
diel ingles  Jesús Marta, 7 14003 Córdoba
B. Aqui tienes algunos requisites que aparecen frecuentemente en los anuncios de trabajo. Complete, cuando sea necesario, eon la preposition adecuada. Luego, marca los que te parece que son neeesarios para ei puesto de relaciones publieas del apaitedo A.
entorno Microsoft
Buena presencia Iniciatíva Perfecta dominio Gran disponibilidad Mental i dad creativa Aptitud el trabajo en equipo
Flexibilidad el horario
1
□ Capacidad organizativa Cj Conocimientos redes informáticas
Q Experiencia trabajo a pie de obra
L_! Dotes de mando O Motivación superarse .'•ÍJ Noctones estadistica U Interes el trabajo bien hecho
1
3. Er. Radio Expeitoa hay un programs que retransmits anuncios de trabajo. Ei locutor los ha organjzado todos siguiendo ia misma estructura. En primer lugar, dice el puesto de traha-jo que se está ofertando, luego presents la empresa o el sector, a continuation desarrolla e) pei'fi] que se busea y par ultimo, indica cómo presentace al puesto. El problerna es que, a veces, ha omitido una de es tas partes. E sc ucha estos tres anuncios con atención y marca en ei cuadro la parte que falta.
1
2
3
4. Completa el siguient« anuncio con estos verbos en el tiempo que creas más adecuado.
brindar
deber
participar
proportion
responsabili2arse
i
ser
valorarse
i
1
Ft1 ESTO VACANTE
Ingeniero Teenico de Producta
■
DATOS DE LA EMPRESA Nombre: TERMOAČ S.A. Sector de actividad: Multinacional líder en la fabrícación y comercialización de aislamientós térmicos
y acústicos.
DESCitíPCION DE LA OFEHTA
Ns de vacarrtes: 1.
Catecjori'2: Ingeniería, cienciasy adividades técnicas. Subcategory Industrial. Ubicacíón: Madrid.
Descripción ciel puesto: En dependencta del general manager en Espaňa, del desarrolio de soluciones y proyectos-para la eficiencia energética en edificacíón, adaptándolos a la normativa vigente espaňola y europea. Asirňísmo,
en el desarrolio de nuevos productos de lá companía, apoyo y
asesoramiento técnico a clientes y
formación interna al equipo de ventas.
REQUISITOS
Estudios: Ingeniería Técntca 0 Arquitectura Experiencia minima; Dosaňos en puesto similar en entorno multinacional. Otras exigencias:
favorablemente la experiencia en eficiencia energética.
imprese i ndible
el idiorria ingles. A de más poder comunicarse en poríugués o italiano.
■■í >
m
COND1CIONES DE TRASA JO
Jornada laboral: Completa. Tipo de contrato: Indefinido.
CANDIDATURAS
Documentos a enviar. CVy carta de solicitud. Dirccción; Puesto vacante ITPOl Apartado de Correos n" 5811 28000 Madrid.
i;
1
10. A. Lee el siguiente decälogo para salir del paro. iQu6 otros consejos ineluirias en esta lista?
cQue hay que hacer para dejar de estar en paro?
1. Levantarse temprano y ponerse a buscar trabajo desde el primer di'a.
2. Cuidar ia imagen; es imprescindible para la autoestima.
3. Frecuentar a gente; quedändose solo no se arreglarä la situation.
4. Valorar objetivamente los conocimientos y experiencias.
5. Identrficar sus puntos fuertes separando las fantasias de la realidad.
6. Complementar su formation observando cuäl es la demanda del mercado.
7. Usar las redes sociales profesionales; fos contactos siempre ayudan.
8. Arnpliar su horizonte laboral y plantearse un cambio radical de carrera si su sector estä en crisis.
9. Crear su propia empresa.
10. Dedicarse a escribir un blog relacionado con la büsqueda de empleo.
B. Eres consejero laboral y estas en una entrevista con un diente. Retoma cada uno de los consejos del texto anterior y däselos a tu diente. Fijate en el ejemplo.
=.amtpt&e tirriprona y pönaast a buscar trabajo desde e! primer die.
IS. Eri las entrevistas cie trabajo muchas veces se hacen preguntas que sirven para couocer el perál de los candidates y deseartar a los que no saben responderlas. Lee esta información y relaeiona la pregunta con la respuesta.
(...) Carmen Valle, doctora en Psicología de la Universidad Ceu San Pablo de Madrid nos seřiala !as res-puestas más acertadas a preguntas dificiles que se suelen hacer en las entrevistas de trabajo. íLiévaias preparadas!
1. <LPor qué permaneció tan poco tiempo en su anterior empresa?
2.lUo cree que está sobrevalorado para este puesto de trabajo?
a. No es el stieido lo que me interesa. sino el puesto de trabajo, porque creo que puedo llevarlo a cabo perfectamente y puedo aportar nuevas ideas y estrategias.
b. Todas ias profesiones tienen algo de repe-titivo pero he intentado siempre darme al 100% en cada aspecto de mi trabajo.
3. iSabe su actual jefe que está en una entrevista de trabajo?
c. Porque ya habia aprendido todo lo que me podia of recer esa empresa y necesitaba otro puesto en el que realzar mi carrera.
4.ďCuál es su sueldo actual7
d. No. Estoy convencido de que soy apto para el empleo y, además, me harfa mucha iiusion participar en este nuevo proyecto.
5. iNo cree que este empleo puede con-vertirse en una actividad monótona?
e. Me cogí el día libre para poder pteparai esta ; entrevista y dedicarle el tiempo que fuera necesario.
16. Eseucha esta entrevista a un experto en Recursos Humanos sobre las posibilidades de empleo y complete las siguientes flchas.
y
Sectores:
Profesiones'
Perfil del profesionál más solicítado
Edad: Requisitos: Idiomas: Se valora:
Hacer una reclamation
El Sr. Santos acaba de verificar el contenido del envio de la Sra. Munoz y, lamentablemente, no coincide con el pedido realizado. El Sr. Santos le escribe para reclamarle que retire los articulos equivocados, que cambie la mercancia defeetuosa y que envie los articulos que faltan.
Do: Roberto Santos
Para: Mercedes Muňoz
Asunto: Reclamacion del pedido
Estimada Sra. Mufioz:
En relación al el envio recibido el 14 de julio, y una vez comprobado el contenido de la mercancia, hemos podldo constatar que los productos enviados no corresponden con el pedido realizado.
El problema es que habiendo solicitado 24 unidad^s del modelo Escritorio QUETPAREC para oficina color negro, solamente hemos recibido 12. Las 12 unidades restantes son del mismo modelo pero de color blanco. Y no solo eso, sino que la cantldad solicttada de sillas y lámparas no coincide con la mercancia recibida. Además, 50 de las 125 estanterías, están danadas o tienen defectos de fabricación.
A continuación le envío una relación de los productos equivocados o en mal estado.
Modelo	Color	Cantldad recibida	Cantidad solicitada
Escritorio QUETPAREC para oficina	Negro	12	24
Escritorio QUETPAREC para Oficina	Blanco	12	0
Silla LACLU para oficina	Rojo/Metal	48	24
Lámpara MONAMUL para oficina	Verde/Metal	48	24
Estantería BELET metal*	Metal	125	125
* 50 unidades en mal estado o defectuosas
Le ruego que verífiquen la lista de pedidos y se pongan en contacto conmigo lo más pronto posible. Puesto que estamos a pocos días de inaugurar la nueva oficina, y con la finalidad de solucionar este problema lo antes posible, le insto a que nos sea remitido con la mayor celerídad posible el pedido tal como se había acordado y a que retire los artículos defectuosos o equivocados.
Cordialmente,
Roberto Santos Ecoglass S.A. Valencia, 458, 3,°-l.a 08013 BARCELONA Tel.: 934 58 61 96
n con..
A. Responde a las preguntas.
1. (Xtiándo recibió la mercancia que comprobó el Sr.Santos?
2. iQué artículos están daňados y qué artículos faltan?
3. íOtié !e pide el Sr. Santos a la Sra. Muňoz?
. En relación alenv.o.._ . ei probiema es que--        incide con...
. ...te insto a
ma..
B. Te acabas de comprar una cämara de fotos. Al llegar a tu casa, compruebas que no funciona. Regi'esas a la tienday el dependiente te dice que tienes que hacer una carta de reclamacion a la compania que las produce. Escribes al servicio de posventa para reclamar un envio urgente de una cämara y, si es posible, un deseuento por los perjuicios causados.
EJERCICKOS
1. Traduzca al espaňoL
zpoždění dodávky - převzít zboží - neplnění dohodnutých podmínek - ušlý zisk - požadovat odškodnění - vypršení platební lhůty - upomínka - odmítnout reklamaci - oprávněná stížnost - obdržet zboží po dodací lhůtě - nesplňovat požadavky - vadný obal - vyjádřit nespokojenost - nedostatky v dodávkách -žádat náhradní dodávku - anulovat objednávku - způsobená ztráta - odečíst z celkové částky faktury - vrátit poškozené zboží - skrytá vada - omluvit se za způsobené nesnáze - uvědomit pojišťovnu - expertní posudek - vyřešit záležitost smírně - výrobky zdaleka neodpovídají požadované kvalitě - odklad platby -zjistit nedostatky v provedení výrobku
2. iCuál es la palabra intrusa?
a) averiado - daňado - deteriorado - defectuoso - remediado
b) satisfacer - agradar - compJacer - d/sgustar - encantar
c) molestia - dificultad - alivio - perjuicio - daňo
d) penudicar - subsanar - solucionar - remediar - resolver
3. íEn qué malas condickmes pueden llegar estos artículos? Consulte la lista de abajo.
j muebles
'j    productos congelados
j   botellas de aceite
j libros
_j fruta
□ ordenadores
roto, manchado, defectuoso, podrido, mojado, húmedo, descongelado, rayado, deformado, inservible, apiastado, con un vicio oculto, con un de/ecto de fabrication, con una rotura, medio vacto, páginas plegadas/arrancadas, sucio, etiquela despegada
4. """radu/ca al checo.
1. El retraso se debe a un accidente de circulaeiön sufrido por el transportista.
2. Los precios mas altos en su ultima factum son consecuencia de un error por parte de nuestra secretaria.
3. Los danos han sido originados por la mala manuteneiön de la maquina.
4. Los errores en ei albaran resukan de un deseuido por pane del deparramento de expedieiön.
5. Las demoras en las entregas han sido causadas por la huelga.
6. El deterioro de la mercancia ha sido ocasionado por malos tratos por parte de la compaňía de transporte.
7. No podemos asumir estos problemas por ser completamente ajenos a nuestra voluntad.
5. Complete las frases.
1. Llevamos tres dias esperando ...
2. La cantidad de los articulos difiere de ...
3- Segun nosotros, se ha cometido un error al ...
4. Al revisar la mercancia hemos constatado que ...
5. Nos han enviado ... en lugar de ...
6. La mercancia recibida no corresponde a ...
7. Parece que las roturas se deben a ...
8. Los precios no coinctden con ...
9. La calidad de los productos recibidos es muy inferior a ... 10. Hemos de indicarles que ...
6. Traduzca al espanol utilizando las perífrasis verbales.
1. Nemáme ve zvyku odkládat placení obdržených faktur, tentokrát jsme ale bohužel nemohli jednat jinak.
2. Dohodli jsme se se zákazníkem, že přinese reklamované zboží do naší prodejny, kde si ho prohlédne technik.
3. Máš připravené všechny materiály na zítřejší jednám?
4. Není možné, že by zboží nedorazilo, určitě už musí být na cestě.
5. Nakonec se sami omluvili za zpoždění v dodávce a nabídli nám finanční odškodnění za ušlý zisk.
6. Napřed nám oznámili, že nejsou ochotni převzít zboží, pak nám faxem sdělili, že obdržené zboží neodpovídá objednanému a nakonec nám zaslali seznam škod.
7. Dali se do výroby dárkového zboží, aniž by s tím měli jakékoliv zkušenosti.
8. Nedostatečné balení výrobků nás už dlouho znepokojuje, protože v každé zásilce nacházíme poškozené minimálně 3 kusy.
7. Complete el diálogo entre el empleado Cánovas y Natalia, su compaôera de trabajo.
C:   Hola, Natalia. Ay, ;y esa cara? <;Qué té pasa?
N: Me ha pasado algo raro, no sé si es para Uorar o para reír. Fíjate, ... a salir con un chico muy simpático. A cada momento se ... a hablar sobre sus negocios, luego me describía el nuevo Jaguar que se había comprado, des-pués ... comentando el movimiento de las acciones en la Bolsa de Ňueva York y ... por invitarme a tomar un aperitivo en el Hilton.
C:   Bueno, iy de qué te quejas entonces?
Un dia ... en encontrarnos a las cinco en el Caf£ Suiza. Ya ... esperändole una media hora y, toda preocupada, decidf llamarle. El telefono ... sonando, pero nadie contestaba. De repente vi a ese chico al otro lado de la calle y en ese momento ... a comprenderlo todo. Lo vi vestido de uniforme de cho-fer ... la puerta de un Jaguar a un senor que parecia el director general del Banco Comercial.
jQue cara mäs dura! Si quieres, te invito a tomar una copa en el bar de al lado. No, gracias, Canovas, eres muy amable, pero ya ... apuntado el mövil de ese senor.
fc Complete las siguientes frases anadiendo un infLnitivo, gerundio ipartlclpio, la parucula necesaria y todas las palabras que considere "4ivenientes para completar el sentido.
"■■ 1, (Nosotros - ilevar) ...
% 2. Por mäs que les preguntäbamos, (ellos - seguir) ...
I 3. No (haber) ...
I 4. Las medicinas (deber) ...
5. (Yo - tener) ...
I 6. Ültimamente la policia de träfico (vcnir) ...
- 7. Este asunto (traerles) ...
8. A las seis (nosotros - quedar) ...
9. Alicia (echarse) ...
10. Anteayer Pepe (liarse) ...
9. Trabajen en párej as.
A) Reklamujete zásilku slovníků. Přišly v zoufalém stavu, měly potrhané stránky, některé výtisky byly nekompletní, na ukázku přinášíte jeden exemplář.
B) Stěžujete si na špatnou kvalitu dodávky sportovního oblečení. Trička byla špinavá a v jiných velikostech, než jste objednávali. Zboží je vám k ničemu a požadujete okamžitou náhradu škody.
C) Odmítáte reklamaci dámských společenských bot. Vada byla způsobena nošením v nevhodném terénu, navíc je reklamace uplatňována po záruční lhůtě.
10. Rcdacte las siguientes cartas.
A) Jako zástupce firmy Oye-oye se sídlem v městě La Coruňa píšete reklamaci firmě Clatronex z Finska. Při rozbalování zásilky jste zjistili, že z celkového počtu 1000 mobilů specifikace AAK 184 jich bylo 20 poškozeno, zřejmě vinou nedostatečného balení. 15 mobilů je naprosto nefunkčních a 300 je v černém provedení, 7.atímco vy jste požadovali barvu stříbrnou. Jste ochotni si zboží ponechat v případě, že vám finna poskytne 30% slevu. Doufáte, že se v přStích dodávkách nebudou podobné nedostatky opakovat. Přikládáte foto poškozeného zboží a zprávu technika.
CASO PRÁCTICO
El seňor Palat acaba de recibir una quefa en la que un veclno suyo reclama su derecho a dormir pasadas las doce de la noche. Pedro, absolutamente asom-brado y perplejo, no entlende el por qué de esta qucja y decide Uamar al seňor Domínguez para aclarar la simaclón. Escuche su conversación y complete los espacios en blanco.
Palat: Buenas tardes, seňor Domínguez. Soy Pedro Palat, le llamo porque
................................de recibir su carta. Pero, para serle
................................, considero su queja................................, porque
de verdad no creo haberle causado ningún tipo de
Domínguez:
Palat:
Domínguez:
Palat:
.................................y esos gritos de................................, música
altísima a las tres de la maňana, jeso no se Hama incomodidad?
De verdad, seňor Domínguez, debe de ser una.................................
porque yo estoy en el trabajo todos los días hasta las nueve, luego
................................cenar con mis colegas en un bar al lado de la
empidsa.................................Ilego a casa a eso de las once y como
casi siempre estoy muy cansado.................................enseguida.
Ay, por favor, ................................esos cuentos, por desgracia todavía
no estoy................................y mis paredes no están...............................
Se oye todo, absolutamente todo. Hasta he tenido que cambiar mi
cama................................el otro lado del dormitorio, porque la
pared derecha que ................................
empezaba a vibrar.
Ah, ya entiendo. Pues................................, seňor Domínguez, tendrá
que volver a redactar otra queja, porque yo soy su vecino de la
2 Reuniön de equipo
Acercam iento
1. NEGOCIAR
Seguro que has participado en alguna reuniön en la que se ha negociado algo (con tus padres o tus profesores, con tu jefe, con tus colegas, etc.). Piensa en esa Situation y responde a las siguientes preguntas.
• dCuändo y dönde tuvo lugar ia reuniön?
• iCuäl fue el tema tratado?
• iQuien mäs participö en la reuniön?
• iCörno fue el ambiente en el que se celebrö el encuentro?
• ile habi'as preparado lo suficiente para negociar?
• iCuäles eran tus prioridades?
• iCuäl fue tu propuesta?
• iTuviste que ceder terreno para llegar a algün acuerdo?
• iSe llegö a un acuerdo final entre las partes?
• iCuäl fue el trato conciuiclo?
• iSe llevaron a la practica las decisiones finales?
2. tCÖMO NEGOCIAR CON LOS ESPANOLES?
A. Eseueha la siguiente entrevista y responde a las preguntas.
1. iEn que estä especializado el Sr. Valdecasas?
2. iCuäl es el primer consejo que da este especialista?
3. LA que principio bäsico de las negociaciones se hace referencia en esta charla? 4.Segün Valdecasas, <Lque percepciön tienen los espanoles del tiempo?
5. iPor que, segt'in el, conviene dejarlo todo por escrito?
6. iCuäles son los temas que no deben ser tratados al negociar con espanoles? iCuäles conviene abordar?
B. Compara tus respuestas con las de tus companeros. Si es necesario, volved a escuchar la grabaciön.
3. AUMENTO DE SUELDO
A. iCömo crees que se debe actuar en una negociaciön de aumento de sueldo? En parejas, discutid cuäles de las siettientes frases os narecen ciertas.
I
L El trabajador debe mostrarse firme y exigir a su superior que le suba el sueldo.
2. El aumento que solicita ei trabajador debe ser alto; siempre hay tiempo para rebajar.
3. Puede ser ütil plantear un Ultimatum.
4. Nunca hay que pedir compensaciones que no sean econömicas.
5. Nunca es conveniente hacer comparaciones con otras personas que trabajan en empresas semejantes.
6. Las negociaciones se deben preparar a conciencia y sin dejar nada a la improvisaciön.
7. Cada negociaciön es diferente, si una no saie bien, es mejor olvidarla para siempre.
26
Reunión de equipo 2
B. Ahora leed los consejos que da un experto en el terna y comparadlos con lo que habéis marcado. ÍHay alguna cosa que os sorprenda? iEstáis de acuerdo con todos los consejos?
V*         ■          w g__	
Economía y f inanzas	A   a.   A7 i
	
Consejos para una negociación salarial exitosa
1. Sé persuasivo. No cs conveniente exigir a un superior que te suba el sueldo; tratar de hacerlo puede daňar tu relación laboral con él. Es más fácil persuadirlo de que un incremento a tu salario será beneficioso para la empresa.
2. Sé ambicioso, pero realista. Existe una relación directa entre las aspiraciones de las personas y los resultados que consiguen. En eualquier caso, es conveniente sugerir siempre ideas aceptables.
3. Usa el tonu correcto. Si quieres ser persuasivo. tu jeře debe sentir que tú también intentarás entender sus puntos de vista. Evita el uso de ultimátums y amenazas.
4. Piensa que el aumento que pides puede satisfacer vari as necesidades, no solamente tu salario. Asegúrate de haber pensado en otros tipos de compensaeión, como tener mayores responsabilidades, disfrutar de un horario más flexíble u obtener acciones de la empresa.
5. Usa criterios objetivos. Es más fácil persuadir a un directivo si ve que tus exigencias están basadas en criterios objetivos, como por ejemplo, cuánto pagan empresas similares a personas con una experiencia equivalente a la tuya.
6. Preparáte bien para alcanzar tus metas.
Este es el ú ničo aspecto de tus negocia dones que está completamente bajo tu control. Para obtener provecho de todos estos consejos debes invertir tiempo y energia antes de la reunión.
7. Revisa tu actuación para aprender. La única forma de mejorar realmente tu habilidad como negociador es aprender de tus experiencias. Tras terminar tus negociaciones, reflexiona sobre qué cosas te han salido bien y qué debes cambiar para obtener mejores resultados en el fururo.
3
t—
C. Esta lista de vocabulario procede de los tres primeros apartados del texto anterior. Asegúrate de que la entiendes. Como ves, no es una lista de palabras aisladas, sino que recoge combinaciones léxicas y cuestiones gramaticales. iPuedes completarla con vocabulario de los otros apartados?
...-■r. ■■■■■■ ... .....■ -       -C?, j
Ser (una persona) persuasivo/a Subirle el salario a alguien Persuadir de algo a alguien Ser (una persona) ambicioso/a Ser (una persona) realista Conseguir un resultado Una idea aceptable Usar el/un tono correcto Evitar el uso de algo
Existir una relación directa entre una cosa y otra
ESTRATEGIA
Para mejorar y enriquecer tu léxico, es muy importante que te fijes en las cuestiones gramaticales asociadas a las palabras y expresiones nuevas. Por ejemplo, subirle el salario a alguien es una estructura que tiene objeto directo (el salario) e indirecto (a alguien). Cuando aprendas vocabulario nuevo, aprende también palabras o estructuras vinculadas a él.
27
2 Reunion de equipo
Observación
4. EN CIERTO MODO
A. Observa estos pares de frases. iCuál de las dos frases presenta las informaeiones de manera más directa en cada easo? iQué efecto erees que tiene el elemento marcado en negrita?
!■    a. Firme aquel acuerdo porque, en cierto modo, la dirección me obligo, b. Firme aquel acuerdo porque la dirección me obligó.
2-    c. Escogemos el proyecto de Pablo porque es el más barato.
d. Escogemos el proyecto de Pablo porque, al fin y al cabo, es el más barato.
3-    e. A fin de cuentas, tú eres la persona más interesada en conseguir un acuerdo. f. Tú eres la persona más interesada en conseguir un acuerdo.
4-    g. La verdad es que tu amigo no es la persona adecuada para ese puesto. h. Tu amigo no es la persona adecuada para ese puesto.
B. óEn tu lengua, existen mecanismos parecidos para suavizar y relativizar lo que se dice? Coméntalos con un compaňero y buscad juntos cuáles serían sus equivalentes en espaňol.
5. TURNOS DE PALABRA
A. iTenéis experiencias hablando en espaňol con espaňoles? Leed el siguiente texto y, en parejas, comentad si esta afirmación se corresponde con vuestra propia experiencia.
ia cuituia hay diferentes <<E     crlľSstionar los debates maneras de Sestlolr f SDafiaj por
educacion.»
Perdona que te interrumpa pero.
B. Escuchad ahora este fragmento de una discusión sobre la prohibición de fumar en lugares públicos. La persona que está hablando es interrumpida varias veces. Fíjate en cómo se gestionan los turnos de palabra y completa esta tabla.
Expresiones para intemmipiľ y obtener el turno de paiabra
Expresiones para no ceder la palabra
28
Reunion de equipo 2
6. CUMBRE INTERNACIONÁL
A. Lee las siguientes noticias sobre una cumbre entre la Unión Europea y los países de America Latina y el Caribe. En la primera parte de cada titular aparecen en negrita las declaraciones de los políticos; marcad las expresiones que sirven para presentar una opinión. ÍCuáies preceden a un verbo en indicativo? iCuáles a uno en subjuntivo?
"Creo que esta vez nos pondremos de acuerdo"
Los negociadores se preparan con el objetivo de
lograr un acuerdo que responda a las necesidades de ambas partes.
*'No creo que todos los Jefes de Estado y de Gobiemo estemos de acuerdo en todos los puntos"
La presidenta de C, muy . prevé im
estancamiento en las negoriariones.
"Me parece que se trata de un encuenťro histórico"
El primer mmistro P. G. decíara que esta reunión brinda laocasiondc ,jar una visibilidad a la eítensa cooperación
entre ambas regiones.
"Dudo que los representantes europeos cedan ante nuestras petfciones"
El mandatario U. I. desconffa en cuanto a lograr consenso sobre el tema del desarrollo
■  ■■ .'
"Pienso que cerraremos un trato satisfactory para las dos regiones"
Se esperan avances ,de manera que la negotiation pueda
concluir satisfactoriamente y responds a las necesidades de ambas partes.
"No pienso que n nestra asociación sea indispensable"
El representante de P. considera poco
la relación a la larga de su pais con Europa.
"No me parece que se vaya a fbrtalecer realmertte nuestra cooperación''
El enviado N. K. expltca que, a pesar de los compromisos
,ala hora de hacerfientea los retos globales, los países privifegiarän sus bioques regionales.
i
"No dudo que esta alianza unirá econónúcamente a los dos continentes"
El delegado de V. confía en que las negociaciones conducirán a la creación de un pacto
B. Completa cada titular con el adjetivo adecuado; ten en cuenta el género y el numero.
• claro * estľatégico • sostenible * transatlántico
* conjunto ■ mayor • sustancial • pesimista
7. CON CONDICIONES
A. Mira estas noticias aparecidas en distintos informativos de television e intenta explicar las frases que aparecen en las pantallas eon tus propias palabras.
La constructors PAL ESA mantendrá la totalldad de los puestos de trabajo solo si la mayon'a de los trabajadores vota a favor de una reduction salariai.
Los sindicarcs de pilotos aceptarán un cambia en las conditio nes laborales siempre que se realice un referendum para ratificar el acuerdo.
En caso de que la lluvia continue, se deberá aplazar el campeonato de tenis Villa de Olrnedillo.
B. Ahora, fyate en las estructuras subrayadas y en su significado. tQué modo verbal las acompaňa: indicativo o subjuntivo?
7:9
2 Reuniön de equipo
Comunicaciön
8. PRENDA5 Y CONDICIONES
A. iConoceis el juego de las prendas? Se trata de pedir a alguien que haga una cosa dificil, complicada o divertida. Por parejas, vais a inventar prendas para 3 personas de la clase. Atencion: tiene que ser algo referido a la pröxima clase o a dias futuros.
B. Ahora leed vuestras prendas. Las personas a las que van dirigidas pueden poner condiciones para su realizaciön.
• Nosotros queremos que el proximo dia Henry venga vestido todo de verde, o De actierdo. pero soln lo hare con la condiciön de que...
9. IDEAS PRECONCEBIDAS
Seguramente, todos conoceis algunos estereotipos referidos a hombres y a mujeres en el mundo del trabajo. En parejas, pensad en uno de esos estereotipos, que vais a defender ante el resto de la clase. Los demäs deben mostrar su acuerdo o su desacuerdo.
• Se dice que las mujeres son mejores jefas porque son mäs comprensivas y nosotros creemos que es verdad.
o cDe verdad? Pues a mi no me parece que...
10. PERDONA QUE TE INTERRUMPA
A. Interrumpir a alguien cuando estä hablando puede ser descortes, pero no siempre. Intentemoslo: en parejas A y B vais a elegir uno de estos temas. Luego, vais a preparar individualmente vuestros argumentos para debatirlos brevemente con vuestro companero. Uno de vosotros estarä a favor y el otro, en contra.
Los toros La caza del zon-o La prohibiciön de fumar     La eneigia solar
en lugares püblicos
B. Ahora vais a intentar, delante de toda la clase, defender vuestras posiciones. A va empezar; B debe estar atento a lo que oye e intentar interrumpirlo para rebatir sus argumentos usando alguna de las estructuras que habeis aprendido. Luego, A le puede volver a tomar la palabra. ÄQue pareja lo hace mejor?
32
Reunion de equipo 2
11. NUEVO PROPIETARIO
A. Un banco espanol acaba de comprar un pequeno banco de tu pais. Todos los empleados han recibido la siguiente carta, que ha creado una gran polemica. iCon cual de las tres posiciones que te presentamos al lado de la carta te identificas mas? iPor que?
Direcciön de RR. HH. Deparuunento de Formaciön Avenida Fronteras, 10 28850 Torrejön de Ardoz Espana
Z2 IBERBANCA S A
*»■
Asumo: Formaciön del personal e integraciön al grupo Madrid. 24 de agosto de 2009 Apreciados colaboradores:
IBERBANCO, h'der del sector bancario europeo, ha efecfuado esios Ultimos anos una serie de compras de entidades bancarias en todo el mundo, enlre las que estä el banco en el que usted trabaja.
En este scntido, nuestro grupo otorga una especial importancia a la formaciön del personal con el objetivo de integrarlo lo mäs rapida y eficazmente posibie a nuestras modalidades de trabajo. Por esa razön, para disminuir costes de funcionamiento intemo y para seguir afrontando los retos de un mercado muy competitivo. todos nuestras empleados provenientes de fusiones recientcs deberan utilizar el espanol como lengua de trabajo en buena parte de sus comunicaciones. Ademäs. a partir de ahora. todos los empleados deberan adaplarse a nuestro si sterna de gestiön, para lo cual van a ser formados en nuestra casa matriz en Espana.
Para ello, nuestro Centro de formaciön y desarrollo, localizado en las afueras de Madrid, ha previsto una serie de mcdidas obligatorias para todos los empleados, segiin los siguientes criterios:
• Los nuevos empleados integrados que ya manejan la lengua espanola deberan asistir unicamente a un cursillo de formaciön tecnica y administrativa de una semana de duraciön en nuestra sede de Torrejön de Ardoz.
• Los nuevos empleados que aün no hablen espanol tendrän que alcanzar un nivel B2 en breve, Nuestro centro propone cursos intensivos.de una duraciön de dos meses.que se realizaran en nuestra sede de Torrejön de Ardoz. Una vez aprobado el curso, se preceded a la realizaciön del cursillo de formaciön tecnica y administrativa.
• Los gastos de formaciön traslado, alojamiento y manuteneiön correnän integramente a cargo de la empresa.
Con el fin de elaborar las listas de partieipantes y de ultimar detalles, deberan contacrar con nuestro secrelariado.escribiendo a la direcciön de correo electrönico que adjuntamos. De no haber obtenido respuesta alguna de su parte, interpretaremos que ha sido decision suya dejar de pertenecer a nuestro grupo y, en ese caso, procederemos a la finalizaciön de su contrato profesional.
Esperando una pronta respuesta de su parte y sin otro motivo que anadir, saluda muy atentamente.
Alfonso Martinez
Gerente ejecutivo
■
1 1 I
hi I
1
Los nuevos directivos del banco comprado.
Todos manejan la lengua espanola aunque en niveles diferentes. Como fueron nombrados por el banco espanol, estän de acuerdo con la medida Les parece una gran oportunidad de desarrollo para la empresa y para las personas. Consideran que estas decisiones representan un sacrificio muy pequeno a cambio de grandes ventajas futuras. '—.——-:-——
l-os representantes sirriieates.
Ninguno habla espanol/Estän en. to«. desacuerdo con lasmedidas otvpws la-i que.los parecen injusfas y pora adecuadas para el contexto def banco" en el que trabajaa
Los mandos intermedios.
Casi ninguno habla espanol, pero algunos consiguen leer en este idioma. Consideran que algunas de las medidas son excesivas, pero que esta absorcion es una buena oportunidad para todos los empleados que quieran progresar.
B. Busca dos o tres personas que hayan elegido la misma opeiön que tu y formad un grupo. Preparad vuestros argumentos para partieipar en una reuniön de negociacion: tened en cuenta las implicaciones personales, familiäres, profesionales, etc. Debeis pensar quo direis para convencer a los demäs y prever que tal vez debäis ceder en algunos aspectos.
C. Celebrad ahora la reuniön, que moderarä vuestro profesor. Debeis intentar llegar a un acuerdo. El exito de esta tarea se medirä segun vuestra capacidad de lograr una solueiön consensuada.
33
21-
1. Lee el siguiente artículo y responde a las preguntas.
cHABRÁ HUELGA DE PILOTÚS?
El Sindicato Espaňol de Pi lotos de Lineas Aéreas (SEPLA) se mostró ayer optimista tras la reunion mantenida con la Dirección General de Aviation Civil (DGAC) en la sede del Ministerio de Fomento. En ella se discutió la nueva norma que regula el tiempo de trabajo de las tripulaciones de los aviones, sobre la que el sindicato ya babia mostrado su rechazo. Según el SEPLA, con esta norma podrían llegar a rebajarse los niveles de seguridad en los vuelos comerciales.
El reglamento en cuestión es una regulation de ámbito europeo que propone unas condiciones de seguridad mínimas y que permite a cada estado miembro mantenerlas o mejorarlas. «En el caso espanol, el proceso promovido por la DGAC podria conducirnos a una de las regulaciones más permisivas de Europa al debilitar la seguridad de los pasajeros, los tripulantes de cabina y los pilotos», recalcaron fuentes del sindicato, que no descartaron que los pilotos de todas las compaňías realicen paros en el mes de agosto para exigir una normativa más exigente con la seguridad en los vuelos.
Fuentes del sindicato seňalaron que la DGAC se mostró más receptíva y conciliadora que en los anteriores encuentros de la ronda de nego-ciaciones. Sin embargo, la posibilidad de una convocatoria de huelga todavía sigue en pie, pues las seis horas que duró el encuentro entre las dos partes no fueron suficientes para llegar a un
1. iQuíénes participaron?
2. iCuál fue el terna trataclo?
3. tCuándo y dónde tuvo lugar la reunion?
4. <LPor qué motivo los pilotos se plantean emprender acciones de protesta?
5. ďCóino fue el ambiente en el que se celebró el encuentro?
6. ď A qué objetivo no quiere renunciar el sindicato de pilotos?
7. t,Por qué se mostraron esperanzados desde las fuentes del sindicato? 8.iSe llegó a un acuerdo final entre las partes?
compromiso final. «Muchas opciones siguen aún abiertas», puntualizaron desde el SEPLA, donde destacaron que, a pesar de la buena voluntad de ambas partes, tras las conversaciones de ayer hay muchas ideas pero no se ha concretado nada. El representante de la organization sindical, anunció una nueva reunion negociadora y apuntó: «Nos mantendremos firmes en nuestro objetivo de conseguir que se reduzca el tiempo de trabajo ininterrumpido de las tripulaciones».
Este nuevo encuentro debería producirse previ-siblemente el proximo miércoles. Dichas fuentes también aseguraron que las autoridades «quieren arreglar la situación, ya que la fecha limite para implantar la nueva normativa está muy cer-ca», razón por la cual el SEPLA se mostró ayer esperanzado de alcanzar un acuerdo antes de terminar esta semana.»
21
23.
2. A. Escucha este fragmento de una conversación telefónica y marca a cuáles de los siguientes temas se hace referencia en ella.
la fecha de pago la calidad del producta j el ťipo de transporte j
undescuento  |        las modalidades de pago j        el empaquetado  j        la fecha de entrega
B. Observa estas expresiones utilizadas en el diálogo que has escuchado. iCómo dirías lo mismo en tu lengua? iSerían todas adecuadas en una negotiation en tu pais?
■ ...nie lo está poniendo usted muy difícil. • ...no somos im diente cualquiera.
• Hoinbre, yo no io veo asi. • ...esa es mi ultima oferta.
• Seamos razonables. ■ ...ha surgido u n imprevisto...
• Comprenda que ese no es mi problema. • Eso no está en mis manos.
C. ÍA quién atribuirías cada una de estas afirmaciones? Márcalo en la tabla.
Srn. Peratta       Sr. Blázqiiez
L En este momenta no podemos gastar mucho dinero; debemos conseguir buenos tratos con nuestras proveedores.
2. No podemos ofrecer más del 5% de descuento sobre el precio final.
3. Podemos pagar el transporte de los pedidos grandes.
4. Sería bueno avanzar la fecha de entrega del pedido.
5. Somos buenos clientes, puedo exigir una rebaja en el precio de este pedido.
D. El Sr. Blázquez suele llevar el control de sus pedidos en fichas. ÍPuedes rellenar lo que falta en esta?
Empresa:
Pedido:
Precio:
Descuento:
Gastos de transporte:
Fecha de entrega del pedido:
14/10/09 Acuafit
200 cajas de Acuafit, 500 ml.
22
3. Lee esta entrevista sobre el estilo de negociar de los mexicanos hecha a un experto en negociación internacionál. Luego, marca si las afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F).
Periodista: Sr. Valdecasas: después de haber publicado Consejos a latinoa-mericanos que quieran negociar con espaňoles, nos propone ahora otro libro titulado El estilo mexicano de negociar. iPor qué se ha dedicado usted a estu-diar solo a los mexicanos?
Hernando Valdecasas: Bueno, es que no se puede dar consejos genéricos para negociar con latinoamerica-nos. Eso sería poco realista, algo asi como dar consejos para negociar con europeos. Un argentino, un cubano y un mexicano no negocian de la misma manera. Pare evitar ambigüedades, he querido focalizarme sólo en Mexico, un país en el que se realizan muchas negociaciones a nivel internacionál.
P.: ĹCuál es entonces el estilo de negociación de los mexicanos?
H.V.: Es un estilo condicionado por las costumbres y tradiciones. Los hombres de negocios mexicanos conceden gran importancia a las relaciones personales, se sienten más cómodos tratando con personas que ya conocen, por ello se dice que los mexicanos hacen negocios solo con amigos.
P.: iY qué tipo de postura adoptan? iDefensiva u ofensiva?
H.V.: Al inicio de la negociación se colo-can en una posición insegura. Perciben la negociación como un enfrentamiento en el que si uno gana, el otro pierde, y
descartan la posibilidad de que ambas partes puedan ganar. Para la mayori'a de los mexicanos estä claro que el obje-tivo en toda negociaciön es ganar.
P.: iAIgün otro aspecto destacable en el estilo de negociar de los mexicanos?
H.V.: Bueno, los negociadores mexicanos adoptan un enfoque muy paterna-lista en las discusiones. Nunca hacen correcciones a los errores que cometen susjefes.
P.: 0 sea, que tienen un gran respeto por la jerarqui'a. Este rasgo puede ser positivo, <Lno?
H.V.: Si, puede serlo, pero a la vez es un respeto que dificulta la toma de decisio-nes a niveles inferiores. No participan en las actividades de planificaciön, y esto, en ocasiones, les coloca en una posiciön de debilidad frente al otro negociador.
P.: Comprendo. Y digame, ique valor le dan a los contratos?
H.V.: Como explico en mi libro, tradi-cionalmente, la cultura mexicana es una cultura de relaciones mäs que de contratos. Hay regiones donde un fuerte apretön de manos da mayor seguridad a las partes de la negociaciön que un contrato firmado. Esto ocurre sobre todo en el sur del pais. Ahora bien, en zonas de mayor desarrollo urbano y econömico, como en Mexico D.F., Mon-
terrey y Guadalajara, el contrato si tiene un peso más importante que lo hablado.
P.: Claro. Y, iqué puntos fuertes ve . usted en la habilidad negociadora de los mexicanos?
H.V.: Pienso que la capacidad para mantener relaciones armoniosas entre superiores y subordinados es un rasgo que les es favorable.
R: iY en cuanto a la administración del tiempo en el proceso de negociación? iSon puntuales en sus citas, por ejemplo?
H.V.: Depende. En generál, me inclinaria por decir que no; no tienen mucha sen-sibilidad para la puntualidad. Aunque esto no significa falta de respeto o de interes, o bien falta de compromiso. Ese es un punto ctave que tenemos que manejar si queremos negociar con ellos. Los asuntos pueden llevar tres veces más tiempo del que originalmente se habia previsto.
P.: Bueno, hay que admitir que esa es una caracteristica común para gran parte de los latinoamericanos y de los espaňoles.
H.Vj Es posible, si al menos es lo que dice el tópico... Y la verdad es que mi experiencia me lo confirma. En generál, la concepción del tiempo de los latinos es muy diferente a la de los anglosajo-nes, y también a la de los asiáticos.
1 Según el experto en negociación internacionál, no se pueden dar consejos para negociar con latinoamericanos en generál.
2. El especialista centra su estudio en la manera de negociar de los hispanoamericanos.
3. Los hombres de negocios mexicanos conceden poca importancia a las relaciones personales.
4. Al comenzar la negociación, los mexicanos adoptan una posición poco segura, pues perciben la relación como un enfrentamiento.
5. Tienen la manía de corregir siempre a sus directores.
6. El excesivo respeto que tienen los mexicanos por la jerarquía dificulta la toma de decisiones a niveles inferiores.
7. En zonas de mayor desarrollo urbano y económico, el mexicano suele cerrar sus tratos con un simple apretón de manos.
8. Los mexicanos suelen ajustarse a las planificaciones horarias.
23
2
2S.
4. A. Este texto habla de errores que se coraeten rrecuentemente a la hora de negociar. óSabrías ponerle un titulo breve a cada apartado?
■m. i
Los cinco errores más commies en una negociacion
L No a la improvisación Uno de los primeros y más comunes errores es el de no preparer la negociacion. (...) Sobra decir que una buena preparación conlleva tener claros unos objetivos y prepararse para cualquier imprevisto antes de sentarse a negociar.
2.
La intervention de demasiadas personas en una negociacion frena la consecution de u n acuerdo entre las partes. Solo de-ben estar presentes las personas involucradas en !a negociacion y, en su caso, los representantes legates de las mismas.
(...) Ante determinadas reacciones, comentarios, puntos de vista u objeciones es común actuar poniéndose a la defensiva. La defensiva puede ser de distintas formas: callar y otorgar, contestar de mala forma, contestar con una evasiva. (...) Los mejores negociadores son aquellos que saben controlar sus emotiones y ser ecuánimes. (...)
Alzando la voz o hablando mal al oponente, posiblemente no se llegue a ceder nada en la negociacion pero tampoco se alcanza nada positivo pues, posiblemente la otra parte abandonará la negociacion. Por otra parte, expresar respeto a la contraparte no significa ceder en nuestros intereses. (...) Expresar respeto puede ayudar a incremen-tar la confianza, lo que podría facilitar la negociacion.
(...) En ocasiones, nos cegamos con las buenas palabras de un negociador que no nos puede ayudar a conseguir a nuestros objetivos. Y no solo perdemos el tiempo, sino que acabamos compartiendo mucha information sobre intereses o estrategias con una persona que no puede hacer avanzar ia negociacion. Por tanto, antes de iniciar cualquier negociacion hay que informarse sobre la persona que vamos a tener enfrente, su cargo y su position dentro de la empresa.
Fuente: Auuntes ijísSóa Errares más avrameSBi wc negotiation. [En linea, «ptiembre 20O9J littpyMwÄ.3Dur)tesg(Stioilcoiilr?C<)a/Ľ/23/mDiíi,flĽSíOirni!ies*l-i»ij-ii«^cliicioiV
B. iQué consejos darías para evitar cada uno de los errores descritos? 1. Eiabora una lista de los objetivos que quieres conseguir.
C. Lee las siguientes recomendaciones. iCómo se las darías a un amigo tuyo? iY a alguien con quien tienes un trato formal?
Decálogo del buen negociador
1. Asegurarse de reunir toda la información clave para una negociacion.
Asegúrate de reunir toda h información dave. / Asegúrese de reunir toda la información dave.
2. Interpretar las necesidades de la otra parte.
3. Ser capaz de escuchar e interpetar a otros.
4. Evaluar a sus oponentes.
5. Asignar prioridades para la empresa.
6. Diferenciar deseos y necesidades.
7   Pensar en las posibles ganancias, no en las pérdidas.
3. Procurar alcanzar un consenso durante el proceso negociador.
9. Ceder en los puntos menos importantes.
10. Negociar un intercambio justo.
2-
5. A. En una conversación, iqué estrategias sueles uülizar para tomar la palabra? Lee el siguiente texto y eomprueba si coinciden con las que has pensado.
& U ^
Estrategias para intervenir en una conversación
(...) Cuando un hablante desea intervenir en una conversación, debe poner en juego distintas estrategias que le permitan tomar la palabra. Hay dos formas básicas de hacerse con el turno de palabra:
■ El interlocutor que posee la palabra cede el turno a otro mediante miradas, gestos, frases o preguntas del ti po «ďY tú qué opinas?».
• El interlocutor torna la palabra sin que le haya sido cedida. En conversaciones colectivas es frecuente que en un momento dado intenten intervenir varias personas; factores como el volumen de voz, la decisión con que se interviene, el estatus social o la cortesía son determinantes para decidir quién mantiene el uso de la palabra. Una buena estrategia para intervenir en el momento adecuado es observar la entonación, los gestos y la logica del discurso para predecir el final de un turno. Asi, por ejemplo, un descenso en el volumen de la voz anuncia el final de una intervención y nos indica que debemos estar preparados para tomar la palabra.
Fuente: KaCpcdifc Estivtegfas camitttcotiYQi £i intetvanbK! zvtíKjnicotivo. [En Irnea. septieinbfí 2009] http7/uy.l(.*l;pedid.corivl^ui-caste1ün^te^ ■tUerc3inliio--:fHinifiitJl;vo.h[rill?*-200704173ílp.yllec_Ď32Xf;E
B. iRecuerdas el diálogo sobre la prohibición de fumar en lugares públicos del Libro del aiumno (pág. 28)? Escoge uno de los dos diálogos y completa las intervenciones con tus propias opiniones sobre el terna. Piensa cómo vas a tomar el turno de palabra.
X Estás a favor del tabaco en espacios públicos
A. Lo cierto es que hemos pasado de un extremo al extremo contrario.
2. Estás en contra del tabaco en espacios públicos
A. Lo cierto es que hemos pasado de un extremo al extremo contrario. Antes era imposible en este país comer en un restaurante sin humo de tabaco y ahora está prohibido.
B. Bueno, todavía se puede fumar en muchos bares y restaurantes.
B. Espera un momento: es perfectamente normal, un avion es un espacio cerrado...
B. Ya, pero quizá la prohibición estricta haga que la gente adquiera nuevas costumbres. Por ejemplo, está muy bien que no se pueda fumar en ningún espacio del lugar de trabajo.
B. Perdona, pero eso no es absurdo, es una cuestión de respeto hacia los comparieros..
A. Sf, bueno, pero hoy pasa lo contrario: mira, el otro di'a hice un viaje de siete horas en tren y es que no se podfa fumar en ningün sitio, ni siquiera en el bar. <LY en los aviones? Es peor todavia...
B.
■; ■ ..■■-■.^;"i^.-<».-j.*7.:t0T      .- w> ■ -
A. Lo que yo digo es que nadie parece darse cuenta de que, para un fumador, estar encerrado 14 horas sin poder fumar es una tortura.
B.
A. Ya, pero es que luego, ademäs hay cosas absurdas. Por ejemplo, ahora estä completamente prohibido fumar en el lugar de trabajo.
B.
C. En los diálogos anteriores, subraya las expresiones que sü"ven para tomar el turno de palabra.
• Para ganar en una negotiation se necesita tener claros los objetivos y la estrategia para alcanzarlos. Además...
o Yo quería decir una cosa... / A ver: Creo que veces tenemos claros los objetivos pero aun asi no logramos nada
6. Lee los siguientes diálogos y elige, entre las dos formas que se proponen la que tú crees que es más cortés.
• Estar dispuestos a ceder terreno pude hacer avanzar ia negotiation.
o iQué dices! / Perdona que te contradiga, ceder terreno está bien pero, para nosotros, ganarlo siempre es mejor.
.....
■ El problema en las negociaciones con extranjeros es que nadie suele sacar provecho de las diferencias culturales, solo pensamos en...
o Eso no es cierto, / Bueno, yo creo
que es muy dificil
sacar provecho de las diferencias culturales cuandoapenas se conoce la cultura del
• Y para continuar, me giistaria agregar que ios equipos negociadores mixtos son menos eficientes...
o Disculpe que le interrumpa, pero / No, no, no,... yo
no estoy de acuerdo con usted. En nuestro caso, Ios equipos con hombres y mujeres son mucho más eficaces.
otro.
7. Al salir de una reunión, dos personas, una optimista y otra pesimista, hacen unas declaraciones sobre los mismos asuntos. Completa la tabla con la declaración que falta inspirándote en la declaración que ha sido dada.
2     • No me parece que debamos preocuparnos por el
3.
4.
5.
calendario.
■ Confío en que el Sr. Rosales nos enviará su respuesta esta semana.
• No creo que lleguemos a un acuerdo con el Gobiemo.
• Pienso que este proyecto no se llevará a cabo.
• Dudo que cumplan con !o que prometieron.
6.    ■ Considero que la situation nos es favorable.
8. Lee estas afirmaciones sobre las mujeres y el mundo laboral y reacciona por escrito defendiendo tu opinion, tanto si estás a favor como si estás en contra.
Una mujer con un cargo de responsabilidad no puede ocuparse de su família y de su casa, necesita delegar este tipo de tareas.
A las mujeres trabajadoras les resulta, en general, muy difícil conciliar vida familiar y laboral.
26
If
2
9. iCömo te las arreglas para pedir a los demäs una opinion? Lee cada situation y responde por escrito.
1. Acabas de dar una charlay quieres saber que piensan tus colegas de tu intervention.
žQtíĹP!íUl4M..4š..!!lÍ..................
chaHa? jOs ha gustado?
2. Has recibido un in-forme caötlco, en ei que no se puede separar lo relevante de lo irrelevante. Pide una opinion a tu jefa.
3. Quieres poner un buzón de sugerencías en la entrada de la empresa. Pregúntale a tu jefe que opina al respecto.
4. Las reuniones de departamento ya no se hárán a las 11 de la ma-ňana sino a las 6 de la tarde. ďQué opinan tus compaňeros de trabajo?
10. En los siguientes diálogos o fragmentos, subraya las expresiones que sirven para aclarar y pedir aclaraciones. Luego, escoge la expresión equivalents en cada caso.
Ii« Ahora debemos dar una respuesta ágil. o Perdona, pero <Lqué quieres decir con eso? • Pues que hay que tomar algunas decisiones rápidamente.
čpuedes explicarte mejor?
icorno dices?
2. Antes de firmar un documento hay que tener la seguridad de que recoge exactamente lo que uno ha negociado. Dicho de otro modo, hay que leerlo de nuevo, especialmente lo que figura en letra pequeňa.
Es decir
Como iba diciendc
3. El arti'culo analiza el impacto de las nuevas tecnologias en las aulas durante los Ultimos anos, es decir, cömo se han integrado los contenidos en formato digital en la ensenanza reglada en nuestro pais desde 2008 hasta ahora.
-_________■ - _:_- ' :,~ :_\..'...I.:...___;_______
al fin y al caba__j
dicho de otro modo
4. La concertación sindical es uno de los rasgos caracteristicos del mercado laboral en Espaňa. 0 sea, que la negociación es el eje central de las retaciones laborales, .3&
por otro lado
5. Los vecinos de Villalba de los Alcores rechazaron en un referendum un hotel de lujo y un coto de caza mayor en su termino municipal, lo que quiere decir que la ■i-JBji promotora que propuso construir esos complejos tendra que buscar un municipio que quiera acoger su proyecto.
en cierto modo
lo que signif ica que
27
11. Marta y Mariela viven juntas. Imagina en qué situaciones se han poclido decir lo siguiente y completa los diálogos. Luego, subraya las expresiones que sirven para expresar eondiciones. ÍCon qué tiempo verbal se utiiiza eada una?
Marta: ^Has terminado ya el trabajo sobre la sostenibitidad? Mariela: Lo terminaré el miércoles, salvo que me Namen para trabajar en el restaurante.
. Marta: Lo haré si tne dan el '.. viernes luxe.
Mariela
Mariela: En e! caso de que no. •undone, coge elmio.. ...
Marta:
Mariela: Me encargaré yo, excepto si viene mi madre; entonces estaría ocupada todo el día.
Marta: Te perdono, siempre que no vuelva a
pasar.
Marta:
Mariela: Pues entonces, rnaříana estaré aquí más práno, a no ser que et treu Üegue con retraso.
n-
12. iCual de las dos frases expresa mas convencimiento?
1. a. Este tema es prioritario. No cabe duda de que debemos estudiarlo a fondo. b. Este tema es prioritario. iNo creels que deberiamos estudiario mas a fondo?
2. a. iOs gustaria que cambiáramos la página web que existe por otra con más interactivldad? b. Estoy convencido de que hay que cambtar la página web que existe por otra con más interactividad.
3. a. No disponemos de suficiente margen de maniob'ra para esperar tanto. Dicbo de otro modo, nos conviene firmar ya. b. No me parece que dispongamos de suficiente margen de maniobra para esperar tanto. Tendrfamos que firmar ya.
4. a. Sugiero celebrar la reunion en un terreno neutral. Una sala alquilada sen'a mejor para que ninguna de las dos partes tenga una ventaja aňadida. b. Por experiencia, sé que celebrar la reunion en un terreno neutral, una sala aíquílada por ejemplo, es mejor para que ninguna de las dos partes tenga una ventaja artadtda.
13. A. Lee estas preguntas y responde despues de leer la noticia que hay a continuaeiön.
1. iEn que" consisti'a et proyecto que se sometiö a referendum?
2. iHubo negociaciön entre el Ayuntamiento de Villalba de los Alcores y Desarrollos Naturales Siglo XXI9 <LPor que?
3. iCömo conocieron los vecinos la propuesta de Desarrollos Naturales Siglo XXI?
4. t-Cuäl fue el resultado del referendum?
5. iCrees que los vecinos de Villalba discutieron el tema antes de que la votaciön tuviera lugar?
^^^^^
35-
Los vecinos de Villalba de los Alcores rechazan en referendum un hotel de lujo y un coto de caza mayor
El pueblo es soberano y dijo que no, Los veciuos de Villalba de los Alcores no solo han rechazado la construction en el municipio de un hotel de cinco estreilas con un campo de golf de seis hoyos, un campo de equitation y un coto de caza mayor, sino que han cerrado las puertas a cualquier negotiation al respecio entre los promotores y el Ayuntamiento,
No es habitual que un alcalde convoque un referendum, y mucho menos para asuntos relacionados con el urbanismo, pero la revolution que causö en el pueblo la propuesta presentada por ia empresa Desarrollos Naturales Siglo XXI sobrepasö tan to al alcalde, el socialista Emiliano Rico, como a los seis concejales municipales, tres del PP y tres del PSOE, y entre todos decidierou que lo mejor era consuitar el proyecto a los vecinos, La votaciön tuvo lugar el domingo, El secretario municipal, Ramon Fernandez, actuö como interventor y un total de 265 vecinos, de los cuatrocientos que integran el censo electoral, ejertieron el derecho a voto para responder a la pregunta: «iDaria usted el visto bueno a que el Ayuntamiento se siente a negociar con la empresa Desarrollos Naturales Siglo XXI?». En ISO papetetas, la respuesta tue «no».
La empresa había presentado la iniciativa ante un centenai' de vecinos del municipio veinte dias antes de las rotaci ones, tan solo unas semanas después de informar al Ayuntamiento. El debate estaba servido y el equipo de gobiemo decidió tomar cartas en el asunto y, con el respaldo de todos los concejales, convoco una consulta popular, no sin antes enviar a todos los hogares la documentation que la empresa había hec ho i lega r sobre el proyecto. «No era nada cerrado, solo una propuesta que, en caso de interesarnos, deberiamos haber sometido a debate», explica el alcalde. (...)
«Aunque vivo entre el pueblo y Valladolid fui a votar porque consideré que era mi deber. No voy a decir en que dirección -explica Milagro Villar, una vecina del municipio-porque eso es secreto». Villar reconoce que el municipio ha vivido estos dias una auténtica revolution y que las opiriiones han estado encontradas. «Unos decian qLie había que apoyar el hotel y otros que no, yo no estaba muy al tanto de todos los detalles. Quizás habría que haber esperado un poco», concluye la vecina. *
iL
Fuentes El Norie de Csstüli [Ei linea, sesticmbre lirWfW*.pi«t^li!lMtfimri^Q^
B. Los vecinos de Villalba discutieron sobre el tema del referendum antes de la votación. iQuién crees que hizo cada declaration?
Lo dijeron vecinos con intención de votar...		si	NO
1. Aceptaríamos vuestra postura solo si se impulsaran otros proyectos para dinamizar la economía de la región.
2. Aunque no se presente ningún proyecto de negocío alternativo, creemos que ío que se píantea nos va a perjudicar seriamente.
■
3. Apoyaremos vuestro proyecto siempre que se nos garantice que el ecosistema de la zona quedará íntacto.
4. Cualquier proyecto que dinamice la economía de la región será muy positivo para el pueblo.
5. Solo en caso de que declaren Reserva Nacionál la zona de los humedales y de que no se haga el campo de golf aceptaremos !a realización de este proyecto.
6. Nurtca daremos nuestro apoyo a los que van a destrozar la riqueza ecológica de esta región.
7. Siempre y cuando el Ayuntamiento garantice que buscará la manera de que aumenten las perspectivas laborales de los habitantes de Villalba, votaremos vuestra opción.
29
31-
2r   ■ ■
C. Complete ahora las siguientes frases con condiciones que podrían poner distintos habitantes de Villalba. Busca las expresiones para expresar condiciones en las frases del apartado B.
14. iCon cuál de las dos expresiones atenuarías la fuerza de estas afirmaciones o negaciones?
1. Necesitas persuadir a tu jefe que no es necesario un pian alternativo.
2. Con respecto a la disposición de los asientos, no nos conviene ponerlos frente a frente. Sena mejor una mesa redonda.
3. El resultado de una negociación puede variar según el ambiente en el que se celebra.
a. No sé, yo creo que a fin de cuentas, un pian alternativo no servirá de nada.
b. Ciertamente, un pian alternativo no servirá de nada.
a. Para mí, poco ímporta la disposición de los asientos.
b. AI fin y al cabo, poco importa la disposición de los asientos.
a. En realidad, son las habilidades de los negociadores que hacen variar el resultado de una negociación.
b. No cabe ninguna duda de que son las habilidades de los negociadores que hacen variar el resultado de una negociación.
4. Cuando el negociador es indeciso, es difícil lograr algo.
5. Necesitamos el punto de vista del director financiera. Sin su apoyo no podemos continuar.
a. En pocas palabras, es difi'cil negociar pera podemos intentarlo.
b. Es difi'cil negociar pero, en cierto modo, podemos intentarlo.
a. La verdad es que su punto de vista nos es util pero es el director financiero el que siempre decide.
b. Eso es, su punto de vista nos es util. Aunque es el director finan ciero el que siempre decide.
30
Si-
15. En una reunion ante una situation económica crítica en una fábrica, se pronuncia la frase «tenemos que cerrar la planta». Clasifica las siguientes reacciones según si son de acuerdo, de acuerdo partial o de desacuerdo con lo dicho.
L Acuerdo 2. Acuerdo parciai
3. Desacuerdo
L Bueno, en parte pienso como tú, pero <Lno tenemos otra salida?
2. Clara que si. Yo siempre lo dije. Mantener dos plantas cuando se puede hacer todo en una es contraproducente.
3. De ninguna manera. La planta no se cerrará.
4. Desde luego. La production es mayor que la demanda; económicamente la situation es insostenible.
5. Tienes razón, parece que no hay otra option, pero yo intentana aguantar unos meses más, todavia tenemos
algo de margen. ~
6. Estoy absolutamente de acuerdo contigo. No se puede seguir trabajando en estas condiciones.
7. No cabe duda. Estamos perdiendo dinero.
8. No creo que sea apropiado decir eso; estás creando alarma antes de tiempo
9. No, en absolute. Tenemos que seguir luchando para mantener los puestos de trabajo de la planta.
10. Por supuesto. Es una medida muy dura pero necesaria.
11. Puede que tengas razón, pero cerrar una planta es una medida muy extrema
12. Si, es probable que tengamos que cerrar esta planta, pero icuándo?
13. Si, pero antes de tomar una decision a la ligera, deberíamos ver que se puede hacer para salvarla.
14. Sin ninguna duda Debemos cerrar.
16. Vuelve a leer la carta de la actividad 11 del Libro del alumno (pág. 33) y completa esta tabla con argumentos que podrian poner miembros de estos dos grupos.
2 3
2 3
2 3
2 3
1	2
m	
	SHil
i	2
w	2
i	2
i	2
1 c
Nuevos directivos del banco comprado:
Que todos tengan que aprender espafiol te parece una gran oportunidad de desarrolio personal.
Además, Por otro lado, Y sobre todo,
Que todos tengan que aprender espanoi una gran injusticia.
Además, Por otro lado, Y sobre todo,
3J
Í3
17. Escucha estas afirmaciones y reacciona por escrito con tu propia opinion. ÍEstás totalmente de acuerdo, solo en parte, o totalmente en desacuerdo? Puedes utilizar estas expresiones u otras que conozcas.
ciertamente desde luego
de ninguna manera no lo creo
por supuesto (que)
yo no creo que
no estoy seguro de que
18. De las dos expresiones que se proponen, elige la más adecuada para reemplazar la que figúra en negrita en cada uno de los siguientes fragmentos.
1. Asi pues, en resumen, se
puede afirmar que ta impor-tancia del espaňol se debe al numero de hablantes en cons-tante aumento, a la extensión geográfica del idioma y a su difusión internacionál.
2. Si volvemos a lo que se explicö durante el juicio, queda demostrado que, en definitiva, la empresa Fun-didora Aceros del Sur careciö por completo de valores eticos y fallö en dos aspectos fundamentales: los derechos sociales y el respeto hacia el medio ambiente.
A modo de conclusion
3. Finalmente, dire que no le conviene a la empresa menospreciar las CLialidades humanas de sus trabajadores.
Al fin y al cabo concluir
>a que
en resumen
DOCUMENTOS PARA EL TRABAJO
19. A. Lee el acta de reunion de la sección «Documentos para el trabajo» (pág. 131) y anota las expresiones que encuentres para:
1. Referirse a la convocatoria.
2. Precisar la fecha y hora de la reunion.
3. Decir quién es el presidente y el secretario de la reunion.
4. Bpecificar cuál será el orden del día
5. Dar lectura a un informe.
6. Informar sobre quiénes han hablado.
7. Decidir lo que le corresponde a la junta reunida.
8. Enunciar cuál ha sido la pregunta somefida a votación.
9. Exponer el resultado de la votación.
10. Aprobar una propuesta por mayoría.
11. Levantar la sesión.
12. Certificar lo anteriormente dicho.
B. ÖSerias capaz de imaginär el diälogo que originö el acta de esta reuniön? Intentalo con tus companeros. Cada uno escogerä un personaje que haya asistido a la reuniön e intervendi'ä siquiendo el esquema del acta.
32
3
TEST DE REPASO
EMge la opciön adecuada en cada caso.
1...........deberiamos empezar
cuanto antes.
A mi me parece que Estoy seguro A mi no me parece que
2. Bueno,,..........<LPor dönde
empezamos?
vale por otra parte desde mi purtto de vista
3. ■ Yo me aseguraria de reunir "; toda la informacion clave antes deftrmat*
Desde luego que si: Es evidente que no No lo creo.
4...........suspender la ronda de
negociaciones.
Si, aunque '^^^^^ Estoy en contra de
5............pedir un aumento
de sueido no es ser un ma! empleado. Ai fin y al cabo En cuanto a Es posible
6. Lo siento, veo que no-nos
enten.demos.Dudo que..........a
un acuerdo.
Ileguemos
ilegaremos
llegamos
En estos momentos no me
parece que..........urgente sacar
otro modelp.
era
es
8..........., a! disponer de mayores
datos sobre nuestros oponentes, tendriamos mäs poder sobre elbs. Siempre que Por lo que se refiere Cabe preguntarse si
. sen'a un excelente negocio?
Personalmente
No estoy muy seguro de que
No te parece que
10.........:. es un negociador indeciso.
Estä clan'simo que Es dudoso que Perdone que le corte
11...........contigo. Todavia no
podemos decidir porque no lo hemos analizado a fondo
No estoy de acuerdo No me parece Para resumir
12...........; se ha determinado que
el licitante n° 7 estä calificado y es capaz de ejecutar el contrato.
Para resumir iCree usted que... Solo con la condiciön de que
13...........lo cierto es que
los espafioles son mäs extrovertidos que los franc Tai vez, pero No trie parece que Es normalque
14..........no tenemos suficientes
elementos para pronunciarnos a favor o en contra.
No estamos seguros de que La verdad es que El tema que tenemos que discutir es
15. Estudiare el proyecto con la
condiciön de que me.......... mäs
tiempo.
den dan darian
16. Se trata de una propuesta:
decente y seria. Y,.........., quien
la propone es experto en la materia.
o sea ademäs
no es verdad que
17 Tendrä estos pianos manana,
..........no me falten los datos que
, le pedi. ^HMiBpB^^I^; siempre y cuando respecto a solo si
......cuando te refieres a
En pocas palabras En que estäs pensando Que te parece
19...........      todo este terminado para
■ fin.de mes.
Es imprescindibie que En conclusion Me parece que
20...........le corte. Yo no entiendo
por que estamos debatiendo sobre algo que ya ha sido decidido. No cabe dudaque Respecto a que Perdone que
Resultado
de 20
33
AFRONTAR EL TRAS LADO LABORAL
A. Según los expertos, en los traslados internationales hay alguiios factores que se deben tener en cuenta para que esta experiencia sea un éxito. Estos son algunos de ellos. En pequeňos grupos, discutid sobre estos puntos: ientendéis lo que significan y qué implicaciones tienen?
Realísfiio 'f
Muchas veces, el expatriado vive en el país de destino en condidones económicas y con mmodidades superiores a la que disfnrtaba en su propio pafs. A la vuelta. hay que ser realista y no esperar que esa ! cali(iaddeviaasemarrtengaallC)0%.
i Improvisation
I Cuando astás fiiara de tu país. hay
! dedsiones cruciales que debes tomar en
: cuestión de segundos y no puedes vacilar,
i Hay que improvisar.
Apoyo familiär
Una bueha parte del peso de una expa-triaciún (trámites burocráticos, búsqueda de casa, contratacicn de servirios, etc) no recae en el expatriado, sino en las persortas que van con él. Si no cuerrtas con ese apoyo, estís perdido.
Plandevuetta
No siempre puedes esperar a que tu com-paňía te ofrezca un pian para reirrtegrarte cuando regreses. Tienes que prepararto tů para que nadie se olvide de ti.
Garantfas
Cuando decldes ir a otro país nadle te gararrtíía la conti nuidad de tu carrera en Espana. Por eso es importante llegar a un acuerdo prevío con la empresa para el momento de la vueita a casa.
lil
CL TKASÍ-AíO
LttMWL
■ Lo del apoyo familiär está claro, ino? Si te trasladas a otro país con tu família, es imprescindible que tu pareja te apoye. z Si, pero si eres soltero quizá es más sencillo adaptarte...
B. iQué otros factores creéis que pueden ser necesarios para el éxito de un traslado?
2, •  Los siguientes datos muestran el perfil de los espaňoles que trabajan fuera de su país. C omple ta 1 as frases sintetizando las prindpales tendencias.
Cálculo de condidones de cxpatriación
En Euios
Salario Amui i« de Referencii iSABK) 80000.00
inipuBttB liipctetras (36%) -28800.CC
Seguridad Sedal -2081.40
Salaiío iieto 49118.60
!iv:entivodeexpatnadwiiiet0(2O%) 9323,72
[rcsrtivo por dístarcia y duřela jwto 110%) 491186
Diferenciál coste de wta 13665.00
Ketriborion     npU 77 519JB
Retnbuoórl wróblc bnjta in&irtu (30%] 24 000,00
[mpuestos h.polét<05 06%) -8640,00
Retribuctón . mj bta neta tvama 15360,00
Retrilwcion neta toul maxima 92S7948
Division por género     Puestos que ocupan
Hamcres Mujeres
Estado civil
intenTiedtos
Técnicos
60%
23%
15%
Solteros ..... 23%
Dwoftiados, . *,
i**
Pareja «table
Vkrdm NS/NC
85% 15%
:l%
Dešti nos más habit ua les
. Por tramos de edad
Otros 14%
Ob los 25 a los 30 -10%
De los 40 al«45 —
14%
Dek>s45 a ta 50 15%--
NS/NC 1%
■ Fotmaciůn acadŕmica
ruetite Nueva economia. US apaňato oue rrtfxttot fimi £Efi Unw K*n 20101 nKpy/«Mfw.elmuTdaM/nuí¥a«Qr^^ pcf
■ El salario base de referencia de un expatriado espařiol es de...
• Atíemás de su salario, los espaňoles recíben incentivos por
• También cobran un diferenciál correspondiente al...
• El 60% de los expatnados ocupa puestos de...
■ En ciianto al género, la mayoriasou...
• Los d esti 11 os 11 i'ef er i d os d e I os es p aíio les son...
• Los destinos más minoritarios son...
• La inayoría de los expatriados espaňoles tiene entre...
• El 99% de ios expatriados espaňoles posee formáciou académica y el 67% cuenta con..
B. Los profesionál es de tu país. Áse trasladan para trabajar en el extranjero? Busca infornia-ción sobve el terna y redaeta un texto breve que deseriba su perfil.
9. cQUE DEBERfA HACER SUSANA?
A. La empresa en la que trabaja Susana va a abrir una ontina en Mexico D. F. y le ha propuesto a ella eer la directora. Eseucha estas conversaciones en las que varias personas hablan sobre el tema. Anota las informaciones mis interesantes.
i
I
SUSANA
■ iQviere irse? ■iPorqué?
■ ,-Quécondidones le parece que debe poner?
■ <Qué quiere hacer oiando llegue a Mexico?
MÄH.,«»' de Susan*
. jQuiere irse?
. ;Por qua?
. jQué condidones
le parece que debe
poner Susana? . íQué quiere hacer
5r finalmente van a
Mexico?
ANDRES, gcrento de U empresa
• iQuiere que Susana se vaya?
•;Porque?
■ čQué condiciones le parece que puede aceptar por parte de Susana?
•iQué quiere que haga Susana en Mexico?
a En parejas, comparad vuestras respuestas. Si es necesario, escuchad de nuevo las conversaciones.
C. Ahora, en parejas, imaginad que perteuecéis a una empresa de coaching a la que ha acudido Susana. Vais a realizar un pequeno informe con vuestras reeomendaciones, según la informacióň que tenéis. Prmiero, discutid sobre todo lo que habéis averiguado en las audiciones y sobre otros puntos que os parezcan interesantes; luego, escribid las reeomendaciones.
• iDebe aceptar la oferta de su empresa?
■ iQué debería hacer respecto a las preocupaciones de su marido?
• iQué condiciones debería poner? iQué cosas no debería aceptar?
• Si finalmente va, iqué cosas debe hacer a su llegada a Mexico D. F?
"f"- En este foro de expatriados, la gente pide y da consejos. Lee los mensajes que han deja-do varias personas que quieren trasladarse a vivir a tu pais. Contéstales.
						
						=0
:<x£x.iz*:m Santiago de Chile (Chile)
Soy chileno y hablo espahol e inglés. Soy economists y he trabajado en el rarno del automóvil. iQué me recomiendan para enccntrar trabajo en su pais?
_ LOCAu ZAC ion Oviedo {Espaňa)
El proximo mes me trasladan a vuestro pais. Tengo dos hijos y no sé si llevarlos a
la escuela publica o privada. iQué me recomendáis?
Berta
fiate
LOCALiZACiof. Tenerife (Espana)
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Juanjo
Estoy preparando el traslado a vuestra ciudad y tengo que buscar piso. iQué barrio me recomiendas? Soy soltero, me gusta salir de noche y vivir en un lugar céntrico.
localización Mérida (Venezuela)
Patricia
i
j i
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Reinalde
iHola! Estoy pensando en ir a vivir a su ciudad porque mi novia es de allí. Soy muy deportista y me gustan mucho los deportes al aire libře. iQué piensan? iDónde podría practícarlos?
uxALtzAciůN: Cartagena de Indias (Colombia)
Buenas. Estoy negociando con mi empresa el traslado a su ciudad. No sé si pedir-les un coche o bien pedirles un plus para transporte publico. iQué me sugieren? iVale la pena disponer de transporte privado?
•imagina que tu empresa te quiere trasladar a vi vir otro pais. Piensa en todas las pregun-tas que te hai*fas y los consejos que pedirias. Puedes agruparlos por temas.
Jf-
GENERAUDADES
iQui clima hsce?
VISADOS
iNeccsitßtie obtemr un visüdo parc entrar?
TRABAJ0
ALOJAMIEMTO
ESTUDIOS SALUD BANC0 IMPUESTOS
TRANSPORTES PERMTSO DE CONQUCIR COMUNICACIONES OCIO
En las päginas de cultura de esta unidad has podido conocer la visiön de un norteameri-        tpü 3 eano que vive y trabaja en Esparia. Varüos ahora a conocer la visiön de un espanol que vive y trabaja en Norteameriea. Escucha la entrevista a Joseba Etxebarrfa: un disenador gräfico que vive y trabaja en Seattle. Escribe que difereneias fundamentales ve en los siguientes temas entre los dos paises.
Espana Estados Unidos
El mercado más grande de Madrid (está bajo techo y es unas 10 veces más grande que el de Pike's Place Market). En él puedes encontrar cualquier cosa que necesites, desde pescado y came hasta verduras, o modistas, zapateros, afiladores; lo que quieras Todo fresco del dla, incluso el pescado. que lo fletan desde los puertos de mar la noche anterior. jY lo presentan con las cabezas y todo' (...)
5. Llaves. En Bellevue, yo tengo una Have y el mando del garaje. En Madrid tengo 6 (sin contar el hecho de que cada armario tiene su Have); una para la puerta del portal, otra para la puerta de casa, otra para el buzón, otra para la puerta de acceso a las escaleras del garaje subterráneo y otra para el portón del garaje. Y otra más para entrar con el coche al garaje. (...)
6. Conducir. Para empezar, la gasolina cuesta como $4,50 el galón, Está subiendo en USA, pero todavia estamos lejos de esto. Conducir por autopistas también lleva su tiempo. La velocidad media de la mayoría de los coches está en 90 mph, aunque me han adelantado como si estuviera parado, como unas 50 mph más rápido. Hay muchas más autopistas de peaje pero normalmenle nadie quiere pagar, aunque están mejor mantenidas y menos masificadas.Conducir por la ciudad no es recomendable. Demasiados coches, autobuses, camiones y demás y ni un sitio para aparcar. Afortunadamente, el autobus y el metro son muy buenos asi que es fácil moverse. Desafortunadamente, no están bien adaptados para discapacitados aunque hay idea de instalar más ascensores en el metro, pero queda mucho para que lo hagan.
Bueno, ya tenéis una idea. Espero escribir más crónicas desde Madrid conforme pase el ano. Espero que lo hayáis disfrutado.
:   Richard H.
mm
B. Ahora, entre todos, discutid, las siguientes preguntas.
• iHabéis descubierto algunas costumores espäňo'las que te Hamen la atencíón? iCuáles?
• óEncontráis sorprendentes algunos comportamientos de los espaňoles?
• En la manera de vivir de los madrileňos, iqué detalles del día a dra os parecen incómodos?
• iQué ventajas e inconvenientes encuentras en el modo de vida descrito poreste expatrtado en Madrid?
C. iQué detalles cotidianos podrían llamar la ateneión-de los extranjeros que viveh en tu pais? Inspirándote en.la carta anterior, escribe una describiendo que cosas'podrían extránar a uno de esos extranjeros.
1. A. Los siguientes conceptos aparecen en el articulo «E1 h'der se forja en el exterior» de la pagina 38 del Libro del alv.mno. iComo los expliearias con tus propias palabras?
el mercado global la experiencia multicultural el Foro Espanol de la Expatriation
el arraigo cultural el sedentarismo geografico el ejecutivo trotamurtdos
B. iCon que complementos usarias los siguientes verbos? Relaciona las dos columnas
abrir	Élll        de pais '
cambiar	la diversidad
financiar	las vacantes
convertir en	3žř;-         sus profesionales
resistirse a	otros gastos
expatriar a	un estilo de vida
desarrollar	una can-era en el extranjero
cubrir	tam.      nuevos mercados
gestionar	internacionalizace
C. Completa las siguientes frases extraídas del mismo artículo, con los verbos y complementos del apartado anterior. Conjuga el verbo cuando sea necesario.
1.  Cada vez más multinacionales espaňolas apuestan por con más talente.
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2. El futuro es para las empresas que sepan y la multiculturalidad.
3. Solo el 13% de los ejecutivos está dispuesto a por motivos de trabajo.
4. También se les como la educación de los hijos, los cursos de idiomas, el coche e incluso el coste de los servicios de limpieza de su nueva casa.
5. Aunque en muchos casos la expatriación se concibe como una experiencia temporal hay profesionales que le acaban cogtendo el gusto y la
6. La experiencia multicultural es muy valorada por las empresas que suelen de alta dirección con este tipo de profesionales.
7. Sin embargo, la mayoría de los espaňoles , poniendo de manífiesto su preferencia por lo local, lo conocido y, en definitiva, lo que les recuerda a casa.
8. Estos profesionales, gracias a su flexibilidad, son muy demandados para y controlar la inversion en parses donde el negocio ya está presente.
9. «Desde que entré en Endesa, hace nueve aňos, me ha interesado > reconoce Carlos Corrales, director de planificación y control de Endesa Helas.
3. Eseucha el siguiente reportaje radiofönico y responde a las preguntas.
• LPor que a ios profesionales europeos les interesa trabajar en paises de America de! Sur?
• cPor que a las empresas europeas les importa particularmente el Mercosur?
• iCuäl es la principal barrera que tienen que superar quienes decidan dar el primer paso hacia ese destino?
• cCuä\ es la ventaja cualitativa que tienen Ios espanoles que desembarcan en Sudamerica7
4. A. A continuation hay algunos usos corrientes del condicional simple. Asocialos a una de las frases.
1. Pedir consejos	a. iPodn'amos fijar una fecha de regreso ahora mismo?
2. Dar consejos	b. iTu aceptarfas irte a trabajar fuera?
3. Expresar deseos	c. Sena magni'fico poder hacer mi carrera en el exterior.
4. Hacer peticiones de manera cort£s	d. Si estuviera seguro, me iria hoy mismo.
5. Hablar de una action que depende de una condition	e. Yo, en tu lugar, pensarfa mas en mi familia antes de
cuyo cumplimiento es imposible o poco probable.	tomar cualquier decision.
B. Escribe ahora tu una fräse como ejemplo de cada uso del condicional.
5. Completa las oraciones conjugando en condicional simple los verbos irreguläres entre parentesis.
1. <LTü les (decir) que quieres trabajar en otro pais y que estäs dispuesto a marcharte?
2. Antes de tomar cualquier decision (haber) que sopesar los pros y los contras.
3. Si le propusieran irse a trabajar fuera, (hacer) su maleta de un di'a para otro.
4. i(Poder) decirme que trämites tengo que hacer para que me reintegren !os gastos de la mudanza?
5. Yo que tu, no (poner) todo mi dinero en un banco extranjero.
6. Yo (querer) irme ya mismo, pero no puedo.
7 Si les propusiera que me trasladaran a la sede que tenemos en China, no (saber) que responderme.
8. Yo (salir) a las 7 de la mafiana. Es pronto, pero asf tendremos tiempo de sobra.
9. iNo te parece que (valer) mäs esperar a que salga un destino que le interese tambien a tu esposa?
10. Si no tuvieramos que trabajar el säbado, Lola y sus hijas (venir) a comer.
6. A. Eseucha esta conversaeiön en la que dos colegas hablan sobre el posible traslado al extranjero de uno de ellos. LA que pais quieren trasladar a Teresa? iA que pais le gustaria ir a ella? iPor que?
B. iY a ti? iEn que" pais te gustaria trabajar? Usa el condicional para expresar tus deseos como en el ejemplo.
A mi me encantarla instalarme en Mexico.
C. iQue consejos pedirias para trasladarte a tu destino favorito? Imita el modelo.
(>Vosottos que hariais en mi lugar? lAlquilariais una casa en las afueras o un piso en el centra de la ciudad?
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17. En las päginas de cultura de esta unidad has podido conocer la visiön de un norteameri-eano que vive y trabaja en Espana. Vamos ahora a conocer la visiön de un espanol que vive y trabaja en Norteami§rica. Escucha la entrevista a Joseba Etxebarria, un disefiador gräfico que vive y trabaja en Seattle. Escribe que diferencias fundamentales ve en los siguientes temas entre los dos paises.
Espana
Estatios Unitlos
Valores
Carácter de fa gente
Trabajo
Relaciones profesionales
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Sueldo
WWĚM
18. La empresa donde trabajas te traslada a Valencia, en Espaňa, donde tiene una de sus sucursales. El Departamento de Recursos Humanos se encarga de todos los trámi-tes menos de la mudanza. Un colega tuyo te aconsejó contratar a Mudanzas del Sol S.L., una agencia valenciana que el tuvo oportunidad de utilizar y que califica como muy seria. Contacta con ellos escribiéndoles un correo electrönico con el objetivo de solicitarles un presupuesto. Puedes basarte en el modelo de carta para pedir información que figura en la página 133 del Libro del alvmno.
Pregúntales par:
■ El coste global de una mudanza por transporte terrestre.
• Los eventuales costes adicionales.
• La forma de pago.
• El tiempo estimado entre carga y descarga de puerta a puerta.
• La responsabiüdad del transportista en caso de retraso, danos, pérdidas o averías ocasionadas.
• La cobertura exacta de ía póliza de seguro. Etc.
Indicales:
• El lugar de carga (la direcciön, la localidad, el cödigo postal, la provincia y el pais de origen).
• El lugar de descarga (la direcciön, la localidad, el cödigo postal, la provincia y el pais de destino), Se trata de un apartamento situado en un tercer piso sin ascensor.
• Los muebles, electrodomesticos, objetos fragiles y demäs efectos personales que hay que trasladar.
• La fecha aproximada de la mudanza. Etc.