Logická analýza přirozeného jazyka I.
Rozvrh témat
Literatura:
http://til.phil.muni.cz/text/constructions_duzi_materna.pdf
http://til.phil.muni.cz/
http://www.cs.vsb.cz/duzi
Pavel Tichý: The Foundations of Frege’s Logic. de Gruyter, 1988
Pavel Materna: Concepts and Objects. Acta Philosophica Fennica 63, Helsinky 1998
Pavel Materna: Conceptual Systems. Logos Verlag Berlin 2004.
Pavel Tichý’s Collected Papers in Logic and Philosophy. Filosofia Praha, Otago, New Zealand
2005
Richard Montague: Formal Philosophy: Selected Papers of R. Montague (ed. R. Thomason), Yale
University Press, New Haven, 1974.
L.T.F. Gamut: Logic, Language, and Meaning, Vol.II: Intensional Logic and Logical Grammar. The
University of Chicago Press, Chicago and London 1991
Fitting, Melvin “Intensional Logic”, The Stanford Encyclopedia of Philosophy (Fall 2006
Edition), Edward N. Zalta (ed.), forthcoming URL =
.
Aleš Horák: The Normal Translation Algorithm in Transparent Intensional Logic for Czech.
PhD Thesis, Brno
1. Problémy řešené logickou analýzou přirozeného jazyka (LANL)
1.a) Obecně
Logika je věda o vyplývání, a tedy o správném usuzování.
Výrazům použitým při usuzování musíme rozumět, tzn. Znát jejich význam.
Význam výrazů užitých ve formálních jazycích je dán interpretací.
Přirozené jazyky vznikají živelně. Logická struktura odpovídající výrazu není totožná
s gramatickou strukturou. Význam musí být odhalen analýzou.
Ve většině běžných případů výrazům svého jazyka rozumíme. Jsou však případy, které ukazují, že
rozumění nebylo dokonalé, což vede k chybám v usuzování (v argumentaci).
LANL je logická disciplína, která odhaluje významy výrazů přirozeného jazyka a umožňuje tak
řešit problémy usuzování, jež vznikají dík chybné analýze premis.
LANL je součástí analýzy přirozeného jazyka, která zkoumá jazyk z různých hledisek. LANL se
ovšem liší např. od lingvistické (empirické) sémantiky: není to empirická disciplína
zabývající se vývojem jazyka, srovnáváním jazyků, pragmatickými postoji mluvčího apod.
Dvě významné školy LANL: a) Montagueho Grammar a Intensional Logic (viz Gamut)
b) Transparent Intensional Logic (TIL)
(Jedno z možných témat bakalářské či magisterské práce je srovnání a) a b).)
1.b) Příklady
Úsudky, jejichž chybnost je dána chybnou analýzou premis:
Nutně 9 > 7
Počet planet = 9
Nutně počet planet > 7
Predikátová logika 1. řádu (PL1) neřeší.
Přejdeme k modálním logikám
Václav Klaus = prezident ČR
Jan Sokol se chtěl stát prezidentem ČR
Jan Sokol se chtěl stát Václavem Klausem
Oidipus hledá vraha svého otce
Oidipus = vrah svého otce
Oidipus hledá Oidipa
Predikátová logika 1. řádu (PL1) neřeší.
Modální logiky neřeší
Přejdeme k intenzionálním logikám
Detektiv ví, že vrah nosí brýle
Josef Kočka je vrah
Detektiv ví, že Josef Kočka nosí brýle
Predikátová logika 1. řádu (PL1) neřeší.
Modální logiky neřeší
Intenzionální logiky neřeší
Přejdeme k doxastickým a epistémickým logikám
Karel počítá 2 + 5
2 + 5 = 7
Karel počítá 7
Predikátová logika 1. řádu (PL1) neřeší.
Modální logiky neřeší
Intenzionální logiky neřeší
Doxastické a epistémické logiky neřeší
Atd. atd.
Jsou následující věty ekvivalentní?
Karel si myslí, že prezident ČR je nemocný
Karel si o prezidentovi ČR myslí, že je nemocný
Musíme od PL1 přejít k doxastickým logikám.
Je nutné přecházet od jednotlivých logických systémů k jiným na základě povahy problému? (Ad
hoc řešení.) LANL má umožnit pokud možno jednotný přístup k řešení uvedených a podobných
problémů.
TIL je vysoce expresívní systém, který dokáže řešit i problémy, které nemůže řešit
nejrozšířenější systém, tj. Montague. Expresívnost je ovšem spojena s nemožností úplného
kalkulu a plné automatizace. Podobně jako PL1, sama nerozhodnutelná, má rozhodnutelné
podsystémy, lze v jednotlivých oblastech použít TIL efektivně, i jako specifikační jazyk
částečně implementovatelný v jazycích typu PROLOG.
Vedle teoretické hodnoty má TIL příjemné vlastnosti jako nástroj konceptuální analýzy (včetně
´ontologií´), specifikace problému umožňující stejné porozumění uživatele, analytika i
programátora.
Viz aplikaci na analýzu češtiny v [Horák 2001].
2. Smysl, význam, denotace, reference
Výrazy jazyka se vždy vztahují k něčemu, co je mimo ně. Zdánlivý protipříklad ´dům´ označuje
slovo ´dům´ .
Výrazy tedy především něco označují; v logické literatuře se mluví o denotaci, často o
referenci. (Že lze definovat podstatný rozdíl, uvidíme později.) Zkusme posoudit, co označují
následující výrazy:
Hlavní město Polska
Nejvyšší hora
Největší prvočíslo
Jednorožec
Planeta
Silnější než
Silnější než nejsilnější gorila
Prezident ČR
Dnes je čtvrtek.
3 > 1
Ö
Ö2
Zde zdůrazníme důležitou okolnost: Některé výrazy jsou empirické, a oproti neempirickým
výrazům mají jednu zvláštnost: u neempirických výrazů je označený objekt dán (i když ho třeba
neznáme) a nemá charakter funkce, jejíž hodnota by závisela na stavu světa v daném okamžiku.
Empirické výrazy označují naproti tomu funkce, jejichž hodnota závisí na tom, jaký je stav
světa v daném okamžiku, tj. hodnota těchto funkcí je závislá na empirických faktech.
Příklady viz shora. Podrobně v kapitole o intenzích.
Důležité je tedy, že empirické výrazy označují takovéto funkce (´rigidně´), takže denotát
všech výrazů je dán jazykovou konvencí, a tedy a priori z hlediska LANL. Co není dáno a priori
a co musí být zjišťováno zkušeností, jsou hodnoty těch funkcí, které jsou označeny empirickými
výrazy, v reálném (aktuálním) světě v daném okamžiku. Tyto hodnoty můžeme nazvat referencí
daného výrazu.
Rozlišíme denotát a referenci u uvedených výrazů.
Fregeho sémantické schéma
(Řešení problému informativnosti pravdivých vět tvaru a = b.) Mezi výrazem a označeným
objektem je smysl daného výrazu, tj. „způsob danosti“ roz. Denotátu. Příklady (těžnice,
Jitřenka = Večernice, … .
Smysl je to, dík čemu rozumíme výrazu.
Běžná interpretace fregovských badatelů:
Since the seminal work of Gottlob Frege (1892) it has been a commonplace that the meaning of
an expression has at least two components: the sense and the reference. The sense of an
expression is often called the connotation or the intension of the expression, and the
reference is often called the denotation or extension of the expression. The extension of an
expression is the object or set of objects referred to, pointed to, or indicated by, the
expression. … The extension of ‘the morning star’ is a certain planet, Venus. The extension
of a predicate is the set of all objects to which the predicate truly applies. The extension
of ‘red’ is the set of all red things. The extension of ‘vertebrate with a liver’ is the set
of all vertebrates with liver. … (R. L. Kirkham” Theories of Truth, the MIT Press, Cambridge,
Mass., London 1997 (p.4)
Kritika.
Viz kap. o intenzích.
Význam (angl. Meaning) budeme užívat tak, jak to zamýšlel Frege s termínem smysl. Zde si
zapamatujme, že běžně se význam ztotožňoval s intenzí (´daného výrazu´). Kritika tohoto pojetí
následuje v další kapitole.
3. Intenze, extenze
3a) Možné světy
Porovnejme tyto věty:
i) Je-li Karel mladší než Josef, pak někdo je mladší než Josef.
ii) Existuje sudé prvočíslo.
iii) Každý starý mládenec je muž.
iv) Někteří staří mládenci mají brýle.
Analýza v PL1 dává:
i´) (M(k,j) É $xM(x,j))
ii´) $x (S(x) U P(x))
iii´) "x (S(x) É M(x))
iv´) $x (S(x) U B(x))
Jedině i) je logicky pravdivé: i´) je pravda při jakékoli interpretaci, která zachová význam
implikace a kvantifikátoru.
ii) může nabýt hodnoty Nepravda při určitých interpretacích, ale zachováme-li význam S a P,
jde o větu pravdivou.
iii) Totéž při zachování významu S a M.
iv) bude mít různou pravdivostní hodnotu i při zachování významu S a B: zda jde o pravdu či
nepravdu, je závislé na empirických faktech, na stavu světa v daném okamžiku.
V iii) tomu tak není, ale samotný význam výrazu „starý mládenec“ i výrazu „muž“ vede nikoli
k třídám individuí, nýbrž k vlastnostem individuí. Zda nějaké individuum tu vlastnost má,
závisí opět na stavu světa v daném čase.
V případě i) abstrahujeme od významu mimologických výrazů.
V případě ii) význam výrazu „sudý“ a „prvočíslo“ je na empirických faktech nezávislý.
V případě věty „Někteří staří mládenci mají brýle“ a výrazů „starý mládenec“, „muž“ (a také
„mít brýle“ vidíme, že pravdivostní hodnota, resp. příslušnost ke třídě závisejí na stavu
světa v daném čase. Jestliže se zdá, jako by to, o čem mluvíme, záviselo na nějakých
faktorech, pak
F můžeme to, co výraz označuje, chápat jako funkci, jejíž hodnoty jsou závislé na
těchto faktorech, tj. na stavu světa v daném čase
Máme tu především modální faktor, modální variabilitu:
Na příkladu věty iv): Představme si, že tato věta je pravdivá v okamžiku t. Přesto nemůžeme
tvrdit, že „by tomu nemohlo být jinak“: pravdivost této věty nemá charakter pravdivosti
předchozích vět – ty jsou pravdivé nutně, nemohlo by tomu být jinak. Tento fakt nahodilé (tj.
nikoli nutné) pravdivosti můžeme vyjádřit slovy „existují takové možné světy, ve kterých věta
iv) není pravdivá“.
Idea možných světů, naznačená v 18. století Leibnizem, nalezla výrazné uplatnění ve 20.
století, zejména se vznikem tzv. modálních logik. Analýza modálních kategorií jako je nutnost
a možnost vedla přirozeně k obnově této ideje, která byla na logické úrovni explikována
v díle Rudolfa Carnap („popisy stavů“). Modální logiky vybudovaly celou řadu logických
kalkulů, jejichž interpretace se odvolávala na množinu možných světů.
Pojem ´svět´ poněkud zavádí: možný svět je třeba chápat zhruba jako maximální množinu vzájemně
si neodporujících stavů (popsaných elementárními oznamovacími větami), tj. svět není v tomto
(wittgensteinovském) smyslu množina předmětů. Viz Tichý ( 1988, §§36, 38).
Stavy světa se rozumějí empirická fakta. Možné světy se tedy liší tím, která empirická fakta
v nich platí, neliší se matematickými a logickými pravdami. Matematická a logická tvrzení jsou
buď pravdivá nebo nepravdivá, kdežto empirická tvrzení v některých možných světech platí,
v jiných nikoli.
3b) Temporalita
Mějme určitý možný svět, řekněme W. Viděli jsme, že věta iv) v důsledku své empiričnosti je
pravdivá v některých světech a nepravdivá v jiných. Předpokládejme, že W je aktuální svět.
Naše věta je jistě pravdivá ve W v současnosti. Byly ovšem časy – a to v aktuálním světě,
tedy ve W, kdy ta věta nebyla pravdivá (nebyli staří mládenci nebo nebyly brýle) a jejjí
pravdivost v budoucnosti není zaručená. Tento fakt nazýváme časovou (temporální) variabilitou.
To ovšem znamená, že možná rozložení fakt jsou dána ne pouze různými možnými světy: i v rámci
téhož možného světa dochází ke změnám v rozložení fakt, např. v aktuálním světě někdy jsem
větší než můj syn, v jiných časových okamžicích to už není pravda.
3c) Intenze, extenze
V případě empirických výrazů musíme tedy při určení toho, co výraz označuje (tj. při určení
jeho denotátu), aplikovat princip F . Empirické výrazy budou zřejmě označovat funkce, jejichž
hodnoty jsou závislé na možném světě a většinou i na časovém okamžiku.
Tzv. sémantiky možných světů (PWS) zavádějí proto pojem intenze jako funkce, která možným
světům přiřazuje určité hodnoty. Jestliže přiřazená hodnota je pravdivostní hodnota, mluvíme o
propozicích, je-li hodnotou třída individuí, jde o vlastnosti individuí, je-li hodnotou
individuum, je intenze často nazývána individuový koncept (individuový pojem) atd.
Toto funkcionální pojetí přijímá i TIL, s tím, že většinu intenzí zajímavých z hlediska LANL
definuje jako funkce, které možným světům přiřazují chronologii předmětů příslušného typu, kde
chronologie je funkce, jejímiž argumenty jsou časové okamžiky.
Propozice jsou tak v TIL funkce, které každému možnému světu přiřadí chronologii, jejíž
hodnotou je nejvýše jedna pravdivostní hodnota, vlastnosti (např. individuí) jsou funkce,
které každému možnému světu přiřadí chronologii tříd (např. individuí), individuové ´úřady´
nebo role přiřazují každému možnému světu chronologii, která každému okamžiku přiřadí nejvýše
jedno individuum atd. (Příkladem výrazů, jež označují individuální roli, jsou nejvyšší hora,
hlavní město Polska.)
Empirické výrazy označují netriviální intenze, tj. takové funkce, které se aspoň ve dvou
možných světech liší svou hodnotou. Proto věta iii) sice obsahuje empirické výrazy, ale sama
není empirickým výrazem, protože její pravdivostní hodnota je stejná ve všech možných světech.
Všechny objekty, které nemají charakter funkce z možných světů, nazveme extenze. Všechny
matematické a logické výrazy označují z tohoto hlediska extenze.
LANL založený na TIL se liší od jiných systémů včetně Montaguovy IL mj. tím, že výrazy zde
nejsou chápány kontextualisticky, tj. není tomu tak, že každý výraz (přinejmenším empirický)
má ´svou intenzi´ a ´svou extenzi´ (viz citát z Kirkhama) a že v některých kontextech označuje
svou intenzi a v jiných svou extenzi. Z hlediska LANL založeného na TIL platí
antikontextualistický princip:
AP Každý empirický výraz označuje netriviální intenzi nezávisle na kontextu, každý
neempirický výraz označuje extenzi nebo triviální intenzi nezávisle na kontextu.
Denotát každého výrazu je neměnný. Výraz pes v češtině neoznačuje třídu psů, ta se stále mění
a být psem není nutná záležitost jako je pro srovnání být prvkem třídy {a, b, c} pro prvek a.
Co je tím výrazem označeno, je vlastnost být psem, a jazykovou konvencí, která tento denotát
určila, je dáno, že tím denotátem zůstane bez ohledu na empirická fakta, tj. např. na to,
kolik psů v daném světě a čase existuje. V situaci, kdy (v nějakém světě-čase) neexistuje
žádný pes, neřekneme, že výraz pes označuje prázdnou třídu: označuje stále stejnou vlastnost.
To, že v takovém světě-čase nejsou psi, neznamená, že zmizela ta vlastnost: pouze se její
hodnotou v tom světě-čase stala prázdná třída.
Pro kontextualistické systémy (včetně Montagua) vypadá sémantická analýza jinak: jsou podle
těchto systémů kontexty, kde pes označuje ´svou intenzi´, a kontexty, kde označuje ´svou
extenzi´. Např. ve větě Sousedův pes je divoký jde o prvek třídy psů (která je ´extenzí´
výrazu pes) a ve větě Pes je savec jde o vztah dvou vlastností (což je pravda), a tedy pes zde
označuje ´svou intenzi´, tj. vlastnost. Později uvidíme, že i v první větě jde o označení
vlastnosti. Rozdíl se netýká denotace, nýbrž tzv. supozice: v první větě jde o supozici de re,
ve druhé o supozici de dicto, denotát je stejný.
3d) Intenze jako význam?
Viděli jsme, že fregovské schéma umisťuje mezi výraz a označený objekt smysl, tj. náš význam,
který umožňuje porozumění výrazu a je způsobem danosti denotátu. Zopakujeme si slavný příklad
o Jitřence a Večernici. Jak chápal Frege aplikaci svého schématu na analýzu věty
Jitřenka = Večernice ?
Fregův problém lze formulovat takto: Ta věta je pravdivá a přináší nám – na rozdíl od
matematických či logických tvrzení – jistou informaci. Jak je to možné, když jak Jitřenka, tak
Večernice označují týž objekt, totiž Venuši, takže analýza sémantiky této věty vede ke
konstatování, že Venuše = Venuše, což je zhola neinformativní věta?
Jak jsme již konstatovali, Frege nedefinoval smysl. Frege také nepracoval s možnými světy (v
jeho době neexistovala teorie možných světů), ale pozdější (včetně současných) interpreti
začali explikovat smysl jako intenze. Podle toho by např. výraz Jitřenka měl ´svou intenzi´ a
´svou extenzi´, a intenze by byla tím ´způsobem danosti´ té extenze.
Pomiňme zatím ten základní kontextualistický prvek, který je dán předpokladem, že každý výraz
má svou intenzi a svou extenzi (viz 3c) ). Představme si jen, že smyslem výrazu Jitřenka by
byla funkce z možných světů do chronologií individuí (zkráceně budeme říkat „funkce z možných
světů a časů do univerza“) a že tato funkce by byla způsobem danosti ´extenze´: Šlo by
skutečně o funkci, jejíž hodnotou by bylo příslušné individuum, tj. Venuše? Co je hodnotou
naší intenze v jednotlivých světech a časech? Protože jde o empirický výraz, existují takové
světy a časy, kde touto hodnotou je Venuše, a takové světy a časy, kde touto hodnotou není
Venuše, nýbrž nějaké jiné individuum, a konečně v některých světech a časech nemá tato intenze
žádnou hodnotu – jde o parciální funkci. Tvrdíme-li, že věta Jitřenka je Venuše je pravdivá,
pak tím myslíme, že mezi světy a časy, kde hodnotou naší intenze je Venuše, je aktuální
svět(-čas). ´Extenze´ výrazu Jitřenka je tedy Venuše proto, že Venuše je hodnotou dané intenze
v aktuálním světě-čase. Intenze jako funkce vede tedy k extenzi jako denotátu na tom
argumentu, který je logicky nepřístupný. Dospět od intenze k její hodnotě v aktuálním
světě-čase můžeme pouze mimologicky, tj. empiricky. Pokud by tedy smysl (význam) měl
jednoznačně určovat denotát, tj. pokud by spojení význam-denotát mělo být apriorní (jak by
tomu mělo být v případě LANL), nemohla by úlohu smyslu (významu) hrát intenze.
V případě matematických výrazů je na první pohled evidentní, že úlohu významu nemohou hrát
intenze: s matematickými výrazy nespojujeme intenze, protože denotáty matematických výrazů
jsou nerozlišitelné od referencí: k referenci matematického výrazu se nedostáváme na základě
empirického zkoumání faktů.
Vzniká samozřejmě otázka: Jestliže intenze nemohou být významy, co tedy je význam?
3e) Význam jako procedura
Tichý 1968 Smysl a procedura, 1969 Intension in Term sof Turing Machines
Cresswell 1975 Hyperintensional Logic, 1985 Structured Meaning
Moschovakis 1990 Sense and Denotation as Algorithm and Value
Přirozený jazyk lze chápat jako (nedokonalý a složitý) kód: výrazy kódují svůj logický význam.
Význam výrazu bychom tedy měli chápat jako (abstraktní) strukturovaný objekt, jehož struktura
by byla principiálně odvoditelná z (gramatické) struktury výrazu.
Splnění tohoto požadavku dociluje TIL zavedením pojmu konstrukce. Přesné definice následují
v další kapitole, nyní tento pojem objasníme neformálně.
Začneme nejjednoduššími příklady, tj. analýzou aritmetických výrazů. Už na nich bude jasně
předvedena síla funkcionálního východiska, podle něhož
„the mathematical notion of function is a universal medium of explication not just in
mathematics but in general“
(Tichý 1988, 194)
Sledujme tedy, jakým způsobem se matematický výraz
2 + 3
dostává ke svému denotátu:
a) Výraz ´+´ je buď spojen s jednoduchou procedurou, která jako výsledek dává funkci
sčítání, nebo jde o zkratku, která je spojena s složitější procedurou (v případě přirozených
čísel danou rekurzívní definicí v Peanově či Robinsonově aritmetice). V obou případech
dospíváme k funkci sčítání jako denotátu symbolu ´+´.
b) Výrazům ´2´ a ´3´ odpovídá buď jednoduchá procedura, jejímž výsledkem je číslo 2,
resp. 3, nebo složitější procedura definovaná např. vícenásobnou aplikací funkce následník.
V obou případech dospíváme k příslušným číslům
c) Nyní funkci z bodu a) aplikujeme na dvojici čísel z bodu b). Výsledek této aplikace je
ovšem v tomto jednoduchém případě číslo 5.
Uvedená procedura (ve zkratce: identifikace funkce sčítání, identifikace čísel 2 a 3, aplikace
funkce na dvojici (2, 3) ) je abstraktní a jako taková je dána výrazem[1]. Uplatněním této
procedury v daném čase a prostoru vzniká konkrétní procedura.
Existují různé takové abstraktní procedury, které TIL chápe jako významy výrazů a definuje
jako různé druhy konstrukcí. Hlavní inspirací zde byla Churchova idea (která vedla k vytvoření
l-kalkulů), že základní dvě procedury jsou vytvoření funkce abstrakcí a aplikace funkce na
argumenty. TIL definuje ještě konstrukce, které dodávají objekty jako možné argumenty a
hodnoty funkcí (proměnné, trivializace) a tzv. provedení / execution a dvojí provedení /
double execution. Budeme tyto konstrukce (kromě provedení, které není zcela nutné) definovat
v následující kapitole.
4. Základy TIL
4.1 Jednoduchá hierarchie typů
Hierarchie typů, s níž pracuje TIL, není založena na hierarchii tříd (Russell), nýbrž na
hierarchii (parciálních) funkcí (jako je tomu u Montagua).
Def.1 (Jednoduchá / prostá hierarchie typů)
i) Nechť B (báze) je neprázdný konečný soubor neprázdných tříd.
ii) Každý prvek B je typ řádu 1.
iii) Nechť a, b[1], …, b[m] jsou typy řádu 1. Pak (ab[1]…b[m]), tj. soubor
parciálních funkcí s argumenty (b[i] typu b[i]) a hodnotami v a je typ řádu 1.
iv) Nic jiného není typ řádu 1.
Def.2 (Objektová báze)
Objektová báze TIL obsahuje prvky
o = {P, N}, i = Univerzum, tj. množina individuí, t = množina časových okamžiků / reálná
čísla, w = Logický prostor, tj. množina možných světů
Objasnění:
Individua jsou zde nahá, tj. žádnou ze ´základních´ empirických vlastností nemají nutně
(´antiesencialismus´).
Možné světy
Tichý 1988 („a determination system specifies one combinatorial possibility as to what
objects are determined …by what intensions at what times.“, 199)
Typ t slouží jako typ časových okamžiků i jako typ reálných čísel.
Zkratka:
Místo X je typu a (čili X patří do typu a) píšeme X / a.
Def.3 (Intenze, extenze)
Nechť a je jakýkoli typ. Intenze jsou objekty typu (aw), nejčastěji ((at)w). Netriviální
intenze mají aspoň ve dvou možných světech různou hodnotu. Extenze jsou objekty, které nejsou
intenze.
Zkratka:
Místo ((at)w) budeme psát a[tw].
Cvičení:
Určit typy následujících objektů:
Dělení ( : ), Větší než ( > ) v číslech, Větší než (empirický vztah mezi individui), kočka,
otec, otec A. Einsteina, sourozenec, počet (individuí).
Poznámka: TIL pracuje s funkcemi, tj. třídy a relace chápe jako charakteristické funkce tříd
(relací).
Některé důležité extenze:
Pravdivostní funkce:
Unární: O/ / (oo)
Binární: U, Ú, É, U / (ooo)
Kvantifikátory: ", $ / (o (oa)), pro a libovolný typ
Singularizátory: i^a / (a (oa))[2]
Některé důležité intenze:
Propozice: o[tw
]Individuové role (Church: ´individual concepts´): i[tw
]Vlastnosti individuí: (oi)[tw
](Obecně: Vlastnosti objektů typu a: (oa)[tw
]n-ární vztahy mezi objekty typů b[1],…,b[m]: (ob[1]…b[m] )[tw
]4.2 Konstrukce
Def. 4 (Konstrukce)
i) Proměnné jsou neúplné konstrukce. Pro každý typ máme k dispozici
spočetně nekonečně mnoho proměnných. Ke každému typu existuje nekonečně mnoho nekonečných
sekvencí objektů typu a. Totální funkce, které přiřadí souboru proměnných jednu takovou
sekvenci, nazveme valuace. Proměnné můžeme očíslovat, takže platí, že i-tá proměnná bude
v závislosti na dané valuaci konstruovat i-tý člen dané sekvence. Bude tedy konstruovat objekt
podle toho, která sekvence byla prezentována valuací, tedy bude v-konstruovat, kde v je
parametr valuace.
ii) Nechť X je libovolný objekt. ^0X je konstrukce zvaná trivializace.
Trivializace ^0X konstruuje objekt X bez jakékoli změny.
iii) Nechť X je konstrukce. ^2X je konstrukce zvaná dvojí provedení. Jestliže X
v-konstruuje konstrukci Y, pak není-li , pak není-li Y v-nevlastní (viz iv) ), ^2X
v-konstruuje objekt v-konstruovaný Y. V opačném případě (tj. jestliže X nekonstruuje
konstrukci nebo Y je v-nevlastní) je ^2X v-nevlastní.
iv) Nechť X je konstrukce v-konstruující funkci F / (ab[1]…b[m]) a nechť
X[1],…,X[m] v-konstruují po řadě objekty b[1],…,b[m] typů po řadě b[1],…,b[m]. [XX[1]…X[m]]
je konstrukce zvaná kompozice. Je-li F nedefinovaná na < b[1],…,b[m] >, pak kompozice je
v-nevlastní, tj. při valuaci v nekonstruuje nic. V opačném případě kompozice v-konstruuje
hodnotu F na argumentu < b[1],…,b[m] >.
v) Nechť x[1],…,x[m] jsou vzájemně různé proměnné v-konstruující po řadě
objekty typů po řadě b[1],…,b[m][3] . Nechť X je konstrukce v-konstruující objekty typu a.
[lx[1]…x[m] X] je konstrukce zvaná uzávěr. Uzávěr v-konstruuje následující
funkci F, F / (ab[1]…b[m]) : nechť v´ je jakákoli valuace, která se od valuace
v liší nejvýše tím, co přiřazuje proměnným x[1],…,x[m]. Nechť v´ přiřadí proměnným x[1],…,x[m]
po řadě objekty b[1],…,b[m.]. Pak hodnotou F na < b[1],…,b[m] > je objekt v´- konstruovaný
konstrukcí X. Je-li X v´-nevlastní, je F na < b[1],…,b[m] > nedefinovaná.
Komentář:
Ad i):
Konstrukce jakožto abstraktní procedury jsou mimojazykové jako všechny objekty, o kterých
mluvíme. Proměnné proto nejsou jazykové výrazy, a výrazy jako x, x[1],…, p, q,…, k, l, m, …
jsou jména proměnných. Technicky se ovšem takto „objektově“ definované proměnné chovají tak,
jak jsme z logiky či matematiky zvyklí. V pojetí TIL je obor proměnné množina těch objektů,
které ta proměnná může při dané valuaci konstruovat.
Ad ii):
Trivializace vypadá na první pohled jako zbytečná konstrukce. Ve skutečnosti její zavedení do
vrcholné fáze TIL vedlo k radikálnímu zvýšení expresivity. Jedna funkce trivializace je jasná:
zmiňuje objekty, které jsou zpracovávány konstrukcemi. (V první fázi TIL musely ttuto úlohu
plnit objekty samy, jakožto zvláštní druh konstrukcí konstruujících samy sebe.) Druhá funkce
trivializace bude zřejmá po definici rozvětvené hierarchie typů, která umožní
konstrukce-procedury nejen užívat, nýbrž i zmiňovat.
Ad iii):
Také funkce dvojího provedení nemusí být od počátku jasná. V řadě aplikací (zejména substituce
do hyperintenzionálního kontextu) je však tato konstrukce nezbytná.
Ad iv) a v):
Kompozice (nazývaná v l-kalkulu ´aplikace´) je konstrukce, která odpovídá jedné ze dvou
základních operací l-kalkulu (viz 3e) ). Rovněž to platí o uzávěru, nazývaném někdy
´abstrakce´.
Zkratka:
Místo Konstrukce C (v-)konstruuje objekt typu a píšeme C ® a.
Pozor: C / a by znamenalo C je typu a. Jakého typu je daná konstrukce, zatím nevíme. Budeme
vědět v příští kapitole.
Jedině dvojí provedení a kompozice mohou být „v-nevlastní“, tj. nekonstruovat při valuaci
v nic. Příklady:
: (dělení) / (ttt), 0 / t, x ® t
[^0: x ^00] je v-nevlastní pro všechny valuace v.
(Příklad na dvojí provedení bude uveden až v další kapitole.)
Naproti tomu
[lx [^0: x ^00]] [4] není v-nevlastní: konstruuje všude nedefinovanou funkci, ale jakožto
funkce je to objekt.
Všimněme si, že uzávěr vždy (v-)konstruuje funkci (proto nemůže být (v-)nevlastní.
¨To, že kompozice může být (v-)nevlastní, je dáno skutečností, že funkce, s nimiž pracuje TIL,
jsou parciální, tj. že argumentům přiřazují nejvýše jednu hodnotu. (Totální funkce jsou tak
speciální druh parciálních funkcí: argumentům přiřazují právě jednu hodnotu.)
Konstrukce jsou mimojazykové abstraktní procedury, ovšem abychom mohli poznat jejich
vlastnosti a vztahy, musíme užít určitý způsob zakódování, jiný než ten, který se pokoušíme
odhalit u výrazů přirozeného jazyka. Tento ´jazyk konstrukcí´ jsme zavedli v Def. 4, a je
zřejmé, že nejde o formální jazyk ve standardním slova smyslu: nejsou připouštěny různé
interpretace výrazů tohoto jazyka. Rozdíl mezi formálním jazykem l-kalkulu a jazykem
konstrukcí můžeme ilustrovat následujícím příkladem:
Především změňme objektovou bázi[5] a místo typu t dejme typ n (přirozená čísla). Sledujme
konstrukci ( + / (nnn), 1 / n, x ® n ):
lx [^0+ x ^01]
Budeme-li tuto konstrukci číst jako l-term (ovšem bez trivializací), pak zamýšlená
interpretace tohoto (formálního) termu bude funkce následník. Jediná ´interpretace´ tohoto
výrazu jakožto výrazu ´jazyka konstrukcí´ bude nikoli tato funkce, nýbrž procedura, která vede
k funkci následník. Pojem interpretace, jak ho známe z teorie formálních jazyků, nezná
procedurální interpretaci: vede vždy k výsledku zamlčené procedury. V běžné praxi v matematice
to nevede k podstatným problémům. Jakmile přejdeme k analýze přirozeného jazyka, můžeme se
dočkat podstatných nedorozumění. (Viz kapitolu o propozičních postojích.)
Dosavadní definice neumožňují přiřazovat konstrukcím typy. Příklad:
Nechť x je numerická proměnná, x ® t. Jakého typu je x? Víme už, že ^0x konstruuje x. Nemůžeme
však napsat ^0x ® typ x.
Abychom mohli otypovat konstrukce, museli bychom chápat konstrukce jako druh objektů, tj.
museli bychom konstrukce nejen užívat ke konstruování, ale také zmiňovat jako objekty.
4.3 Rozvětvená hierarchie typů
Pokusme se o analýzu věty
(1) Karel počítá 2 + 3.
Problémem analýzy ve smyslu LANL se budeme zabývat později. Nyní jen stručně: Analýzou budeme
rozumět nalezení optimální logické struktury, která může hrát roli významu daného výrazu.
Jinými slovy, jde o nalezení takové co možná nejjemnější konstrukce, která bude odpovídat
jazykové (gramatické) struktuře výrazu a bude konstruovat denotát tohoto výrazu. Je zřejmé, že
vlastní analýze musí předcházet typová analýza jednotlivých (smysluplných) podvýrazů daného
výrazu.
Začneme tedy typovou analýzou věty (1).
Karel / i[6], 2, 3 / t, + / (ttt), Počítat / ?
Nastává problém, jaký typ přiřadíme výrazu počítat.
Jistě jde o empirický vztah, tedy o typ (oi?)[tw]. Jaký typ bude na místě otazníku?
Jaké jsou alternativy? a) Jde o typ čísla, např. t? Ale Karel nepočítá číslo. (A kdybychom se
domnívali, že tím číslem je 5, jak bychom vysvětlili rozdíl mezi (1) a třebas
Karel počítá 4 + 1?
b) Jde o vztah k výrazu? Ale počítání je činnost nezávislá na tom, v jakém jazyce je dána
úloha: nejde o vztah k výrazu, o jaký jde např. ve větě
Karel píše ´dům´.
Co zbývá, je právě konstrukce, která je významem výrazu 2 + 3. Typ, který nahradí náš otazník,
bude tedy typ konstrukce. Ale ten právě neznáme – zatím jsme konstrukce jen užívali ke
konstruování objektu určitého typu (psali jsme C ® a), ale nemluvili jsme o nich, nezmiňovali
jsme je jako zvláštní objekty. Tento nedostatek odstraní rozvětvená (´ramified´) hierarchie
typů v následující definici.
Poznámka:
V Def.4, bod ii), je definována trivializace. Pokud (předbíhajíce Def.5) budeme X v tomto bodě
chápat i jako konstrukci, umožní nám to provést analýzu věty (1) s tím, že ale nebudeme moci
zapsat typ výrazu počítat ani typ celé konstrukce (w ® w, t ® t):
lw lt [[[^0Poč w] t] ^0Karel ^0[^0+ ^02 ^03]].
Zkratka:
Místo [[X w] t] budeme psát X[wt]. Zde tedy
lw lt [^0Poč[wt] ^0Karel ^0[^0+ ^02 ^03]].
Def. 5 (Rozvětvená hierarchie typů: typy řádu n)
T[1]
Typy řádu 1 jsou definovány v Def. 1 a Def. 2.
K[n
]Nechť a je typ řádu n.[7]
i) Nechť x je proměnná, x ® a. Pak x je konstrukce řádu n.
ii) Nechť X / a. Pak ^0X a ^2X jsou konstrukce řádu n.
iii) Nechť X, X[1],…,X[m] jsou konstrukce řádu n. Pak [XX[1]…X[m]] je
konstrukce řádu n.
iv) Nechť x[1],…,x[m], X jsou konstrukce řádu n. Pak [lx[1]…x[m] X] je
konstrukce řádu n.
T[n+1
]Nechť *[n] je množina všech konstrukcí řádu n
i) *[n] a typy řádu n jsou typy řádu n + 1.
ii) Jsou-li a, b[1], …, b[m] typy řádu n + 1, pak (ab[1]…b[m]) je typ řádu
n + 1.
iii) Jen typy definované v T[n+1] jsou typy řádu n + 1.
Komentář:
Bod T[n+1] i) zajišťuje jednoznačnost přiřazení typů v případech, kdy jednotlivé složky
konstrukce samy o sobě mají různý typ. Tento bod říká, že rozhoduje typ nejvyšší.
Příklad: Mějme konstrukci K, která konstruuje množinu těch konstrukcí řádu 2, které konstruují
konstrukce nějakého čísla ($ / (o(ot)), x ® t, c ® *[1], = / (ott) ):
lc [^0$ lx [^0= x ^2c]]
Def. 5 nás vede k následující typové rozvaze:
x je prvkem *[1], tedy x je typu řádu 2.
c je prvkem *[2, ] tedy c je typu řádu 3.
^2c je prvkem *[3], tedy ^2c je typu řádu 4.
^0= je prvkem *[1], tedy ^0= je typu řádu 2.
^0$ je prvkem *[1]. tedy ^0$ je typu řádu 2.
Jakého typu je tedy lx [^0= x ^2c] ? Podle K[n] jde o konstrukci toho řádu, který je dán
konstrukcemi ^0= , x a ^2c, které jsou po řadě typu řádu 2, 2 a 4. Bod T[n+1] i) pak říká, že
typy řádu 2 jsou zároveň typy řádu 3 a tedy také řádu 4. Konstrukce lx [^0= x ^2c] a ovšem
také celá konstrukce K je tedy typu řádu 4.
Nyní můžeme vyřešit otypování vztahu Počítat, a tedy výrazu Počítat: Poč / (oi*[1])[tw].
4.4 Kompozicionalita
Princip kompozicionality PK (někdy nazývaný Fregův princip) je jistým požadavkem kladeným na
logickou analýzu výrazu. Předběžná neformální formulace PK: Význam výrazu je určen významy
jeho složek.
Adekvátnost analýzy předpokládá, že PK platí. Zjistíme-li, že PK neplatí, musíme se pokusit o
změnu analýzy. Ilustrujeme to na neformálním příkladu:
Dejme tomu, že za význam výrazu budeme pokládat jeho denotát. Uvažujme věty
(V1) Měsíc je menší než Země a (V2) Měsíc je menší než Země a 2 je prvočíslo
Obě věty označují propozici. Nechť P je propozice označená větou (V1) a Q propozice označená
větou (V2). Z typu propozic odvodíme, že v každém okamžiku odpovídá větě (V1) určitá množina
možných světů M[1] a větě (V2) množina možných světů M[2]. Čím se v daném okamžiku liší M[1]
od M[2]? Protože věta 2 je prvočíslo jakožto matematická věta je pravdivá nezávisle na možných
světech, a tedy v každém možném světě, nemůže se M[1] v žádném okamžiku lišit od M[2], což
znamená, že obě propozice jsou stejné, lépe řečeno obě věty označují stejnou propozici, a tedy
mají stejný denotát. Zvolíme-li tedy za význam výrazu jeho denotát, musíme říci, že (V[1]) a
(V[2]) mají stejný význam. Pak neplatí PK, protože kdyby význam výrazu byl určen významy
složek, pak věty
(V3) Karel ví, že Měsíc je menší než Země a
(V4) Karel ví, že Měsíc je menší než Země a že 2 je prvočíslo
by měly týž význam, tj. označovaly by stejnou propozici, a tedy by nemohly mít různou
pravdivostní hodnotu, což neodpovídá skutečnosti.
Dvě důležité definice:
Def. 6 (Kompozicionalita)
Nechť E je výraz jazyka a v je význam, takže v(E) je význam výrazu E. F nechť je syntaktická
funkce, která z výrazů e[1],…,e[k] vytvoří výraz E, takže E = F(e[1],…,e[k]). Pak v je
kompozicionální vzhledem k F, jestliže existuje (parciální) funkce G taková, že
v(F(e[1],…,e[k])) = G(v(e[1]),…,v(e[k]))
Def. 7 (Synonymie)
Výraz E je synonymní s výrazem E´, jestliže v(E) = v(E´).
Tvrzení
Je-li v kompozicionální (vzhledem k danému F, tj. v daném jazyku), pak jsou-li výrazy E a E´
synonymní, jsou synonymní i jakékoli dva výrazy, které se liší jen tím, že jeden obsahuje jako
podvýraz E a druhý na témž místě E´.
Důkaz z definic 6 a 7.
Viděli jsme shora, že zvolíme-li denotaci jako význam, pak konsekvent Tvrzení neplatí (věty
(V3), (V4) ), takže denotace není v kontextu češtiny kompozicionální.
Co je nebo není kompozicionální, není jazyk, nýbrž význam. Kompozicionalita významu ve
formálních jazycích je dána automaticky: klasický pojem interpretace zaručuje, že interpretace
výrazu formálního jazyka je jednoznačně určena interpretací těch složek výrazu, které jsou
dány syntaxí. Problém LANL spočívá v tom, že přirozený jazyk nevznikal uměle, nýbrž živelně a
že logické struktury (a tedy významy) výrazů jsou skryty: analýza je musí odhalovat, přičemž
naráží na obrovské množství mnohoznačností lexikálních i syntaktických.
Klasický příklad syntaktické mnohoznačnosti:
(2) Karel se chce oženit s princeznou.
Věta (2) má dvě různá „čtení“. Při jednom existuje princezna, se kterou se Karel chce oženit,
při druhém Karel prostě chce, aby jeho budoucí žena byla princezna. Úlohou analýzy je mj.
předvést v takovém případě dvě konstrukce, které budou odpovídat těmto dvěma čtením. Jde o
logickou úlohu, nikoli o psychologicko-pragmatické výklady. Následující téma je právě problém
logické analýzy výrazů přirozeného jazyka.
Poznámka:
Toto je obecný výklad LANL v pojetí TIL. Není to pokus o aplikaci na češtinu či fragment
češtiny; tím se liší od prací R. Montagua, který takový pokus týkající se fragmentu angličtiny
učinil. Analogický úkol pro češtinu by znamenal vypracování náročného systému pravidel (viz
k tomu např. informaci v Gamut – viz Literaturu). Z jistého hlediska zajímavého pro
informatiku učinil takový pokus A. Horák (viz tamtéž).
4.5 ´Parmenidův princip´
(V narážce na jistý filozofický princip nazval takto následující princip tvůrce TIL Pavel
Tichý.)
Toto téma se týká obecné otázky „O čem mluvíme?“ V obecných rysech jsme na tuto otázku
odpověděli, když jsme řekli, jak budeme chápat denotát daného výrazu. Tento problém má však
ještě jednu stránku, na kterou upozornil G. Frege ve spise Die Grundlagen der Aritmetik 1884.
Zde Frege říká:
Je zcela nemožné mluvit o předmětu, aniž bychom ho nějak označili nebo pojmenovali.
Jinými slovy: mluvíme-li o nějakém objektu, pak jsme ho nějak označili, tj. označení,
pojmenování objektu je nutnou podmínkou toho, abychom o něm mluvili.
Tento princip vypadá samozřejmě, ale v soudobé sémantice je běžně porušován a právě tak je
ignorován při běžném, povrchním posuzování toho, o čem vlastně mluvíme. Uvedeme příklad.
Zamysleme se nad větou
(3) Hlavní město Polska je největší město Polska.
Tato věta označuje určitou propozici, která je za určitých okolností pravdivá, za jiných
nepravdivá a ještě za jiných nemá pravdivostní hodnotu. My se nyní zeptáme: Mluví tato věta o
Varšavě?
Aby tomu tak bylo, musel by – podle shora uvedeného principu – některý podvýraz věty (3)
označovat Varšavu. O žádném z podvýrazů věty (3) to však nemůžeme říci – aspoň z hlediska TIL,
podle něhož empirické výrazy označují intenze.
Ukážeme si, že toto stanovisko je v souladu s logickou intuicí. Následující úsudky jsou jistě
logicky neplatné:
(4) Hlavní město Polska je největší město Polska
Varšava je největší město Polska
(5) Hlavní město Polska je největší město Polska
Hlavní město Polska je Varšava
a úsudek
(6) Hlavní město Polska je největší město Polska
Varšava je Varšava
není k ničemu, protože závěr vyplývá z jakékoli premisy.
Abychom dostali správné úsudky, museli bychom doplnit premisu: v případě (4) by druhá premisa
byla
Hlavní město Polska je (=) Varšava.
a v případě (5)
Největší město Polska je Varšava.
Po doplnění můžeme ovšem odvodit příslušné závěry o Varšavě, protože ta byla po doplnění
pojmenována.
(Frege na uvedeném místě uvádí jiný příklad: Věta Všechny velryby jsou savci nepojmenovává
žádné individuum, takže o žádném zvířeti bychom z této věty nemohli odvodit, že je savec,
pokud bychom nepřibrali větu, že „to, o čem naše věta nic neříká“, je velryba.)
Parmenidův princip (PP) úzce souvisí s kompozicionalitou. Viděli jsme, že v případě
kompozicionality je vztah syntaktické funkce F a funkce G dán izomorfismem
v(F(e[1],…,e[k])) = G(v(e[1]),…,v(e[k])).
PP říká, že významy, s nimiž pracuje funkce G, mohou být významy pouze těch výrazů, které jako
podvýrazy vyčlenila funkce F. PP má tedy roli výstrahy, aby se významy (naše procedury,
konstrukce) ´nevymýšlely´, tj. nepřiřazovaly výrazům, které se v gramatické formě výrazu
nevyskytují. Dodržení PP by tedy mělo být nutnou podmínkou sestavení adekvátní logické
analýzy.[8] Jistě však není podmínkou dostatečnou: analýza může chybovat i v opačném smyslu.
Uveďme příklad:
K větě
(7) Někteří malí hadi jsou jedovatí.
Navrhněme tuto analýzu
($ / (o(oi)), U / (ooo), M(alý)h(ad) / (oi)[tw], Jed(ovatý) / (oi)[tw], x ® i ):
(K[1]) lw lt [^0$ lx [^0U [^0Mh[wt] x][^0Jed[wt] x]]]
Konstrukce (K[1]) jistě konstruuje propozici, která odpovídá pravdivostním podmínkám věty (7).
Nesplňuje však PP, protože konstrukce ^0U neodpovídá žádnému podvýrazu věty (7).[9]
Tento nedostatek lze napravit snadno. Výrazu Někteří odpovídá alternativní kvantifikátor,
řekněme Some, typu ((o(oi))(oi)): aplikován na třídu individuí A vrátí jako hodnotu třídu těch
tříd individuí, které mají aspoň jeden prvek společný s A. Máme tedy:
(K[2]) lw lt [[^0Some ^0Mh[wt] ]^0Jed[wt]]
Tentokrát je PP dodržen: každé podkonstrukci (K[2]) odpovídá nějaký podvýraz věty (7). Přesto
není (K[2]) nezlepšitelná analýza věty (7): Smysluplnými podvýrazy věty (7) jsou ještě výraz
malý a výraz had.
Jaký princip byl porušen? Jestliže PP říká, že máme brát v úvahu jenom ty výrazy, které jsou
součástí daného výrazu, pak komplementární princip, řekněme PP^-1, říká, že máme brát v úvahu
všechny výrazy, které jsou součástí toho výrazu. Zatímco nedodržení PP vede k logickým chybám
(odvodí se, co nevyplývá), nedodržení PP^-1 způsobuje, že neodvodíme vše, co vyplývá. Příklad:
Z věty (7) vyplývá, že někteří hadi jsou jedovatí. Analýza (K[2]) neumožní tento závěr logicky
odvodit. Jistě, konstrukce (Had / (oi)[tw])
(K[3]) lw lt [[^0Some ^0Had[wt] ]^0Jed[wt]]
konstruuje propozici, která bude pravdivá ve všech světech-časech, v nichž je pravdivá
propozice konstruovaná konstrukcí (K[2]), ale to, jak známo, k logické odvoditelnosti nestačí.
Adekvátní analýza musí tedy splňovat princip, který vznikne konjunktivním připojením principu
PP^-1 k principu PP a který nazveme silným Parmenidovým principem, SPP.
Protože naše příklady v některých ohledech předběhly výklad, zastavíme se krátce u těch bodů,
které patrně potřebují objasnění.
4.6 Intermezzo: Typová kontrola, empirická predikace
Na nejjednodušším vzorku si ukážeme možnou chybu analýzy a způsob, jak ji odhalit a napravit.
Mějme větu
(8) Nejvyšší hora je v Asii.
Proveďme typovou analýzu. Hora označuje jistou vlastnost: některá individua tu vlastnost mají,
jiná ne, a žádné individuum ji nemá nutně, tj. ve všech světech-časech. (Jde o empirický
predikát.) Je tedy H / (oi)[tw][10] . Empirickou vlastnost označuje rovněž je (být) v Asii,
tedy A / (oi)[tw]. Jakého typu je objekt označený výrazem Nejvyšší? Jde jistě o funkci.
Aplikujeme-li ji na třídu objektů (individuí), dostaneme jako hodnotu [ ]nejvýše jedno
individuum, tj. to, které je v dané třídě nejvyšší (je-li takové). Jde tedy o typ (i (oi))?
Pozor: jde o empirický výraz. Mějme třídu individuí {a, b, c} a okolnosti takové, že a je
v této třídě nejvyšší. Hodnotou dané funkce na této třídě je tedy individuum a. Avšak v jiných
světech-časech a, b, c nabudou jiných vlastností, mj. b bude větší než a i c. Pak hodnotou té
funkce na téže třídě bude b. A za okolností (ve světech-časech) takových, kde b bude větší než
a a stejně velké jako c, nevybere naše funkce žádné individuum. Záleží tedy hodnota funkce
označené výrazem Nejvyšší na světě-čase. Tedy Nej / (i(oi))[tw]. Nyní uděláme chybnou analýzu:
lw lt [^0A[wt] [^0Nej[wt] ^0H]]
Chybu odhalíme typovou kontrolou.
lw lt [[[^0A w] t] [[[^0Nej w] t] ^0H]]
(((oi)t)w) w
(((i(oi))t)w) w
((oi)t) t
((i(oi))t) t
(oi)
(i(oi) (((oi)t)w)
Jak vidíme, to, co jsme zapsali, neodpovídá pojmu konstrukce. Ta část konstrukce, která
následuje za lw lt , se tváří jako kompozice. V kompozici jde vždy o aplikaci funkce na
argument, tj. typ argumentu musí být v souladu s typem funkce. Např. v případě [[^0Nej w]
t] tomu tak bylo: Typ Nej měl jako argument možný svět a proměnná w argument tohoto typu
dodala: výsledek byla chronologie, jež vyžadovala jako argument časový okamžik, a ten byl
dodán proměnnou t. Výsledek byla funkce, která jako argument vyžadovala třídu individuí. A
tady už pokračování selhalo: místo třídy byla prostřednictvím ^0H dodána vlastnost. Kompozice
ztroskotala.
Co by následovalo, kdyby byla skutečně dodána třída? Funkce v-konstruovaná konstrukcí
[[^0Nej w] t] by vrátila jako hodnotu individuum (které a zda vůbec nějaké, závisí ovšem na
světě a čase) a funkce konstruovaná konstrukcí [[^0A w] t] by byla aplikovatelná na toto
individuum a vrátila by jako hodnotu pravdivostní hodnotu (nebo nic, v závislosti na světě a
čase). Konečně uzávěr lt … by z typu o utvořil typ chronologie (ot) a uzávěr lw … by z typu
chronologie utvořil typ propozice, tak jak to má být.
Kde se stala chyba? Funkce konstruovaná konstrukcí [[^0Nej w] t] musí být skutečně aplikována
na třídu, ale jak může být zadána extenze (třída individuí) v empirickém kontextu jinak než
jako hodnota vlastnosti individuí v daném světě a čase? Vlastnost označená výrazem Hora musí
prodělat tzv. intenzionální sestup, tj. být aplikována na svět a pak na čas, ale protože
nemáme k dispozici konkrétní možné světy a časy, musí se toto realizovat výlučně pomocí
proměnných w, resp. t.
To, co bychom mohli nazvat empirickou predikací, je také uskutečňováno prostřednictvím
intenzionálního sestupu. Empirická predikace je aplikace empirického predikátu na objekt, o
kterém predikát vypovídá. Ilustrujme problém na jednomístném empirickém predikátu. Takovým
predikátem je např. výraz (být) planeta. Jedno s individuí má název Jupiter (viz ovšem Pozn. 6
pod čarou). Empirickou predikaci vlastnosti individua na individuum nelze uskutečnit přímo:
Snadno přijdeme na to, že takový pokus ztroskotá – následující nápis neoznačuje konstrukci:
lw lt [^0Planeta ^0Jupiter].
Jde o to, že individuum Jupiter (i) zařazujeme do třídy ( (oi) ), ale Planeta je vlastnost
((oi)[tw]) a třída, do které příslušnou větou zařazujeme Jupiter, závisí na tom, o jaký svět a
čas jde. Proto musíme empirický predikát napřed aplikovat na svět (v podobě proměnné) a
výsledek na čas (v podobě proměnné) a teprve výsledek, tj. třídu (závislou na svět a čase),
můžeme aplikovat na individuum. Celá operace generuje nikoli určitou pravdivostní hodnotu,
nýbrž pouze pravdivostní podmínky, tj. propozici:
lw lt [^0Planeta[wt] ^0Jupiter].
(oi) i
o
(ot)
((ot)w)
Pravidla pro vytváření typových stromů jsou dvě: a) (ab[1]…b[m]) b[1] … b[m] TH a
pro x[i] ® b[i] b) lx[1]…x[m]
a TH (ab[1]…b[m])
4.7 Silný Parmenidův princip
SPP byl v 4.5 definován jako sloučení PP a PP^-1. Shrneme-li, znamená to následující:
SPP
Adekvátní logická analýza výrazu E přirozeného jazyka musí vyjít z gramatického
(syntaktického) rozboru E, který určí smysluplné výrazy, jež jsou komponenty E.[11] Významová
analýza se musí týkat pouze těchto komponent (PP)[12] a nesmí žádnou opomenout (PP^-1).
Poznámka:
SPP neznamená, že sémantika výrazu je dána jeho syntaxí. Jde o to, že požadavky na
kompozicionalitu otřásly původní iluzí, že existuje „čistá syntax“ nezávislá na sémantice.
Gamut 1991 o tom říká:
• …logical grammar, with its principle of compositionality of meaning, goes straight
against the autonomy of syntax so cherished in the generative tradition. …And that means, at
least in principle, that semantic considerations may influence the syntax, thus breaching the
supposed autonomy of syntax.
Tzv. syntaktická analýza musí přihlížet k sémantické roli jednotlivých složek a samy složky
(terminály) jsou vyčleněny pro svou smysluplnost. Čistě syntaktická kritéria, která by
určovala vztahy mezi těmito složkami, neexistují. Srovnej Tichý 2004, 807, kde ostře kritizuje
iluze zastánců ´autonomní syntaxe´::
• It would be…in vain to ask an autonomous syntactician what the term ‘constituent’
means. He certainly cannot say that a constituent is an expression which is complete in that
it refers all by itself to a definite entity, in contrast to an incomplete expression which
refers only in combination with some other expressions. For that… would amount to leaving the
domain of autonomous syntax. The term ‘constituent’ (or ‘phrase’) is apparently not to be
burdened with any pre-theoretical meaning at all: a constituent is simply whatever the
grammarians’ theory brands as such in any particular case.
Konec poznámky
Již jsme konstatovali, že přirozený jazyk se liší od formálního jazyka. Gamut tuto skutečnost
konstatuje přesně:
• The principle of compositionality of meaning has important consequences for the
relationship between syntax and semantics. Usually in a logical system the definition of the
semantic interpretation of expressions closely follows the lead of their syntactic
construction. … The obvious way to proceed is to let the definition of the semantics parallel
the finite, recursive definition of the syntax. Succinctly put, logical languages satisfy the
following principle: the interpretation of a complex expression is a function of the
interpretations of its parts.… every syntactic rule should have a semantic interpretation;
and on the other hand, every aspect of the semantics which is not related to the
interpretation of basic expressions should be linked to a syntactic operation. … But a natural
language is not something we construct; it comes as given.”
Porušení PP spočívá v tom, že v konstrukci, která je analýzou výrazu, se objeví složka, které
neodpovídá složka v syntaktické analýze. Porušení PP^-1 spočívá v tom, že některé složce
syntaktické analýzy neodpovídá žádná složka příslušné konstrukce. Tak, jak jsou budovány
syntax a sémantika formálních jazyků, nemůže k takovýmto porušením dojít. Problém nastává až
tehdy, jde-li o LANL.
Protože při snaze splnit požadavky SPP jde o konfrontaci syntaktických složek a složek
konstrukcí, je na čase definovat, co rozumíme složkami konstrukce.
Def. 8 (Podkonstrukce)
Nechť C je konstrukce.
i) C je podkonstrukce C.
ii) Nechť C je ^0X. Je-li X konstrukce, pak X je podkonstrukce C.
iii) Nechť C je ^2X. Pak X je podkonstrukce C.
iv) Nechť C je [XX[1]…X[m]]. Pak X, X[1], ..., X[m] jsou podkonstrukce C.
v) Nechť C je [lx[1]…x[m] X]. Pak X je podkonstrukce C.
vi) Je-li A podkonstrukce B a B je podkonstrukce C, pak A je podkonstrukce C.
vii) A je podkonstrukce C pouze na základě i) – vi).
Def. 9 (Zmiňování / Užití konstrukce, Konstituenta)
Nechť C[D] je podkonstrukce konstrukce D. Výskyt C[D] je v D zmíněn, není-li nutno provést
C[D] k tomu, aby byla provedena konstrukce D. V opačném případě je výskyt C[D] užit v D a je
tzv. konstituentou.
Důsledek:
K provedení konstrukce D není nutno provést podkonstrukci C[D] ® *[n] právě tehdy, když je
trivializována nebo v-konstruována proměnnou x ® *[n]. Má-li proto konstrukce D tvar
(i uvnitř uzávěru) […C[D]…] nebo […^2C[D]…], pak C[D] je v D konstituentou. V opačném případě
je tvar konstrukce D …[…^0C[D]…] nebo …[…x …].
Příklad:
Ukážeme, v čem je chybnost úsudku
Karel počítá 2 + 5
2 + 5 = 7
Karel počítá 7
Typy: Karel / i, 2, 5, 7 / t, + / (ttt), = / (ott), Poč / (oi*[1])[tw
]lw lt [^0Poč[wt] ^0Karel ^0[^0+ ^02 ^05]]
[^0= [^0+ ^02 ^05] ^07]
lw lt [^0Poč[wt] ^0Karel ^07]
[^0+ ^02 ^05] je konstituentou v druhé premise, ale nikoli v první, kde konstituentou je
^0[^0+ ^02 ^05]. Leibnizovo pravidlo umožňuje dosadit jednu stranu rovnosti za druhou, ale zde
je na příslušné straně rovnosti konstituenta druhé premisy, která není konstituentou první
premisy. Dosazení nelze realizovat, ale ne proto, že by Leibnizovo pravidlo pro některé
případy neplatilo: platí, ale zde není splněna jeho premisa t = t´.
Vraťme se k příkladu z 4.5:
(7´) lw lt [[^0Some ^0Mh[wt] ]^0Jed[wt]].
Množina konstituent konstrukce (7´) je
{ ^0Some, ^0Mh, ^0Jed, [^0Some ^0Mh[wt] ], [[^0Some ^0Mh[wt] ]^0Jed[wt]], lw lt [[^0Some
^0Mh[wt] ]^0Jed[wt]] }
Množina smysluplných složek věty (7) je
{ někteří, malí, hadi, jsou jedovatí, malí hadi, někteří malí hadi, někteří malí hadi jsou
jedovatí }
Chceme-li nyní konfrontovat oba seznamy, vidíme, že i tam, kde očekáváme korespondenci,
narážíme na určitou potíž. Bez ohledu na gramatické tvary můžeme konstatovat, že všechny
podvýrazy věty (7) jsou výrazy se samostatným smyslem, nezávislým na parametru. Naproti tomu
čtvrtý a pátý prvek první množiny obsahuje volné parametry w a t. Můžeme však závislost na
parametrech přesunout do oblasti intenzionálního sestupu určité procedury, a protože např.
[^0Some ^0Mh[wt] ] je ekvivalentní konstrukci [lw [lt [^0Some ^0Mh[wt] ] w] t], můžeme
s výrazem někteří malí hadi spojovat konstrukci lwlt [^0Some ^0Mh[wt] ]. Podobně budeme
srovnávat s celou větou poslední prvek první množiny. Jaký je výsledek srovnání?
PP byl dodržen. Každému prvku první množiny odpovídá nějaký prvek druhé množiny.
PP^-1 nebyl dodržen, výrazům malí a hadi neodpovídá žádný prvek první množiny.
Přiřaďme tedy těmto výrazům typy. (být) had označuje zřejmě vlastnost individuí, tedy H /
(oi)[tw]. S výrazem malý je to složitější. Adjektiva v atributivním postavení se chovají jako
modifikátory vlastností: Není obecně pravda, že je-li něco AB, tak je to A a zároveň B. Je-li
Jumbo malý slon, tak to neznamená, že je malý a že je slon. Malý slon je stále větší než velká
myš. Nechť tedy Malý je chápán jako funkce, která po aplikaci na vlastnost vrátí jako hodnotu
zase vlastnost, ´modifikovanou vlastnost´. Máme tedy Malý / ((oi)[tw] (oi)[tw]). Aplikujeme-li
modifikátor Malý na slona, bude tou novou, modifikovanou vlastností vlastnost (být) malý slon,
když jej aplikujeme na vlastnost (být) dům, dostaneme vlastnost (být) malý dům apod. Naše nová
konstrukce je tedy
(7´´) lw lt [[^0Some [^0Malý ^0Had][wt] ] ^0Jed[wt]].
Vzhledem k tomu, že platí nutně, že co má vlastnost být malý had, má také vlastnost být had
(to neplatí pro každé adjektivum), lze ze (7´´) odvodit
(7´´´) lw lt [[[^0Some ^0Had][wt] ]
^0Jed[wt]]. ,
což je význam věty
(9) Někteří hadi jsou
jedovatí.
Protože ze (7´) se (7´´´) nedá odvodit, naskýtá se otázka, zda nemůžeme jednotlivé analýzy
uspořádat od horších k lepším. Nabízejí se dvě kritéria takového hodnocení, která spolu zjevně
souvisejí:
Kritérium 1: Konstrukce C je horší analýzou výrazu E než konstrukce C´, jestliže množina
korektních odvození na základě C je vlastní podmnožinou množiny korektních odvození na základě
C´.
Kritérium 2: Konstrukce C je horší analýzou výrazu E než konstrukce C´, jestliže množina těch
podvýrazů E, jimž byla v C přiřazena jako význam konstituenta, je vlastní podmnožinou množiny
podvýrazů
E, jimž byl v C´ přiřazen význam.
Je zřejmé, že obě kritéria spolu souvisejí. Náš jednoduchý příklad naznačuje, že je-li splněno
kritérium 2, je také splněno kritérium 1. Zdá se také, že obrácená implikace je rovněž platná,
ale zatímco kritérium 2 je efektivně rozhodnutelné v každém jednotlivém případě vzhledem ke
konečnosti množiny podvýrazů i konstituent, neplatí to obecně o kritériu 1.
Příklad:
Na větě
(10) (Největší planeta[13] je menší než Slunce.
si ukážeme, že různé logické analýzy lze uspořádat podle kritéria 2.
Typy:
N(ejvětší) / (i(oi)[tw
]P(laneta) / (oi)[tw
]M(enší než) / (oii)[tw
]S(lunce) / i[14]
NP / i[tw
]MNS / (oi)[tw
]NPMS / o[tw
]Pod (možnou) analýzou výrazu E budeme rozumět konstrukci, která konstruuje denotát E a
splňuje PP. Za nejlepší analýzu výrazu E budeme pokládat (možnou) analýzu E. která splňuje
SPP. Ukážeme si nyní seznam možných analýz věty (10) a pokusíme se o jejich uspořádání.
C0
^0NPMS
C1
lwlt [^0M[wt] [lwlt [^0N[wt] ^0P[wt]][wt] ^0S]] či (po b-redukci)
lwlt [^0M[wt] [^0N[wt] ^0P[wt]] ^0S]
C2
lwlt [^0M[wt] ^0NP[wt] ^0S]
C3
lwlt [lwltlx[^0M[wt]x^0S][wt][^0N[wt]^0P[wt]]]
C4
lwlt [lwltlx[^0M[wt]x^0S][wt] ^0NP[wt]]
Poznámky:
Pokud jde o C0, tuto ´analýzu´ nelze chápat vážně jako analýzu: Jde o trivializaci celé
propozice. V uvedeném seznamu figuruje jen pro teoretickou úplnost. I z hlediska kritéria 2
jde o ´nejhorší analýzu´, protože množina obsahující jen větu (10) je jistě vlastní
podmnožinou jakékoli množiny výrazů, jimž další analýzy přiřadily význam.
Poučení z C1: Podle tvaru po b-redukci bychom usoudili, že objekty, o nichž mluvíme podle C1,
jsou sice ´největší´ a ´planeta´, ale už ne ´největší planeta´. Ve skutečnosti tvar po redukci
je pouze výsledkem aplikace konstrukce konstruující individuovou roli ´největší planeta´ na w,
t, takže podle C1 mluvíme o objektu ´největší planeta´, a tvar před redukcí ukazuje, že jde o
supozici de re. Analogicky v případě C3.
O jakých objektech mluvíme podle jednotlivých konstrukcí:
C1: M, N, P, NP, S
C2: M, NP, S
C3: M, N, P, NP, MNS, S
C4: M, NP, MNS, S
V tomto případě dostaneme uspořádání (C[0]I) C[2]I C[1]IC[3,] C[2]I C[4]I C[3]. Obecně
dostáváme na základě reflexního uzávěru relace horší než podle kritéria 2 svaz, tj. částečné
uspořádání.
Výsledný svaz:
C3
C1
C2 C4
Lze ukázat (viz Materna, P., Duží, M. (2005): Parmenides Principle. Philosophia, Philosophical
Quarterly of Israel. Vol. 32 (1-4), Bar-Ilan University, Israel, pp. 155-180), že logické
analýzy výrazů daného jazyka lze v principu vždy takto částečně uspořádat. (O komplikujících
faktorech viz tamtéž.)
Nyní ukážeme, že při uspořádání analýz bereme v úvahu výhradně konstituenty. Vraťme se
k našemu příkladu
(1) Karel počítá 2 + 5
Typy:
K / i, P / (oi*[1])[tw], + / (ttt), 2, 5 / t
lwlt [^0P[wt]^0K ^0[^0+ ^02 ^05]]
Zde nedostaneme lepší analýzu tím, že budeme ´brát v úvahu´ jednotlivé kroky procedury
[^0+ ^02 ^05]: ta je pouze zmiňována (viz Def. 9) a její provádění není složkou významu věty
(1).
4.8 Volné, l- a ^0- vázané proměnné
Na rozdíl od ostatních logických systémů mohou být proměnné v TIL vázány dvojím způsobem.
První způsob je klasický: známe jej z predikátové logiky jako vázání kvantifikátorem. Ve
funkcionálním prostředí inspirovaném l-kalkulem, jaké nabízí TIL, je především zexplicitněna
sémantika vázání kvantifikátory: Jde o to, že oba kvantifikátory " i $ jsou typů (o(oa)) pro
daný typ a, takže jsou to funkce definované nad třídami: jsou to třídy tříd. (" je singleton,
jehož prvkem je celá třída a, $ je třída neprázdných podmnožin a). Nechť x je proměnná, x ® a.
Nechť X je konstrukce v-konstruující prvky o (tj. P, N). Pak konstrukce lx X v-konstruuje
třídu P, P / (oa). Vypovídám-li o P, že zahrnuje všechny prvky typu a, napíšu [^0" lx X],
tvrdím-li, že P je neprázdná třída, píšu [^0$ lx X]. V tom je tajemství ´kvantifikovaného
vázání´ proměnných: fakticky jde o vázání uzávěrem lx X, který v-konstruuje třídu. Budeme-li
někdy psát "x X či $x X, půjde o pouhou zkratku, jejíž sémantika je odhalena nezkráceným
zápisem.
Proměnné vázané tímto způsobem budeme nazývat l-vázané proměnné.
Vázaná proměnná se vyznačuje tím, že jí nelze udělovat hodnoty a že za ni nelze dosazovat.
Stejné vlatnosti však vykazuje i proměnná, která je podkonstrukcí trivializované konstrukce
^0X: jde v tom případě o zmiňování konstrukce, takže příslušná procedura se neprovádí (viz
Def. 9). V nejjednodušším případě jde o trivializaci proměnné samé: ^0x. Proměnná je v tomto
případě zmiňována, mluví se o ní, ne o jejích eventuálních hodnotách. Proměnné vázané tímto
způsobem budeme nazývat ^0-vázané (´trivializačně vázané“).
Def. 10 (volné, l- a ^0-vázané proměnné)
Nechť C je konstrukce obsahující aspoň jeden výskyt proměnné x.
i) Jestliže C = x, pak x je volná v C.
ii) Jestliže C = ^0X, pak každý výskyt x v C je ^0-vázaný v C.
iii) Jestliže C = ^2X, pak každý výskyt x v C je volný v C.
iv) Jestliže C = [XX[1]...X[m]], pak každý výskyt x volný, ^0-vázaný, l-vázaný
v určité konstituentě C je v tomto pořadí volný, ^0-vázaný, l-vázaný v C.
v) Jestliže C = lx[1]...x[m] X, pak je-li x jednou z proměnných x[i], 1 -L- i
-L- m, a není-li ^0-vázaná v X, je l-vázaná v C. Není-li jednou z těchto proměnných, pak její
volný, resp. ^0-vázaný, resp. l-vázaný výskyt v X je volný, resp. ^0-vázaný, resp. l-vázaný
výskyt v C.
vi) Proměnná je volná, ^0-vázaná, l-vázaná v C, má-li aspoň jeden volný, resp.
^0-vázaný, resp. l-vázaný výskyt v C.
vii) Volné, l-vázané, ^0-vázané proměnné jsou jimi výhradně na základě i) – vi).
Rozdíl mezi l-vázaností a ^0-vázaností lze ilustrovat následovně:
Mějme konstrukce (x, y ® t):
a)
lx [^0> x ^00]
b)
ly [^0> y ^00]
c)
^0[lx [^0> x ^00]]
d)
^0[ly [^0> y ^00]]
Konstrukce a) a b) jsou evidentně ekvivalentní: tomu odpovídá α-ekvivalence v
l-kalkulu. (Výsledek provedení obou konstrukcí je táž třída kladných reálných čísel.
Naproti tomu c) a d) ekvivalentní nejsou: konstruují různé, byť ekvivalentní konstrukce.
Proměnné x i y jsou v nich ^0-vázané.
I když v tomto jednoduchém příkladu nejde o příliš významný rozdíl, je přesto užitečné tento
rozdíl registrovat. Ukazuje totiž, že trivializace hraje podstatnou úlohu v systému
konstrukcí: je nástrojem zmiňování.
5. Aplikace: Jednotlivá témata
5.1 Existence
Tradiční problém: Je existence predikát?
Kant: Existence není predikát:
„Sto skutečných stříbrných tolarů má přesně stejné vlastnosti jako sto stříbrných tolarů pouze
myšlených: obojí jsou ze stříbra, mají stejnou ražbou, dají se stejně spočítat atd.“
Existence nepřidává nic k danému pojmu.
Omezenost Kantova postřehu: uvažuje se pouze existence jako prvořádový predikát, tedy
tvrzení jako „Existuje X“, kde ´X´ označuje jednotlivinu.
Zkoumat, zda jednotlivina má nějakou vlastnost, znamená mít ji k dispozici a ptát se, zda má
určitou vlastnost. Ptát se, zda tato jednotlivina má vlastnost existence, je nesmyslné.
a) Jednotlivina je matematická, např. číslo.
i) „Existuje číslo 2“
ii) „Existuje sudé prvočíslo“
Co říká věta i)? Nic jiného než
[^0$ lx [^0= x ^02]],
tj. prostřednictvím kvantifikátoru se vypovídá něco o třídě, totiž o třídě čísel rovných 2, a
tvrdí se, že jde o neprázdnou třídu. Nevypovídá se žádná zvláštní vlastnost čísla 2.^0
Obdobně chápeme, co říká ii):
[^0$ lx [^0U [^0Sx][^0Px]]].
Opět jde o tvrzení o třídě.
b) Jde o individuum, typ i.
Za předpokladu, že přímo pojmenujeme individuum, tvrzení existence postrádá smysl, nejvýše jde
opět o tvrzení neprázdnosti příslušného singletonu.
„V. Klaus existuje.“
V. Klaus – pokud míníme příslušné individuum – nemá zvláštní vlastnost existence. Singleton,
jehož je prvkem, je neprázdný.
c) Jde o individuovou roli.
Má však smysl ptát se, zda nositel určité role existuje:
(11) „Prezident ČR existuje.“
Typy: P / (ii)[tw], ČR / i[tw][15] , Ex / (oi[tw])[tw].
Použijeme predikát (nikoli kvantifikátor) Ex. Jeho typ je typ vlastnosti individuových rolí.
Jde o vlastnost být obsazena individuem. Tvrzení (11) znamená tedy, že role prezidenta ČR je
obsazena, a příslušná propozice je pravdivá v těch světech-časech, kde tato role je obsazena
(např. v aktuálním světě ve všech okamžicích, kdy ČR existuje a má prezidenta.
(11´) lw lt [^0Ex[wt] [lw lt
[^0P[wt]^0ČR[wt]]]]
Věta (11) může být analyzována také pomocí existenčního kvantifikátoru:
(11´´) lw lt [^0$ lx [^0= x [[lw lt
[^0P[wt]^0ČR[wt]][wt]]]]].
Ekvivalence (11‘) a (11‘‘) je dána ekvivalencí (k ® i[tw], x ® i, = / (oo[tw]o[tw]) ):
[^0= [lw lt [^0Ex[wt] k]] [lw lt [^0$ lx [^0= x k[wt]]]]].
Do této skupiny patří známý příklad Existuje (neexistuje) Pegas. Je známo, že tvrdit
Neexistuje Pegas
nelze chápat jako tvrzení neexistence individua: V predikátové logice 1. řádu by došlo ke
sporu:
$x x = P
je tautologie snadno odvoditelná z P = P. Její negace je tedy kontradikce. Řešení: výraz Pegas
neoznačuje individuum, nýbrž individuovou roli (zkratka za Okřídlený kůň…).[16]
Poznámka:
Existence v tomto smyslu je tedy empirický predikát: zda nějaká individuová role je či není
obsazena, závisí ovšem na světě-čase. Naproti tomu existence pojmu (např. existence pojmu
prezidenta ČR) není empirický predikát a odpovídá jí existence ve smyslu kvantifikátoru
aplikovaného na třídu. Viz oddíl o pojmech.
d) Jde o vlastnost.
Podobně jako v případě individuové role netýkala se predikace existence role, nýbrž její
obsazenosti, budeme frázi Existuje V, kde V je jméno vlastnosti, interpretovat tak, jak jí
rozumíme v našem jazyce: tj. jako tvrzení obsazenosti vlastnosti označené V.
Jako příklad uvažujme větu
Vodníci neexistují.
Definujme vlastnost vlastností individuí mít jako hodnotu neprázdnou třídu individuí jako
existenci ve vztahu k vlastnostem. Máme Ex^(oi)/ (o (oi)[tw])[tw]. V(odník) / (oi)[tw].
lw lt [^0O/ [^0Ex^(oi)[wt] ^0V]],
tj. vlastnost být vodník nepatří mezi vlastnosti, které jsou obsazeny neprázdnou třídou. (Ale
zase: Pojem vodníka existuje!)
Opět lze najít ekvivalentní konstrukci s existenčním kvantifikátorem:
lw lt [^0O/ [^0$lx [^0V[wt] x]]]
na základě obecné ekvivalence (p ® (oi)[tw] ):
[^0= [lw lt [^0Ex^(oi)[wt] p]] [lw lt [^0$lx [p[wt]x]]]].
5.2 Rekvizity, esence
Statut vět obsahujících empirické výrazy, ale s konstantní pravdivostní hodnotou ve všech
světech-časech: analytické věty.
a) Velryby jsou savci.
b) Papež je katolík.
c) Někteří savci nejsou obratlovci.
Logická analýza:
a´) lw lt [^0" lx [^0É
[^0V[wt]x][^0S[wt]x]]]
b’) lw lt [^0K[wt]^0P[wt]]
c‘) lw lt [^0$ lx [^0S[wt]x][^0O/
[^0O[wt]x]]]
Tyto konstrukce konstruují propozice. Proč tvrdíme, že příslušné věty mají konstantní hodnotu?
( Zřejmě a) a b) jsou vždy pravdivé a c) je vždy nepravdivé.)
Jde o to, že distribuce hodnot, jakých nabývají intenze v různých světech-časech, nejsou vždy
vzájemně nezávislé, tj. významy některých výrazů konstruují intenze, jejichž hodnoty
v jednotlivých světech-časech závisejí na hodnotách jiných intenzí (zkonstruovaných významy
jiných výrazů). Např. v každém světě-čase, kde X je velryba, bude zároveň platit, že X je
savec, v každém světě-čase, kde existuje papež, bude držitel tohoto úřadu mít vlastnost být
katolík, a v každém světě-čase, kde X je savec, bude X také obratlovec.
Proto zavádíme v TIL pojem rekvizit, který připomíná Carnapovu myšlenku významových postulátů.
Rekvizity jsou relace mezi intenzemi. Definujeme i) případ, kdy obě intenze jsou vlastnosti,
ii) případ, kde vlastnost je rekvizitou individuové nebo i jiné role.[17]
Def. 11 (rekvizita vlastnosti)
Nechť V, V´ jsou vlastnosti, V, V´ / (oa)[tw], x ® a. V´ je rekvizitou V, jestliže Každý
objekt typu a, který má v daném světě-čase vlastnost V, má v něm také vlastnost V´.
Tedy (Rek / (o(oa)[tw](oa)[tw]):
[^0Rek ^0V‘ ^0V] = [^0" lw ^0" lt [^0" lx [^0É [^0V[wt]x][^0V’[wt]x]]]]
Def. 12 (rekvizita individuové role)
Nechť V je vlastnost a R role, V / (oa)[tw], R / a[tw]. V je rekvizitou R, jestliže v případě
existence (obsazenosti) R ve světě-čase W objekt plnící roli R ve W má ve W vlastnost V.
Tedy (Rek^r / (o(oa)[tw]a[tw]), Tr/ (o(o[tw])[tw]):
[^0Rek ^0V‘ ^0R] = ["wt [^0Tr[wt] [lwlt[^0E[wt]^0R]]] É [^0Tr[wt] [lwlt "x[[^0R[wt] = x] É
[^0V[wt]x]]]]]
Podmínka existence v Def. 12 je nutná: jestliže např. papež v některém světě-čase neexistuje,
bude rekvizita ´být katolík´ platná (což odpovídá naší intuici). Bez podmínky existence by
konstrukce "x[[^0R[wt] = x] É [^0V[wt]x]] konstruovala nepravdu. (PROČ?)
Rekvizity jsou extenze; proto tvrzení, že nějaká intenze je rekvizitou jiné, není empirické
tvrzení: jde o tvrzení analytické, tj. nezávislé na empirických faktech. Pravdivost či
nepravdivost je dána povahou jazyka (apriorní jazykovou konvencí).
(Aplikovat na věty a), b), c)!)
Protože rekvizity jsou relace mezi intenzemi, nemůžeme o žádném individuu tvrdit, že má
nějakou empirickou vlastnost nutně. Taková tvrzení jsou výrazem (individuového) esencialismu,
podle něhož individua mají své podstatné, tj. esenciální vlastnosti (které mají ovšem nutně).
V našem pojetí jedinými vlastnostmi, které má individuum nutně, jsou neempirické vlastnosti,
tj. v podstatě třídy. Např, ´vlastnost´ být totožný sám se sebou apod.[18]
TIL odmítá esence individuí. Pojem esence je však smysluplný ve vztahu k intenzím. Esence
intenze I je třída všech rekvizit I. Můžeme definovat (c ® (oa)[tw], V / (oa)[tw], R / a[tw]):
Def. 13 (esence vlastnosti, esence role)
[^0Es ^0V] = lc [^0Req c ^0V]
[^0Es ^0R] = lc [^0Req^r c ^0R]
Příklad:
Esence Pegasa je třída vlastností ´být kůň´ a ´být okřídlený´.
I typické vlastnosti mohou být definovány podobně jako rekvizity. Je pouze předsunuta ´stráž
pravidla´ ve tvaru [O/ [^0G[wt]x]], kde G je vlastnost. (Létání je rekvizitou ptáka, pokud to
není pštros…)
5.3 De re a de dicto
Ve 4.7 jsme řekli, že konstrukce (a tedy významy výrazů) mohou být užity (podkonstrukce, která
je užita, se nazývá konstituenta) nebo zmíněny. Analogické rozlišení můžeme konstatovat na
úrovni funkcí.
Příklad:
(12) Sin 90^0 = 1.
(13) Sinus je periodická funkce.
Zde funkce sin je užita ve (12) (vypočítává se její hodnota pro argument 90^0), a zmíněna ve
(13) (mluví se o ní jako o celku, být periodickou funkcí je třída (´vlastnost´) funkcí[19],
tedy typ (o(tt)).
V případě, že takovou funkcí je intenze, rozlišujeme – zhruba vzato – tzv. supozice[20]. Je-li
konstrukce užita ke konstrukci intenze, pak je užita v supozici de dicto, je-li užita ke
konstrukci hodnoty intenze v daném světě-čase, pak je užita v supozici de re.
Def. 14 (De dicto, De re)
Nechť C je konstrukce a D[C] ® a[tw] konstituentou C různou od C. Dále nechť A je konstrukce a
C je konstituentou A. D[C] je v C v supozici de re, jestliže konstruovaná intenze je v C
v intenzionálním sestupu, tj. je-li D[C] aplikována na w, resp. w a t. V opačném případě (tj.
bez intenzionálního sestupu) je D[C] v C v supozici de dicto. Je-li C v A v supozici de dicto,
pak D[C] je v A v supozici de dicto, bez ohledu na to, zda je v C v supozici de dicto nebo de
re.
Vraťme se k našemu příkladu
Václav Klaus = prezident ČR
Jan Sokol se chtěl stát prezidentem ČR
Jan Sokol se chtěl stát Václavem Klausem
Analýzu budeme moci provést až v kapitole o pojmových postojích. Již nyní můžeme ovšem
konstatovat: President / (ii)[tw], President ČR / i[tw,] VK(laus) / i, = / (oii), JS(okol) /
i, Ch(títsestát) / (oii[tw])[tw]. Předběžná, později zpřesněná analýza při zanedbání časového
faktoru:
lw lt [^0= [^0VK ^0PresidentČR[wt]]]
lwlt [^0Ch[wt] ^0JS ^0PresidentČR]
Je zřejmé, že odvození závěru, tj. zdánlivě
lwlt [^0Ch[wt] ^0JS ^0VK],
není možné: to, co bylo zdánlivě odvozeno na základě Leibnizova pravidla, je ve skutečnosti
nekonstrukce, což dokládá to, že shora formulovaný „závěr“ je vlastně nesmyslná kombinace
znaků. Leibnizovo pravidlo by bylo aplikovatelné, kdyby buď místo
^0PresidentČR[wt
]v první premise stálo
^0PresidentČR,
nebo místo
^0PresidentČR
ve druhé premise stálo
^0PresidentČR[wt].
Obě možnosti jsou vyloučené: První proto, že ^0PresidentČR je v analýze první premisy
v supozici de re (jde o rovnost dvou individuí, takže supozice de re, při které jde o hodnotu
intenze v daném světě-čase, je zde nutná), a druhá proto, že Sokolův vztah je vztahem k danému
úřadu, tedy týká se funkce, nikoli její hodnoty v daném světě-čase, tj. ^0PresidentČR je tu
nutně v supozici de dicto.
S případy, kdy část Def. 14
Je-li C v A v supozici de dicto, pak D[C] je v A v supozici de dicto, bez ohledu na to, zda je
v C v supozici de dicto nebo de re.
(„princip dominance de dicto nad de re“), je uplatnitelná, se setkáme v kapitole o
propozičních postojích.
Rozdíl de re a de dicto je sémanticky významný a dokáže objasnit např. rozdíl nazývaný někdy
rozdílem mezi konkrétním a abstraktním užitím výrazu. Jako příklad můžeme uvést dvojici
(B(arva) / (o(oi)[tw]), E(iffelovka) / i[tw], M(odrá) / (oi)[tw]):
(14) Eiffelovka je modrá
(15) Modrá je barva.
(14´) lw lt [^0M[wt] ^0E[wt]]
(15’) [^0B ^0M]
Vidíme, že ^0M je ve (14´) v supozici de re, kdežto v (15´) v supozici de dicto. Důležitý
výsledek analýzy v duchu antikontextualismu je to, že význam výrazu ´Eiffelovka´ je stejný
v obou případech.
Příklady jako příklad shora uvedeného úsudku (Sokol, Klaus) jsou v soudobých učebnicích
nazývány příklady ´nepřímých kontextů´ (podle Frega). O nich se říká (vlastně jsou tak
definovány), že porušují Leibnizův princip extensionality, totiž
a = b TH f = f[[a] [®b]
]My jsme však viděli, že tento princip nebyl porušen: prostě nebyla splněna podmínka jeho
použití. Což ovšem není patrné při jakékoli analýze. Např. standardní analýza na bázi
predikátové logiky 1. řádu toto nemůže odhalit.
Pro konstrukce v supozici de re platí dva principy, které obecně neplatí o konstrukcích
v supozici de dicto:
EP (Existenční presupozice)
Obsahuje-li analýza věty A konstrukci C v supozici de re, pak není-li v daném světě-čase
intenze konstruovaná konstrukcí C obsazena a není-li C konstituentou konstrukce začínající
kvantifikátorem, pak věta A nemá v daném světě-čase pravdivostní hodnotu.
SK (Substituovatelnost koreferenčních výrazů)
Obsahuje-li analýza věty A konstrukci C v supozici de re, pak nahradíme-li libovolný výskyt
konstrukce C konstrukcí C´, která konstruuje intenzi se stejnou hodnotou jako C ve světě-čase
(W, T), pak věta A´, jejíž analýza se liší jen tím, že C´takto nahradí C, bude mít ve
světě-čase (W, T) stejnou hodnotu jako věta A.
Oba principy naleznou důležité uplatnění v kapitole o propozičních postojích. Nyní aspoň
ilustrace:
Ad EP:
Věta
Papež je nemocný
s analýzou (P / i[tw], N / (oi)[tw])
lw lt [^0N[wt]^0P[wt]]
nemá pravdivostní hodnotu v takovém světě-čase, kde papež neexistuje. Je to intuitivní, ale
zároveň je to důsledek analýzy: v takovém světě-čase je ^0P[wt] v-nevlastní, takže
[^0N[wt]^0P[wt]] je rovněž v-nevlastní, tj. nekonstruuje zde žádnou pravdivostní hodnotu.
Ad SK:
Ve světě-čase, kde Jan Pavel II. je papež, je pravdivá věta
Jan Pavel II. je nemocný.
Vskutku, konstrukce (JP / i)
lw lt [^0N[wt]^0JP]
konstruuje v takovém světě-čase stejnou pravdivostní hodnotu jako předchozí konstrukce (ne
ovšem ve všech světech-časech – uvedené dvě věty nejsou ekvivalentní). Úsudek podložený
uvedenými konstrukcemi, tj.
[^0N[wt]^0P[wt]]
---------------
[^0N[wt]^0JP]
není ovšem platný, na rozdíl od úsudku s analýzou
[^0N[wt]^0P[wt]]
[^0= ^0P[wt] ^0JP]
-----------------
[^0N[wt]^0JP]
5.4 Propoziční postoje
Propoziční postoje (propositional attitudes) jsou označovány slovesy jako domnívat se, myslet
si, že, pochybovat, … (´doxastické postoje´ - od řeckého doxa, mínění) a ´vědět, že´
(´epistémické postoje´ - od řeckého epistémé, poznání). Pro LANL vznikl problém analýzy
v moderní době u Frega, pro kterého kontext obsahující propoziční postoj byl příkladem
´nepřímého kontextu´, ve kterém musíme provést přesun denotace a smyslu, aby byl zachráněn
princip kompozicionality. Viděli jsme, že transparentní povaha TIL nemusí provádět žádný
přesun (viz 3a), AP), ale ověření tohoto tvrzení je nutno provést tam, kde jde o věty s výrazy
propozičních postojů, kde může vzniknout dojem, že princip AP vede k neintuitivním důsledkům.
Gramatické schéma vět s výrazy pro doxastické postoje je
a D V,
kde a je výraz vztahující se k individuu, D je doxastické sloveso a V je (oznamovací) věta.
Případ 1: V je matematické tvrzení.
a je výraz vztahující se k individuu. V je v tomto případě výraz označující pravdivostní
hodnotu. Jaký typ přiřadíme D?
První návrh by na základě uvedené distribuce typů mohl být
D / (oio)[tw
]V tom případě se především vzdáváme kompozicionality (Fregův problém) a dále jsme v očividném
rozporu s naší sémantickou intuicí.[21] Pokud jde o neslučitelnost s kompozicionalitou (viz i
4.4, Def. 6 a 7), je zřejmé z Tvrzení o substituovatelnosti synonym (viz tamtéž), že pokud
bychom ve větě o matematické domněnce nahradili vedlejší větu větou o stejné pravdivostní
hodnotě, nedostali bychom automaticky stejnou hodnotu domněnkové věty. Z věty
Karel se domnívá, že 2 není prvočíslo
nelze odvodit větu
Karel se domnívá, že 1 + 1 = 3
Je tedy zřejmé, že D musí být spojeno s jiným typem. Řešení se nabízí okamžitě. Domněnkové
sloveso označuje vztah mezi individuem a způsobem, jak k pravdivostní hodnotě dospět, jinými
slovy vztah mezi individuem a konstrukcí pravdivostní hodnoty (což je význam příslušné
matematické věty). Máme tedy
D / (oi *[1])[tw
]a např. analýzy našich dvou vět budou
lw lt [^0D[wt] ^0K ^0[^0O/ [^0Pr ^02]]]
lw lt [^0D[wt] ^0K ^0[^0= [^0+ ^01 ^01] ^03]].
Kompozicionalita je zachráněna: výrazy 2 není prvočíslo a 1 + 1 = 3 nejsou synonymní –
příslušné konstrukce jsou různé.[22]
Mohlo by se na první pohled zdát, že jsme upadli do téhož kontextualismu jako Frege:
Frege: V ´nepřímých´ kontextech se denotátem výrazů ve vedlejší větě stává jejich smysl.
TIL: V postojových (např. doxastických) kontextech se domněnkové sloveso vztahuje nikoli
k denotátu, nýbrž k významu (´smyslu´) výrazů ve vedlejší větě.
Avšak rozdíl mezi těmito řešeními je zásadní: pro Frega to, co bylo smyslem ´normálně´, se
v jistých případech stane denotátem. Pro TIL je v každém kontextu denotát výrazu stejný a jeho
význam také. Některé kontexty se však vztahují k denotátu a jiné k významu. Také v našem
případě vedlejší věta označuje pravdivostní hodnotu a jejím významem je konstrukce: v případě
domněnkové věty jde o vztah k významu a ne k denotaci. Příslušné konstrukce (významy
vedlejších vět) jsou zmíněny, takže např. k vyhodnocení dané věty nepotřebujeme provádět to, o
čem mluví vedlejší věta.
Případ 2: V je empirické tvrzení.
Pak ovšem platí
D´ / (oio[tw])[tw
]Analýzou věty
Karel se domnívá, že dnes je úterý
Je tedy ( Dnes / ((ot)t), Ut / (o(ot))[tw] ):
lwlt [^0D[wt] ^0K lw‘ lt‘ [^0Ut[w’t‘] ^0Dnes[t‘]]]
Všimněme si, že konstrukce propozice označené vedlejší větou je užita de dicto. Konstrukce
propozic jsou užity de re pouze tehdy, když jde o relace mezi jejich pravdivostními hodnotami.
Příklad: Ukážeme si roli výrokových spojek na větě
(16) Karel se domnívá, že dnes je úterý a že Jirka je nemocný.
Větu
Dnes je úterý a Jirka je nemocný.
Analyzujeme takto ( J / i, N / (oi)[tw], U / (ooo) ):
lw lt [^0U [lw lt [^0Ut[wt] ^0Dnes[t]][wt]][lw lt [^0N[wt] ^0J][wt]]]
Analýzou věty (16) bude
lwlt [^0D[wt] ^0K lw‘ lt‘ [^0U [lw lt [^0Ut[wt] ^0Dnes[t]][w’t‘]][lw lt [^0N[wt] ^0J][w’t‘]]]]
čili ekvivalentně
lwlt [^0D[wt] ^0K lw‘ lt‘ [^0U [^0Ut [w’t‘] ^0Dnes[t‘]][^0N[w’t‘] ^0J]]].
De dicto postoje
Propoziční postoje sub A se mohou týkat propozic jako celku. Jde pak o vztah k tomu, co
propozice říká. Že nejde o jedinou možnost, ukážeme za chvíli. Náš příklad:
(17) Karel se domnívá, že nejvyšší hora je v Evropě.
Typy: E (být v Evropě) / (oi)[tw,] N(ejvyšší) / (i(oi))[tw], H(ora) / (oi)[tw].
(17´) lwlt [^0D[wt] ^0K lw lt [^0E[wt] lw lt [^0N[wt]
^0H[wt]][wt]]]
Ani princip EP ani princip SK nejsou splněny: Zda v daném světě-čase existuje nejvyšší hora,
nemá vliv na pravdivost propozice označené větou (17). A ve světě-čase, kde nejvyšší hora je
Mt Everest, může mít pravdivostní hodnota věty (17) jinou hodnotu, než věta, že Karel se
domnívá, že Mt Everest je v Evropě.
Zde je namístě vrátit se k Def.14, k části
Je-li C v A v supozici de dicto, pak D[C] je v A v supozici de dicto, bez ohledu na to, zda je
v C v supozici de dicto nebo de re.
Konstituenta lw lt [^0E[wt] lw lt [^0N[wt] ^0H[wt]][wt]] konstrukce (17´) je v této
konstrukci v supozici de dicto. Podle Def. 14 to znamená, že např. konstrukce lw lt [^0N[wt]
^0H[wt]], tj. konstrukce individuové role nejvyšší hora, která je v této konstituentě
v supozici de re, je vzhledem ke konstrukci (17´) v supozici de dicto, tj. k vyhodnocení
konstrukce (17´) ji není třeba vyhodnocovat . Naproti tomu k vyhodnocení konstrukce lw lt
[^0E[wt] lw lt [^0N[wt] ^0H[wt]][wt]] je nutné ji vyhodnotit. EP i SK jsou v této konstrukci
splněny: Tvrzení, že nejvyšší hora je v Evropě, nemá pravdivostní hodnotu, pokud nejvyšší hora
neexistuje, a tvrzení, že Mt Everest je v Evropě, má stejnou pravdivostní hodnotu jako
Nejvyšší hora je v Evropě, pokud jde o svět-čas, kde nejvyšší hora je Mt Everest.
De re postoje
Propoziční postoje mohou zahrnovat vztah k nositeli dané individuální role, obecně k nositeli
dané intenze. Pak jde o postoj de re.
Větu (17) lze chápat i jako postoj de re. V češtině tuto interpretaci lépe zachytíme formulací
(18) Karel se o nejvyšší hoře domnívá, že je v Evropě.
Z této formulace je již zřejmé, že EP i SK jsou splněny: Neexistuje-li nejvyšší hora, pak
tvrzení, že se Karel o ní něco domnívá, nemůže být ani pravdivé ani nepravdivé. A domnívá-li
se Karel o nejvyšší hoře, že je v Evropě, a nejvyšší hora je Mt Everest (oreferente), pak
pravdivostní hodnota věty Karel se o Mt Everestu domnívá, že je v Evropě, bude stejná jako
pravdivostní hodnota věty (18).
Tuto intuici potvrdíme analýzou. Věta (18) říká, že nejvyšší hora má jistou vlastnost: že si o
ní Karel myslí, že je v Evropě. Jde o vlastnost nositele role nejvyšší hora, takže tato role
bude konstruována v supozici de re.
Nalezneme tedy konstrukci této vlastnosti (x ® i):
(C) lw lt [lx [^0D[wt] ^0K lw lt [^0E[wt]x]]]
Věta (18) říká, že tuto vlastnost má nejvyšší hora. Aplikujeme tedy (C) na lw lt [^0N[wt]
^0H[wt]] v supozici de re:
(18´) lw lt [[lx [^0D[wt] ^0K lw lt [^0E[wt]x]]][ lw lt [^0N[wt]
^0H[wt]][wt]]]
Ekvivalentně:
(18´´) lw lt [[lx [^0D[wt] ^0K lw lt
[^0E[wt]x]]][^0N[wt] ^0H[wt]]]
Nechť je svět-čas, ve kterém nejvyšší hora neexistuje. Konstrukce [^0N[wt] ^0H[wt]] je
v-nevlastní pro valuaci v, která udělí proměnným w, t po řadě W, T. Pak ovšem konstrukce
(18´´´) [[lx [^0D[wt] ^0K lw lt
[^0E[wt]x]]][^0N[wt] ^0H[wt]]]
bude rovněž v-nevlastní a propozice, kterou konstruuje (18´), nebude mít ve žádnou
pravdivostní hodnotu. EP je splněn.
Podobně bude-li svět-čas, ve kterém nejvyšší hora je Mt Everest, bude v něm konstrukce
[^0N[wt] ^0H[wt]] v-konstruovat Mt Everest, a bude tedy nahraditelná konstrukcí individua Mt
Everest (tedy ^0MtEverest). (Všimněme si, že tuto substituci nemůžeme salva veritate učinit
v konstrukci (17´): po této substituci by konstrukce (17´) konstruovala jinou propozici, takže
zcela podle našeho očekávání by pravdivostní hodnoty věty ´před substitucí´ a věty ´po
substituci´ byly různé.
Problém b-redukce.
Analogie b-redukce známé z l-kalkulu je pravidlo (x[i] ® b[i], B[i] / b[i])
(b) [[lx[1]…x[m] X] B[1]…B[m]] ® X[[xi®Bi]
]kde B[i], 1 -L- i -L- m, jsou konstrukce objektů typu b[i].
Zkusme aplikovat pravidlo (b) na (18´´´). Aplikace je nedovolená, protože by došlo ke kolizi
proměnných: w, t volné v [^0N[wt] ^0H[wt]]] by se staly vázanými v lw lt [^0E[wt]x]. Problém
b-redukce je však hlubší. Jestliže přejmenujeme proměnné, ke kolizi nedojde:
[[lx [^0D[wt] ^0K lw´ lt´ [^0E[w´t´] x]]][^0N[wt] ^0H[wt]]],
tedy po b-redukci
[^0D[wt] ^0K lw´ lt´ [^0E[w´t´] [^0N[wt] ^0H[wt]]]]
Přesto nejde o ekvivalentní transformaci. Uvažme opět světy-časy W, T, kde nejvyšší hora
neexistuje, a tedy kde aplikace [^0N[wt] ^0H[wt]] bude v-nevlastní. V těchto světech-časech
nebude propozice konstruovaná konstrukcí
lw´ lt´ [^0E[w´t´] [^0N[wt] ^0H[wt]]]
nabývat žádné pravdivostní hodnoty. Avšak neexistuje logický důvod, proč by v těchto
světech-časech konstrukce [^0D[wt] ^0K lw´ lt´ [^0E[w´t´] [^0N[wt] ^0H[wt]]]] neměla
konstruovat nějakou pravdivostní hodnotu. Tato konstrukce tedy není ekvivalentní konstrukci
(18´´´). Pravidlo (b) nelze uplatnit.
K obecné otázce, v jakých případech nelze uplatnit pravidlo (b), se vrátíme později. Nyní
pouze upozorníme na dvě podstatné okolnosti provázející tyto případy:
a) Konstrukce B[i] v (b) konstruují funkce, které nejsou totální.
b) Substituce konstrukcí B[i] se provádí do kontextu, který „není na téže úrovni“:
v našem případě konstrukce B[i] jsou užity de re (což v obecném schématu (b) není patrné),
kdežto kontext, do něhož by měly být substituovány, je konstrukce propozice užitá de dicto.
Problém ´explicitních postojů´.
Některé paradoxy spojené s propozičními postoji signalizují, že typ postojových relací nemůže
být ani v případě empirických vedlejších vět vždy (oio[tw])[tw]. Příklad:
Karel se domnívá, že každý vědec má brýle.
Karel se domnívá, že není pravda, že někteří vědci nemají brýle.
Je zřejmé, že při analýze založené na typu D / (oio[tw])[tw] je tento úsudek korektní:
konstrukce (" / (o(oi)), V, (mít)B(rýle) / (oi)[tw]), zkrácený zápis)
(C1) lwlt ["x [[^0V[wt]x] É [^0B[wt]x]]
konstruuje stejnou propozici jako
(C2) lwlt [O/$x [[^0V[wt]x] UO/ [^0B[wt]x]]
Problém s tímto i podobnými úsudky, charakterizovaný někdy jako paradox, spočívá v tom, že
konjunkce premis(y) a negace závěru se v přirozeném jazyce nepokládá za kontradikci: Karel si
může myslet, že každý vědec má brýle, ale konfrontován s větou Není pravda, že někteří vědci
nemají brýle může tvrdit, že to si nemyslí (nebo aspoň, že neví). Pro LANL to neznamená, že to
je prostě případ Karlovy chyby, nýbrž podnět ke zkoumání povahy příslušného domněnkového
slovesa. Řešení vychází z faktu, že (C1) a (C2) jsou sice ekvivalentní konstrukce, ale že
nejsou identické ( = / (o*[1]*[1]):
[O/ [^0= ^0[lwlt ["x [[^0V[wt]x] É [^0B[wt]x]]]] ^0[lwlt [O/$x [[^0V[wt]x] UO/ [^0B[wt]x]]]]]
Konjunkce premis(y) a negace závěru v takových úsudcích není tedy pociťována jako kontradikce
proto, protože domnívání apod. se může vztahovat ne přímo k propozici, nýbrž ke způsobu, jakým je
propozice dána, tj. k příslušné konstrukci propozice. Máme tedy domněnkové relace D´ / (oi*[n])[tw]
pro n nejčastěji = 1.
Tyto postoje můžeme nazvat explicitní, na rozdíl od postojů s typem (oio[tw])[tw]
(implicitních). Shora zmíněné ´paradoxní´ případy jsou vysvětleny, jakmile postoj D nahradíme
postojem D´.
Postoje typu D a typu D´ reprezentují dva extrémy. D (implicitní) odpovídá ideálnímu postoji,
který spolu s přijímáním propozice přijímá i všechny její logické důsledky. D´ (explicitní) je
postojem ´logického idiota´, jehož schopnost dedukce je zredukována na minimum dík vazbě na
určitý způsob zadání propozice. (V kapitole o pojmech ovšem zpřesníme tuto charakteristiku
vazby na způsob zadání.)
Epistémické postoje.
Sloveso vědět má vedle vlastností, které sdílí s doxastickými slovesy (tj. se jmény
doxastických postojů), ještě speciální vlastnost: patří mezi tzv. faktiva. Neformálně to
znamená, že věta X ví, že A má jako presupozici větu A, tj. nutnou podmínkou toho, aby celá
věta měla nějakou pravdivostní hodnotu, je to, že A je pravdivá věta. Jinými slovy, věta A
vyplývá jak z věty X ví, že A, tak z její negace.
Vskutku: Věta
Karel ví, že Měsíc je větší než Slunce
není jistě pravdivá, ale také není nepravdivá, protože pak by musela být pravdivá věta
Karel neví, že Měsíc je větší než Slunce.
Analýzou vědění (K(nowledge)) se zabývá epistémická logika. Platí tedy (K / (oio[tw])[tw],
K^* / (oi*[n]), p, q ® o[tw,] c, d ® *[1], Tr / (oo[tw])[tw]):
[^0K[wt] x p] TH [^0Tr[wt] p], [^0K^*[wt] x c] TH [^0Tr[wt] ^2c] (c v-konstruuje propozici)
a
[^0K^*[wt] x c] TH [^0= ^2c ^0T] (matematický případ)
Problém epistémického uzávěru čili vševědoucnosti:
(K) Jestliže platí [^0K[wt] x p] a p TH q, platí také [^0K[wt] x
q] ?
(K^*) Jestliže platí [^0K^*[wt] x c] a c TH d, platí také
[^0K^*[wt] x d] ?
Je zřejmé, že (K) platí, protože jde o implicitní postoj, kdežto (K^*) neplatí, protože jde o
explicitní postoj.
Poznámka: Zdálo by se, že se znalostmi ve smyslu explicitních postojů se můžeme setkat jen
v oblasti postojů k matematickým objektům, kde nejde o intenze, kdežto tam, kde jde o znalosti
empirické, tj. o postoje k propozicím, musíme znalosti chápat jako implicitní postoje. Viděli
jsme však, že tomu tak není a že pojem znalosti nevyžaduje ´empirickou vševědoucnost´ ve
smyslu (K). Je patrně třeba pracovat s ´realističtějším´ pojmem znalosti, který by ani nebyl
spjat s ´ideálním´ subjektem splňujícím (K) ani nevedl k absolutní neschopností dedukce.
V tomto směru lze definovat ´inferable knowledge´ (viz
Duží, M., Jespersen, B., Müller, J.:“Epistemic Closure and Inferable Knowledge“. In:
L. Běhounek, M. Bílková, eds.: The Logica Yearbook 2004, Filosofia, Prague 2005, 125-140.
Postoje k analytickým větám.
Je-li věta V ve schématu a D V analytická, tj. obsahuje-li empirické výrazy, ale platí buď
v každém nebo v žádném světě-čase, pak jak v doxastické, tak v epistémické verzi jde o vztah
explicitní, tj. ke konstrukci příslušné propozice: ta je buď tautologie, nebo kontradikce, a
je zřejmé, že někdo může věřit, vědět, že platí (neplatí) věta V a nevěřit (nevědět), že platí
(neplatí) věta V´, která je rovněž analytická, a tedy ekvivalentní větě V.
5.5 Pojmové postoje
Položme si analogické otázky jako v případě propozičních postojů:
Co rozumíme pojmovými postoji?
K jakému druhu (typu) objektu je ve vztahu nositel pojmového postoje?
Zdálo by se, že odpověď na tyto otázky bude jednoduchá: mělo by jít o vztah individua k pojmu.
Ve skutečnosti naše analýza musí být složitější, aby zachytila ty případy, které právem
nazýváme pojmovými postoji. Problém začíná už u výrazu pojem. Jak později zjistíme, je v TIL
výraz pojem rezervován pro (uzavřené) konstrukce. Jediný druh pojmových postojů, kde jde o
vztah k pojmu v tomto smyslu, jsou vztahy k významům matematických výrazů, pokud tyto výr`
azy neoznačují pravdivostní hodnotu. Zde můžeme poukázat na náš starý příklad (viz např. 4.7)
analýzy věty Karel počítá 2 + 5. Analýza vedla ke konstrukci
lw lt [^0Poč[wt] ^0Karel ^0[^0+ ^02 ^05]],
tedy skutečně k referování o Karlově vztahu k pojmu, který je významem výrazu 2 + 5.
Pojmovými postoji nazýváme však především jiné vztahy, tj. vztahy k intenzím. Nejsou to tedy
vztahy mezi dvěma individui, takže např. mluvit s neoznačuje pojmový postoj. Příklad: Ve větě
Karel mluví se starostou Plzně jde o de re užití konstrukce intenze, která je označena výrazem
starosta Plzně. Máme tedy (M(luvit) / (oii)[tw], S(tarosta Plzně) / i[tw])[23]:
lw lt [^0M[wt] ^0K [lw lt ^0S[wt]][wt]]
Konstituenta [lw lt ^0S[wt]] je užita de re, principy EP a SK lze uplatnit: Neexistuje-li
starosta Plzně, je konstrukce nevlastní a zkoumaná věta nenabývá v příslušných světech-časech
pravdivostní hodnoty, a je-li starostou Plzně pan XY, pak věta Karel mluví s panem XY má
v příslušných světech-časech stejnou pravdivostní hodnotu jako věta původní.
Porovnejme s uvedenou větou větu
(19) Karel chce mluvit se starostou Plzně.
Všimněme si především, že tato věta připouští dvě ´čtení´, tj. je dvojznačná. Na rozdíl od
věty Karel mluví se starostou Plzně, která připouští pouze de re interpretaci, existuje
v případě věty (19) jak de re, tak de dicto interpretace:
a) de re: Karel chce mluvit s tím člověkem, který je nositelem role starosta Plzně. EP
i SK lze uplatnit. Předběžná analýza vede ke konstrukci (ChM^r / (oii)[tw]):
(19^r) lw lt [^0ChM^r [wt] ^0K [lw lt ^0S[wt]][wt]]
b) de dicto: Karel má pouze přání upozornit úřad starosty na nějaké nepořádky, aniž
tuší, kdo je starostou a zda vůbec existuje. EP není uplatnitelné – Karlovo přání není závislé
na tom, zda v daném světě-čase je ten úřad obsazen – a rovněž SK nelze uplatnit – Karel si
nepřeje mluvit s určitou osobou (jeho přání se netýká osoby XY, která je starostou Plzně).
Analýza vede předběžně ke konstrukci (ChM^d / (oii[tw]) ):
(19^d) lw lt [^0ChM^d[wt] ^0K [lw lt ^0S[wt]]].
Konstituenta [lw lt ^0S[wt]] je zde užita bez intensionálního sestupu, tedy de dicto.
Ani (19^r) ani (19^d) nejsou nejlepší analýzy, obě porušují SPP. Jde o to, že v nich není
vzato v úvahu, že výraz chtít mluvit (s) je třeba rozložit na složku chtít a složku mluvit.
Označme tyto vztahy po řadě Ch / (oi(oi)[tw])[tw] (jde o vztah individua k vlastnosti, kterou
chce nabýt) a M / (oii)[tw] (mluvení s je vztah dvou individuí). Nahradit (19^r)
adekvátnější ekvivalentní konstr9ukcí je poměrně složité a vrátíme se k tomuto úkolu později.
Nahrazení (19^d) můžeme provést bez problémů.
Vlastnost, které chce nabýt Karel, je mluvit se starostou Plzně. Tuto vlastnost konstruuje
lw lt lx [[^0M[wt] x [lw lt ^0S[wt]][wt]]]
a adekvátnější verze (19^d) je tedy
(19‘^d) lwlt [^0Ch[wt] ^0K lw lt lx [[^0M[wt] x [lw lt
^0S[wt]][wt]]]].
Jde skutečně o de dicto verzi: [lw lt ^0S[wt]][wt] je v konstrukci žádané vlastnosti
v supozici de re, ale tato konstrukce je v (19‘^d) v supozici de dicto, což, jak víme,
dominuje. [
]Podobná dvojznačnost (de re proti de dicto interpretaci) je spojena s již zmíněnou větou
(2) Karel
se chce oženit s princeznou.
De re interpretace je jednoduchá (Z(enit se) / (oii)[tw], Pr / (oi)[tw], Ch /
(oi(oi)[tw])[tw]), zkrácený zápis:
lw lt $x [[^0Pr[wt]x] U [^0Ch ^0K [lw lt ly [^0Z[wt]y x]]]]
Snadno nahlédneme, že v této interpretaci jde o vztah Karla k jinému individuu, které je
princeznou, a že tedy zřejmě nejde o pojmový postoj. Jinak je tomu v případě de dicto
interpretace. V té se Karel vztahuje k vlastnosti být princeznou a ne k určité osobě, jak je
patrné z následující konstrukce:
lw lt [^0Ch[wt] ^0K [lw lt ly $x [[^0Pr[wt]x] U [^0Z[wt] y x]]]]
Jiný příklad:
Karel se chce stát prezidentem ČR
Zde interpretace de re je prakticky vyloučena – Karlovo přání se týká úřadu, nikoli
jednotlivce. Mějme tedy opět vztah chtít, Ch / (oi(oi)[tw])[tw] a tentokrát vztah chtít stát
se, ChS / (oii[tw])[tw], dále stát se, S / (oii[tw])[tw,] P / i[tw].[24] Konstrukce odhalují
de dicto charakter daného vztahu:
lw lt [^0ChS[wt] ^0K ^0P]
lw lt [^0Ch[wt] ^0K [lw lt lx [^0S[wt] x ^0P]]]
Obecně pak:
Výrazy jako chtít mluvit s, chtít se oženit s, chtít potkat apod. jsou typově dvojznačné:
pokud jsou interpretovány de dicto a mají tedy typ (oia[tw])[tw] pro vhodné a, pak jde o
vztahy k intenzím a označují pojmové postoje. Pojmovými postoji jsou i vztahy jako přání,
úmysly, pokusy apod. (označené slovesy jako přát si, chtít, zamýšlet apod.).
5.6 Analýza empirických tázacích vět.
V literatuře se dočteme o mnoha logikách otázek (protetické logiky, interogativní logiky).
Vzniká otázka: je nutné budovat specifické systémy zkoumající sémantiku tázacích vět a každý
z nich nazývat logika?
TIL odpovídá záporně. Tichý to zdůvodňuje následovně:
Logic investigates logical objects and ways they can be constructed. Its findings apply
regardless of what people do with those objects: whether they exploit them in asserting,
desiring, commanding, or questioning.
Z toho hlediska není rozdíl mezi větami
(20) Karel je hokejista.
a
(21) Je Karel hokejista?
povahy logické. Předmětem (“topic”) obou vět je propozice konstruovaná konstrukcí
lwlt [^0Hok[wt]^0K].
V případě (20) tuto propozici tvrdím, v případě (21) chci vědět, zda je to pravda. (Tázací
postoj.).
Propozice je předmětem (´sémantickým jádrem´) tázací věty pouze v případě zjišťovacích
tázacích vět, tj. vět, které označují otázky, na které je možná odpověď Ano či Ne (v anglické
literatuře se mluví o Yes-No otázkách). Ostatní tázací věty jsou doplňovací, tj. na příslušnou
otázku neodpovídáme Ano nebo Ne. (V angličtině wh-questions.)
Je celá řada takových otázek. Uvedeme některé frekventované druhy.
A. Otázky Kdo…?
Příklad:
(22) Kdo je otcem papeže?
Sémantickým jádrem (nadále „SJ“) otázky[25] (21) byla zřejmě propozice. Tázání spočívá
v takovém případě v tom, že chceme zjistit hodnotu této propozice v aktuálním světě. Odpověď –
ať už pravdivá, nebo nepravdivá – bude tedy jméno pravdivostní hodnoty, např. Ano.
Sémantické jádro otázky (22) bude opět intenze (jde o empirickou otázku), ale tentokrát
taková, aby smysluplná odpověď označila individuum. Má-li tedy být individuum hodnotou SJ
otázky (22) v aktuálním světě, pak SJ bude zřejmě individuální role (Ot/ (ii)[tw], P/ i[tw]) :
(22´) lwlt [^0Ot[wt]^0P[wt]]
B. Otázky Které…Která…?
Příklad:
(23) Které hory jsou vyšší než MtBlanc?
Jak bude tentokrát vypadat přijatelná odpověď (správná nebo nesprávná)? Bude to zřejmě výčet
určitých hor, tj. třída, jejímiž prvky budou individua, která jsou v daném světě horami. Typ
třídy individuí je (oi), takže SJ bude vlastnost individuí, typ (oi)[tw] (H/ (oi)[tw], V/
(oii)[tw], MtB/ i, x ® i):
(23´) lwlt [lx [^0U [^0H[wt]x][^0V[wt] x[ ]
^0MtB]]]
Pokud jde o syntaktické prostředky přirozeného jazyka, jako jsou otazníky, změna slovosledu,
tázací zájmena apod., ty hrají výhradně roli signálu, že daný výraz označuje intenzi, která je
dána výrazem bez těchto prostředků, ale že se ptáme na hodnotu této intenze. Sémantika sama
nemůže tento pragmatický postoj analyzovat.
C. Otázky …, nebo…? (Alternativní, vylučovací otázky)
Příklad:
(24) Je Karel strojař, nebo elektrikář?
Zde narážíme na jistou dvojznačnost. Mohlo by jít (zejména když pomineme čárku) o zjišťovací
otázku: Odpověď Ano by byla na místě, kdyby Karel byl strojař nebo elektrikář.[26] V případě,
že jde o alternativní otázku, bude odpověď buď označovat propozici, že Karel je strojař, nebo
propozici, že Karel je elektrikář (nebo ovšem v tomto případě neexistuje jednoznačná odpověď,
tj. když Karel je jak strojař, tak i elektrikář, nebo není-li ani to ani ono). Je-li tedy
očekávaná odpověď jménem propozice, pak SJ musí být taková intenze, jejíž hodnotou v aktuálním
světě je propozice, tj. půjde o propoziční roli, tedy o objekt typu (o[tw])[tw].
Konstrukci této role odvodíme na základě následující úvahy: Propozice, která bude označena
očekávanou odpovědí (tj. hodnota role, která je SJ dané otázky), splňuje následující podmínky:
a) je v daném světě-čase pravdivá, b) je přesně jednou z alternativ nabízených otázkou.
Potřebujeme tedy následující logické objekty:
Pro splnění a) vlastnost propozic být pravdivá v daném světě-čase, tj. Pr / (o o[tw])[tw].
Pro splnění b) rovnost mezi propozicemi, = / (o o[tw]), disjunkci Ú / (ooo), ´singularizátor´,
který vybírá ze singletonu jeho jediný prvek a na jiných množinách je nedefinovaný, tedy
i / ( o[tw] (o o[tw])).
Konečně pro současné splnění a) a b) konjunkci U / (ooo).
Výsledná konstrukce (St, El / (oi)[tw] K / i, p ® o[tw]):
(24‘) lw lt [^0i lp [^0U [^0Pr[wt]p] [^0Ú [ ^0= p lw lt [^0St[wt] ^0K]] [^0= p
lw lt [^0El[wt] ^0K]]]]]
(ooo)
o o
(ooo) o o
o
(o o[tw])
(o[tw](o o[tw]))
o[tw
] (o[tw])[tw]
Všimněme si, že v případě, že Karel je jak strojař, tak elektrikář, obsahuje třída lp... dva
prvky a že tedy i není na této třídě definován, takže v těch světech-časech, kde tomu tak je,
není daná otázka správně položena: nemůžeme v těchto světech-časech dostat výslednou
propozici. Podobně v případě, kdy Karel není ani strojař ani elektrikář: pak je příslušná
třída prázdná a i je rovněž nedefinován.
.C, D, ... Otázky ...proč..., …kdy…, …jak…, … lze formulovat tak, že SJ snadno odvodíme.
(Např. Co je příčinou…, Ve kterém dni / měsíci / roce apod.).
Tázací věty a otázky. Jakákoli intenze se může stát předmětem (SJ) nějaké tázací věty. V tomto
smyslu můžeme říci, že otázky jsou intenze.
Tichý (Questions, Answers, and Logic, Američan Philosophical Quarterly 15, 277):
One does not ask propositions, it might be said, one asks questions.” But then “One could
likewise insist that what one believes are beliefs, what one wishes are wishes, and what one
conjectures are conjectures, not propositions. Yet what A believes to be the case, what B
wishes to be the case, and what C conjectures to be the case may obviously be one and the
same.“ (Ibidem.)
Odpovědi. Je-li otázka typu a[tw], pak odpověď označuje objekt typu a. Neúplná odpověď
označuje třídu takových objektů, tj. objekt typu (oa) (nikoli singleton). V našich příkladech
budou neúplné odpovědi:
Ad (22): Nechť správná (úplná) odpověď je ´A´. Správná neúplná odpověď bude např. ´A nebo B
nebo C´. Nesprávná neúplná odpověď bude např. ´B nebo C´.
Ad (23): Nechť správná (úplná) odpověď je ´{A, B, C, D, E}‘ . Správná neúplná odpověď bude
např. ´{A, B, C, D, E} nebo {A, B, C}‘ . Nesprávná neúplná odpověď bude např.
´{ A, B, C} nebo {A, C, D, E}‘.
U alternativních nebo zjišťovacích otázek neúplná odpověď je vždy nesprávná, ve druhém případě
jde o neinformativní tautologii.
Obsah
1. Problémy řešené logickou analýzou přirozeného jazyka (LANL)
1.a) Obecně
1.b) Příklady
2. Smysl, význam, denotace, reference
3. Intenze, extenze
3.a) Možné světy
3.b) Temporalita
3.c) Intenze, extenze
3.d) Intenze jako význam?
3.e) Význam jako procedura
4. Základy TIL
4.1 Jednoduchá hierarchie typů
4.2 Konstrukce
4.3 Rozvětvená hierarchie typů
4.4 Kompozicionalita
4.5 ´Parmenidův princip´
4.6 Intermezzo: Typová kontrola, empirická predikace
4.7 Silný Parmenidův princip
4.8 Volné, l- a ^0- vázané proměnné
5. Aplikace: Jednotlivá témata
5.1 Existence
5.2 Rekvizity, esence
5.3 De re a de dicto
5.4 Propoziční postoje
5.5 Pojmové postoje
5.6 Analýza empirických tázacích vět
-------------------------------
[1] Sama procedura je ovšem mimojazykový abstraktní objekt.
[2] Nemůže dojít ke směšování i jako typu a i^a jako singularizátoru pro typ a.
[3] (nikoli nutně různých).
[4] Kde to nepovede k nejasnostem, budeme vynechávat závorky. Zde můžeme psát lx [^0: x ^00].
[5] Přístup daný TIL se podstatně nezmění, když modifikujeme objektovou bázi nebo seznam
konstrukcí.
[6] V takovýchto příkladech se nebudeme zabývat rozsáhlou problematikou sémantiky vlastních
jmen a budeme prostě předpokládat, že jde o určité individuum.
[7] Rozumí se nad danou bází.
[8] Později uvidíme, že přísné dodržování PP není možné vzhledem ke zkratkovitému charakteru
mnoha výrazů přirozeného jazyka. Na druhé straně tam, kde nemusíme domýšlet zkratkovost
výrazu, vede nedodržení PP k logickým chybám (viz např. shora uvedené úsudky (4) a (5).
[9] (K[1]) je tak spíše významem věty Existují taková individua, která jsou malí hadi a jsou
jedovatá.
[10] Nezapomínejme: jde o zkratku za (((oi)t)w).
[11] Různé gramatické analýzy, ať už složkové, nebo závislostní, se nakonec shodnou
v terminálových listech.
[12] Viz však pozn. 8 pod čarou.
[13] Planetou se zde rozumí planeta naší sluneční soustavy.
[14] Jako jméno individua, alternativně typ i[tw].
[15] I toto otypování je problematické, což na naši úvahu nemá vliv.
[16] Neuvažujeme zde o řešení, které by nabízely ´volné logiky´, v nichž se otázky existence
řeší bez ohledu na skutečnou sémantiku výrazu existovat.
[17] Připomeňme, že role obecně je objekt typu a[tw], kde a není typem třídy či relace.
[18] Můžeme však mezi empirickými vlastnostmi vyčlenit ´primitivní´ (na rozdíl od odvozených).
Pak tvrdíme, že individua nemají nutně žádnou primitivní vlastnost. To, že empirickou
vlastnost ´být stejně inteligentní jako Albert Einstein´ má Einstein nutně, prokazuje, že jde
o odvozenou vlastnost.
[19] Zde monadických (případ typové polymorfie).
[20] Termín je vypůjčen ze středověké logiky, ale užívá se běžně v intenzionálních logikách.
[21] Skutečně se matematickou domněnkou vztahujeme k pravdivostní hodnotě? U koho je
sémantická intuice oslabena, nechť sleduje následující argument s kompozicionalitou.
[22] Definice 7 (Synonymie) byla schematická: neříkala, co je význam. V pojetí TIL je významem
výrazu E konstrukce, která je adekvátní analýzou E na základě principu SPP (viz 4.5., 4.7.).
Srovnej dále v kap. o pojmu.
[23] Můžeme samozřejmě výraz starosta Plzně rozložit na výrazy starosta a Plzeň a místo ^0S
psát příslušnou kompozici s trivializací Plzně, ale v daném kontextu nevede toto zanedbání SPP
k žádné chybě.
[24] Viz pozn. 23.
[25] O rozdílu mezi tázací větou a otázkou viz dále. Budeme poněkud nepřesně nyní mluvit o
otázkách.
[26] Zda jde o zjišťovací, nebo o doplňovací otázku, lze rozlišit na fonetické úrovni: v prvém
případě hlas ke konci vyslovení stoupne, ve druhém klesne.