1. Přečtěte si vybranou pasáž z knihy Slepé skvrny od Daniela Prokopa (viz níže či též v Učební materiály/ Učební texty):

O výzkumu (Třídní struktura české společnosti po 30 letech od sametové revoluce), který autor knihy zmiňuje, se můžete dozvědět více pod tímto odkazem (vč. tiskové konference s tvůrci):

https://informace.rozhlas.cz/cesky-rozhlas-predstavil-sociologicky-pruzkum-rozdeleni-svobodou-ceska-8076625  

2. Na základě četby zkuste odpovědět na následující otázky:

    1. Na základě přečteného textu (příp. i shlédnutého videa) zkuste uvést a blíže vysvětlit hlavní zdroje sociálních nerovností v současné české společnosti. Popište stručně důsledky těchto nerovností jak z pohledu jedince, tak z pohledu společnosti.

   2. Co navrhuje autor pro řešení problémů chudoby v českém prostředí? Je něco, v čem byste oponovali autorovi? Uveďte své argumenty.

   3. A poslední je metodologická otázka:

       Liší se jak výzkumníci i autor knihy chápou třídy (z hlediska definice), od klasických třídních schémat, které jsme představili v tématu sociální stratifikace?  Zdůvodněte svoji odpověď.

Odpovědi si připravte na seminář s datem 30. 4.