Cíl předmětu: 

• zprostředkovat studujícím základní didaktické kategorie a teoretické poznatky z didaktiky s ohledem na věková specifika jedinců a oblasti, v nichž budou studující pracovat
• systematicky budovat pedagogické myšlení a rozvíjet pedagogické kompetence studujících 

• vymezení obecné didaktiky
• prvky vzdělávání (cíle, účastníci, podmínky a prostředky)
• didaktické metody, alternativní a inovativní metody
• didaktické organizační formy
• výukové strategie, strategie učení
• kurikulum
• pedagogická diagnostika
• pedagogická komunikace

Program přednášky:

Didaktika – vymezení, dělení a význam

(slajdy k přednášce jsou dostupné ve studijních materiálech předmětu)