Inovovaný sylabus: bp1135 – Lékařská etika


Předpoklady (ve vyučovacím jazyce):


Cíle předmětu (ve vyučovacím jazyce), max 3000 znaků:

Teoretické zkoumání základních etických problémů současné medicíny s ohledem na

problematiku různých klinických oborů – například akutní medicíny, onkologie,

transplantologie, genetiky, reprodukční medicíny, psychiatrie atd. Pozornost je věnována

možnostem prezentace a implementace nových poznatků v lékařské praxi.


Osnova (ve vyučovacím jazyce):

1. Předmět etiky, postavení etiky ve filosofických systémech, etika jako věda. Problémové

okruhy lékařské etiky.

2. Významné etické systémy současnosti mající vliv na současnou bioetiku – feminismus,

morální presriptivismus, emotivismus, normativní etika. Epistemologický problém etiky.

3. Principy lékařské etiky a bioetiky – respekt k autonomii, princip neškodění, princip

dobřečinění, otázka spravedlnosti.

4. Právo a etika- práva nemocných, lékařské tajemství, informovaný souhlas. Právo odmítnout léčbu.
Základní lékařské kodexy, ochrana lidských práv.

5. Etické problémy spojené se začátkem života. Etické problémy asistované reprodukce,

výzkumu na embryích, morální a právní status lidského embrya.

6. Smrt a umírání, vztah k umírajícím, postoj ke smrti, definice smrti, hospicové hnutí, úcta

k mrtvému tělu, etická problematika transplantací a odběru orgánů od mrtvých dárců.

7. Eutanázie a asistované suicidium.

8. Etika lékařského výzkumu – historie, Norimberský kodex, Helsinská deklarace,

informovaný souhlas, netické pokusy dnešní doby, pokusy na zvířatech. Úloha etických

komisí, etická komise při MZ ČR, pokusy Rady Evropy o sjednocení základních etických

postupů.

9. Etika a psychiatrie – historie fenoménu šílenství, otázka společenské regulace sociálních

deviací, nedobrovolná léčba, úloha soudních znalců, fenomén drogové závislosti.

10. Etika a genetika – etické problémy genetického poradenství, genetické zásahy do

somatických a germinálních buněk, prenatální a preimplantační diagnostika a etické

problémy s nimi spojené. Projekt lidský genom, ochrana genetických dat, eugenika,

výzkum kmenových buněk.

11. Etika a onkologie – pravda o diagnóze, stádia přijímání této skutečnosti, paliativní péče.

Problematika AIDS – demonstrace nejrůznějších etických problémů.


Výukové metody (ve vyučovacím jazyce):

Seminář s diskuzí


Metody hodnocení (ve vyučovacím jazyce):

Ukončení předmětu ústním kolokviem.


Předmět: Lékařská etika


Zpracoval (jméno): Mgr. Jana Řezaninová


V čem spočívá inovace: Inovace předmětu spočívá ve vytvoření nových studijních materiálů

v elektronické podobě.


Proč předmět inovujeme: Je nezbytné vytvořit nový výukový materiál specificky zaměřený pro

studenty oboru Fyzioterapie. Elektronická skripta umožní přechod

z kontaktního typu výuky k distančnímu studiu.

Materiální vybavení Ks Předpokládaná cena

(Kč,-)

Cena celkem


Výukový materiál:

forma (skripta, web, elearningový

kurz,

video, ...), název,

rozsah (počet stran

nebo délka v minutách

nebo jiná)

Elektronická skripta, cca 150 stran.


Poznámka: