1
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Ondřej NEUMAJER
ondrej@neumajer.cz
http://ondrej.neumajer.cz/skolniweb/
září 2007, Praha
PLÁNOVÁNÍ VÝSTAVBYPLÁNOVÁNÍ VÝSTAVBY
INTERNETOVÉ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÉ PREZENTACE ŠKOLY
2
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Struktura prezentace
1) Plánujeme školní web
ˇ
Proč? Pro koho? Co? Jak? Kde? Kdo? Jak často? Kdy?
2) Nápady pro školní web
ˇ
Co by mohlo být obsahem webových stránek
3) Školní web a zákony
ˇ
Autorský zákon, ochrana soukromí, zákon o svobodném
přístupu k informacím
3
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Občas nějaká otázka...
4
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Plánujeme školní web
5
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
internetové stránky
internetová prezentace
webové stránky
webové sídlo
webová prezentace
HTML stránky
web site
web pages
informační systém
redakční systém
,,místo na Internetu, žijící svým životem"
služba Internetu World-Wide Web (WWW)
Být na webu...
6
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Internetové stránky školy:
Proč? aneb Hlavní cíl stránek
Pro koho? aneb Cílová skupina návštěvníků
Co? aneb Obsah
Jak? aneb Jaký nástroj zvolit
Kde? aneb Webhosting
Kdo? aneb Redakční rada
Jak často? aneb Aktualizace
Kdy? aneb Kdy a čím začít
Než zadáme zakázku...
...položme si otázku
7
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Předešlé otázky musí zodpovědět vedení školy!
Učitel informatiky, resp. ICT koordinátor, se může stát
poradcem (zejména pro otázku Jak?).
Není ale kompetentní odpovědět na všechny otázky!
Odpovídá vedení školy
8
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Proč? aneb Hlavní cíl stránek

obecně představují školu

umožňují informovat rodiče o organizaci školního roku

prohlubují komunikaci školy s žáky a rodiči

zprostředkovávají přijímací řízení pro nové žáky

shánějí zájemce o vzdělání ve škole

informují o formách a výsledcích výchovně-vzdělávacího
procesu školy (Manifest SPIS 2004: Zřídit ,,elektronickou
žákovskou knížku", resp. ,,elektronickou školu" pro
efektivnější komunikaci rodičů se školou,
http://www.spis.cz/spisnew/index.php?id=481)

nabízejí kurzy pro externí studenty či informace o dalších
kurzech a seminářích pro veřejnost

zprostředkovávají výměnu pedagogických zkušeností
9
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Proč? aneb Hlavní cíl stránek

dělají reklamu doplňkové činnosti školy

tvoří platformu pro spolupráci s partnerskými školami

umožňují zákonným zástupcům žáků přístup ke klasifikaci a
výsledkům práce svých dětí, rozvrhu, změnám suplování
atd.

zprostředkovávají administraci soutěží, které škola na
obvodní nebo krajské úrovni organizuje (např. zveřejnění
přihlášek, pravidel a výsledků literární, hudební nebo třeba
tělovýchovné soutěže)

slouží jako výkladní skříň prací žáků ­ práce textové
(básničky, povídky), grafické (naskenovaný výkres,
fotografie keramického artefaktu) nebo hudební (školní
hymna, písnička školního sboru)
10
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Proč? aneb Hlavní cíl stránek
Napadá Vás nějaký jiný hlavní cíl
webových stránek?
11
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Příklady další cílů

odejmout práci vedení školy v poskytování informací (např.
o výsledcích přijímacího řízení)

získat aprobované učitele

vyhovět zákonu 106/1999 Sb. o poskytování informací
(úřední deska školy)

být moderní, být in
Proč? aneb Hlavní cíl stránek
12
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Je cíl Vašich stránek správně formulován?
Jednou z osvědčených metod pro formulaci cílů je technika
SMART, která spočívá na těchto základech:
S ­ to make a sence (smysluplný)
M ­ measurable (měřitelný)
A ­ acceptable (akceptovatelný)
R ­ realistic/reasonable (realizovatelný)
T ­ time limited (dosažitelný v konkrétním čase)
Proč? aneb Hlavní cíl stránek
13
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY

rodiče současných žáků

rodiče potencionálních žáků

noví učitelé

jiné školy

veřejnost

určitá komunita

sponzoři

sociální partneři

děti, žáci, studenti

zřizovatel, MŠMT, ČŠI, kontrolní orgány
Popis modelového čtenáře ­ přizpůsobit web jeho
potřebám (věk, pohlaví, vzdělání, zkušenosti, specifika)
Pro koho? aneb Cílová skupina návštěvníků
14
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Pro
koho?
http://www.gjm.cz/
15
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY

Koho chceme naším webem oslovit?
Pro koho jej vytváříme? A proč?

Kdo jsou skuteční návštěvníci našeho webu?

Proč k nám přicházejí?

Jsou stránky pro všechny zájemce nebo jen pro
vymezenou skupinu?

Jaké informace návštěvníky zajímají?

Jak si návštěvníky udržet?

Nenabízím něco (zbytečně), co nabízí všichni ostatní?

Je web skutečně ten nejlepší prostředek pro
zpřístupnění této informace? Je to efektivní a vhodné?
Pro koho? aneb Cílová skupina návštěvníků
16
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Jaký má
tato
stránka
význam?
17
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Obsah je to nejdůležitější!
Co? vyplyne z odpovědi na Proč? a Pro koho?
Chcete čtivý, živý a navštěvovaný web?
Zapomeňte na statické stránky bez časté aktualizace!
Dobrý školní web se může stát otevřenou platformou pro
výměnu názorů rodičů, žáků či absolventů.
Není to ale zadarmo.
Blíže viz Nápady pro školní web.
Co? aneb Obsah
18
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
http://www.mendelova.cz/
I ZŠ může mít
obsahově bohatý
web!
19
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Způsob tvorby WWW stránek
Oddělení formy
(vzhledu) od
obsahu
Kvalifikace
webmastera
Kvalifikace
redaktora
Týmová
spolupráce
(přispívá více
osob)
Pravděpodobný
výsledek
export/konverze
z různých datových formátů (textový,
grafický, prezentační program)
ne nízká ne 
WYSIWYG editor
(What You See Is What You Get)
ne nízká ne 
HTML editor
(psaní stránek v jazyce HTML)
ne vysoká ne 
blog, weblog
(on-line i off-line)
ano střední nízká možná 
redakční systém ano vysoká nízká možná 
nedosažitelný ideál ano nízká nízká možná 
Ideální by bylo, kdyby měly školy k dispozici takové nástroje,
které by jim umožnily přenést svoji pozornost z formy na
obsah.
20
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Máte školní web řešený
redakčním systémem?
21
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
REDAKČNÍ A PUBLIKAČNÍ SYSTÉMY (CMS)

CMS ­ Content Management Systems

jde o (nej)méně náročný způsob publikování na webu

umožňují celému týmu lidí sdílet informace přesně
definovaným způsobem

příklady: portály, blogy, elektronické obchody, diskusní fóra,
e-learningové systémy, e-ziny

každý uživatel zastává určitou roli (např. roli grafika,
jazykového korektora, redaktora, šéfredaktora)

redakční systém funguje na principu klient-server. Na
internetovém serveru je umístěn příslušný soubor textů
(databáze článků), ke které se přistupuje pomocí webového
rozhraní (klasické webové stránky s formulářovými políčky).
Autoři a návštěvníci potřebují na své straně pouze připojení
k Internetu a webový prohlížeč.
Jak? aneb Jaký nástroj zvolit
22
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
REDAKČNÍ A PUBLIKAČNÍ SYSTÉMY (CMS)

každý uživatel má přesně definovaná práva a může vykonávat
pouze ty operace, které mu byly svěřeny (hierarchie práv)
Příklady rolí:

redaktor ­ píše články do předem schválených rubrik (co
nejmenší nároky na obsluhu)

šéfredaktor ­ rediguje všechny nové články, opraví
stylistické a gramatické chyby, klíčová slova pro pozdější
vyhledávání a zadá datum a hodinu publikace

administrátor ­ správce systému, který jej nainstaloval na
server, nastavil vzhled, jednotlivé rubriky, práva uživatelů,
atd. Pro rutinní provoz serveru to ani není potřeba.
Jak? aneb Jaký nástroj zvolit
23
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Modularita redakčních systémů:

diskusní fórum ­ čtenáři mohou vkládat vlastní komentáře
k článkům

anketa aneb hlasování

aktualita ­ krátký sloupeček obsahující nějaký důležitý text

náhodný text ­ např. vtip, citát dne atd.

reklama ­ zpravidla reklamní proužek (banner) nebo textová
reklama

fulltextové vyhledávání na serveru ­ hledání podle
zadaných slov

chat ­ on-line diskuse

převzaté zprávy z jiného serveru

odkazovník neboli rozcestník

newsletter ­ zasílání novinek na e-mail
Jak? aneb Jaký nástroj zvolit
24
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYRed. systém
Media Factory
A ... C ­ reklamní
bannery
D ­ hierarchický
přehled rubrik
E ­ kalendář akcí
F ­ diskusní fóra
G ­ fulltexové
vyhledávání
H ­ články ­
datum, autor,
rubrika, název
článku, perex
článku, diskuse k
článku
http://www.ceskaskola.cz/
25
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYOpen source
redakční
systém
phpRS
http://www.1zsostrov.cz/
26
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Výběr z desetibodového seznamu podmínek pro Open Source viz
http://www.opensource.org/:

licence programu nesmí nikoho omezovat v prodávání nebo
rozdávání programu jako součást celku obsahujícího
programy z různých zdrojů

licence nesmí vyžadovat licenční poplatek nebo jiný poplatek
za takový prodej

program musí zahrnovat zdrojový kód a musí být umožněna
jeho distribuce jak ve zdrojové formě, tak v kompilované
formě

licence musí povolovat modifikace a odvozená díla

licence nesmí diskriminovat žádnou osobu nebo skupinu osob.
Open Source
27
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Znáte nějaký konkrétní program,
který je Open Source?
28
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Příklady Open Source software:

Linux

OpenOffice.org

Mozilla Firefox

Mozilla Thunderbird

Apache

Moodle

NVU (SeaMonkey)
Open Source
29
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Kde? aneb Webhosting
Prostor, kde se budou internetové stránky fyzicky nacházet ­
hostování školní prezentace na nějakém webserveru.
Tři možnosti:

webserver přímo ve škole ­ dedikované PC, konektivita

komerční webhosting ­ dostupnost 24/7/365, velikosti
v MB, garance dostupnosti, zálohování, statistiky, skripty, dbf

spřízněná instituce ­ např. zřizovatel
Otázku webhostingu vhodné konzultovat s odborníkem.
30
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Kdo? aneb Redakční rada
Redakční rada webových stránek
British Educational Communications and Technology Agency
(BECTA) doporučuje (http://www.becta.org.uk/):

senior manager ­ hlavní zodpovědnost za obsah

project manager ­ zajišťuje aktuálnost a pravidelnou, resp.
častou aktualizaci stránek

editor ­ kontroluje validitu odkazů, tedy to, že směrují na
funkční stránky

sub-editor ­ ručí za jazykovou správnost, provádí jazykové
korektury

tým učitelů a žáků ­ starají se o obsahovou stránku
Hlavně ne one man show!
31
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Kdo? aneb Redakční rada
Redakční rada webových stránek
Čím pestřejší skupina participuje na tvorbě webu, tím pestřejší
bude sám web!

zástupce vedení školy

samotní učitelé

zástupci jednotlivých tříd

zástupce sdružení rodičů a příznivců

člen Rady školy
Nutno přesně vymezit kompetence, rozdělit role, úkoly a
zodpovědnost.
Vedení školy musí školní web přijmout za své!
Je to science fiction? Nevadí, pusťte se do práce s lidskými
zdroji, které máte k dispozici.
32
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Jak často? aneb Aktualizace
Jasná odpověď: Co nejčastěji!

V každé škole se neustále něco děje.

Interní zprávičky přibližují školu čtenářům, bojují proti
anonymitě.

Důležitý údaj na webu: datum poslední aktualizace.

Ideální je rubrika Novinky, Aktuality, Nově zařazeno ...

Aktualizace denně/týdně/měsíčně ­ záleží na velikosti
redakční rady.

Čtěte svůj web co nejčastěji!
33
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Kdy aneb Kdy a čím začít?
Plánujte web ­ od jednoduchého ke složitějšímu.
34
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Jakými způsoby nové webové stránky
propagovat?
35
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Kdy aneb Kdy a čím začít?
Jak dát o nových stránkách světu vědět (klasicky):

regionální tisk ­ článek v region. novinách, screenshot

propagační materiály ­ školní brožurky, ročenky,
školní kalendář, informační list, školní časopis atd.

žákovské knížky či studentské indexy ­ nejrychlejší
způsob, jak informovat rodiče

vizitky zaměstnanců ­ WWW i e-mailové adresy

oznámení na vstupu do školy ­ kupodivu
nejefektivnější způsob, jak tuto informaci rozšířit
36
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Kdy aneb Kdy a čím začít?
Jak dát o nových stránkách světu vědět (elektronicky):

on-line registr Ústav pro informace ve vzdělávání ­
nejkomplexnější informace školském rejstříku na
http://delta.uiv.cz/

Informační systém SIPVZ na adrese
http://is.e-gram.cz/skoly/

indexace v katalogových a vyhledávacích serverech
­ katalogy: Seznam, Atlas, Centrum
­ vyhledávače : Google, Jyxo

odkazy ze spřátelených webů ­ čím více, tím lépe

emailová rozesílka ­ pozor na spam
37
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Indexace ve vyhledávačích ­ optimalizace
TOP10 Pozitivní faktory
1.Klíčové slovo použité v elementu title
2.Globální link popularity webu (počet a důležit. odkazů)
3.Text, jímž je tvořen zpětný odkaz
4.Link popularity v rámci vnitřní struktury webu
5.Stáří webu
6.Tématická relevance odkazů směřujících na web
7.Link popularity webu v rámci skupiny tématicky
souvisejících webů
8.Klíčové slovo použité v textu stránky
9.Globální link popularity odkazujícího webu
10.Četnost přibývání nových odkazů na web
38
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Indexace ve vyhledávačích ­ optimalizace
TOP5 Negativní faktory
1.Server je často robotům nepřístupný
2.Obsah velmi podobný nebo duplicitní k již
zaindexovanému obsahu
3.Odkazování na nekvalitní a spamovací weby
4.Použití duplicitních elementů title a meta na velkém
množství stránek
5.Účast v odkazovacích službách nebo prodej odkazů
Zdroj: Search Engine Ranking Factors V2 (Rand Fishkin a
Jeff Pollard, 2. 4. 2007
39
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Kdy aneb Kdy a čím začít?
Pozor na neoficiální (studentské, rodičovské) stránky.

mohou se tvářit jako oficiální a ,,nedělat škole dobrou
pověst", třeba i neúmyslně.
Řešení:

pouze v rámci slušného chování

nabídněte studentům/rodičům spolupráci na vytváření
oficiálního školního webu

buďte rychlejší
Např.

http://katalog.seznam.cz/Instituce-a-urady/Vzdelavaci-ins

http://www.skolnistranky.cz/
40
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYOficiální
stránky
školy?
http://www.mujweb.cz/www/vosopava/
41
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYSkutečně
oficiální
web
http://www.vosahs.cz/vos/
42
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
http://www.spsejecna.cz/
http://spsejecna.wz.cz/
43
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Jaké potencionální problémy
s provozováním webových stránek
Vás napadají?
44
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Potencionální problémy provozování
webových stránek

zahlcení vedení školy (email, diskuse, problémy, validita
informací)

nepříjemné a vulgární diskuse ­ pravidla pro přispívání

kvalitní aktualizované stránky znamenají hodně práce
(a příslušné ohodnocení :-)

TCO je většinou vyšší
45
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Jedná se o specifickou odbornou činnost, kterou lze
v odlehčené variantě realizovat i ve školním prostředí.
Vhodní testeři:

učitelé

žáci a studenti

rodiče

víceméně kdokoli, kdo zatím web nezná
Nutno zvolit vhodné úkoly a sledovat, jakým
způsobem a jak rychle je tester plní, co mu dělá potíže.
Příklady úkolů:

nalézt telefonní a e-mailový kontakt na vedení školy

zjistit termín podzimních prázdnin

zjistit cenu stravného a způsob úhrady

vyhledat seznam členů a kontakt na Radu školy

zjistit informace o přijímacím řízení
Testování použitelnosti
46
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Nápady pro školní web
47
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Nápady pro školní web
DOMÉNA

hierarchické uspořádání doménového systému (např.
it.pedf.cuni.cz)

pro ČR je doménou nejvyšší úrovně .cz

správu domén zajišťuje CZ.NIC (Network Information
Center), faktickou registraci domén registrátoři. Seznam
je dostupný na http://www.nic.cz/

platí pravidlo KDPTDM

prefix identifikující konkrétní službu Internetu na
začátku: www.e-gram.cz, ftp.seznam.cz

souvisí se školními emailovými adresami, např.:
neumajer@zsangel.cz
48
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Nápady pro školní web
DOMÉNA

ideální vlastní doména druhého řádu, např. www.gfxs.cz,
www.lupacovka.cz, www.zsruska.cz

pozor na příliš dlouhé názvy, např.
www.zs17listopadu.orlovalutyne.indos.cz

webhostingy nabízejí subdomény ve své doméně, např.
zsbartosovice.raz-dva.cz nebo www.sweb.cz/zsnavrsku/

stránky nutno indexovat ve vyhledávačích, deklarovat na
vizitkách a školních materiálech

není dobré adresu měnit, a když tak zařídit přesměrování
49
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Nápady pro školní web
TITULNÍ STRÁNKA

do objemu přenášených dat co nejmenší (pozor na
syndrom MSMT)

musí být jasné, že se jedná o oficiální školní web

logo na všech stránkách webu funguje jako odkaz na
titulní stránku

vyhýbat se zkratkám

používat přiměřenou grafiku (méně je mnohdy více)
50
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Co by mělo být na titulní stránce
školního webu?
51
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Nápady pro školní web
TITULNÍ STRÁNKA

přesný název a adresu školy ­ nejlépe umístit do
záhlaví

kontaktní informace ­ je-li kontaktů více (tel. čísla, emaily
na učitele...), pak z titulní stránky odkáz na stránku
s těmito informace

vyhledávání ­ políčko formuláře pro vyhledávání na
každé stránce webu, zejména na titulní

cizojazyčná verze ­ odkaz na verze stránek v cizím
jazyce

datum poslední aktualizace ­ nejlépe u každého
příspěvku
52
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Nápady pro školní web
TITULNÍ STRÁNKA

seznam rubrik (konzistentní navigace) nebo jinak
řešená navigace ­ zajišťuje pohybovat po stránkách,
vždy na stejném místě

kontakt na správce webu ­ např. v patičce

prohlášení o přístupnosti ­ viz Pravidla pro tvorbu
přístupného webu (
http://www.micr.cz/files/1588/BP_web.htm)

mapa webu ­ není povinná, ale prospěšná.

počítadlo přístupů ­ či statistika přístupů
53
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Nápady pro školní web
TITULNÍ STRÁNKA ­ takhle NE!!!

aktuální datum a čas ­ proč?

animace ­ web by měl být živý svým obsahem, nikoli
blikajícími prvky.

příliš mnoho grafiky

velké obrázky ­používat náhledy

zvukový doprovod ­ nejde o hudební dílo, například
třídní pokřik nebo písničku z hudební výchovy

odkazy na notoricky známé weby

reklama ­ nenápadný odkaz na sponzory nevadí

intro ­ nejlépe dlouhé a ozvučené, viz
http://www.maximise-ict.co.uk/
54
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYObsahově možná
zajímavé, ale:

přemíra
grafických
prvků

nevhodné
strukturování
obsahu

mnoho odkazů
nesouvisejících
se školou
55
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Nápady pro školní web
KONTAKTNÍ INFORMACE

měly by být na zvláštní stránce

telefonní seznam s e-mailovými kontakty na učitele
(nutná opatření, aby učitelé emaily četli; správné
konvence +420 123 456 789)

textový popis, jak se do školy dostat, včetně spojení

mapa okolí školy ­ možno použít on-line mapy, např.
http://mapy.atlas.cz/mapa/zsangel/

adresa elektronické podatelny

kontakt na správce webu
56
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Nápady pro školní web
ŠKOLNÍ INFORMAČNÍ SYSTÉM NA WEBU
Systémy pro školní administrativu

evidence žáků

tvorba rozvrhů

suplování

přijímací řízení

zápis do prvních ročníků

knihovna

kalendář akcí
57
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYUkázka
suplování na
webu
http://www.gyzamb.cz/rozvrh/supl/suplov.htm
58
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Nápady pro školní web
ŠKOLNÍ INFORMAČNÍ SYSTÉM NA WEBU
Žákovská knížka on-line

klasifikaci on-line

nutná dobrá konektivita a počítač pro každého učitele

pro učitele hodně práce, dnes netradiční
Skutečně to chceme?
Co na to rodiče?
Uvidíme je ještě?
59
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYUkázka
žákovské
knížky na
webu
http://zakovska.skolaonline.cz/
60
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Nápady pro školní web
ŠKOLNÍ INFORMAČNÍ SYSTÉM NA WEBU
Školní jídelna
Web ŠJ především informace o provozu a provozním řádu:

kontakt na jídelnu (adresa, telefon, mobil, elektronická
adresa, IČO, číslo účtu),

informace o provozní době (kdy je jídelna otevřena, kdy
se vydávají obědy, snídaně, večeře),

informace o prodeji stravenek, objednávkách (kdy je
možno zakoupit stravenky, kdy se objednává
u terminálů, dokdy je možné se z jídla odhlásit),

ceny jídel (co stojí stravenky, ceny jednotlivých jídel,
výše dotací),

informace o akcích v jídelně (Dny cizích kuchyní, Den
otevřených dveří, výstavy a předvádění aj.).
61
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYUkázka
jídelních
objednávacích
systémů
http://objednavky.barda.cz/
62
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Nápady pro školní web
VIRTUÁLNÍ PROHLÍDKA ŠKOLY

velmi lákavé téma

různé pojetí ­

od opravdových procházek 3D virtuálním prohlížečem
např. http://www.vsps-su.cz/
nebo
http://www.vsh.cz/new/?uid=10&category=32&lang=cz

přes simulované procházky školou
např. http://www.zs-a-ms-teplysovice.wz.cz/

simulovaný ,,průlet" školou, viz GJM_prulet.mpg

po obyčejné fotografie, resp. galerii obrázků

on-line webové kamery

vzdáleně řízené laboratoře
63
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYWebová
kamerka
snímá on-
line
terárium
s gekony
http://www.zscvrch.cz/modules.php?op=modload&name=News&file=article&sid=135&mode=thread&order=0&
64
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Nápady pro školní web
ŠKOLNÍ VRBA

umožňuje napsat připomínku, stížnost či námět aniž by
byla odhalena identita pisatele

schránka musí být ,,vybírána"
65
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Nápady pro školní web
DISKUSNÍ FÓRUM

výborné oživení webu

web pak žije vlastním životem

náročné na monitorování

pro správnou funkci vyžaduje reakce vedení školy

problém cenzury ­ řešení: mazat pouze vulgární,
urážlivé, rasově či sexuálně zabarvené příspěvky

problém anonymů ­ řešení: pouze pro registrované
Diskusní fóra jsou lakmusovým papírkem klimatu školy!
66
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYDiskusní fórum,
kde škola
reaguje
http://zs.mukarov.indos.cz/diskuse.htm
67
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Nápady pro školní web
ČKD aneb ČASTO KLADENÉ DOTAZY,

na webu často jako Frequently Asked Questions (FAQ)

ideální způsob, jak předejít dotazům na e-mail

vhodné postupně doplňovat

vhodné strukturovat dle témat (sdružit obsahově
podobné)
68
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Jaké ČKD byste volili?
69
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYČasto kladené
dotazy
http://www.oakhs.cz/?page=12
70
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Nápady pro školní web
VÝSLEDKY VÝCHOVNĚ-VZDĚLÁVACÍHO PROCESU
Výsledky srovnávacích testů (SCIO, KALIBRO, PIRLS,
TIMSS, PISA...)

velmi vhodné je představit základy, na kterých byl
výzkum realizován a způsob, jak výsledky
interpretovat

vždy je vhodné umístit odkaz na domovské stránky
příslušného výzkumu
Výsledky přijímacích zkoušek
Inspekční zprávy ČŠI (http://www.csicr.cz/)
71
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYVýsledky
přijímacích
řízení minulých
let
72
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Klima školy nejlépe poznáme ze ŠKOLNÍHO ŘÁDU
73
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Klima školy nejlépe poznáme ze ŠKOLNÍHO ŘÁDU
74
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Nápady pro školní web
STUDENTSKÉ PRÁCE

výtvarná díla

literární díla

hudební díla

stránky jedinců
i třídních kolektivů

práce oceněné
v různých soutěžích

výstupy ze školních
projektů
Pozor na bezpečnost
dětí na Internetu a
Autorský zákon!
75
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Nápady pro školní web
ŠKOLNÍ ČASOPIS
Mnohdy komplexní
dílo, na jehož vzniku
participuje mnoho
osobností a jež může
sloužit čtenářům a
hlavně mladým autorům
k nácviku mnoha
schopností a dovedností.
Vhodný formát:

(X)HTML, PDF, RTF
http://www.radiodomino.cz/casopisy.htm
http://bemi.org/delirium/index.php3?mn=archiv&id=0
76
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Nápady pro školní web
ŠKOLNÍ KRONIKA A
HISTORIE ŠKOLY
Webové zpracování
eliminuje základní
problém všech
kronik, tedy
problematický
přístup pro širší
skupinu zájemců.
http://www.santoska.cz/foto4.php
77
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Nápady pro školní web

zadání úloh

vypracovaná
řešení

e-learning

podpora
předmětu

vzdělávací
stránky
STUDIJNÍ MATERIÁLY

http://moodle.cz/

http://kojot.gfxs.cz/komise/z/
78
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Nápady pro školní web
PROPAGAČNÍ
MATERIÁLY

informační listy

průvodce

kalendáře

bulletiny

brožurky

ročenky

plakáty

prospekty

vývěsní deska

bulletin

nabídka školení

software

video klip
79
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Nápady pro školní web
NAPSALI O NÁS

o každé škole se
občas píše, např.
v regionálním tisku

každého ředitele
občas zpovídá
redaktor
Vše shromažďujte a
zveřejňujte!
Prohledejte web:
link:www.naseskola.cz
80
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Nápady pro školní web
KALENDÁRIUM
Soupis významných událostí
v kalendářním řazení.

zahájení školního roku

termíny prázdnin

pedagogické rady

třídní schůzky

školy v přírodě

lyžařské výcviky

besedy
http://www.zsdr.cz/index.php?module=PostSchedule
81
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Nápady pro školní web
ROZPIS ZVONĚNÍ
Jedna z
nejčastějších
informací, kterou
rodiče na webu
hledají (nejčastěji
v žákovské, kterou
mají žáci u sebe).
82
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Nápady pro školní web
BONUS

přidaná hodnota,
prémie, něco navíc

něco, co si lidé
zapamatují a
budou si o tom
povídat
Např.:

recepty

perličky ze
školních lavic

SW spořič
83
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Školní web a zákony
84
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Školní web a zákony
AUTORSKÝ ZÁKON č. 121/2000 Sb. o právu
autorském, o právech souvisejících s právem
autorským a o změně některých zákonů
Autorské dílo je literární nebo jiný umělecký či vědecký
výtvor fyzické osoby, jehož znaky jsou jedinečnost a
smyslová vnímatelnost.
U fotografií, počítačových programů a databází postačí,
jsou-li autorovým vlastním duševním výtvorem, nemusí
být jedinečné.
Bezúplatná zákonná licence ­ ke vzdělávacím účelům
je možné bezúplatně užívat zveřejněné dílo ve vyučování.
Musí jít o dílo dokončené.
Nutno uvést: jméno autora, název díla a pramen!!!
85
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Školní web a zákony
AUTORSKÝ ZÁKON č. 121/2000 Sb.
Školní dílo ­ vytvořili žáci nebo studenti ke splnění
školních nebo studijních povinností.
Škola může taková díla užívat i bez jejich souhlasu,
ovšem pouze nevýdělečně a jen ke své vnitřní
potřebě.
Nutno uvést: jméno autora, název díla a pramen!!!
86
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Školní web a zákony
AUTORSKÝ ZÁKON č. 121/2000 Sb.
Bohužel, školní web nelze z tohoto pohledu označit za
prostředek vzdělávání!
Co to znamená?
Ke zveřejnění autorských děl na školním webu
musí mít škola povolení od autorů.
Doporučení:
povolení od zákonných zástupců v písemné formě.
Dokument MŠMT: Ochrana autorských práv
87
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Jaká opatření by měl splňovat školní
web z hlediska ochrany soukromí
žáků a studentů?
88
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Školní web a zákony
OCHRANA SOUKROMÍ
OBČANSKÝ ZÁKONÍK, zákon č. 40/1964 Sb. ,,podobizny,
obrazové snímky a obrazové a zvukové záznamy se
mohou bez svolení fyzické osoby pořídit nebo použít
přiměřeným způsobem též pro vědecké a umělecké účely
a pro tiskové, filmové, rozhlasové a televizní
zpravodajství.
Ani takové použití však nesmí být v rozporu
s oprávněnými zájmy fyzické osoby."
...jinak řečeno: prostor pro soudní spory
89
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Školní web a zákony
Zásady bezpečného školního webu

chraňte soukromí žáků ­ žádné osobní informace jako
telefon, e-mail, adresa dítěte nebo rodné číslo,
zveřejňujte osobní stránky žáků pouze na intranetu

nezveřejňujte fotografie se jmény ­ nemožnost děti
identifikovat (možná kombinace: jméno žáka bez fotky
nebo fotka bez jména)

dbejte na vhodné pojmenování obrázků

vyžádejte si souhlas rodičů ­ stejný souhlas byste měli
mít i pro vývěsky nebo časopis.

upřednostňujte hromadné fotografie před portréty

kontrolujte odkazy a reklamu

veďte žáky ke správnému chování na síti
90
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYNebezpečná
identifikace
žákyně.
Uvedeno plné
jméno, škola
i fotografie.
91
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYZcela nepřípustné!
Uvedeno plné jméno
i rodné číslo, adresa
současné školy a adresa
nové školy.
Zároveň zveřejněn termín
schůzky (místo a čas),
kde proběhne rozřazovací
jazykový test.
92
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
20 procent lidí, se kterými se děti setkaly, byli "jiní", než za
koho se vydávali na Internetu ­ a to nejen ve smyslu věku
(kde rozdíly činily dokonce i více než 20 let!), ale v
některých případech i pohlaví (cca 18 procent z výše
uvedených 20 procent).
Výzkum agentury Gemius ve spolupráci se serverem Safer
Internet a portály Seznam, Atlas, iHNed a iDnes, 2006.
93
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Školní web a zákony
ZÁKON O SVOBODNÉM PŘÍSTUPU K INFORMACÍM
č. 106/ 1999 Sb. (novelizován 23. března 2006)
Jedna z premis:

zvýšení transparentnosti zlepšuje kontrolu nakládání
s veřejným majetkem.
Jeden z cílů:

zvýšení zájmu veřejnosti o veřejné záležitosti.
Web původních autorů zákona:

http://www.otevrete.cz/
94
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Školní web a zákony
ZÁKON O SVOBODNÉM PŘÍSTUPU K INFORMACÍM
Školy jsou podle ustanovení § 2 odst. 1 zákona, povinným
subjektem, tzn. subjektem, který je povinen podle tohoto
zákona poskytovat informace vztahující se k jeho
působnosti, jako příjemce dotací ze státního rozpočtu, tedy
veřejných prostředků.
95
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Školní web a zákony
ZÁKON O SVOBODNÉM PŘÍSTUPU K INFORMACÍM
Zveřejňování informací je vymezeno § 5 odst. 1 a ukládá zveřejnit na místě
všeobecně přístupném tyto informace:
a) důvod a způsob založení povinného subjektu
b) popis své organizační struktury, místo a způsob, jak získat příslušné
informace,
c) místo, lhůtu a způsob, kde lze podat opravný prostředek proti
rozhodnutím,
d) postup, který musí povinný subjekt dodržovat při vyřizování všech
žádostí,
e) přehled nejdůležitějších předpisů, podle nichž povinný subjekt jedná a
rozhoduje,
f) sazebník úhrad za poskytování informací,
g) výroční zprávu za předcházející kalendářní rok o své činnosti v oblasti
poskytování informací (§ 18),
h) výhradní licence poskytnuté podle § 14a odst. 4,
i) usnesení nadřízeného orgánu o výši úhrad vydaná podle § 16a odst. 7,
j) adresu elektronické podatelny.
96
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Školní web a zákony
ZÁKON O SVOBODNÉM PŘÍSTUPU K INFORMACÍM
Odstavec 2. stejného paragrafu (§ 5) pak ještě doplňuje:
a) právní předpisy vydávané v rámci jejich působnosti,
b) seznamy hlavních dokumentů, zejména koncepční,
strategické a programové povahy, které mohou být
poskytnuty podle tohoto zákona včetně případných
návrhů licenčních smluv 2b) podle § 14a.
97
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Školní web a zákony
ZÁKON O SVOBODNÉM PŘÍSTUPU K INFORMACÍM
Výroční zpráva dle § 18: zveřejnit do 1. března za
předcházející kalend. rok o činnosti poskytování informací:
a) počet podaných žádostí o informace a počet vydaných
rozhodnutí o odmítnutí žádosti,
b) počet podaných odvolání proti rozhodnutí,
c) opis podstatných částí každého rozsudku soudu ve věci
přezkoumání zákonnosti rozhodnutí,
d) výčet poskytnutých výhradních licencí,
e) počet stížností podaných podle § 16a, důvody jejich
podání a stručný popis způsobu jejich vyřízení,
f) další informace vztahující se k uplatňování tohoto
zákona.
98
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Školní web a zákony
VYHLÁŠKA O STRUKTUŘE POVINNĚ ZVEŘEJNĚNÝCH
INFORMACÍ
Od 1. ledna 2007 musejí všechny povinné subjekty na
svém webu zveřejnit širší okruh informací.
Vyhláškou č. 442/2006 Sb. z 31. srpna 2006 se stanoví
struktura informací zveřejňovaných o povinném subjektu
způsobem umožňujícím dálkový přístup:

Vyhláška v PDF na webu MIČR

Vyhláška v TXT na Portálu veřejné správy
99
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Školní web a zákony
ZÁKON O SVOBODNÉM PŘÍSTUPU K INFORMACÍM

každé zveřejnění informace musí být provedeno ve volně
dostupném formátu, např.: (X)HTML, OpenDocument
nikoli DOC z MS Word, zamknuté PDF

škola nesmí odmítnout poskytnout informaci elektronicky
s tím, že ji poskytne pouze v tištěné podobě

informace musí být do 15 dnů od jejich poskytnutí žadateli
zveřejněny také na webových stránkách

místo zveřejnění možno předat v požadované struktuře
správci portálu veřejné správy (http://portal.gov.cz/)

každá škola by měla zřídit elektronickou podatelnu, jinak
"... postačí podání na jakoukoliv elektronickou adresu
povinného subjektu"
100
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYInformace
zveřejněné dle
zákona
o svobodném
přístupu k
informacím
http://www.zssumbark.havirov.indos.cz/infdle_zakona.html
101
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
(BECTA ­ British Educational Communications and
Technology Agency, www.becta.org.uk)

plánujte celý proces ­ v plánu počítejte s dalším
rozvojem stránek

začněte malou prezentací, tu poději rozšiřujte ­
nedávejte si zpočátku velké cíle

vytvářejte stránky jednoduché a dostupné všem, včetně
handicapovaných ­ dodržujte standardy (HTML, CSS,
XHTML, atd.), neoptimalizujte pro jeden prohlížeč a
jedno rozlišení

používejte společné prvky na všech stránkách (odkazy,
grafika, malé animace, ikonky, atd.)
Navrhování efektivních stránek škol
102
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY

nezapomínejte, pro koho stránky děláte

nezavrhujte pomoc od nikoho ­ stránky mohou tvořit
i děti

vyžadujte zpětnou vazbu od návštěvníků

aktualizujte často a pravidelně

provádějte revize, občas si přečtěte stránky znovu

respektujte copyright, bezpečnost dětí, zachování
soukromí, vyhněte se plagiátorství
Navrhování efektivních stránek škol
103
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
Hodnocení obsahu školních webů
http://ondrej.neumajer.cz/skolniweb/aea/
Kniha
Budujeme
školní web

praktické zkušenosti
z budování školních
webů

návody, inspirace
příklady pro váš web

zákony a nařízení
týkající se školních
webů

nástroje a pomůcky
pro jejich tvorbu
CP Books, 2005
Webová
podpora
knihy

ukázkové kapitoly

mnoho recenzí

aktualizace knihy
(pouze na webu)

výsledky
průzkumu
webových stránek

související články
http://ondrej.neumajer.cz/skolniweb/
106
INTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLYINTERNETOVÁ PREZENTACE ŠKOLY
DĚKUJI ZA POZORNOSTDĚKUJI ZA POZORNOST
PhDr. Ondřej NEUMAJER, Ph.D.
ondrej@neumajer.cz