▪ escribir conjuntamente un informe comercial (aprox. 550 palabras) y ▪ hacer una presentaciónen grupo/equipo (10 – 13 minutos + preguntas/respuestas). Se escribirá/ presentará sobre El efecto/ los
efectos de.........../ las consecuencias de.............../ las causas de/ como
resultado de................/ la comparación de/ comparando
el/la/los/las............./ etc. Por ejemplo: La comparación
de la promoción/publicidad/ distribución de sus vehículos de Škoda en el
mercado checo/ alemán. El efecto de los
cambios climáticos sobre la economía global. Las
consecuencias de los arranceles de importe/ arranceles aduaneros de China sobre
la economía de España. La causa del
éxito del comercio justo de los productores locales de Latinoamérica. Por favor, seguid estos pasos:
PASO 1 ▪ hay que crear grupos de 2 (3) estudiantes (SEMANA 1) y escribir vuestros
nombres en la lista (en el documento compartido) ▪ Decidid sobre el tema (SEMANA 2: 15/10/2020) y el título de vuestra
presentación/ informe y mandadlos a vuestra profesora para aprobación y
autorización. El título debe ser específico y concreto, es decir, tiene
que tener una estructura:
El efecto/ los
efectos de.........../ las consecuencias de.............../ las causas de/ como
resultado de................/ la comparación de/ comparando
el/la/los/las............./ etc.
PASO 2
▪ Haced una breve presentación a vuestros compañeros de clase y
presentad un esbozo/ esquema y el propósito/ objetivo del informe junto con la
descripción de su trabajo en equipo (SEMANA 3)
▪ Vuestra corta presentación debería durar aprox. 5 – 7 minutos y debería ir
acompañada con diapositivas
(como máximo 2). Hay que enfocar estos puntos:
□ ESQUEMA del informe (qué tema y puntos vais a
cubrir en la fase de elaboración del informe) (1era diapositiva) □ OBJETIVO Y FINALIDAD del informe (a quién – vuestro
público objetivo – y por qué – qué queréis conseguir/ alcanzar – (1era
diapositiva) □ cómo vais a PROCEDER (distribución de trabajo en
vuestros equipos, quién va a hacer qué) (2ª diapositiva) PASO 3
▪ Lleva a cabo por lo menos una sesión en español en la
plataforma ZOOM (o cualquier otra) con el objetivo de preparar y planificar la
presentación conjunta/ el informe ▪ graba la presentación y somete la grabación de duración de 15 minutos a
vuestra profesora (2.12.2020) PASO 4 ▪ Escribe un primer borrador de su informe y enviadlo a vuestro equipo de
“par” (peer team) para una retroalimentación siguiendo estas pautas
PEER REVIEW
Envía el borrador para vuestro equipo de par para la retroalimentación:26.11.2020
Devuelve vuestra retroalimentación al grupo de par:2.12.2020
□ utilizad el lenguaje y el registro/ el estilo apropriado ▪ Escribid la versión final de vuestro informe (con los consejos del feedback/peer review) y somételo a vuestra
profesora para la retroalimentación y evaluación - 10.12.2020. PASO 5 ▪ Realizad la presentación conjunta de vuestro informe en clase (17/12/2020). Opcional: ▪ escribe una corta reflexión (150 palabras) sobre vuestro trabajo en eqipo ▪ escribid una reflexión conjunta (550 palabras) sobre vuestro trabajo en
equipo