De marcha por la ciudad
V TÉTO LEKCI SE NAUČÍTE
popsat běžný den   vyjádřit plány do budoucna   zeptat se a říci, kolik je hodin   domluvit schůzku pojmenovat různé události a vyjádřit, kdy a kde se konají   pojmenovat místa ve městě a dopravní orostředky   zeptat se na cestu a vysvětlit, jak se dostat na určité místo   popsat rozvrh hodin . a dozvíte se například, co je to siesta a že ve Španělsku běží den přibližně o dvě hodiny později.
En el País Vasco. Observa las fotos y di qué lugar prefieres visitar y por qué.
feaši cestovatelé se přesunuli na severní pobřeží Španělska, do Baskická. Prohlédni si fotografie tohoto ■egionu a baskického největšího města Bilbaa a řekni, jaké místo bys chtěl/a navštívit a proč.
Prefiero ir al centro de la ciudad porque me gusta ver monumentos y comprar.
CD 073
Anna, Lola, Manu y Leo hacen planes. Escucha y escribe junto a cada foto quién ;jiere ir a ese lugar.
::; echni si rozhovory mezi Annou, Manuelem, ■oíou a Leem a napiš ke každé fotografii, kdo - :e navštívit dané místo.
n o v e n t a y t r e s 9 3
f ^■SMPH^ffiBnWmrol CE pág. 196-197 ej. 1-7 ■■
'CP 073
Lee estas frases que aparecen en las conversaciones. Después escucha otra vez y completa con el verbo IR y el infinitivo correspondiente.
Přečti si tyto věty, které zaznívají v rozhovorech. Poté si nahrávku poslechni ještě jednou a doplň do vět správný tvar slovesa IR a odpovídající infinitiv.
i.Qué _vamos_ a _hacer_ en el Pais Vasco?
Primero_a_al hostal, en Bilbao, y después
_a_. Tienen un montón de tapas diferentes...
a un bar que conozco.
_a_a la playa
Manu y Lola no quieren ir al museo. Prefieren descansar. Despues, por la tarde,_a _
jY que_a_el sabado, Leo? £_a_ese pueblo? ^Como se llama? ^Legazpi?
(Y Lola y tu? <LQue_a_? ^No quereis venir con nosotros?
Musica, mercado, comida... Esas cosas. ^Por que no venis? Os_a_. En serio.
Porla tarde
unas bicis y.
iSabes qué? El sábado prefiero descansar un poco.
por las montaňas. _ de tiendas por Bilbao.
Todos juntos. i.Quién de la clase va a hacer estas actividades el fin de semana?
Všichni společně. Ptejte se navzájem podle příkladu. Pokus se najít spolužáka/spolužačku, který/která bude o víkendu dělat danou činnost, a zapiš jeho/její jméno.
/Vás a ver la tele el fin de semana?
IR A + infinitiv vyjadřuje budoucnost. plány a rozhodnutí, co budeme dělat. _a_al museo. (Půjdeme do muzea.)
* U sloves se zájmenem jsou dvě možnosti:
a) £Cómo se va a llamar?
b) iCómo va a llamarse?   (Jak se bude Jmenovat?)
• Ver la tele
• Dormir mucho
• Ir de tiendas
• Hacer los deberes
• Quedar con alguien
• Ir de paseo
• Estudiar
• Ir al campo
• Leer un libro
• Hacer deporte
• Ir al cine o teatro
• Trabajar
Manu tiene sus planeš, pero nada es tan fácil como parece. Lee el cómic y responde las preguntas.
Manu má své osobní plány, ale nic není tak jednoduché, jak vypadá. Přečti si komiks a odpověz na otázky.
iVamos esta tarde al cine? Ponen L una peli de amor Y we encantan las películas románticas.
iQué dos cosas van a hacer? ^Cuántos van a ir? i.Quiénes? i Por qué la chica pone los ojos en blanco en la segunda vineta? í.Cuánto tiempo tienen desde ahora hasta que empiece la película?
s noventa y cuatro
Completa las frases según el modelo usando IR A y el infinitivo correspondiente.
Doplň věty podle příkladu pomocí vazby IR A + inf. Použij vždy sloveso z předcházející věty.
• Nunca hago deporte, desde hoy_voy a hacer_
1. Voy siempre a restaurantes baratos. Hoy_
2. Ahora no tengo dinero, pero de mayor_
3. Ahora solo conduzco una moto y un dia_
4. Siempre salgo con amigos. Esta noche_
deporte cada dia.
_a uno lujoso.
_muchisimo.
_un ferrari.
5. Siempre me enamoro de chicas tontas,_
6. Normalmente me acuesto pronto, pero esta noche no
7. No sé cómo hacer los ejerciciós, pero maňana_
. solo y conocer una chica. _de una chica ideal.
todo.
2aaa
Ordena las palabras y escribe frases según el modelo usando IR A + inf.
Seřaď slova a napiš věty podle příkladu pomocí vazby IR A + inf.
• vacaciones • empezar • las • pronto_Pronto van a empezar las vacaciones.
yo • excursion • y • ir • Anabel • de _
justed • noche • hacer • que • esta? _
piscina • maňana • en • baňarse • nuestra _
ifiesta • el • tu • de • hacer • una • cumpleaňos • día?
dice • fácil • el • ser • profesor • el • que • examen_
el • aburrirse • concierto • en • vosotros _
del • que • enamorarse • tú • creo • profesor
3bhb
Escribe con frases qué hora es.
Napiš ve větách, kolik je hodin.
4-bib
Completa las frases con la palabra que falta o deja sin completar.
Doplň do vět chybějící slova nebo ponech bez doplnění.
1. i_hora es, por favor?
2. £l_a hora?_las tres y media.
3. Llueve desde las dos_la tarde.
4. A_hora quedamos? iA_una te va bien?
5._esta noche trabajo, nos vemos_la maňe-
6. Salgo_las doce y tengo_media hora libre
196 ciento noventa y seis
Cuaderno de ejercicios
5mbb CP 080 700
Escucha ei diálogo en el que un chico, Javi, habla de su día normál. Completa la agenda con las horas y las actividades correspondientes.
Poslechni si rozhovor, ve kterém Javi vypráví, jak vypadá jeho běžný den. Doplň do diáře, co v
kolik hodin dělá. ..........................................................
Smmm
Completa el texto con el verbo IR en la forma adecuada y los infinitivos del recuadro.
Doplň do textu sloveso IR v odpovídajícím tvaru a infinitivy z rámečku.
Hoy es viernes. jPorfin! Estoy cansadísimo. Mafiána por la mafiána, después de desayunar,
_voy_ a   nadar  a la piscina con Pedro y Marcos, y luego_a juntos al
restaurante del padre de Pedro. Después Pedro, Marcos y yo_a con
Sandra, Gloria y Mónica para ir a la playa, baňarnos y tomar el sol. Son unas chicas
estupendas y seguro que después de la playa_a con nosotros a cenar.
Asi que por la noche_a a un bar del centro y más tarde a la discoteca
Rockola. Allí_a mi amigo Saul, que es el DJ, y que seguramente nos
_a a tomar algo. El domingo creo que_a en casa y
tengo que estudiar un poco. i Y qué_a
i_a tus amigos y tú también a la playa?
tú este fin de semana?
quedar n^dcír descansar i r (2x) comer invitar ven i r hacer estar
lmmm
Escribe un e-mail a tu amigo espaňol sobre tus planes para el fin de semana.
Napiš svému španělskému kamarádovi e-mail o svých plánech na víkend podle následující osnovy.
• Pozdrav a zeptej se, co bude dělat o víkendu
• Napiš, co budeš dělat o víkendu ty (uveď alespoň tři věci pro každý den)
• Dodej, že mu brzy napíšeš víc, a rozluč se
Smmm
Completa el texto con PODER o TENER QUE en la forma correcta.
Doplň do textu PODER nebo TENER QUE ve správném tvaru.
No me gusta nada ser pequeňo. No_hacer nada. Nosotros los
niňos no_______conducir coches ni salir solos. Es muy aburrido.
_estar en casa y ver los Tele-tubos en la tele. jAgh! Odio losTele-
tubos. Mi hermano Dani es mayor y_ver películas de mujeres en
bikini y_salir de noche, solo_Ilamar a mi madre y
decirle dónde está. Y además yo_ir a la escuela pero mis abuelos
no. Ellos_ir a la playa o nadar en la piscina, por ejemplo. Y cuando mis abuelos van al cine
por la noche, yo no_ir con ellos. Mi madre siempre me dice: "Roberto_dormir,
no_ir al cine". Yo también quiero ser abuelo. Un abuelo_hacer de todo.
ciento noventa y siete 197
POR LA PRIMERA CALLE A LA DERECHA
Observa el piano de esta ciudad cerca de San Sebastián y relaciona los lugares con sus nombres.
Prohlédni si plánek a napiš ke slovům v rámečku odpovídající číslo z plánku.
ayuntamiento
farmácia
escuela
estación de trenes (la) restaurante (el) hospital (el) estanco heladería
paráda de autobus parque (el) banco
cajero automático centro comercial oficina de correos campo de fútbol iglesia
comisaría de policía
Carrera de relevos. Localizando lugares del piano.
Řetěz otázek. Podle plánku jeden po druhém popisujte, kde něco leží, a určujte, o co se jedná.
Está al lado de la farmácia. • La comisaría.
Está enfrente del hospital. • El campo de fútbol.
Está entre el restaurante y el banco. • El estanco.
076
Anna está de excursión por esta ciudad. Delante de la heladería, habla con un seňor. Escucha y completa el diálogo. Después dibuja en el piano el recorrido de Anna.
Anna je v tomto městě na výletě. Před zmrzlinárnou si povídá s pánem. Poslechni si rozhovor a doplň slovesa ve správném tvaru. Poté namaluj do plánku trasu podle instrukcí, které Anna dostala.
seguir todo recto
cruzar la plaza
girar a la derecha
girar a la izquierda
Perdone, por favor. <i.Hay una paráda de autobus por aquí cerca?
člina paráda de autobus? ^Adónde_
A San Sebastián.
Ah, sí. Está cerca del campo de fútbol.
I {Y cómo se_?
Mira,_la plaza y_
por esa calle en dirección a la estación. ^Sí? Y luego_
por la primera calle a la izquierda. Vale.
Luego_todo recto hasta el
segundo cruce. Allí, en la esquina está la paráda. A la izquierda. <Vale?
Pues_la plaza y_por
la calle que va a la estación.
Después_por la primera
a la izquierda. Y luego_
todo recto.
Exacto. La paráda está enfrente del campo de fútbol. I jMuchas gracias!
noventa y ocho
: la, en cambio, está en la playa de San Sebastián. Según este piano de transporte completa 3 nota que escribió a Anna para explicarle cómo llegar allí.
: 2 je naopak na pláži v San Sebastiánu. Podle tohoto plánku městské dopravy doplň chybějící slova do vzkazu, e Kterém Anně vysvětluje, jak se tam dostat.
: Estacion de trenes - Puerto :-s, linea 2: Castillo - Playa de San Juan
Centra comercial - Playa de San Juan Playa de San Juan - Puerto -ospital - Estacion de trenes
Playa de ' San Juan
Playa de los Nirios
: :a I
Puerto
Estacion de trenes
jHola Anna!
Quedamos en la platba, ^vale? üeaas a la estacion^ tienes i^je cooler el
Sa'ias en la
T
en direction Hospital.
Alii cooes el aotobós n° % en direction £s la ultima paráda.
;No;
s vemos
í Lola
" aarejas. Notas para explicar rutas.
:. ojicích. Nejprve si vyberte každý jednu z těchto zek a napište odpověď. V textu vynechte některá slova, "e si texty vyměňte a navzájem doplňte.
i Zómo se va del puerto a la catedral? . Zómo se va de la playa de los Nifíos al castillo ? Zómo se va del hospital al centro comercial? . Zómo se va del campo de fútbol a la estación?
Hablamos por turnos. Di dónde estás y explica tu ruta. Tus compaňeros van a adivinar tu destino.
Mluvíme jeden po druhém. Řekni, kde jsi, a popiš cestu do cíle. Ostatní určí tvůj cíl. Pracujte s jakýmkoli plánkem dopravy (vašeho města, ze cvičení 3 nebo z internetu).
Estoy en el Ayuntamiento. Torno el autobus en dirección Plaza Mayor y bajo en la segunda paráda. Allí torno el tranvía en dirección Castillo y bajo en la última paráda. ^Adónde voy?
:os juntos. Pregunta a tus compaňeros řsponde las preguntas del recuadro.
" ni společně. Ptejte se navzájem podle příkladu. Poté : ň do rámečku, kolik z vás se dopravuje do školy daným :: cem a komu to trvá nejdelší/nejkratší dobu.
Como vas a clase?
en autobus y en metro. _ Z jánto tardas? • Tardo cuarenta minutos.
U i_Cuantos van en autobus?
Q iCuantos van en metro?
g iCuantos van en tranvia?
g| ^Cuantos van en coche?
$5 <j.Cuantos van en bici? i.Cuantos van a pie?
^Quien tarda mas? _
i.Quien tarda menos? _
rarejas. Preparad
esentad un diálogo : - n estas instrucciones.
: cích. Připravte rozhovor ť "ásledujících pokynů. -; předveďte.
1. Propones una actividad a B.
Propones otro día u otra actividad.
Respondes. Preguntas dónde. 7. Preguntas cómo se va.
Repites cuándo y dónde quedáis.
Te despides.
B
Rechazas y dices por qué.
Aceptas y preguntas a qué hora
quedáis.
Respondes.
Explicas cómo ir.
Estás de acuerdo y te despides.
noventa y nueve
■ ■■ VOCABULARIO CD 078
Lugares de la ciudad (místa ve městě) ayuntamiento, m - radnice banco, m - banka cajero automático, m - bankomat campo de fútbol, m - fotbalové hřiště castillo, m - hrad catedral, f- katedrála centro comercial, m - nákupní centrum comisaría de policía, ŕ- policejní stanice
estanco, m - trafika farmácia, f- lékárna heladería, f- zmrlinárna iglesia, f - kostel oficina de correos, ŕ- pošta parque, m - park
Transporte (doprava) a pie - pěšky
bici, bicicleta, f- kolo (jízdní) estación, f - nádraží, stanice metro, m - metro paráda, f- zastávka puerto, m - přístav tranvía, m - tramvaj tren, m - vlak
Preposiciones (předložky) a la derecha - napravo, doprava a la izquierda - nalevo, doleva al lado de - vedle antes de - před (časově) desde - od
después de - po (časově) enfrente de - naproti entre - mezi hasta - do por - přes
sobre - okolo (pro určení hodin)
Explicar camino
(vysvětlit cestu) allí - tam aquí - tady
bajar - vystoupit, jít dolů coger - vzít, nastoupit, jet cruce, m - křižovatka cruzar- přejít
dirección, f (en ~) - směr (směrem)
esquina, f- roh
girar - zahnout, zatočit
llegar - přijít, přijet
seguir (i) - pokračovat
seguir recto - jít/jet rovně
(todo) recto - rovně
Eventos (události) campeonato, m - turnaj, mistrovství carrera, f- závod concurso, m - soutěž degustación, f- ochutnávka festival, m - festival fiesta, f- slavnost, večírek fuegos artificiales, m - ohňostroj orquesta, f- orchestr taller, m - kurz, dílna, workshop
Verbos (slovesa) abrir - otevřít
alquilar - pronajmout, půjčit si
cerrar (ie) - zavřít
empezar (ie) - začít
invitar - pozvat
llamar - zavolat
poder (ue) - moci
quedar (con) - domluvit schůzku,
sej ít se (s)
tardar (en) - trvat (někomu něco) tener que (-go, ie) - muset terminar - skončit venir (-go, ie) - přijít, přijet, jít
Otras palabras
(další slova)
abierto, -a - otevřeno, otevřený, -á cerrado, -a - zavřeno, zavřený, -á después - potom entrada, f- lístek, vstupenka hora, f- hodina
horario, m - rozvrh, otevírací doba luego - potom mensaje, m - vzkaz, sms pronto - brzy
Días de la semana (dny týdnu) lunes, m - pondělí martes, m - úterý miércoles, m - středa jueves, m - čtvrtek viernes, m - pátek sábado, m - sobota domingo, m - neděle fin de semana, m - víkend
Asignaturas (školní předměty) biológia, f- biologie educación física, ŕ-tělesná výchova filosofía, f - filosofie física, f- fyzika geografia, f- zeměpis informática, f- informatika literatura, f-literatura matemáticas, f- matematika química, f-chemie recreo, m - přestávka religion, ŕ- náboženství, náboženská výchova
■ ■■ COMUNICACIÓN CD 079
Expresar planeš para el f uturo (vyjádřit plány do budoucna) iQué vas a hacer maňana? - Co budeš dělat zítra? Voy a ir a casa de mi abuela. - Pojedu k babičce.
Quedar (domluvit si schůzku) El sábado voy a ir al zoo. iQuieres venir?
- V sobotu půjdu do zoo. Nechceš jít se mnou? Lo siento, no puedo. No me va bien.
- To mě mrzí, nemůžu. Nehodí se mi to. De acuerdo, £cómo quedamos?
- Tak dobře, jak se domluvíme?
Explicar camino (vysvětlit cestu) iCómo se va al centro? - Jak se dostanu do centra? Sigues recto y luego giras por la tercera calle a la derecha.
- Půjdeš rovně a potom zahneš třetí ulicí doprava. Coges el metro y bajas en la segunda paráda.
- Pojedeš metrem a vystoupíš na druhé zastávce.
Preguntar y decir la hora (zeptat se a říci, kolik je hodin) iQué hora es? - Kolik je hodin? Son las dos menos cuarto. - Je tři čtvrtě na dvě.
Informarse sobre un evento (informovat se o události) i A qué hora empieza? - V kolik hodin začíná? iDesde/Hasta qué hora es? - Od/Do kolika hodin (to) je? iDónde es el festival? - Kde je/se koná ten festival?
Hablar sobre horarios (hovořit o otevírací době, každodenních zvyklostech a školním rozvrhu ) En mi ciudad las tiendas cierran pronto.
- V mém městě obchody zavírají brzy. Antes de dormir leo. - Před usnutím si čtu. Duermo la siesta después de comer. - Po obědě spím. Los miércoles a las diez tenemos matemáticas.
- Ve středu v deset máme matematiku.
104 ciento cuatro
Mmmm
Busca en la sopa de letras los nombres de los lugares de los dibujos y escríbelos.
Najdi názvy míst na obrázcích a napiš je.
O	N	P	A	R	A	D	A	B	P	í
L	E	K	Y	P	E	P	O	P	A	G
E	Ň	L	U	L	1	Ň	H	A	P	Ĺ
P	O	H	N	J	B	R	Ň	R	D	£
A	V	R	T	P	A	A	J	Q	E	S
S	K	O	A	C	N	R	W	y	B	/
F	A	R	M	A	C	1	A	E	L	A
R	P	N	1	A	O	L	V	B	P	K
U	S	H	E	L	A	D	E	R	í	A
L	T	Ň	N	V	B	E	T	M	E	L
P	1	T	T	A	N	A	M	1	Q	P
A	T	C	O	M	1	S	A	R	I	A
JUH		III III k
	S 0 E H	
		J] tí
18aaa
Escribe las palabras del recuadro para formar nombres de lugares.
Doplň slova z rámečku a vytvoř názvy míst.
1. comisaría
2. cajero_
3, centro
4. oficina
de trenes • de correos • de policía « de autobus • automático • comercia
5. paráda_
6. estación
19 ■ ■ ■
Corrige las palabras marcadas según el dibujo de la página 98.
Oprav označená slova podle obrázku na straně 98.
* La farmácia está al lado del restaurante. _
El hospital esta entre el campo de futbol y el banco. El cajero automatico esta enfrente del estanco. La parada de autobus esta lejos del campo de futbol. La heladeria esta al lado del ayuntamiento. La estacion esta entre correos y el parque.
de la comisaría
20ib. CD 083
Vas a escuchar a cuatro personas que explican cómo ir a un lugar. Marca estos lugares en el piano.
Poslechni si čtyři osoby, které popisují trasu z bodu, kde stojí postava. Zakresli do plánku místa, o kterých hovoří.
200 d
oscientos
I
Cuaderno de ejercicios
llaaa
Escribe un e-mail a tu amigo espaňol sobre tu barrio.
'-apiš svému španělskému příteli e-mail o své čtvrti podle následující osnovy.
• Napiš, v jaké čtvrti bydlíš a kde se nachází (blízko či daleko centra, parku...)
• Vyjmenuj, co ve tvé čtvrti je a co zde není
• Vysvětli, kde se nachází tvůj dům, co je vjeho bezprostředním okolí (vedle, naproti...)
• Napiš, jestli se ti tvoje čtvrť líbí a proč, a jestli zde chceš žít i v budoucnu a proč
ammu
flarca verdadero o falso según el piano de transporte de la página 99.
•znač podle plánku dopravy na straně 99, jestli jsou následující.tvrzení pravdivá nebo ne.
V
Podemos ir de ia playa de San Juan a la catedral en autobus. 7
2. Se puede ir a la piaya de los Niňos en autobus. 2
Para ir al castillo hay que coger el metro. 3
Podemos ir al puerto en tranvía o autobus. 4
No se puede ir en metro del ayuntamiento a la catedral. 5
6. El tranvía cruza el río. ó
fmum
•mpleta el texto con los verbos del recuadro en la forma correcta.
plň do textu slovesa z rámečku ve správném tvaru.
girar • cruzar • bajar • seguir • tardar • coger
hospital? Sí, si. Mira,_
_todo recto y
tobús.
ar. El autobus
_por la segunda calle a la izquierda. Es la Avenida de la Constitución.
_la plaza de Alfonso XII. Enfrente de la farmácia hay una paráda de
el autobus numero 15 y_en la tercera paráda, que se Hama Hospital del
_unos diez minutos.
ntesta estas preguntas según el texto de las páginas 100-101.
pověz na tyto otázky na základě informací v textu na stranách 100-101.
[A qué hora se empieza a trabajar en Espaňa? _
Qué hacen muchos espaňoles entre las diez y las once de la maňana?
Cómo cambia la vida de la ciudad a la hora de la siesta?_
A qué hora cenan los espaňoles?__
A qué hora vuelven a casa los jóvenes cuando salen de fiesta? Qué día de la semana no abren las tiendas? _
ipleta las frases con TES DE o DESPUÉS DE jn el contexto.
ň do vět ANTES DE nebo >UÉS DE podle kontextu.
1. Mi novio siempre lee un poco
_dormir.
2. iSiempre tienes que ir al baňo_beber una cerveza?
3._hacer el examen hay que estudiar mucho.
4. Tenemos que escribir las postales_volver a casa.
5. Tengo que tomar un café_ levantarme.
6._terminar el curso, en vacaciones, voy a ir a Espaňa.
doscientos uno 201
Cuaderno de ejercicios
21 ■■■
Escribe un e-mail a tu amigo espafiol sobre tu barrio.
Napiš svému španělskému příteli e-mail o své čtvrti podle následující osnovy.
• Napiš, v jaké čtvrti bydlíš a kde se nachází (blízko či daleko centra, parku...)
• Vyjmenuj, co ve tvé čtvrti je a co zde není
• Vysvětli, kde se nachází tvůj dům, co je v jeho bezprostředním okolí (vedle, naproti...)
• Napiš, jestli se ti tvoje čtvrť líbí a proč, a jestli zde chceš žít i v budoucnu a proč
22->i
Marca verdadero o falso según el piano de transporte de la página 99.
Označ podle plánku dopravy na straně 99, jestli jsou následující tvrzení pravdivá nebo ne.
v
1. Podemos ir de la playa de San Juan a la catedral en autobus. 7
2. Se puede ir a la playa de los Niňos en autobus. 2 3: Para ir al castillo hay que coger el metro. 3
4. Podemos ir al puerto en tranvía o autobus. 4
5. No se puede ir en metro del ayuntamiento a la catedral. 5
6. El tranvía cruza el rio. 6
23 ■ ■ ■
Completa el texto con los verbos del recuadro en la forma correcta.
Doplň do textu slovesa z rámečku ve správném tvaru.
girar • cruzar • bajar • seguir • tardar • coger
Í.EI hospital? Sí, sí. Mira,_
_todo recto y
autobus.
Mar. El autobus
_por la segunda calle a la izquierda. Es la Avenida de la Constitución.
_la plaza de Alfonso XII. Enfrente de la farmácia hay una paráda de
el autobus numero 15 y_en la tercera paráda, que se Hama Hospital del
_unos diez minutos.
24--i
Contesta estas preguntas según el texto de las páginas 100-101.
Odpověz na tyto otázky na základě informací v textu na stranách 100-101.
Í.A qué hora se empieza a trabajar en Espařía? _
iQué hacen muchos espafioles entre las diez y las once de la maňana?
iCómo cambia la vida de la ciudad a la hora de la siesta? -_
4. <A qué hora cenan los espaňoles? _
t A qué hora vuelven a casa los jóvenes cuando salen de fiesta? iQué día de la semana no abren las tiendas? _
25HIB
Completa las f rases con ANTES DE o DESPUÉS DE según el contexto.
Doplň do vět ANTES DE nebo DESPUÉS DE podle kontextu.
1. Mi novio siempre lee un poco
_dormir.
2. íSiempre tienes que ir al baňo_beber una cerveza?
3._hacer el examen hay que estudiar mucho.
4. Tenemos que escribir las postales_volver a casa.
5. Tengo que tomar un café_ levantarme.
6._terminar el curso, en vacaciones, voy a ir a Espaňa.
doscientos uno 201