Cíl tématu

V této lekci byste se měli naučit

• jak rozpočtové omezení zobrazuje  volby, které si může domácnost dovolit
• jak indiferenční křivky zobrazují preference domácnosti
• co určuje optimální volbu domácnosti
• jak domácnost zareaguje na změnu svého důchodu a cen
• jak rozložit dopad změny ceny na důchodový a substituční efekt
• jak teorii spotřebitelské volby použít ke zkoumání chování domácností

Metodické poznámky

V této lekci prozkoumáme, jak se domácnosti rozhodují při volbě mezi různými kombinacemi statků. To nám umožní blíže prozkoumat, jaké faktory a proč ovlivňují poptávku  po spotřebních statcích a jaké faktory a proč ovlivňují nabídku výrobních faktorů.

V přednášce probereme některé věci poněkud přesněji, než jak jsou prezentovány v učebnici. Ke zkoušce by vám však mělo stačit (mírně zjednodušené) učebnicové podání.

Co studovat

Lekce je založena na kapitole 21 z Mankiwovy učebnice. Nastudujte si ji. V učebnici je chyba, viz errata.

Slides k přednáškám zde najdete v různých verzích: screen, print, handouts a on-line.

Magická škola ekonomie: interaktivní graf rozpočtového omezení, graf optimuma spotřebitele a graf důchodového a substitučního efektu.

Ekonomie ve vtipu

Spotřebitelská volba při dokonalých komplementech...

K procvičení

Příklady k procvičení na semináři najdete zde.

Český procvičovací test ke kapitole 21 je zde; anglický test ke kapitole 21 je zde.