Gramatické procvičování

Týden 13

(TAN - Transaction authentication number – jen dovysvětlení zkratky ze s. 84)

Cvičení 87/ C Der Geschäftsfall Profitex

Vor anderthalb Jahren versorgte die Firma AWA ihre Mitarbeiter noch selbst mit Arbeitskleidung. (nebo hat…..versorgt). Dann beschloss AWA (nebo hat ….beschlossen), diesen Service outzusourcen. Um den besten und preisgünstigsten Dienstleiter zu ermittteln, schrieb AWA (nebo hat ….geschrieben) an verschiedene Anbieter. Profitex schickte (nebo hat …geschickt) ausführliche Service-Informationen. AWA fand (nebo hat …gefunden) die Unterlagen interessant. Der Vertriebsleiter von Profitex lud (nebo hat….eingeladen) AWA zu einem Beratungsgespäch ein. Das Gespräch fand (nebo hat ….gefunden) drei Wochen nach der Anfrage statt.

Um die Akzeptant bei den Beschäftigten zu erhöhen, schlug (nebo hat …vorgeschlagen) Profitex eine Mitarbeiterbefragung zu dem Projekt vor. Die Geschäftsführung berücksichtigte (nebo hat …berücksichtigt) die Ergebnisse bei ihren Entscheidungen. Vier Wochen später schloss (nebo hat …abgeschlossen) AWA den Servicevertrag ab. AWA und Profitex vereinbarten (nebo haben …vereinbart) eine Vertragsdauer von drei Jahren.

In Zwischenevaluierung nach 12 Monaten stellte (nebo hat….festgestellt) Frau Ziemsen fest:

Die Kosten sanken (nebo sind gesunken).

Die Zufriedenheit der Mitarbeiter stieg (nebo ist gestiegen).

Der Austausch der Kleidung am Ende der Arbeitswoche funktioniert gut.

Die neue Arbeitskleidung sorgt für hohen Tragekomfort.

AWA plant, die Vertragsdauer zu verlängern.

Zvláště pro skup. 1, 3, 5, 11, 12 některé gramatické pasáže od paní Dr. Kuchařové-Kalné:

Konjunktiv II

A Konjunktiv préterita

Tvoření: vycházíme z tvaru préterita silných, pomocných a způsobových sloves, opatříme je přehláskou ( pokud je to možné) a přidáme koncovku –e.

Příklad: ich kam ich käme ( šel jsem šel bych), ich hatte ich hätte, ich warich wäre,

              ich wurde → ich würde, ich konnte→könnte ( pouze tvary ich wollte/sollte zůstávají bez přehlásky)

Tvary konj. préterita většiny silných sloves jsou tvary knižními, v mluvené němčině se používá tzv. opisu WÜRDEN + ……………EN, ich würde kommen.

Tento opis se používá u všech slabých sloves.

Význam: přítomnost, výchozí věta je v přítomném čase.

 

B. Konjunktiv plusquamperfekta

Tvoření: vycházíme z minulého času, pomocné sloveso převedeme do konjunktivu prét. ( viz. A).

Příklad: Ich war zu spät gekommen.         → Fast wäre ich zu spät gekommen.

             Ich hatte das Buch nicht gekauft. → Hätte ich Geld, hätte ich das Buch gekauft.

Význam: minulost, výchozí věta je v jakémkoliv minulém čase

Užití: Konj. se užívá ve zdvořilostních frázích ( Hätten Sie Kleingeld? Dürfte ich Sie um etwas bitten?), v přacích ( Wäre ich gesund!)  a v podmínkových větách ( Wenn ich reich wäre, würde ich mir eine Insel kaufen).

1. Doplňte tvary konj. préterita od slovesa v závorce.

1. Wie _________ ( sein) es mit einer Partie Golf?

2. Ich ____________ (wissen) etwas Besseres.

3. __________ (Haben) Sie Zeit für mich ? Leider, aber ________ (gehen) es in einer Stunde?

4. Ein BWL-Studium ___________ (kommen) bei mir nicht in Frage.

5. Bei einem Marathonlauf ______________ (haben) ich keine Chance.

6. Es _______ mich _____________ (freuen), deinen Mann kennen zu lernen.

7. Fliegst du oder fährst du mit dem Auto? Am liebsten ________ich ___________( ich ) (fliegen)!

8. Das _____________ (müssen) ich mir noch durch den Kopf gehen lassen.

9.  ______________ (Können) Sie mir bitte helfen?

10. Ach, es ___________(sein) eine Kleinigkeit!

 

2. Vyjádřete, že vy byste jednali/dopadli  jinak. Použijte sloveso v závorce.

1. Er fuhr mit dem Taxi ( zu Fuß gehen) . Ich ___________________________

2. Er hat die Prüfung gemacht. ( bei der Prüfung durchfallen) .____________________

3. Er hat das Haus verkauft ( behalten – ponechat). _______________________

4. Er erzählte es allen ( schweigen – mlčet). ________________________

5. Er blieb sitzen ( aufstehen). ____________________________

6. Er hat Diät gehalten ( alles essen). ____________________________________

7. Er hat sich an den Namen erinnert (vergessen). __________________________

8. Diese Wette (sázka)  verlor er (gewinnen). ______________________________

9. Er feierte den Geburtstag allein (Freunde einladen). ______________________

10. Er trug die Tasche allein ( um Hilfe bitten). ______________________________

 

 

LÖSUNGEN

1/ 1. wäre 2.wüsste 3. Hätten/ ginge …würde …gehen  4.  käme…würde kommen 5. hätte

     6. würde mich freuen 7. flöge – noblesní němčina, würde ich fliegen 8. müsste 9. Könnten 10. wäre

 

2/ 1. Ich wäre zu Fuß gegangen 2. Ich wäre bei der Prüfung durchgefallen 3. Ich hätte das Haus behalten. 4. Ich hätte geschwiegen 5. Ich wäre aufgestanden 6. Ich hätte alles gegessen. 7. Ich hätte ihn vergessen. 8. Ich hätte sie gewonnen. 9. Ich hätte Freunde eingeladen. 10. Ich  hätte um Hilfe gebeten. 

Podmínkové věty/ Bedingungssätze

I. REGEL

I. Podmínka skutečná – přítomný čas

II. Podmínka neskutečná – Konjunktiv II

- pro přítomný čas konj. préterita + tvary WÜRDE+ …..EN .

Wenn ich mehr Zeit hätte, würde ich Fremdsprachen lernen.

- pro jakýkoliv minulý čas – konj. plusquamperf.

      Wenn ich mehr Zeit gehabt hätte, hätte ich Fremdsprachen gelernt.

III. Možnost – konjunktiv préterita ( =  stejný tvar, jako préteritum) od slovesa SOLLEN

     Sollte es regnen, bleiben wir zu Hause.

 

Spojky: WENN (když,kdyby)  FALLS ( jestliže)  SOFERN ( pokud)

Spojkové výrazy:        im Fall(e), dass (v případě, že),  unter der Voraussetzung, dass / vorausgesetzt, dass (za předpokladu, že)

 

II. AUFGABE

Was wäre, wenn…..?

 

Beispiel: Es regnet. Ihr müsst im Haus feiern. ( Sonne/ im Freien)

A. Wenn die Sonne scheinen würde, könntet ihr im Freien feiern.

B. Würde die Sonne scheinen, …..

 

  1. Christian arbeitete noch und musste im Büro bleiben. ( fertig sein/mitfahren)
  2. Wir sind unglücklich, weil es so viele Prüfungen gibt.
  3. Ich hoffe, dass ihr alle einen Sitzplatz bekommt. ( schade sein/stehen müssen)
  4. Sein Lebenstraum erfüllte sich leider nicht, denn er wurde nicht Architekt.
  5. Jutta blieb nur bis sechs Uhr und so konnte er mit ihr nicht mehr sprechen.
  6. Walter wird hoffentlich nicht krank, sonst kann unser Fest nicht stattfinden. ( wir/absagen)
  7. Dank dem Stadtplan fand ich zu dem Museum. (sich verlaufen)
  8. Das Fieber sank und wir brauchten keinen Artur. ( steigen/rufen)
  9. Der Wagen stand im Freien und sprang nicht an. (in der Garage)
  10. Die Dskussion war langweilig, da Herr Svoboda nicht dabei war. ( kommen können/interessanter)
  11. Ich änderte an dem Kreditantrag nichts, denn der Chef wollte es nicht. ( er, bestehen auf/ich, umschreiben)
  12. Er leiht dir kein Geld, denn er hat selbst keins.

 

III. Lösung

  1. Wenn Ch. fertig gewesen wäre, wäre er mitfahren. 
  2. Wir wären glücklicher, wenn es nicht so viele Prüfungen gäbe/geben würde.
  3. Es wäre schade, wenn ihr stehen müsstet. ( trochu krkolomné)
  4. Wenn sich sein Lebenstraum erfüllt hätte, wäre er Architekt geworden.//Hätte sich…
  5. Wenn Jutta bis acht geblieben wäre, hätte er mit ihr sprechen können.//Wäre J. …
  6. Wenn Walter krank würde, würden wir das Fest absagen. ( Tady je dvakrát würde, což není zrovna stylisticky pěkné, takže bych volila…müsste wir das Fest absagen).
  7. Wenn ich den Stadtplan nicht gehabt hätte, hätte ich mich verlaufen. //Hätte ich den S….
  8. Wenn das Fieber gestiegen wäre, hätten wir den Artzt gerufen.//Wäre das F….
  9. Wenn der Wagen in der Garage gestanden hätte, wäre er angesprungen.//Hätte der W…
  10. Wenn Herr Svoboda gekommen wäre//hätte kommen können, wäre die Diskussion interessanter gewesen. //Wäre Herr S….gekommen,
  11. Wenn der Chef darauf bestanden hätte, hätte ich den Kreditantrag umgeschrieben.//Hätte…
  12. Wenn er Geld hätte, würde er dir welches leihen.//Hätte er Geld, würde… 

RELATIVSÄTZE – věty vztažné (který, která, které…)

R: Jako vztažné zájmeno který/která/které funguje s němčině člen určitý s některými výjimkami.

Prohlédněte si tabulku:

 

                        Jednotné číslo/Singular

 

                      Množné číslo/Plural

 

1

2

3

4

1

2

3

4

     der

 

   dessen

    dem

     den

 

 

 

 

     das

 

   dessen

    dem

     das

     die

    deren

    denen

         die

     die

       

     deren

      der

     die

 

 

 

 

                 

 

Ve druhém pádě se jedná o přisouzení nějaké vlastnosti/přivlastnění.

B: Der Kollege, dessen Plan zur Sanierung der Firma uns gefallen hat, ist neu in der Firma.

     Die Kollegin …/Die Kollegen, deren Plan ….

     Kolega, jehož plán…/Kolegyně, jejíž plán…/kolegové, jejichž plán…

 

Věta vztažná je často vložena do věty hlavní. Je to patrné i z našeho příkladu.

Věty nemusejí být ve stejném pádě.

B:

                                    3 pád – předložka mit

1 pád

Ich telefonierte gerade mit einer Kollegin,

die krank ist.

 

Übungen

Doplňte správný tvar zájmena.

  1. Es sind  Ergebnisse, mit ____ wir nicht gerechnet haben.
  2. Ich sprach mit dem Dozenten, bei _____ sie die Diplomarbeit schreiben.
  3. Verbinden Sie mich mit dem Kollegen, ____ vor paar Minuten angerufen hat.
  4. Wo bleibt die Ware, _____ wir vor 14 Tagen bestellt haben?
  5. Die beiden Kollegen, _______ Büro gegenüber ist, kommen oft zu einem Plausch.
  6. Der Chef, ______ Büro in der 7. Etage liegt, hat eine tolle Aussicht.
  7. Die Studenten, unter ______ auch einige Ausländer sind, wohnen im Studentenwohnheim.
  8. Das Gerät, ______ Bedienung (obsluha) sehr einfach ist, kostete über 1000 Euro.
  9. Thomas ist ein Mensch, für _____ ich alles auf der Welt tun kann.
  10. Mich nerven die Menschen,  ________Haltung ( postoj) negativ ist.
  11. Er zeigte uns das Bild der Stadt, in ________ er seit zwei Jahren wohnt.
  12. Der Vorschlag, _____ alle abgelehnt (odmítnout)  haben, war doch sehr interessant.
  13. Das Theater, in _______ nur Opern gespielt werden, wurde Anfang des 19. Jahrhunderts erbaut.
  14. Nennen Sie einige Bedingunge, zu _________ Sie das Geschäft abschlieβen werden.
  15. Professor Fuchs ist ein toller Lehrer, _________ alle mögen.
  16. Die Temperaturen, _____ eigentlich zu hoch sind, machen vielen zu schaffen. (způsobují potíže)

 

Lösung: 1. denen    2. dem    3. der    4. die    5. deren   6. dessen   7. denen   8. dessen

9. den   10. deren   11. der   12. den   13. dem   14. denen   15. den   16. die 

Následující