Akademické
aodborné
psaní
CO VÁS ČEKÁ
Nakolik je AAOP důležité?
• I v akademické světě je nutné prokázat vlastní činnost
… a zatím nikdo nevymyslel nic lepšího, než to sepsat
• Vaším cílem tedy je sdělit čtenářům,
co přínosného jste udělali
• UDĚLALI ≠ opsali
• A musíte to napsat tak, aby vám čtenář uvěřil
Jak absolvovat AAOP?
• Nastudovat si učivo
(úvodní přednáška nenahrazuje samostudium!)
• Sepsat návrh projektu
• Ohodnotit projekty alespoň tří svých spolužáků
• Úspěšně složit online zápočtový test
To nej z lekce 1 – knihovní služby
• SVI = knihovna jako skvělé místo pro studium
• Katalog knih na https://katalog.muni.cz
• Možnost zaslání vypůjčených knih poštou
• Služba e-prezenčka – přístup ke skenům online
• Webové stránky SVI: https://www.econ.muni.cz/svi
To nej z lekce 2 – EIZ
• Na MU máme ledacos
• Vyhledávák https://discovery.muni.cz
• Přehled zdrojů https://ezdroje.muni.cz
• České e-knihy https://bookport.cz
• Terminál Bloomberg
To nej z lekce 3 – struktura textu
Text musí obhájit sám sebe, tj. musí v něm být:
• vysvětlení, proč je zvolené téma důležité,
• co přesně řešíme,
• jak to řešíme,
• jaké jsou limity zvoleného postupu.
S tím vším nám pomůže ustálená struktura odb. textu
To nej z lekce 4 – téma, problém, literatura
• Téma musí být živé, smysluplné a zajímavé pro řešitele
• Problém musí být jasně a úzce formulován:
• Ideálně jako otázka, na kterou hledáme odpověď
• Bez předsudků, emocí a externího nátlaku na výsledek
• Studujeme texty jiných:
• Abychom neřešili, co už vyřešené je
• Abych se naučili, jak se dané problémy obvykle řeší
Špatně formulované problémy
• Měli by klienti banky více investovat?
• Jak eliminovat stres na našem pracovišti?
• Je lepší měnit nebo neměnit strukturu firmy?
• K čemu slouží marketingová strategie?
• Jak zatočíme s nepřizpůsobivými v naší obci?
To nej z lekce 5 – vlastní psaní
• „Co není napsané, neexistuje“
• Nejdříve si napište poselství a osnovu svého sdělení
• Žádný text nelze napsat dokonale hned napoprvé
• Při editaci vyjasňujte, mažte zbytečnosti, opravujte chyby
• Nezapomínejte, kdo bude čtenář vašeho textu
• Závěr, úvod a abstrakt se píší až na konec (v tomto pořadí)
To nej z lekce 6 – citace a plagiátorství
• Pokud přebíráme cizí informace, tak to přiznáme
• Citujeme vše, co si čtenář ve zdroji může dohledat
• Pouze uvadíme zdroj i neveřejných převzatých myšlenek
• Citování = citát + citační odkaz + bibliografický záznam
• Citujeme dle normy, hlavní je však jednotný vzhled
• Plagiátorství = vydávání cizích myšlenek za vlastní
To nej z lekce 7 – technikálie
Je nanejvýš žádoucí, abyste také uměli …
• Psát správně mezery v textu
• Používat správné znaky v textu jako „ × – … “
• Vybrat vhodný typ grafu pro vizualizaci dat
• Graf vykreslit tak, aby v něm nebylo zkreslení
• Správně argumentovat v textu
To nej z lekce 8 – metodologie odb. práce
• Pouze vědecká metoda řešení problému je pro vašeho
čtenáře uvěřitelná
• Věda je o způsobu hledání poznání
avšak bez nároku poznat absolutní pravdu
• Metodologie je o hledání odpovědi s pomocí dat
• Ideální je použít existující data, vlastní data tvoříme jen není-li
jiná možnost
Zbývající lekce AAOP
• Akademický text a čeština / slovenština
• Prezentace výsledků
• Psaní v cizích jazycích
To „nej“ z těchto lekcí již ponecháme na samostudiu