*
Bloomova taxonomie: Tvorba otázek a úkolů
události 'nahrávky ' noviny »časopisy TV show rádio/texty filmy/video divadelní hry ukázky z filmu
model      fotografie řeč/projev      prohlášení    shrnutí nahrávka na kazetě    porovnání     prohlášení vzájemné vztahy             analogie       závěry     /mapa
dramatizace                    přehled        příběh   / projekt
kreslený komiks    _____diagrimoorovnánř     předpověď
scénka  ^—"podpořte názor    ^^-^tQzp        graf/ilustrace &$$r       vyjádřete vlastními slovy uveďte příklady         přiřaďte     /vyberte\.Dokument, který parafrázujte           vysvětlete/použijte      \.     vychází z: popište \ zdůvodněte         shrňte  /připravte          \ -přehledu identifikujte \    /-"""~                 ^/vytvořte/zobecněte \-řešení naučte se zpaměuXTPOROZUMENÍ/    Neuspořádejte          V-seznamu recitujte         /     \                    /          \ aplikujte/ vyřešte\ -projektu definujte          /          \             /                \ předveďte          \ dramatizace pojmenujte      /ZNALOSTL      /APLIKACE\ nakreslete          \-kresby vyjmenujte      I_____.______v/_______,______|________:______i-um. díla
zaver
přehled
posudek" standard hodnocení ^doporučení porovnání
[ODNOCENÍ
SYNTEZAN
posuďte zvažte
proveďte kritiku podpořte dejte do souvislosti
orovnejte           / sestavte    vyrobte
ochvalte       /vytvořte  naplánujte jednání u soudu\doporučte /vytvořte hypotézu sebehodnocení   \shrňte/    rozviňte   vynalezněte řízená skupinová diskuze
článek vynález hlášení formulace tázka
ALYZA
analyzujte porovnejte roztřiďte najděte rozdíl rozdělte do skupin prozkoumejte vyberte
navrhněte  zorganizujte zkombinujte
hra                 ■-----""experiment
píseň                       divadelní hra
stroj, nástroj             kniha
alternativní činnost   soubor pravidel alternativní postup   soubor norej
dotazník diskuze kampaň odhalení chyb? hlášení zpráva přehled ověření závěri definice slova graf
Učte studenty myslet!
Podporujte myšlení studentů na různých úrovních Bloomova systému. Ve vnitřním kruhu zvolte úroveň myšlení a potom zvolte sloveso z prostředního kruhu. Spojte toto sloveso s produktem z vnějšího kruhu, a vytvořte otázky a zadání.