Adobe Systems
1
13. Pedagogická diagnostika
a autodiagnostika
ve sportovní edukaci

Adobe Systems
2
A. Diagnostika ve sportovní edukaci
Diagnostika = hluboké poznávání = součást řady oborů
̶Různé oblasti diagnostiky – např. psychologická, lékařská, fyziologická, sportovní (zdatnost,
výkonnost, ...)
̶Diagnostika = poznání jedince (i skupiny) s cílem upozornit na problémy a rizika a hledat
optimální modifikace činnosti
̶Pedagogická diagnostika – poznání jedince (skupiny)
z hlediska jeho edukačního rozvoje = úroveň vědomostí, dovedností, schopností, postojů, zájmů,
sociálních vztahů, chování, ... – aplikace ve sportovní edukaci

Adobe Systems
3
Metody pedagogické diagnostiky
̶sumativní (výstupní, finální, porovnání s ostatními) – formativní diagnostika  (budoucnost a
optimální rozvoj)
̶krátkodobé (bleskové) – dlouhodobé (komplexní) metody:
- pozorování (např. přímé, nepřímé; pozorovací arch)
- rozhovor (např. polostandardizovaný)
- dotazník (např. strukturovaný, nestrukturovaný)
- testy (vědomostí, dovedností, schopností, ...)
- obsahová analýza
- sociometrické metody
- …

Adobe Systems
4
Diagnostické možnosti sportovních pedagogů
̶velký potenciál pro pedagogickou diagnostiku
̶mnohdy dlouhodobá, těsná, osobní, … spolupráce se žáky, dětmi, mládeží, sportovci, seniory,
klienty, …
̶možnosti diagnostikovat různé oblasti, např.:
- výchovné problémy
- zájmové orientace
- hodnotové orientace (duchovní – hmotné – environmentální, …)
- sociální vztahy
- sociální determinanty
- …

Adobe Systems
5
Diagnostika sociálních determinant
̶přibývají problémy související se sociálně-ekonomickou situací rodin – prohlubují se rozdíly,
roste závist, obava být out, …
̶sociální rozdíly dětí a mládeže (jejich rodin) = dopad na vztahy
̶ve sportovní edukaci můžeme velmi dobře diagnostikovat
- oblečení – značkové – „stánkové“ (sportovní, …)
- mobilní telefony
- sportovní výstroj a výzbroj
- svačiny (děti často bez svačin), snídaně (dokonce děti i bez snídaně)
- peníze na útratu (koruny až tisíce)
- akce (soustředění, lyžařské kurzy, ...)
- oslavy narozenin
- vybavení domácnosti (auta, elektronika, sportovní vybavení, ...)

Adobe Systems
6
Diagnostika sociálních determinant
Jak objevit skrytou chudobu, popř. jiné hodnotové zaměření?
̶potřeba komplexní diagnostiky (mj. dlouhodobé pozorování, ...)
̶učitel TV nebo trenér si může položit následující otázky:
- Víte, jestli každé dítě dostalo ráno něco k jídlu a pití?
- Víte, jestli Vaši svěřenci mají svačinu?
- Víte, kolik z Vašich dětí dostane peníze a úkol z domova koupit
   si něco k jídlu?
- Víte, co by Vaši mladí sportovci odpověděli na otázku:
   Co je možné si za málo peněz koupit k jídlu?
- Víte, zda ve Vaší třídě nebo oddílu neprobíhají „výhodné obchody“
   s věcmi, u kterých není jasné, odkud pocházejí?
- Víte, kde a jak trávili Vaši svěřenci dovolenou?
̶

Adobe Systems
7
B. Autodiagnostika ve sportovní edukaci
= proces získávání zpětnovazební informace o své činnosti,
s cílem tuto činnost zdokonalovat a dále rozvíjet
Předpoklady efektivní autodiagnostiky:
̶zpětnovazební informace získávat z více zdrojů (žáci, studenti, sportovci, klienti, kolegové –
např. trenéři, rodiče, ...)
̶informace konzultovat s erudovaným a empatickým kolegou
̶informace získávat různými autodiagnostickými metodami, např. výsledky hodnocení trenéra
sportovci, „náslechy“ kolegů trenérů, ...
̶využívat sebereflexi = opětovné vybavení, popis a rozbor klíčových momentů
̶ochota informace přijmout a uvažovat o své pedagogické činnosti
i možnostech zdokonalování